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小升初的煩惱
時(shí)光如小河，在不知不覺(jué)間悄悄地流失；時(shí)光如鐘表，一去不復(fù)返。如今，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)。
首先，在畢業(yè)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不論是課內(nèi)還是課外，作業(yè)的難度和數(shù)量都有所提高。但是，我并不是一個(gè)能專心致志完成作業(yè)的人，常常是東玩玩，西看看，速度總是上不去。每天做完作業(yè)就到睡覺(jué)時(shí)間了。
以前，每天做完作業(yè)，天還亮著呢！我可以出去玩兒、看電視、干自己想干的事。可現(xiàn)在......唉，我感覺(jué)現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)！
而且，即將面臨的小升初，也是一個(gè)煩惱。爸爸為了讓我考上一所好的中學(xué)，周末就監(jiān)督我學(xué)習(xí)，做試卷。以前周末的早晨，我都可以舒舒服服地睡個(gè)懶覺(jué)，可現(xiàn)在天還沒(méi)亮，我就被“叮呤呤”的鬧鐘聲吵醒，被拽離溫暖的被窩。
于是，一天緊張的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始了。從早上起，爸爸就像要打仗似的，一直在急急忙忙地催促：“快，快；快起床；快吃飯；快去背古詩(shī)；快去做試卷；快來(lái)學(xué)英語(yǔ)；快......”可我不是機(jī)器人，哪受得了這種“折磨”。我哀求爸爸：“讓我休息一會(huì)兒吧？！”
雖然爸爸滿臉的不情愿，但也無(wú)可奈何，只得讓我去休息。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)要陪我聊會(huì)兒天。可這哪是聊天？分明是被審問(wèn)嘛！只聽(tīng)媽媽不停地問(wèn)：“這次考得怎么樣？排名是多少？......”我真想問(wèn)一聲：在你們心目中，究竟是分?jǐn)?shù)重要還是我重要？
到了晚上，爸爸還在孜孜不倦地講題。見(jiàn)我哈欠連天，抱怨著：“你看你，效率這么低，我們完成的數(shù)量連原計(jì)劃的一半都沒(méi)有！”我也很無(wú)奈啊！這么多作業(yè)，就是超人也完成不了。我真的很煩惱！
雖然我不想有煩惱，每天想過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。但這也是不可能的。換個(gè)思維想，沒(méi)有今天的努力，哪有明天的成功呢？爸爸媽媽每天幫我補(bǔ)課，督促我做試卷，不也是為了幫我獲得“明天的成功”嗎？
有時(shí)煩惱也不一定是煩惱，或許只是一個(gè)你尚未解決的問(wèn)題而已。嗯，我想，我的改變應(yīng)從提高做事的速度開(kāi)始，從提高效率開(kāi)始......