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三年級校園作文3篇(精品)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級校園作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級校園作文 篇1
在湘鄉市市政府那里有一所美麗的校園,那就是我們的學校一《東方紅小學》。
展現在你眼前的是白白的粉刷墻、高高的教學樓、寬寬的操場、綠樹成蔭的樹木……從學校大門進去,沿著一條筆直的小路往前走……右邊是又大又寬的操場,這里是同學們的樂園,一有空,同學們就會在操場上跳繩、跑步、打羽毛球、打籃球……操場前面就是國旗臺,國旗臺上有一面鮮艷的五星紅旗,每到周一,全校師生就會到國旗臺下莊嚴地升國旗,敬隊禮。最前面就是教學樓,教學樓層有幾個非常醒目的大字“學會學習、學會生活、學會創造”,這些標語時刻督促著我們,好好學習,天天向上。每一間教室都連著老師們的辦公室,雖然不是很華麗,但是卻非常整潔,大方。教室后面還有很多激勵同學們的.名言名句,另外還有每個班級一些優秀同學的手抄報和繪畫圖,給每間教室增添了不少生機。
這里的點點滴滴,每一棵樹,每一朵花,甚至每一個臺階都是這么地熟悉而親切,就像我們的第二個家。
啊!我愛我的校園!
三年級校園作文 篇2
今天我們進行了尋找校園里的“綠色”主題活動。活動開展的非常有生動并且有意義。通過此次活動,讓我了解到在植物界也有許多奧秘。比如豬籠草是怎樣捕食昆蟲的?桃花是怎樣生長的。
植物不僅漂亮也很脆弱。因此,請人們不要隨意的砍伐大樹,踩踏花草。所有的植物都是有生命的,它們是人類的朋友。大樹可以吸收有害的氣體,排出新鮮的.空氣;花草可以供人們觀賞,還可以捕食害蟲。有些植物還可以作為藥材使用,比如龍血樹的根;有些植物可以為人們解渴,比如在西雙版納的水竹,只要咬開它的尖部,一股清涼的泉水便會流出來;有的植物還有毒,比如箭毒木,只要被它的一根刺刺中,就會當場死亡。
只有從自我做起,了解綠色植物,保護好綠色的植物。才能有美好的環境。
三年級校園作文 篇3
冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過高山,越過森林,跨過田野,來到了我們的校園。
和熙的春風吹過來,蒙蒙的細雨飄過來,讓人們覺得格外舒適。此時,春姑娘真像一位畫家,她揮動畫筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍,一抹黃,再加上幾筆斜風細雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場的對面是我最喜歡的'地方——竹林。這時,筍芽兒從土里鉆了出來,這兒瞧瞧,那兒望望,好像對一切都感到特別得新鮮,一場春雨過后,筍芽兒一下子就長高了幾厘米,能不說是“雨后春筍嗎?”這時,有不少的同學正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個紅色的大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個人靜靜地看著書,聆聽小鳥的叫聲,讓我感到是多么的愜意呀
同學們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機吧!