四年級作文：校園一角

四年級作文：校園一角

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文：校園一角，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文：校園一角1

　　邁著輕盈的腳步，我走進了美麗的校園，我眼前這個寬闊的地方就是中心廣場。

　　升旗臺莊嚴地屹立在中心廣場的中央，銀白色的旗桿高高挺立著，閃著耀眼的光芒，旗桿頂端，五星紅旗隨風飄揚。中心廣場前方是粉紅的綜合樓，東西兩側是拼成圖案的花壇。每個不同的季節里，花壇里都會有不同的景象。

　　春天到了，春姑娘給玉蘭花披上了潔白的婚紗當新娘；給杜鵑花穿上了粉紅的衣裳，當伴娘；而整個花壇便成了紅綠相間的地毯。哎，小伙伴們！快看，快看！那或深紅，或淺紅的月季，不正像新娘拋出的花束嗎？

　　花壇中間，綠色、紅色的灌木被修剪成了球狀，夏天一到，它們便紛紛綻開了一簇簇絲狀的花朵。那些花朵或粉紅，或淡黃，遠遠望去，就像一個個花球被拋在了花壇中，正等著人們去搶呢！紫薇花也趁人們沒注意的時候，偷偷綻開了那一張張害羞的臉。那長長的、綠綠的枝條末端，一團團絨球似的花朵，多像一條條毛茸茸的大尾巴！

　　秋天悄悄來臨，花壇西側通往小學部操場的臺階兩旁，那兩棵樹冠如傘的龍爪槐，褐色的枝干就像蒼龍的'爪子似的盤在了樹冠上，柔軟的嫩枝又從樹上垂下來，姿態十分優美。那米粒般淡黃的小槐花從葉叢中探出頭來，散發出淡淡的清香。“八月丹桂滿枝黃”，校園的花壇中到處種著桂花樹。一陣秋風吹過，一股股幽香撲鼻而來，我們陶醉在著濃郁的香風中，頓時感到神清氣爽。

　　冬天來臨，百花凋零，而花壇中的灌木、冬青樹則顯得更有精神了。最引人注目的是花壇東南角那棵堆成塔狀的雪松，它依舊那么郁郁蒼蒼，充滿了勃勃的生機，好像要與我們的教學樓一比高下呢！

　　我愛這校園的一角，更愛我們美麗的校園！

四年級作文：校園一角2

　　在我們的校園，有許多角落、許多事。今天，我就來給大家講講我們校園的一角。

　　“乒乒”、“乓乓”。是什么聲音？大家走過去一看，原來是我和四（C）班的汪濤在打乒乓球。大家看我們這兩個籃球運動員打起乒乓球，驚奇不已，趕緊圍過來觀戰。

　　第一局開始了。我問王濤：“你猜，中國乒乓球衛冕冠軍是我的什么？”王濤身旁助陣的.羅成似乎被嚇住了，猜測道：“是你親戚？”我平靜地否認：“不，是我的偶像。王濤的啦啦隊一大片人都暈了過去。“哼哼！”我得意地笑著。突然我臉色大變，一個回旋發球打了過去，Yeah!1比0，中了我的出其不意計。現在，王濤回過神來，開始認真打球。還是我的發球局。我一個擦邊球打過去，虧他速度快，一個挑球打過來，不偏不倚的落在我這邊桌子的正中央。趁他沒從擦邊球的“猛擊”下恢復過來，我又一個扣球打過去球在他那邊彈起三米遠——他接不到了，2比0！現在是他的發球局，他打了一個轉彎球，我用“網球”打過去球就在他那邊滾了，3比0！可我吃不消他的拉力賽，比分拉到11比10.他一個擦邊球打過來，我差點沒接住，不過總算把球“弄”過去了。他做出一個扣球的動作，疲憊不堪的我心想肯定輸了。不過上天幫了我，上課鈴打了，這節課自由活動。上課鈴分散了王濤的注意力，他把球打出界了。我贏了！

