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六年級的作文300字

時間:2024-01-22 17:55:24 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  大自然是很奇妙的,也是很神奇的。就在一次偶然的機會讓我聽到了震耳欲聾的雷聲;看到了電閃雷鳴的閃電。天氣還是陰陰沉沉的,好像快要忍不住嚎啕大哭的小孩似的`。我還走在回家的路上,便下起了雨,我戴上帽子飛快的向家跑去。‘‘轟隆——轟隆’’天上發出一陣陣膽戰心驚的響聲,把我嚇了一大跳。

  我氣喘吁吁的回了家,可是身上、書包都被淋濕了,我這下真成了‘‘落湯雞’’了。我正在興致勃勃的看著電視時,突然外面閃了一下,接著媽媽就讓我把電視關了。隨后我才知道,原來剛才閃電了。于是,我興高彩烈地跑去看閃電

  到底是什么樣子。我一開始很期待,慢慢的沮喪起來了,因為等了很久也沒有看到閃電。

  在我完全失去信心時,終于‘‘功夫不負有心人’’天空閃了一下。當我看到了它美麗的樣子時,天空好裂開了一樣,并且發出奇異的光芒

  我太興奮了。

  現在我才知道到自然的奇妙,希望大家好好保護環境,愛護大自然。

六年級的作文300字 篇2

  我們班有一位叫孫華萌的同學,她是我們班的班長,因為她學習成績特別好,所以班主任才會讓她當班長。

  萌萌有一頭短短的頭發,大大的眼睛,黑黑的皮膚和小嘴巴。

  萌萌的穿著非常樸素,這樣顯得她很老實,的確是,因為萌萌的學習態度非常的好,老老實實,踏踏實實的,因此我們全班都很喜歡她,也包括老師。

  萌萌也很愛幫助人,也大方,只要我們一有困難,萌萌都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了,正好又要數學考試了,我急得滿頭大汗,萌萌見了說:“玥玥,你怎么了?”“我忘帶尺子了,又要數學考試了,怎么辦?急死我了!”我回答說。萌萌聽了,二話不說,便拿出了一把嶄新的尺子借給了我,我連忙說:“不行,不行,你把你的尺子借給了我,你呆會兒數學考試時要怎么辦?”“沒事兒的,我還有一把新的.備用呢。”萌萌說完,也拿出一把嶄新的來,我見了說:“萌萌謝謝你!”“不用謝”。萌萌笑著說。

  你們看,萌萌是不是一個既學習態度好,又老實,樸素,愛幫助人和很大方的好班長呢!

六年級的作文300字 篇3

  碧水荷塘美景如畫,有翡翠般的湖水,清雅的櫻花,結構奇特的亭臺樓閣,但最令我陶醉的,還是碧水湖邊的那片竹林。

  這些竹子有淺黃的,有翠綠的,還有一些仿佛披上白霜,他們就像是一個和睦的大家庭,緊緊挨在一起,親親密密,個個精神抖擻。

  竹子高大挺秀,竹葉仿佛一個噴香的雞爪,又像是一把展開的扇子,還像一雙張開的小手。竹葉的顏色也各不相同,黃的、翠綠的、深綠的。一陣微風吹來,竹葉左右搖擺,互相說著悄悄話,還有一些新出的嫩葉經不住風姐姐的推搡,掉進了水面上,就像是一只翩翩起舞的.蝴蝶,水底的魚兒還以為是掉落的小船哩!

  陽光懶懶地透過竹葉,散落在底面上,而竹干和竹葉因為陽光的照射,顯得更加富有生機。

  雨后的竹林更顯得蒼翠欲滴,正是因為受了雨妹妹的洗禮,洗去了它們身上的灰塵,深吸一口氣,雨后泥土的芳香沁人心脾,久久留香。

  無論是陽光照射下的竹子,風中的竹子,還是雨后的竹子,都是那么生機勃勃。有一首《風竹》正是這樣贊美竹子的“細細的葉,疏疏的節。雪壓不倒,風吹不折。”

  碧水湖邊的那片竹林令人陶醉!

六年級的作文300字 篇4

  漫漫的兩個月即將結束了,我們又可以像以往一樣,每天清晨背著書包去上學,回到校園的懷抱。

  上學時常常盼望著放假,可是一旦放假了,面臨的卻是無限的寂寞,所以經常會想起那叫人懷念的日子。每天上學、放學都要走過的那條小路;每天在學校里都可以看見的那一張張熟悉的面孔;每天都可以在教師里聽著老師的諄諄教誨;每天還可以和身邊的同學談論著一些有趣的事情……年年如一日,卻不讓我覺得厭倦,還是我向往的`日子呢!

