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小學三年級作文300字

時間:2024-03-07 17:20:20 三年級 我要投稿
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小學三年級作文300字6篇(實用)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學三年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文300字6篇(實用)

小學三年級作文300字 篇1

  我的名字叫唐子儀,鼻梁挺挺的,眼睛大大的。但我的眼睛視力不太好,為了能看清黑板上的字,平時總帶著一副紫色框的眼鏡。我還有一頭短發,頭上戴著一個粉色的小熊頭箍。媽媽總說我像她,就連這一頭黃黃的短發也是。

  我有一個不太好的習慣,就是愛拖拉時間。我常常在不知不覺中浪費了大把的時間,而作業呢,都還沒完成。這不,周五媽媽來接我的.時,老師們挨個向媽媽“告狀”了。語文王老師說:“作文沒有寫完就回家了,當天的作業到第二天才交。”數學姜老師也說:“半面的數學練習冊一共才18道題目,卻做了整整一節課才做完的,還錯了3道題!”唉!我想想自己還真是很浪費時間啊!我沒有時間觀念,把時間都丟掉了。看看身邊的小伙伴們,同樣的時間里做了好多事:在我發呆的時候,有同學作業已經寫完了;在我東張西望的時候,有同學的作業都已經訂正好了;在我埋頭冥思苦想的時候,有同學已經在看課外書了……

  這兩天,我想了一個讓自己不浪費時間的方法:時時刻刻提醒自己快一點,寫字速度再快一點!只要一天比一天有進步,我的作業速度就會快起來的。

小學三年級作文300字 篇2

  校園是我增長知識的地方,是我交到好朋友的地方,是我玩耍的地方。今天,我又來到了校園。

  走進校園,我就聽到有人在向我打招呼:“歡迎上學!”我一看,原來,是雕像在講話,它似乎還在向我揮手呢。我也情不自禁地向它揮手。走進三山廳,一股歷史味撲鼻而來。我隨著歷史味,走到一面墻前,瞧!上面記載著學校的歷史,怪不得有歷史味呢!走進教室,朗朗書聲傳入我的耳朵,我也不由自主地讀了起來。吃完中飯,我去操場上運動散步。

  走到橢圓形的'操場,站在用塑膠做成的跑道上,跑了一圈,也就是二百米左右,便累了。我摸著綠草坪,軟軟的,我躺了下來,看著藍天白云,十分悠閑自在。我想到在金秋時節,我們在操場上進行運動會。操場上滿是啦啦隊的加油聲,老師的鼓勵聲,同學們的喘氣聲。我又想到與我的朋友們,坐在草地上,玩丟手絹的游戲,或者是系紅領巾的游戲。操場的一邊,杜鵑的葉子嫩綠嫩綠的,小花苞只綻開了一片花瓣兒。光陰似箭,又到與學校分別的時候了。

  我走出教學樓,又聽到一個熟悉的聲音:“再見!”是雕像在與我道別。我轉過頭,對雕像揮了揮手,輕輕地說:“再見!”

小學三年級作文300字 篇3

  我的同學是一個高個子,大眼睛的女孩子。

  她學習特別好。有一次上英語課,老師問了一個陌生的單詞,大家都不認識,就在這時,她舉起了手,老師鼓勵她說:“你來試試吧!”她大聲地說出了這個單詞,老師點點頭說:“真好,verygood!”老師好奇地問她:“你是怎么知道的`?”她輕聲地說:“我是看課外書得知的。”同學們都很羨慕她,老師讓同學們向她學習。

  她不但學習好,還樂于助人。

  有一次下課,只有孫佳沒出去玩,她走過去輕聲地問:“為什么不出去?”他小聲地說:“我有幾道題不會做,所以不能出去。”她就細心地給他講題,我找她玩時她說:“你先去玩,我一會講玩題再出去。”

  這就是我的同學,她叫呂崢楠,順便告訴你,她還是一個中隊長呢!官不小吧!

小學三年級作文300字 篇4

  人生就像爬坡,要一步步來。我今天就要體驗一下煎雞蛋的樂趣。

  我對自己的第一次嘗試很有信心!

