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五年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
以前,我總是很膽小,上課舉手發(fā)言想舉卻不敢,可是膽子是慢慢練出來(lái)的,經(jīng)過(guò)一件事之后,我漸漸地膽大起來(lái)。
那是三年級(jí)時(shí)的一堂讓我永久難忘的課......
上課了,語(yǔ)文老師在上課中提到一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,可是我們大家都不敢舉手,有的同學(xué)在假裝想問(wèn)題想讓老師不點(diǎn)自己的名字回答問(wèn)題,有的同學(xué)在面面相視,而有的'同學(xué)在左顧右昐,看看誰(shuí)舉手了。
這時(shí),我想舉手但感覺(jué)手臂特別重怎么也舉不起來(lái)。心里好象出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使對(duì)我說(shuō);‘‘鼓起勇氣,勇敢地舉起手吧!耗s對(duì)我說(shuō);‘‘別聽(tīng)它的,萬(wàn)一答錯(cuò)那,可就丟人啰!緛(lái)我就拿不定主意它們?cè)龠@么一說(shuō)我就更拿不定主意了。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)辯,天使勝利了,我舉起了手,老師看到了,叫我回答問(wèn)題,我在心里暗暗地為自己打氣,加油!開(kāi)始我說(shuō)得很小聲,后來(lái)就放松起來(lái),以洪亮的聲音回答了老師提出的問(wèn)題?吹搅死蠋熉冻隽诵δ槪议L(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣。
膽量和勇氣是慢慢地練出來(lái)的,只要你大膽地邁出了第一步就會(huì)有堅(jiān)實(shí)的第二歩,就會(huì)離成功越來(lái)越近!我今天做到了,我為自己喝彩。
五年級(jí)作文300字 篇2
歲月悠悠,波光明滅,輕輕提起雙手,不經(jīng)浮想聯(lián)翩,一雙雙手沉浮于腦海之中。
班長(zhǎng)的手是勤勞之手,她總愛(ài)在別人。
有困難時(shí),援伸出她那纖細(xì)而又勤勞的雙手,不惜骯臟,不辭幸苦。同桌的手是友誼之手,她總會(huì)在我們傷心、抽泣的時(shí)候,默默地遞給我們一張雪白的紙巾。
之芯的手是智慧之手。她總能一而再再而三地分析,反復(fù)地畫圖之后得到別人難以懂得的結(jié)論,用她那智慧的手擦出智慧的火花
敏的手是一雙靈巧之手。她總會(huì)在下一番苦功后寫出一手行云流水的字跡,讓同學(xué)們都刮目相看。
老師的手是一雙勤勞之手。黑板上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕是一個(gè)及不起眼的句號(hào),都是老師勤勞的汗水,都是老師用辛勤的雙手一筆一劃構(gòu)成的。本上,一條條顯眼的評(píng)語(yǔ),一個(gè)個(gè)修改后的錯(cuò)字,哪一個(gè)不是凝聚著老師的心血與汗水?如果沒(méi)有老師辛勤的`雙手,我們?cè)趺磿?huì)明白這么多?如果沒(méi)有老師辛勤的雙手,我們?cè)鯐?huì)寫出工正整潔的字?如果沒(méi)有老師辛勤的雙手,我們?cè)鯐?huì)知道自己的錯(cuò)誤?
纖悉的手,智慧的手,友誼的手,辛勤的手..它們已經(jīng)銘記于我的內(nèi)心深處,已經(jīng)載入我歷史的書本,已經(jīng)成為我永遠(yuǎn)的回憶。
五年級(jí)作文300字 篇3
一年一度的高考緊鑼密鼓進(jìn)行中。
從外語(yǔ)班出來(lái),便火急火燎地趕往作文班。中途,我們坐的出租走走停停,因?yàn)楦呖,考?chǎng)附近封道,所以兜了一大圈。
感受得到,街上的人議論的中心都是關(guān)于高考的。路過(guò)中央街轉(zhuǎn)盤時(shí),一中考點(diǎn)附近設(shè)了免費(fèi)領(lǐng)水點(diǎn),專供考生及家長(zhǎng)飲用。據(jù)說(shuō),今年德惠有120輛出租車組成了愛(ài)心車隊(duì),以確?忌鷤儾坏⒄`考試,一路暢通無(wú)阻。另外,天意不可違,今天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)考試的好日子,仿佛天上的神仙也在鼎力相助。
隔壁的姐姐在考場(chǎng)呢,我祝愿她能考個(gè)稱心如意的好分?jǐn)?shù)!
此時(shí),考場(chǎng)外許多人,絕大多數(shù)都是考生家長(zhǎng)。他們戴著遮陽(yáng)帽,手持小花扇,握著礦泉水,可還是汗流浹背,但也無(wú)怨無(wú)悔。也難怪,這些學(xué)子們苦讀寒窗十余年,家長(zhǎng)們也陪他們度過(guò)了十幾個(gè)辛辛苦苦的春秋,而這兩天就是他們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),誰(shuí)能不牽腸掛肚呢!
想想自己,還有轉(zhuǎn)瞬即逝的'七年時(shí)間,不就也將要走進(jìn)大學(xué)這光輝神圣的殿堂?在這個(gè)生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之前,我要加油!努力!讓高考的那一刻游刃有余,水到渠成!
