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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天，我看了一份報(bào)紙，上面有一張魔術(shù)師大衛(wèi)的照片，不由得想起他那高超的技術(shù)。
假如我是魔法師該多好啊！一個(gè)好的魔法師應(yīng)該以助人為樂(lè)為己任。我可不會(huì)像里那個(gè)嫉妒心極高的魔法師，這樣才會(huì)有很多人喜歡我。
假如我是魔法師，我首先要幫助有困難的人。如果遇到殘疾人，我會(huì)讓他（她）們恢復(fù)健康；如果我遇到乞丐，我會(huì)把錢(qián)（至于錢(qián)，下文會(huì)提到）給他（她），讓他（她）過(guò)上幸福的生活；如果遇到壞人我會(huì)把他（她）的＂心＂變好。
假如我是魔法師，如果有人有愿望，我一定幫他（她）實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，壞蛋求我?guī)兔Γ鞘遣豢赡艿氖隆＿祝∮钟腥藖?lái)求我了……“達(dá)成你的愿望，收１００￥愿望費(fèi)。”“給。”這時(shí)你的'嘴可能變成了Ｏ形，你可能會(huì)問(wèn)：“你不是要當(dāng)一個(gè)好的魔法師嗎？怎么還收錢(qián)？”你不明白，我只收富人的錢(qián)。至于那些錢(qián)我會(huì)用來(lái)幫助窮人。
星期天，我會(huì)帶孩子們?nèi)ナ澜绺鞯赝妗Ｗ屗麄冊(cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。我不相信在這樣的生活中他們會(huì)對(duì)作文無(wú)話(huà)可說(shuō)，這樣一來(lái)，我也幫了老師。
還有，還有……
“喂，喂……想什么呢？”“沒(méi)什么。”爸爸的一陣叫聲，把我從想象中拉了回來(lái)。
我如果真成了魔法師該多好啊！
六年級(jí)作文300字 篇2
在每所小學(xué)里,每一個(gè)人都知道一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。不僅僅是網(wǎng)絡(luò)知識(shí),連每所學(xué)校也建立自己的網(wǎng)站,且都是紅紅火火的!如果電腦不好的話(huà),這網(wǎng)站早已冷冷清清了,張老師也不會(huì)支持。所以,我認(rèn)為電腦利大于弊。
有一次,我把博文發(fā)到了學(xué)校網(wǎng)站,結(jié)果,得到了一個(gè)小紅花,小紅花一直鼓勵(lì)著我,作文便寫(xiě)得越來(lái)越好,學(xué)習(xí)也進(jìn)步不少。
另外電腦也可以購(gòu)吃的,可以購(gòu)衣服,購(gòu)書(shū)......有一次,我想購(gòu)一本《查理九世之青銅棺的葬禮》,我填好上面的`表格,不到兩天就收到了。
電腦還是我的老師,有一次,我有一道題不會(huì),爸爸媽媽也不會(huì),便查了電腦,這道題不僅有答案,還有分析,讓我明白了這道題怎么做。
電腦不僅僅有智慧的腦子,還有充滿(mǎn)醫(yī)學(xué)的腦子,有一次,我有個(gè)舅舅,他是醫(yī)生,一個(gè)人快死了,他查一下電腦,電腦有方法,按了一個(gè)機(jī)器心臟,把真心臟換了,使這個(gè)人活了下來(lái)。
你說(shuō),電腦難道沒(méi)有好處嗎?雖然電腦有好處,但不綠色上網(wǎng),也有意想不到的壞處。
六年級(jí)作文300字 篇3
北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。寒冷的隆冬又降臨在了海拉爾。從警綠樹(shù)成蔭的海拉爾，如今又一身銀裝素裹。就在這白茫茫的一片雪地中，幾個(gè)小孩子正在馬路旁的人行道上與這片雪地嬉戲，與翩翩飛來(lái)的雪花共舞。這些孩子就是我們。
窗外的雪景讓我的眼前煥然一新，我們幾個(gè)好朋友在此不約而同地來(lái)到我們經(jīng)常一起玩的人行道上。我們帶上手套，捧起一把晶瑩的雪，堆了一個(gè)大雪堆，接下來(lái)，就該做雪人的頭了。就在大家都一心一意地滾雪球的時(shí)候，我的心里突然浮出了一絲壞念頭，我偷偷包了一個(gè)小雪球，打在了一位小伙伴的帽子上。被我打到的那個(gè)小朋友驚呼一聲：“哎呀！”隨即又抓起一團(tuán)雪，向我扔來(lái)，我又把身體微微一斜，躲過(guò)了。看見(jiàn)我們兩個(gè)小伙伴打起了雪仗，其他的小伙伴也放下手中已經(jīng)成型的大雪球，一人抓了一把雪，像英勇沖鋒的戰(zhàn)士向我們沖過(guò)來(lái)。就這樣，本來(lái)想堆雪人的我們又打起了雪仗。玩累了，我們就躺在雪地上，看著藍(lán)天上漂浮著的`白云，開(kāi)心的大笑著。直到夜幕降臨，我們才依依不舍地拍拍身上的雪，各自回了家。
飄舞的雪花伴我們回家，隆冬的風(fēng)陪我們舞蹈。我與小伙伴們的這段雪中情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。作文
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