　　這種有趣的場面，存在于校園的許多角落，看得出我們的校園多么好！

四年級作文：校園一角3

　　校園是傳授我們知識的搖籃，是我們快樂成長的樂園。森林校園中有許多美麗的風景，但我最喜歡的一道風景是教學樓旁的生態園。

　　走過水泥筑成的大門，繞過半圓形的涼亭休息區，就來到了圓形環道。圓形環道中種著六棵山茶花，陽光下的山茶花顯得格外嬌艷，花瓣里一層外一層的，像一個個大火球。一場春雨過后，葉子上、花瓣上一顆顆晶瑩剔透的水珠好像一顆顆閃亮的珍珠。嫩綠的新葉伴著紅艷艷的花朵，在珍珠的滋潤下顯得格外嬌嫩。一陣微風吹過，山茶花隨風舞動，像一個個孩子穿著紅色的衣服翩翩起舞。瞧，這優美的舞姿把蜜蜂和蝴蝶都吸引過來了，好像在為他們歡呼鼓掌。近看山茶花，花瓣一層一層地緊貼在一起，像兄弟姐妹一樣永不分離。我們在雨中觀賞著山茶花，已經忘記了自己濕淋淋的頭發，盡情地在雨中、在花邊快樂地玩耍著、打鬧著。

　　我們繞過圓形環道，就來到了石板小路，小路兩旁各栽著一棵高大的柏樹，幾叢美麗的杜鵑花圍繞在柏樹身旁。周圍還有幾個用石頭做成的`藍精靈，它們仿佛就是生態園的小衛士。

　　走過石板小路，就來到了翠色的小菜園。小菜園一年四季一片翠綠，春有菠菜、萵筍，夏有黃瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有蘿卜、白菜。一年四季都是一片誘人的綠意。

　　下課時，同學們都喜歡來生態園玩耍，有的坐在涼亭看書、聊天，有的賞花、觀菜，有的靠在樹下思考問題……

　　生態園讓校園具有特殊魅力，讓校園四季綠樹成蔭，鳥語花香。山茶花是生態園里一道耀眼的光芒。我愛山茶花，更愛生態園！

四年級作文：校園一角4

　　我們學校正東邊，有一個小花園，那里可美了！

　　走近小花園，首先映入眼簾的是兩棵老桃樹立在噴泉的兩邊，像兩位悠閑的老人在看風景呢！蘑菇般的噴泉高低不平，噴泉下邊還有許多小魚、小蝦、小蝌蚪。它們時而在“蘑菇”下玩捉迷藏；時而靠在噴泉周圍欣賞這里的風景、說說悄悄話。春天雖然到了，爬山虎卻長得不怎么茂盛，一根枝條上也只有幾片翠綠的葉子。=

　　再看小花園的左邊，開滿了許多鮮艷的花朵。有：金黃色的菊花、粉紅的月季花、紅色的海棠花山茶花真是鮮艷奪目啊。一朵朵迎著太陽怒放，那么嬌艷美麗，像繡球，像燈籠，像火焰，色彩奪目，令人贊嘆。在花叢繁茂的中心，有幾張石登子和一張石桌子。這是我們下課休息的好地方啦。春天到了，迎春花也開放了。迎春花仿佛在向我們招手，說：“春天到了，春天到了！”瞧，迎春花從墻壁上垂下來，仿佛在梳洗著她那長得都快掃到花園的辮子。迎春花還挺愛美呢！翠綠色的葉子長得格外茂盛，上面插滿了黃色的'花朵。

　　小花園的右邊有一座假山，那座假山怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下去。在假山的右邊，長著一棵高大挺拔的芭蕉樹。芭蕉樹的葉子有點黃，猶如鐵扇公主的芭蕉扇一樣。最后看到的是兩棵鐵樹站在小花園的門口兩旁，就像守護花園的衛兵。聽老師說，這兩棵鐵樹已有幾十年的歷史了。鐵樹的莖都有碗口那么粗大了。小花園里有美麗的蝴蝶在花朵中飛舞，嬉戲。勤勞的小蜜蜂不停地采蜜。小鳥在枝頭唱著歡快的歌兒。

