五年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
牽掛是美麗的，牽掛是春天滿眼的五彩繽紛的鮮花；牽掛是秋天樹上累累的果實(shí)；牽掛是冬天夜晚悄然飄落的雪花。
每個(gè)人的牽掛有很多，如爸爸媽媽最牽掛的是讓兒子女兒平平安安，健健康康；爺爺奶奶最牽掛的是自己的'孫子，孫女好好學(xué)習(xí)，以后有個(gè)好前途；老師最牽掛的是自己的學(xué)生上課好好聽講，每天的作業(yè)都按時(shí)完成……
從古到今，因牽掛而出的詩句不計(jì)其數(shù)。如“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是王維對(duì)親朋好友的牽掛；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是李白對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是李商隱對(duì)愛人的牽掛……。
我家有一只虎皮鸚鵡，名字叫“綠皮”，它已經(jīng)6歲了，也就是陪伴了我6年，在鸚鵡中，它也算是年齡大的了，可我的小鳥還像二、三歲時(shí)精神飽滿，活蹦亂跳，嘰嘰喳喳的叫。就在今天早上，我起床下樓，發(fā)現(xiàn)了我的“綠皮”不見，我哭了起來，媽媽聽我在哭，“怎么了，怎么了？”媽媽著急地問。“我的綠皮不見了”嗚嗚嗚————。媽媽急忙安慰我說“先上學(xué)去吧，下次再給你買一只”。我聽了，心里好受了點(diǎn)，可是我還是很舍不得我的“綠皮”，因?yàn)樗惆榱宋?年，在我心中它不只是一只小鳥，也是我生活中必不可少的玩伴與朋友了。從今天開始，我將再也聽不到這美妙動(dòng)聽的叫聲了，也不能與綠皮玩耍了！
牽掛是美麗的，有時(shí)也伴隨著痛苦，就像綠皮在的時(shí)候，我可以與它玩耍，不在的時(shí)候我傷心難過。情系鸚鵡，讓綠皮與我的快樂成為我人生中一段美麗的牽掛吧。
五年級(jí)的作文 篇2
我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾著幾根“白銀絲”，彎彎的眉毛像天空中的月牙兒，可美了！
我的媽媽可是一個(gè)“多面派”，有時(shí)很溫柔，有時(shí)很兇，有時(shí)很體貼，有時(shí)很幽默。
記得有一次，我正在睡覺，睡著睡著，忽然覺得頭很痛，于是我立刻叫起了媽媽，媽媽聞聲走進(jìn)了我的房門，“章侖，是不是不舒服？”媽媽一看我這個(gè)樣子，馬上知道我不舒服，我此時(shí)此刻已經(jīng)沒了力氣，只好虛弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那我們?nèi)メt(yī)院看病，好不好？”媽媽輕輕說。我使勁搖頭，因?yàn)樵谖业挠洃浝铮看挝疑×耍胰硕家盐宜偷结t(yī)院去，而每次去醫(yī)院都不是打針，就是打點(diǎn)滴，不是打點(diǎn)滴，就是打針。媽媽似乎知道了我怕打針，所以對(duì)我說：“章侖，媽媽知道，你不去醫(yī)院，可是，不去醫(yī)院，病就好不了了，生病可是很難受的呀！”沒辦法，我生病比打針更難受，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽急忙將我送入醫(yī)院，掛了號(hào)，將我抱進(jìn)了病房。在病房里，我迷迷糊糊地看見媽媽為了我跑上跑下，一會(huì)兒給我拿藥，一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)而又跑去醫(yī)生的.辦公室詢問我的病情怎么樣，一會(huì)兒又看鹽水還有沒有，一會(huì)兒……看到這里，我真是感動(dòng)極了，“金豆豆”也在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心想：現(xiàn)在的媽媽真溫柔、真體貼啊！
我愛你，媽媽！
五年級(jí)的作文 篇3
要說什么最珍貴，大家可能會(huì)說”友情！“”親情！“”尊嚴(yán)！“而我覺得——誠(chéng)信最珍貴。
就說上一次吧：
那天，我和老媽坐公交車去長(zhǎng)途汽車站。我們看見一位年輕的小jj上了車。那個(gè)小jj的褲口袋里露出了一張”刺眼“的紅色鈔票——100元！因?yàn)樗龥]地兒坐，只能站著。而一位穿著很差的中年男子盯上了這位小jj。不用說，一定盯上了錢。
汽車行駛很快，風(fēng)吹得鈔票迎風(fēng)”飄揚(yáng)“。機(jī)會(huì)來了！
中年男子瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把錢給拿走了，嘴里還假惺惺的說著：”我的錢差點(diǎn)沒了，有驚無險(xiǎn)啊！“我和老媽都怕惹禍上身，所以沒有”撕掉“他的”假面具“。