五年級(jí)作文300字 篇4
今天我和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。
我來(lái)拖拖地。先放一桶水,再拿來(lái)拖把。嘿呦!嘿呦!拖得好辛苦。我把書房、客廳、廚房和兩個(gè)房間都拖了一遍。看到家里亮晶晶的,我心里美滋滋的,我很高興幫爸爸媽媽做事。我來(lái)洗洗碗。我先把洗潔精放進(jìn)去,再加點(diǎn)水,等有很多很多泡泡時(shí),我把抹布拿過(guò)來(lái)擦碗。我把碗擦了又擦,一個(gè)個(gè)碗都有白白的泡沫,我又用清水把碗上的.泡沫沖干凈,碗就洗好了。
我來(lái)種種花。我先挖了幾個(gè)小土坑,把花的種子放了進(jìn)去,再把土坑埋上。我天天給花澆水,盼望花能快快長(zhǎng)大。一天過(guò)去了兩天過(guò)去了,花還是不長(zhǎng)大。我真希望花能早日發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花!我來(lái)擦桌子。先把抹布打濕,再把家里所有的桌子擦一遍。
今天可真累。
五年級(jí)作文300字 篇5
沙、沙、沙,細(xì)雨把春雨給喚來(lái)了。黃角的蘭樹(shù)開(kāi)始抽芽長(zhǎng)葉,無(wú)數(shù)枝條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī),它東瞅瞅,西望望,點(diǎn)綴著我們生機(jī)勃勃的校園。
步入校園,首先映入眼簾的是一座高大的雕像。它就像一只大大的手,捧著一顆希望的珠子。在雕像的下方,刻著四個(gè)紅紅的字:飛向藍(lán)天。它象征著老師辛苦地把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大、成才。
向右看,那就是我們學(xué)校最美的地方——地理園。走進(jìn)去,地理園就被綠色覆蓋著,滿地的嫩葉在地上打滾,如同一張會(huì)動(dòng)的綠地毯。左側(cè)面,有一個(gè)花團(tuán)錦簇的大花壇,花壇中心有一棵秀麗的桃花樹(shù),樹(shù)上的`桃花也就人剩下一丁點(diǎn)兒了。那桃花樹(shù)越長(zhǎng)越高,樹(shù)葉也漸漸地茂盛起來(lái)。樹(shù)葉在細(xì)雨的嬌打下顯得格外精神。桃花樹(shù)旁有一棵九里香。它不與百花爭(zhēng)芳奪艷,只是默默地散發(fā)著它那芬芳誘人的淡香。
走出地理園,它的正前面就是一個(gè)遼闊的操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教室里魚貫而出,飛快地跑到操場(chǎng)去玩耍。大家你推我,我推你。這時(shí),校園便會(huì)洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
這里僅僅是校園的一角,卻是這樣美麗,這樣充滿生機(jī),充滿陽(yáng)光。難道你不覺(jué)得美嗎?
五年級(jí)作文300字 篇6
母親都就是偉大的,因?yàn)樗齻冇猩畛恋哪笎?ài)。
記得有一次晚上,天氣寒冷,我在床上一直哆嗦。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,此時(shí)就趕忙跑過(guò)來(lái),給我暖被窩。在溫暖的.床上,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知什么時(shí)候,媽媽又回到自己的床上睡覺(jué)去了。媽媽寧愿回到自己冰冷的床上,也要把我的床暖熱。
還有一次,媽媽帶著我去河堤玩耍,我興奮不已,就沿著河堤的斜坡跑。因?yàn)樾逼律祥L(zhǎng)著許多藤蔓,所以很容易被絆著、摔著。媽媽再三提醒我,可我還就是不聽(tīng),繼續(xù)跑,因?yàn)槲蚁霃闹绣憻捵约。結(jié)果摔倒了,崴了腳。我焦急地喊:“媽媽,快來(lái)呀!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,心里很著急,立刻跑過(guò)來(lái),并把我扶了起來(lái),說(shuō):“此時(shí)在平整的路上走吧,此時(shí)現(xiàn)在腳還疼嗎?從媽媽的語(yǔ)氣中,我能感受到她的焦急。但我不愿意,就繼續(xù)跑,又摔倒了。此時(shí)這回我才聽(tīng)媽媽們的話。因?yàn)槲乙呀?jīng)雪上加霜,不敢再走斜坡了。媽媽慢慢地扶著我的手起來(lái),背著我走。半路上,媽媽累得氣喘吁吁。我看媽媽這么累,很心疼她,就找借口說(shuō) 腳不疼了。媽媽信以為真,便把我放了下來(lái)。終于走回了家中,媽媽看了看我的腳,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有腫,便放下心來(lái)。
五年級(jí)作文300字 篇7
今天下午是活動(dòng)課,老師給每個(gè)小組都發(fā)了菜苗,讓我們學(xué)種菜。大家興致勃勃的,因?yàn)槠綍r(shí)都是看大人種自己只是在旁邊看,現(xiàn)在要自己動(dòng)手了當(dāng)然很興奮。拿了勞動(dòng)工具,大家蜂擁著來(lái)到菜圃,到自己的種植園里忙活。
我們都以為種菜很容易,不就是挖坑、倒水、種苗、填坑嘛,可做起了才知道有多難。不是坑挖的太深就是太小,要不就是水不夠。但最怕的還是把嬌嫩嫩的.小菜苗弄斷了。可就算我們小心小心再小心,還是讓它們有的“彎了腰”有的“垂頭喪氣”,我們都很害怕它們活不了,站在那里不知所措。老師在旁邊說(shuō):“植物的生命力很強(qiáng),只要把它們種到土里,得到足夠的水分和陽(yáng)光,它們就會(huì)重新好起來(lái)的!甭(tīng)了老師的話,我們又重新干了起來(lái),現(xiàn)在才知道種菜真的不容易啊,即勞力又勞心。
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