　　小花園在陽光的照耀下，十分美麗。蝶在舞，蜂在采蜜，鳥在唱。小花園真是美不勝收呀！

四年級作文：校園一角5

　　春天來了，百花盛開，萬物復蘇。一夜之間，就如變戲法一樣，校園的花草樹木都從睡夢中醒來了。

　　嗅著花香和青草味兒，我走進了美麗的校園。映入眼簾的是陽光大道。它是由許多石階組成的，一直延伸到二樓平臺，好像一條蜿蜒的長龍。陽光大道的中間生長著一棵高大健壯的鳳凰樹。鳳凰樹那翠綠的葉子，遠看好像一塊碧綠的翡翠掛滿枝頭。近看既像一張深綠的地毯又像一幅絕妙的山水畫。鳳凰樹那火紅的花像一個個小燈籠綴滿枝頭，遠看像一團火在燃燒著，近看又好像一只準備展翅而飛的鳳凰。

　　小花園里的花兒也爭奇斗艷。你瞧，這棵榕樹拔地而起，不到幾尺便一分成三，形成了三根主桿。它們互相靠攏，又有一定的間隙。許多筆直的像橡樹粗的枝干。在中間的圓花壇里，鐵樹是當中最“搶鏡”的，它直直的.挺起“腰板”，像士兵一樣威武地站著，它的葉子尖尖的，細細的，像針一樣鋒利，仔細聞聞，還有一股清香呢！在鐵樹旁邊有幾棵風鈴木，它們那金色的花瓣，像一個個小喇叭，然后慢慢再湊成幾個大大的喇叭。從遠處看，就像一片金燦燦的沙灘！在風鈴木的對面，有一棵紫荊樹，那一朵朵粉紫粉紫的花，從遠處看，像一把粉紫的羽扇，又像個晶瑩剔透的鈴鐺。

　　春天來了，校園里的花草樹木都綻開了美麗的笑臉，它們讓校園充滿新鮮的空氣和無邊無際的春意。

四年級作文：校園一角6

　　我的校園很美麗，最引人注意的要數教學大樓了。

　　進入大門，首先映入眼簾的是一幢高大的四層教學樓，顏色呈淡粉色，頂端有一個巨大的鐘。向前走大約50米，就來到教學樓的大廳。先看到金光閃閃的八個大字——文明勤奮活潑向上。進入大廳，兩旁有關于學校的教學方案宣傳牌，上面是學校這些年來獲得的榮譽。

　　教學樓分為四層，每層有兩個年級，每一層兩邊的墻壁上展示著許多同學們綜合實踐活動的作品。有一二年級五彩繽紛的油彩畫；有三四年級栩栩如生的紙貼畫和小報；還有五六年級各式各樣的毛線畫和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛線畫和肥皂雕刻。毛線畫把毛線擺成各種形狀，再用膠粘好。這些畫形態各異，有蘋果、蝴蝶、棒棒糖等。這些毛線被粘得活靈活現出現在我們眼前。肥皂雕刻是最難的，也是最漂亮的。六年級的同學們把小肥皂拿上來，在制作時用很鈍的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心，就會毀了一幅作品。做肥皂雕刻最考驗耐心和細心。如果沒有耐心，就有可能出現失誤，做這個需要很長時間，這里面凝結著同學們一次又一次的嘗試與辛苦。

　　推開教室門，一排排整齊的潔凈的.桌椅搶先撲入眼簾。教室西面是黑板報，是同學們廢寢忘食想出來的。教室東邊是多媒體器材，老師用它給我們上課，即豐富了我們的知識，又讓課堂變得有趣起來。教室北邊掛著《小學生行為規范》和《中小學生守則》。教室東邊是圖書角和幾扇明亮的大窗戶，窗臺上擺著一排美麗的花兒，給教室增添了不少生機。