公交車飛馳著，時(shí)間一分一秒地過去了，沒有人說話，更沒有幾人看見剛剛的一幕。
年輕的小jj仿佛察覺到了什么，不禁大叫起來：”我的錢呢？我的錢丟了！“那位中年男子緊張起來，一直往后門靠。時(shí)不時(shí)碰這碰那。全車人的目光都放在他身上。他卻一直微笑著說：”對(duì)不起呀！對(duì)不起呀！我快要到站了……“就在這時(shí)，一位小女孩站了起來：”叔叔，你不誠(chéng)實(shí)！那錢不是你的！“那中年男子十分尷尬，最后把錢還給了小jj，灰溜溜的跑了。
全車人的'目光轉(zhuǎn)到了小女孩的身上，小jj感激地對(duì)小女孩說：”謝謝你呀，小姑娘！“
我十分慚愧，我連一個(gè)小女孩都不如，這世上誠(chéng)信最珍貴，我竟沒有意識(shí)到自己已從一個(gè)旁觀者變?yōu)橐粋�(gè)膽小的弱者！有了誠(chéng)信你將會(huì)擁有整個(gè)世界，而一個(gè)失信，就像中年男子那樣的人，只會(huì)被數(shù)落。想要人不知，除非己莫為。我們要人人爭(zhēng)當(dāng)”小女孩“，做一個(gè)誠(chéng)信的人！
五年級(jí)的作文 篇4
體育課上，老師讓我們進(jìn)行接力比賽，我們高興極了！
體育老師把全班同學(xué)分成了兩組。開始比賽了，只見第一排的兩個(gè)女生幾乎同時(shí)跑了出去，我們?cè)诤竺娈?dāng)拉拉隊(duì)，大喊著加油！加油！到我了，我接過接力棒，就像離弦的箭一樣沖了出去。到了指定地點(diǎn)，我把接力棒遞給了一個(gè)男同學(xué)，我看到那個(gè)男同學(xué)像風(fēng)一樣飛了過去，將接力棒扔向了等在對(duì)面的一個(gè)女同學(xué)。還好，那個(gè)女同學(xué)接到了接力棒，不然準(zhǔn)能被棒子砸個(gè)正著！哎，他們男同學(xué)總是那么不小心。只見那個(gè)女同學(xué)接到了接力棒，就像一匹脫韁的'野馬一樣狂奔了過來，到了這邊，她輕輕地把接力棒遞給了另一位男同學(xué)。這個(gè)男同學(xué)接到棒子后，竟然一邊哼著小曲，一邊跑了過來。這位同學(xué)，你能跑快點(diǎn)嗎？我們看到他慢吞吞的樣子都著急呀！
最后，在大家的努力下，我們小組獲得了第一名。雖然大家都累得氣喘吁吁，但我們卻覺得這節(jié)體育課非常有趣、快樂！
五年級(jí)的作文 篇5
從小到大，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)，但其中，最令我難忘的還是我小學(xué)二年級(jí)時(shí)的班主任—— 蔡老師。
蔡老師的長(zhǎng)相，我已經(jīng)記不清了，只記得她長(zhǎng)得很美，喜歡穿一條格子裙，一頭烏黑的的長(zhǎng)發(fā)溫柔飄逸而隨意地披在肩上，鼻梁上還架著一副三百多度的近視眼鏡。正是這樣一位相貌平平的的老師，卻令我終身難忘。
在我們剛開始上書法課時(shí)，就因?yàn)橛行┩瑢W(xué)經(jīng)常沒帶書法工具而導(dǎo)致無法正常行課。蔡老師知道后，就宣布如果沒帶書法工具，就得去罰站墻角。
偏偏剛宣布完我就犯了規(guī)。等想起這節(jié)課是書法課時(shí)，上課鈴已經(jīng)打響了，回家去拿已經(jīng)來不及了。
“誰沒有帶書法工具？”蔡老師站在講臺(tái)上，用威嚴(yán)的目光掃視著下面每一個(gè)同學(xué)。我和一個(gè)瘦小的女生低著頭站了起來。我的眼眶里早已包滿了淚水。完了，完了，我的.哥哥也在這個(gè)學(xué)校，如果我被罰站墻角，這種奇大的恥辱就會(huì)被他報(bào)告給我的父母。天啊，我完了！
這時(shí)，我突然聽到了一句絕處逢生的話，是那個(gè)瘦小的女生說的：“老師，就讓我去站吧，她就別去了！” 我立即高聲歡呼：“好！”蔡老師看著我，搖搖頭，嘆口氣，嚴(yán)厲地喝道：“坐下！”
事后，她把我叫到辦公室，問我：“當(dāng)那個(gè)女生說她去而你不用去時(shí)，你說了什么？”我羞愧得無地自容。
這是我平生受到的第一次品德教育。當(dāng)我寫到這兒時(shí)，我的心仍然“怦怦”直跳，雖然以后又有幾個(gè)老師教過我，但都沒有蔡老師教育我那么深刻，這就是令我終生難忘的老師——蔡老師。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文04-05
五年級(jí)作文12-24
五年級(jí)的作文12-24
五年級(jí)的作文12-24
五年級(jí)作文12-24
五年級(jí)的作文12-24
五年級(jí)作文12-24
五年級(jí)的作文12-24
五年級(jí)作文12-24
五年級(jí)作文12-24