  在學校里總是覺得書本是乏味的,現在回憶起來,發覺學習并不是枯燥的,而是從滿樂趣的,在學習的過程中可以和身邊的同學互相競爭、互相學習,使自己變得越來越優秀。如今還常常后悔沒有珍惜那段學習的日子,下學期就是一個非常重要的時期了,我下定決心一定要好好利用每一刻時間,不讓時間從我身邊悄悄溜走。

  要把課本當成“漫畫”書一樣喜愛;要把課堂當作“游戲機室”一樣念念不舍;要把不會的題目當作想今天晚餐要吃什么,一樣放在腦海里思考。這樣每時每刻都想著學習,就不用再怕學習給我們帶來的煩惱了。

六年級的作文300字 篇5

  國有國法,家有家規。生活中有很多規矩,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規矩等等。有了規矩,遵守規矩,人們才能有和諧有序的生活,我也有這樣的親身經歷。

  有一次,媽媽開車送我去上書法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按著喇叭,就像音樂家在奏樂。交叉路口,去得過不去,來的過不來,儼然成了一個大的停車場。眼看著就要遲到了我心急如焚,我看著旁邊空無一人的自行車道。我急忙提醒媽媽走自行車道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通規矩的,也影響了騎自行車人的安全。在我們耐心的.等待下,不一會擁堵的交通,得到了緩解。

  現在每當在路上遇到堵車,我就會想起這件事情。在規矩面前,我戰勝了自己。只要人人遵守規矩,我們這個世界就越來越美好。

六年級的作文300字 篇6

  在我的童年記憶中有許多美好的夢,這些夢就像一串串珍珠在我記憶的海洋里閃光,其中有一顆是那樣明亮,那樣有趣。

  那是我三歲時,在一天晚上,媽媽把我從幼兒園接回,全家人圍著桌子吃飯,晚飯很豐盛,有青菜,有紅燜肉。我平時不愿意吃很肥的肉,爸爸媽媽都勸我吃點紅燜肉,并說吃肉能長大個,能胖,還有力氣。我勉強找點瘦的吃了兩塊。

  飯后,我跑到爸媽的臥室觀察桌子上放在魚缸里的三條小金魚。我突然想到小金魚這么小,還很瘦,如果給他們一些紅燜肉吃,一定會長大,長胖,還有力氣,那該多好呀!我便跑到廚房端來紅燜肉,一邊往魚缸中放肉,一邊說:“小魚,小魚快吃快長大。”一會工夫我放了好幾塊肉,小魚沒有吃,我急得大喊起來,爸媽聽見喊聲跑過來。一看,清澈的魚缸變樣了,爸爸責備我為什么往魚缸里放肉,我理直氣壯的說“小魚吃肉能長大,能長胖呀!”爸爸無奈的'搖搖頭,媽媽笑了。他們端起魚缸跑到廚房很快換了水,又重新把魚缸端回到桌子上。告訴我,魚的食物和人的食物是有區別的。小魚是不能吃紅燜肉的。

  童年的記憶真像珍珠一樣,永遠留在我的記憶海洋里,讓我去回憶,去挖掘,去享受。

六年級的作文300字 篇7

  放寒假了,表哥來到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說:“咱們去溜冰怎樣”?“真的?太好了!”我興奮地答應著,心里又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。

  來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領:“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手啊!”哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學不會的'。”我趕忙說:“不行,不要嘛。”

  哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學會呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續滑了起來。

  哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學得還快。”

  這就是這兩天的一大收獲吧!

六年級的作文300字 篇8

  我,乃大名鼎鼎的潘振杰。恍恍惚惚來到這個世界已經13年了。來到這溫暖的家庭的我,從一個不懂事而天真幼稚的`小孩兒變成一個超級無敵宇宙霹靂,人見人愛,花見花開,車間車爆胎的時尚青少年。還在學校叱咤風云、讓同學笑到噴飯……

  聽媽媽說,我小時候好胖好胖(現在也是,但是才72斤而已),很聰明,有很淘氣。

  在兒時的記憶里,我的性格非常古怪。見車就坐,然后就咯咯樂。記得有一次,爸爸給我買來一輛很好的遙控吉普車,我爸爸一邊遙控車,我一邊追這車滿屋跑,摔倒了,站起來,接著跑……追到就坐,然后嘎嘎樂。沒有半天,車就被我坐壞了。

  現在,我已經踏入小學大門六年了,一眨眼好友一學期就畢業了,真有點舍不得,認為我在這個班級取得了班長、排長、體育委員、微機課代表、數學課代表、語文課代表、英語課代表、科學課代表。想起我的學習成果,不得不沾沾自喜一陣子。

  我喜歡武術,還在20xx年沈陽市舉辦武術比賽金獎、20xx年沈陽市武術比賽銀牌。還喜歡美術,在湖北省舉辦的“雙龍杯”大賽二等獎。

  我相信,我會在這個世界盡顯我光彩!

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