　　這就是我們的教學大樓，一幢讓我們學習的大樓。

　　我愛這美麗的校園！

四年級作文：校園一角7

　　我在晉江實驗小學讀書，進入我們學校教學樓最西邊可以看到一個又寬大又平整的操場

　　來到操場，首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的，踩上去軟軟的，就像踩在草坪上一樣，舒服極了！它的跑道是深紅色，是我們活動的'好去處。跑道的左邊有兩個小沙坑，是專用來跳遠、跳高的，沙坑里的沙非常細膩，摸起來松軟極了！跑道的右邊是四個籃球架，高高的籃球架屹立在操場的兩邊，籃板表面是用玻璃板造的，欄桿是用油漆涂的，這樣看起來真像四個哨兵在操場上站崗。操場上有一個升旗臺，同學們就是在這參加升旗儀式，看著大家尊嚴的望著鮮紅的五星紅旗，大家不時又回憶到了那些為了抗戰勝利而英勇犧牲的烈士。

　　放學后，同學們陸續來到操場上，有的在操場上打籃球，有的在操場上跑步，有的在操場上踢足球，還有的在操場上跳遠、跳高。星期三，施培威約我去打籃球，說什么要和我較量。我們便來到操場上，只見每一個籃球場都有人在打球。沒有辦法，也只能和別人一同用這個籃球架。轉眼間，一個籃球從籃框里滑落。是誰那么厲害？原來是施培威投的。籃球剛落地就有人迅速把球搶走，撲通，中了！我也試著搶搶看，可就是搶不到，我有些不耐煩。晚上同學們都回家了，校園就變的寂靜起來，和人們一起進入甜蜜的夢鄉。

　　這就是我們的操場。它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長。

四年級作文：校園一角8

　　我們的學校十分美麗。我喜歡那一座座拔地而起的教學樓，我喜歡那寬敞明亮的教室，我還喜歡那生機勃勃的操場，但我最喜歡的還是在我們南教學樓后面的'校園一角，那里風景獨具特色。每到課間，同學們都喜歡到這里來游戲、交流、讀書。春天一到，這里變得更加美麗、迷人。

　　一出南教學樓，首先映入眼簾的是一片平坦的小操場，在這里我們可以盡情地玩耍、游戲。

　　西邊有一座木制的小亭子，里面有一圈木制的長椅。亭子是深紅色的，有六根圓柱形的木頭支撐著，亭子的頂部像一把巨型大傘，下雨的時候，我們坐在這里讀書、聊天也不怕被淋濕。

　　順著亭子向東走，是一條長廊，長廊兩邊各有一排椅子。長廊里也有著同學們的氣息。一下課，我們就來到長廊，坐在椅子上欣賞美景，看青藤覆蓋著整個長廊，夏天這里可是個避暑的好地方。

　　長廊的盡頭有一座不到兩米的拱形小橋，小橋也是由木頭搭成的，兩側是用木頭制成的扶手，是為了保護我們不會掉下去。走在小橋上，我可以聽到木板發出“吱吱”地聲音。

　　從小木橋走下來是一條彎彎曲曲的用木板鋪成的小路。小路旁邊有一條蜿蜒曲折的小溪。溪底是用藍色瓷磚鋪成的。雖然小溪里沒有水，但是我仿佛能聽到溪水潺潺地流動，看到小魚歡快地游動。

　　走過小溪是一片空地，四周種滿了櫻花樹，粉色的花瓣隨風飄落，像是一個個粉色的精靈在空中跳舞，漂亮極了！每一刻櫻花樹都被藍色馬賽克砌成的凳子包圍起來，馬賽克像一顆顆藍色的寶石在陽光下閃閃發光，絢麗多彩。我們坐在凳子上讀書，仿佛走進了童話世界。

