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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
放學(xué)了，小明背著書(shū)包，唱著小調(diào)走在回家的路上。突然，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上落了下來(lái)，那只小鳥(niǎo)眼睛紅紅的，尾巴軟軟的，黃色的羽毛還未豐滿(mǎn)，連翅膀都張不開(kāi)。躺在地上，很無(wú)助的.眼神望著我，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“大哥哥，快救救我吧！救救我吧！送我回家好嗎？”
小明看到鳥(niǎo)媽媽在鳥(niǎo)巢邊飛來(lái)飛去，非常著急，好像在說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，快救救我的孩子吧！”小明想：如果我不把它送回鳥(niǎo)巢,它的爸爸、媽媽會(huì)著急的，我必須把它送回家。心動(dòng)不如行動(dòng)，小明一手抱著小鳥(niǎo)，一手抱著大樹(shù)，慢慢地爬上樹(shù)，可是，爬到一半就滑了下來(lái)。小明靈機(jī)一動(dòng)，把小鳥(niǎo)放進(jìn)口袋里，雙手抱著樹(shù)，噌、噌、噌地爬上了樹(shù)頂，輕輕地把小鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢上的鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽在大樹(shù)上飛了幾圈，很激動(dòng)地叫著，仿佛在說(shuō)：“太感謝你了，紅領(lǐng)巾，謝謝你！救了我的孩子！”小明感到很欣慰，雙手抱著大樹(shù)，像滑滑梯一樣滑了下來(lái)。
小明背著書(shū)包，心里樂(lè)滋滋地走在回家的路上。小鳥(niǎo)的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂(lè)曲。這時(shí)，小明覺(jué)得紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)，此時(shí)，覺(jué)得紅領(lǐng)巾特別的鮮艷，就像一團(tuán)燃燒的火苗。
二年級(jí)作文300字 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了！我們要趕快進(jìn)入狀態(tài)了，新的課程開(kāi)始了！我們也要有新的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)才會(huì)有待提高。
注冊(cè)完以后，回到家里可以把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)看一看，語(yǔ)文：提前背一背日積月累；聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。數(shù)學(xué)：自己看一看書(shū)中的內(nèi)容看一看作業(yè)，有的甚至可以做一做。英語(yǔ)：讀一讀課文，背一背重點(diǎn)句型和單詞，理解一下課文大意，唱一唱歌，做一做練習(xí)，爭(zhēng)取每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。
自己可以做一張時(shí)間表：上午七點(diǎn)鐘，起點(diǎn)二十五分之三十分去學(xué)校。中午放學(xué)回家開(kāi)始寫(xiě)《口算心法》一面五分鐘做完，休息一會(huì)接著做字帖兩面半個(gè)小時(shí)做完。
又一年過(guò)了，我們又長(zhǎng)了一歲，身子也長(zhǎng)高了許多。自己做自己的事，自己學(xué)會(huì)煮泡面、飯、菜、湯。自己學(xué)習(xí)，自己做事，自己洗衣。我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)打理家務(wù)。有的時(shí)候可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)活呢！做作業(yè)要做快點(diǎn)。