  我從冰箱里拿出了四個雞蛋,開始打蛋了。當我打到第四個雞蛋時,意外的事情發生了,這個雞蛋可真頑皮,想跳出我的手心。我把它緊緊地拿著,正要打的時候,它還是重重地摔在了地上,蛋清粘在了地上。我好不容易把這些粘糊糊的東西弄好,這樣就只剩下三個雞蛋了。我把它們攪拌好,打開了煤氣,放上了少許黃澄澄的豆油。把攪拌好的雞蛋灑在了上面。心想:煎雞蛋是需要時間的,便拿起《做菜大全》這本書津津有味地看了起來。書上說:煎雞蛋兩三分鐘后,要把蛋分開。我用鏟子當刀用把雞蛋慢慢分開,隨后翻了幾個個。可是還是晚了,雞蛋都成了焦糊的黑色。我想到:磨難是一所大學!看來做什么事情都不是輕而易舉的.。這時,坐在客廳里看電視的媽媽匆忙地走了進來說:怎么這么難聞!我對媽媽做了個鬼臉,從她的手下像老鼠見了貓一樣逃走了。

  俗話說得好萬事開頭難!煎雞蛋也需要真功夫。看來學習的事情說簡單也不那么簡單!

小學三年級作文300字 篇5

  每一個星期六星期日本是孩子們最快樂的兩天,可是您總是讓我像一臺機器一樣永不停息。

  星期六是我最不想要的一天,因為媽媽您總是讓我永遠不停的寫作業,我多么希望沒有周六周日啊,早上,媽媽就掀開了我暖和的被子,獅子大聲吼:“都幾點了,起床做作業,家庭作業做了嗎?練字練了嗎?快點 !”那時我眼睛都睜不開,我聽到后,慢吞吞的爬起來,睜開眼一看才六點呀,這么早起床,我慢吞吞的吃完早飯后 ,就開始“工作”了,我極不情愿的拿起語文家庭作業,“刷刷刷”“刷刷刷”級快的寫,心想做完能玩,就快點做,能快點玩,我花了好長好長的'時間終于寫完了,又開始拿起數學作業寫,寫著寫著感覺手很酸,頭也很暈,非常疲勞,但還是要繼續寫呀,為玩而斗爭,過了一個小時,我終于寫完了,媽媽走進我的房間,我趴在桌子上精疲力盡的說:“媽媽我做完了可以休息一下嗎?”媽媽吹鼻子瞪眼地說:“休息什么休息!你英語單詞寫了嗎?字練了嗎?你……”我心想:本以為只要把作業做完了就能休息,沒想到一盆冷水潑潑我頭上,我只能又繼續寫“刷刷刷——”“刷刷刷——”

  媽媽,我多么想對您說呀,您可不可以讓我在周六周日能讓我像其他孩子那樣,盡情地玩耍,快樂地成長。

小學三年級作文300字 篇6

  從前,有一條清澈見底的小河,河里有各種小魚,它們每天早上一起來就先到水面上透氣,然后就和別的小魚一起玩,過著無憂無慮的生活……

  過了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的覺得肚子痛,還有的覺得眼睛都看不見了,為什么呢?原來人們在河邊建了工廠,工廠里的污水都排進河里了,而且人們還一直往里面扔垃圾,小魚的快樂和憂傷作文。

  又過了一段日子,水里的小魚幾乎都死光了,只有幾只僥幸活了,小學三年級作文《小魚的快樂和憂傷作文》。那幾只小魚感到十分的`憂傷,去找人們,懇求人們說:“請你們不要再向河里排污水了,我們已經無法生存,日子久了,你們也會生病的。”可是人們根本不聽,繼續往水里扔垃圾排污水,剩下的小魚實在受不了都逃走了,后來人們因為空氣被污染了,也得了各種怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?

  政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復了清澈,兩岸比原來更美了,鳥語花香,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

  小魚看到這一切,仿佛是在做夢,他們又回到了自己的故鄉,找回了自己的快樂。

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