　　我喜歡美麗的校園一角。

四年級作文：校園一角9

　　我們的學校十分美麗。有高大的教學樓.有大氣的校門口.有寬闊的操場……但令我情有獨鐘的還是學校東南面的那片草坪。

　　那片草坪十分美麗。這是一片呈扇子形狀的'草坪，由圍墻、操場、教學樓環抱著。遠遠望去草坪就像一把巨大的綠扇子。走近一看，綠油油的草坪已被工人叔叔修剪得平平整整的了，像一個調皮小男孩的頭發，讓人真想摸一摸，啊！草兒軟軟的，在手心上感覺就像在撓癢癢，讓你情不自禁地笑起來。雨后的草坪更加美麗。瞧，草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下閃閃發光。草坪靠圍墻邊，愛美的工人叔叔還種上了各種各樣的花。色彩斑斕的花兒在春天里爭芳吐芯，散發出沁人心肺的花香，讓人神清氣爽。這花香吸引來了許許多多的蜜蜂、蝴蝶，它們常常在花叢中翩翩起舞，這可真是“留戀戲碟時時舞”呀！遠看這些花兒宛如給扇形的草坪繡上了色彩鮮艷的花邊。草坪中間還有幾顆不足一米高的棕樹，棕樹的葉子被工人叔叔剪成了整齊劃一的“扇子”，這幾棵棕樹就好像是給綠色的“扇子”鑲上了翠綠色的寶石。這么美的景色把墻外的樹枝也吸引了過來，它們紛紛使勁地把頭探過圍墻來看校園的美景。

　　那片草坪十分美麗。這里不僅有蝴蝶、蜜蜂,還有許多的小蟲子在這開運動會、音樂會連小朋友都喜歡在這里打滾、看小人書、做游戲，老師還帶我們在這兒吹過泡泡呢！

　　我喜歡這片草坪，更因為它是“生命的綠洲”。記得去年5.12大地震后，是它敞開無私的胸懷讓驚恐的師生、街坊鄰居在這里搭帳篷，讓大家安全度過了那段提心吊膽的日子。

　　這樣草坪，我有什么理由不喜歡它呢？

四年級作文：校園一角10

　　在我們可愛歡樂的校園里，有很多美麗的景物。活力四射的操場、知識豐富的英語沙龍、生機勃勃的綠色菜園……不過，我最喜歡的，依然是那古老幽靜的名人園。

　　走過103班、104班前的羊腸小道，進入了名人園，你就仿佛走進了另一個世界。八棵高大的香樟樹站立兩邊，就像八位勇敢的士兵守護著名人園。早晨，八位“士兵”歡迎我們的到來；傍晚，他們又目送我們回家。不過，看久了這“士兵”，你的脖子一定會抽筋。因為這香樟樹實在是高大挺拔，足有四層樓那么高。

　　繼續往前走，就是八個栩栩如生的名人肖像。有牛頓、愛因斯坦、居里夫人等，但其中，我最佩服的是愛因斯坦。因為他雖然沒有通過大學考試，而且還常常提出一些似乎有點傻乎乎的.問題，甚至把“1+1”寫成“XYZ”，但這一點也不影響他的成就。這位偉大的科學天才最后通過“以己為鏡”展現了他一生中最耀眼的光輝。

　　在名人園的最深處，有一片小竹林。微風輕拂，一地的竹葉，踩上去沙沙作響，好一副世外桃源圖啊。林間，一張石桌配四把石椅，兩個低年級的小朋友正在下棋喝水。校園一角，怎能不讓我們陶醉？

　　我愛我的校園，我愛校園一角的名人園。如果沒有你，我們將無法學習本領，也無法寄托歡聲笑語。讓我們立足校園一角，去描繪美好的明天吧！

四年級作文：校園一角11

　　我的校園十分美麗，那里綠草如茵，花團錦簇，歡騰熱鬧。我最喜歡的還是教學樓旁那棵傲然挺立的大樹。

　　春天，這棵樹長出了一片片嫩芽。這些嫩芽如同一個個調皮的小寶寶，風一吹，它們就講起悄悄話來，在風中盡情地玩耍，嬉戲。綿綿的雨絲，一來光顧，它們就熱情地歡迎雨絲來家里做客，然后就貪婪地喝著大地母親甜美的乳汁，瘋狂地生長。