在新的`學(xué)年中，你一定有自己的新想法吧，說(shuō)出來(lái)讓我們一起來(lái)討論討論，看看可以給你提什么建議吧！
二年級(jí)作文300字 篇3
晚上我和爸爸媽媽玩了一個(gè)“詞語(yǔ)接龍的”游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的“在規(guī)定的三分鐘時(shí)間內(nèi)，依次接詞語(yǔ)，誰(shuí)要是接不上來(lái)的.話，就在他的臉上貼上一張小紙條。
游戲開(kāi)始了，我有點(diǎn)緊張，我說(shuō)了一個(gè)：”天空“，爸爸說(shuō)：”空中“，媽媽說(shuō)”中國(guó)“，輪到爸爸的時(shí)候，爸爸該給”子“組詞了，可是由于他沒(méi)有想起來(lái)，所以第一張紙條我給他貼到了臉上。
然后媽媽說(shuō)”生存“，我說(shuō)”存在“，爸爸說(shuō)：”在家“媽媽說(shuō)”家庭“，我說(shuō)”挺胸“，爸爸又不知道接什么了，我又準(zhǔn)備了一張小紙條貼在了爸爸的臉上，爸爸已經(jīng)有兩張紙條了。輪到媽媽的時(shí)候，媽媽也有一次沒(méi)有答出來(lái)，我也給她貼了一張紙條。
奧耶！我贏了！
我真高興，這個(gè)活動(dòng)真有意思，不僅豐富了我的詞匯，還鍛煉了我的思維，真是一舉雙得呀！
二年級(jí)作文300字 篇4
六一兒童節(jié)快到了！我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)義賣(mài)市場(chǎng)！
買(mǎi)賣(mài)開(kāi)始了！我來(lái)到樓下一看，哇！這里人山人海，老人牽著可愛(ài)的小朋友也來(lái)湊熱鬧了！家長(zhǎng)也來(lái)幫同學(xué)賣(mài)東西！老師沒(méi)事做也來(lái)瞧瞧！不但人多，聲音也不小啊！有商人的吆喝聲、顧客人的討價(jià)還價(jià)聲、小朋友的歡笑聲、連廣播聲也來(lái)湊熱鬧！物品不用說(shuō)當(dāng)然有很多了！一應(yīng)俱全的玩具、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)真是應(yīng)有盡有啊！
突然，我的目光一亮，盯住了一個(gè)小禮盒，我瞧了瞧，也蠻好看的`，先問(wèn)問(wèn)價(jià)錢(qián)吧！“大姐姐這個(gè)多少錢(qián)呀！”“5元！”“啊！這么貴啊！”我戀戀不舍的放下了盒子，到其它地方去了！我邊走邊想：要這么貴。也不大，而且有點(diǎn)臟了呢！我走遍了整個(gè)學(xué)校，都沒(méi)有一個(gè)我喜歡的物品，我想了想還是去和那個(gè)大姐姐說(shuō)說(shuō)價(jià)錢(qián)吧！我再一次來(lái)到那攤點(diǎn)前，我心想：我和大姐姐說(shuō)3元買(mǎi)吧！應(yīng)該可以賣(mài)了吧！可當(dāng)我來(lái)到那個(gè)攤點(diǎn)時(shí)，這個(gè)盒子已經(jīng)“消失”了，我失落極了，我心想：早知道會(huì)這樣就和那個(gè)大姐姐講價(jià)了。也不知道該買(mǎi)什么了，只好隨便買(mǎi)幾個(gè)東西回教室了！今天我真后悔沒(méi)買(mǎi)那個(gè)盒子了！
二年級(jí)作文300字 篇5
星期六的早上，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下高高興興地來(lái)到了動(dòng)物園游玩。
同學(xué)們一眼就看到了爬在假山上的小猴子，便迫不及待地跑過(guò)去圍在隔離墻外，跟猴子揮手打招呼。小猴子們看到小朋友的到來(lái)也非常興奮，開(kāi)始上躥下跳了。
不一會(huì)兒，猴子們開(kāi)始自由活動(dòng)。有的站在假山的'最高處，它翹著尾巴，安靜地看著來(lái)來(lái)往往的人群。有的悠閑地坐在假山上，啃著青蘋(píng)果。而旁邊有二只機(jī)靈的猴子向小朋友們展示著它們的“絕活”：一只猴子一手牢牢地攀在假山上，另一只手拿著蘋(píng)果，而雙腳在空中自在地
懸蕩著。另一只調(diào)皮的猴子，它的尾巴穩(wěn)穩(wěn)地倒掛在樹(shù)枝上，玩起了蕩秋千的游戲。而在假山下的綠色草叢中，有一大一小的兩只猴子緊緊地靠在一起，它們說(shuō)起了悄悄話。
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