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六年級年的作文

時間:2024-03-31 15:18:38 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  嘻嘻復嘻嘻,唉聲又嘆氣。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。成長多煩惱,請您聽仔細。胖先來喧嘩,痘痘湊熱鬧。愿化歡樂鳥,煩惱帶西方。

  第一寶:“胖”起云涌

  煩惱的第一把交椅該屬胖了。每天,我望著這大腿上的肉直發愣,連做夢想的都是怎樣減肥。連媽媽也嘲笑我:“哈哈,我的女兒就是我的女兒,五官像,連肥肉也是一樣多!”每當聽到她的諷刺時,我也會毫不客氣地說:“要不是你的遺傳,我能這么胖嗎,真希望從我的身上發生點變異!辈贿^,媽媽說的確實不錯,這幾年我的體重猛漲,肥肉一天比一天多。我在體重秤上也不敢站得太久,讓別人知道我這么胖,那多不好意思呀。

  第二寶:與“痘”共舞

  第二把交椅可算是臉上的痘痘了。

  哪個女孩子不愛美,我也不例外?晌冶亲由系亩欢,多多少少讓我“破了點相”。每次照鏡子,我最關注的就是那顆痘痘,看見它,我就想用手把它擠掉。有一次,我太用力,把血也一并擠了出來,而這些頑固的小痘痘反而越長越多。唉……

  第三寶“返童還老”

  第三把交椅應該不需要我多介紹了。不知是因為什么原因,使我小小年紀就長到了一米五八。也許你會說,長得高是好事嘛。不要著急請聽我慢慢道來。

  有一次,我到郊區去玩。那兒有一個姐姐叫徐亞凡,今年12歲。我和媽媽剛到那兒,就被主人熱情地迎進房中。徐亞凡姐姐看見我,立即跑過來,對我說:“姐姐,你好高。∮袥]有上初二了?”天呀,我才上六年級!聽到后的'媽媽笑道:“哈哈哈,女兒,你比你老媽還顯老呀”我感覺當頭被別人潑了一盆冷水。

  每個人在成長的過程中,都有自己的煩惱,而每個人都試圖想使自己的缺陷消失。上帝對每個人都是公平的,煩惱的魅力在于提示你:要學會煩惱著,并成長著。

六年級年的作文 篇2

  我的家鄉在鹽城阜寧,射陽河是我的母親河,也是家鄉一道美麗的風景。盛夏的射陽河美不勝收!

  清晨,朝陽四射,微風輕拂,河畔的柳樹姑娘婀娜多姿地舞動著她那秀麗的頭發;花草寶寶調皮地探出小頭,晶瑩剔透的露水把她映襯得光彩照人;河面裊裊升騰的霧氣透出一股朦朧的美麗,鳥兒時而嘰嘰喳喳,時而輕歌曼舞,贊美著這生機盎然的景象……

  中午,驕陽似火,烈日炎炎,叔叔阿姨依傍在河邊的大理石欄桿,梳理、裝扮著柳樹姑娘飄柔的長發;小伙伴們圍著柳樹姑娘左拐右彎,東躲西藏;花草寶寶則站在一旁,面帶微笑,燦爛無比……好一派愉悅歡快的情景!

  夜幕降臨,兩岸的花草樹木在五顏六色的`彩燈映射下,顯得更加迷人:花兒更艷了,草兒更翠了,樹木也更綠了!五彩斑斕的燈光交相輝映在河面,波光粼粼,如同千萬條彩蛇在游動。河面上的輪船披著五彩繽紛的“外衣”惹人注目,船上的人們談笑風生,久久回蕩,岸邊的人群主動應和,揮手致意……

  我愛家鄉的美景,更愛盛夏的射陽河!

六年級年的作文 篇3

  道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西。

  記得有一次,我坐公交汽車去學校的時候,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老爺爺顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老爺爺的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老爺爺站不穩,摔著怎么辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣:小天使說:“快給老人讓座吧,做一個孝敬老人的孩子。”小惡魔說:“別聽她的.,萬一讓了座,別人說你出風頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!毙√焓拐f:“快給老人讓座吧,老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎?”“不讓!”“讓!這時,我突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在校園里拾到了5元錢,我便交給了老師,老師夸我是個拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記……

  想到這兒,我便鼓起勇氣對老爺爺說:“爺爺您坐這吧。老爺爺感激的對我說:“真是個好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。道德是做人的基本素質,我們要宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!

六年級年的作文 篇4

  我,是一個文靜而可愛的女孩,愛好有很多很多,所以我拿手的東西也就有很多。

  我,是一個小書迷。有一次,我的鋼琴老師來教我學鋼琴,我呢,卻在書房里津津有味的看著那使我愛不釋手的書,媽媽喊我出來學鋼琴,我只答應了一聲,便又鉆進知識的海洋里了,媽媽之后又喊我n聲了,我都不理會,直到媽媽把我從知識的海洋里揪出來,才和我那親愛的書揮手告別。

  我,還是一個負責任的`數學課代表。我每天按時收作業發作業。記得有一次,數學老師讓我在五分鐘之內將課堂本收其交給她,我便以我有史以來爬樓最快的速度從一樓跑到四樓,又跑進了班級,在黑板上飛快地寫下速交課堂本給組長這八個大字,又對另一個副課代表說:你在一分鐘之內收齊一、二組課堂本!便又去收三、四組的課堂本了,課堂本終于收齊了,我看了看表,哇,不好了,還有三十秒呀!我迅速收起課堂本又以飛快的速度,從四樓往一樓跑去,終于在最后十秒鐘以內趕到了

  我,就是這樣的一個女孩。

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