　　夏天，這棵樹早已枝繁葉茂。它如同一把撐開的大傘，為我們擋住了夏日的炎熱。重重疊疊的'枝丫中間，漏下斑斑點點細碎的日影，灑落了一地的光華。樹旁有幾只早起的蝴蝶正翩翩起舞，盡情地揮灑著自己的歡樂。空地上滿是嫩綠的小草和各種鮮艷的花朵，點綴在這棵大樹旁。每當下課放學，我們都喜歡在這里逗留，在樹蔭下寫作業，看書，或是小睡一會兒。大樹的四周，成了我們的天堂。

　　秋天，這棵大樹也逃不過葉子掉落的命運。金色的秋風中翻飛著黃的葉、紅的葉，片片飄揚，落在地上，織成了一張色彩斑斕的地毯。這時候，我們最喜歡踩著落葉，在上面跳來跳去，一邊開心地嬉鬧，一邊聆聽著、欣賞著大自然送給我們的動聽樂曲。

　　冬天，這棵樹只剩下幾片孤獨的老葉，其他的枝葉早已落入土壤，成為養料。在寒風凜冽又幽深的夜空中，幾顆寒星發出冷冷的光，一彎月牙兒也在薄薄的云層中若隱若現。那光落在光禿禿的枝椏上，寂靜而又安寧。此刻，大樹睡著了。但我知道，它在為來年的春天，默默地做著準備。

　　校園里這可愛的大樹呀，它已經陪伴我度過了無數珍貴的童年時光，這里有我滿滿的回憶片段，它們也化作了樹上的一個個嫩芽……

四年級作文：校園一角12

　　校園里我最喜歡的一角是現在的五年孝班教室，那里是我在學校里覺得最有意義又多采多姿的地方。

　　我最喜歡五年孝班教室的原因是由于那里充滿了快樂的氣息和歡樂的笑聲，每天大家開開心心的上課，一邊講故事一邊進入課文的主題不僅能快快樂樂的`上課又能增廣見文。在上國語課時，教師總是像一本字典，讓我們翻閱他的智慧。

　　上自然課時吵吵鬧鬧的氣氛，不但上課不會想睡覺，由于大家深怕錯過了教師講的冷笑話，做實驗時，大家一步一步的跟著教師做，一邊做一邊學習知識，真是樂不可支。在上自然課時，教師總是像一臺電動玩具，讓我們總不覺得上課無聊。

　　上社會課時，大家可是有聊不完的社會課話題，上課時大家總是提出自己不懂的問題，聽懂的同學，也會問其它的相關知識，這樣大家都學會了自己不懂的地方，也懂了一些課外知識，真是一舉兩得。在上社會課時，教師總是像一臺電視機，告訴我們最新最實時的社會消息。

　　上數學課時，教師會耐心的教導不會的學生并且無微不至的提醒我們計算要對齊，不要算錯。在上課時，教師總是提醒沒有專心聽的同學生怕我們沒有聽到，沒有學會在上數學課時，教師總是像一本電子記事本，提醒我們要怎么做、該怎么做。

　　靜心的校園到處充滿著令人難以忘懷的驚喜，但是我確最喜歡年孝班教室，由于五年孝班教室總是充滿著知識就像知識充電站，一旦知識不見了，進來知識充電站，就會得到滿滿的知識，因此五年孝班教室是我在校園里最喜歡的一角。

四年級作文：校園一角13

　　人山人海的操場，高大整潔的教學樓，古老威武的香樟樹。這些都是校園的一角，它們都給了我無限遐想。但我最向往的還是那個美麗的小花壇。

　　它雖然沒有操揚那樣熱鬧，沒有教學樓那樣高大，沒有香樟樹那樣古老，但它在我心中卻是校園最美的一角了。

　　春天，萬物復蘇，這時是校園里的小花壇最是迷人的`季節。各種花兒競相開放，桃樹上，有的含苞待放，有的十分害羞，好像還不敢把自己的花瓣完全張開，還有的呢？膽子特別大，早已迫不及待地舒展開來，供人們欣賞呢。它們的形態各不相同，散發出一股股濃郁的芳香，引來了辛勤的蜜蜂和愛跳舞的蝴蝶。除了桃花，還有迎春花、杜鵑花、月季花等等。

　　我最喜歡的還是那一片又一片的蝴蝶花了，有紫的、紅的、黃的，它們爭相斗艷，你不讓我，我不讓你，似乎是在比美。那金黃金黃的花瓣上印著紫色的蝴蝶形狀，不注意看，還以為是只真的蝴蝶停在上面呢。它們你拉著我，我靠著你，連成一大片，霎是好看。

　　這就是我喜愛的小花壇，它總是靜靜地呆在校園的一角。每當我早晨來上學時，它總在那歡迎我的到來，好像對我說“早，一日之際在于晨，加油！”當我放學時，它也還在那里，對我說“再見！路上注意安全，好好休息，明天繼續！”每天有它的陪伴，真好！我愛你，校園里的小花壇！

四年級作文：校園一角14

　　走進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場，綠草如茵的草地，莊嚴的升旗臺，高大的教學樓……我最喜歡的是東南角的小小花園。

　　春天來了，小花園里的大榕樹上或濃或淡的新綠，好像不斷滴下綠顏色染綠了草地，染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗風姿。

　　夏天，小花園里那一棵大榕樹郁郁蔥蔥，像一把大傘，為同學們遮擋火辣辣的太陽，給同學們帶來涼爽。噴水池中的綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

　　秋天，小花園里一片黃色，可榕樹還是那么的`綠，那結出了一顆顆小果子，引來了小鳥。瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像個小絨球，又像一個大家旗圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為他們講故事呢！

　　冬天，紫荊樹上開著不同顏色的紫荊花，有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風的打擊，花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上，便好像給大地穿上花衣裳，給我們鋪上花地毯。同學們在小花園打滾兒、寫生、聊天

　　校園的東南角多么美麗！它給同學們帶來了歡快，給學校增添了幾分美麗，我喜歡校園一角。

四年級作文：校園一角15

　　在我們學校的教學南樓后面，有一個“神秘”的花園，花園里很美麗，下面我來給你們介紹一下吧：

　　在花園的東邊有玻璃馬賽克做成的花壇，那里種了各種各樣樹木有：皂角樹、櫻花樹、玉蘭花樹……皂角樹長得很高大也很茂密，真好看！

　　接著有一個彎彎曲曲的小水池，雖然已經干枯沒有水，但我想象如果有水會有小魚在里面游動，一定特美。

　　這里有一個棕色的.小橋，大約有1米半長，下面如果有嘩嘩流水的小河，涼風徐徐吹過，一定讓人感覺一絲清涼，爽極了！

　　從橋上下來有一條彎彎曲曲的木頭路，走一走還可以發出咯吱、咯吱的聲音，感覺很有趣！而更讓人喜歡的是在這里還有一條風格很獨特，很酷的長廊。在他的兩旁，有木制的座椅，走廊頂上搭建的有木條，上面爬滿了彎彎曲曲的葡萄藤，到夏天的時候，這里一定很涼爽。

　　走過長廊，我們就來到了一個古香古色的小亭子，亭子里又一圈座椅，我們同學可以坐在這里悠閑的看書，也可以開心地聊天！我記得有一句話是這樣寫的：知之必好之，好之必求之，求之必得知。那我們的神秘花園必有的東西是什么呢？當然是花，花栽滿了美麗的花園。春天里，玉蘭花、桃花、櫻花……競相開放，我們坐在長廊里聞著花香看書，真是一個清心美妙的好地方呀！

　　我喜歡這校園一角，喜歡這美麗的花園，更喜歡我們美麗的學校。