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八年級作文

時間:2024-04-12 09:33:08 初二 我要投稿

八年級作文

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的八年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文

八年級作文 篇1

  當流星劃過天際

  我想我愛上了你

  單純帥氣小孩脾氣,天空因為有你才會美麗

  我愿意陪你一直走下去

  無論風雨荊棘

  陪你去看每一場流星雨

  誓言一遍一遍響起

  緣分從那一刻注定

  我們的諾言

  星空見證的諾言

  地球每天轉一圈

  我卻想你很多遍

  想念你微笑時的側臉

  如此溫暖

  思念

  穿越了地平線

  淚水

  淹沒了海平面

  你是否還看得見

  愛是天使眷顧的'信念

  你給的感動一滴一點

  付出再多也心甘情愿

  這個夏天

  流星是條美麗的線

  讓我們十指扣緊

  緊緊相連

八年級作文 篇2

  月亮好似幽靈般,照遍大地。路上,是冰冷的雪。我,來到石壕村,接收著這凜冽的風對我的歡迎。可我沒有想到,這個地方竟是如此的荒涼。

  輕叩一農戶的門,只見一位步履蹣跚的老婆婆從里面走了出來。我便表意,想借宿一晚。老婆婆欣然答應了。環(huán)顧四周,這房屋早已破爛不堪。那窗,連風都阻擋不了。我真為她們擔心,要是下雨了,怎么辦呀?進屋之后,我唯獨瞧見一婦,一孩以及老婆婆的丈夫。老婆婆和她的丈夫,衣衫襤褸,補丁已爬滿了整套衣裳。而那婦女,更是“出入無完裙”。看此景,不禁疑問這孩子的父親呢?聽他們說,大兒子不久前有書信寫來,說二兒子已經為國捐軀了。因孩子還未斷奶,所以孩子的母親還沒有改嫁。聽他們一番哀哀欲絕的訴說,我同情地點了點頭。

  夜已深,家里老老小小似睡非睡著,可老大伯卻穿著衣服倚靠在長凳上。為何?他說,官吏可能會在夜晚來抓男丁。看著老大爺那副外表平靜,心里卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的面容,我真是感到悲哀。

  夜,靜得可怕,而老大家更怕的是官吏來敲他們家的門。因為這就意味著要有人必須去服役,要有人必須離開這個已經支離破碎的家,甚至可能離開這個既美好又丑惡的世界。

  唏唏簌簌的腳步聲來了。老大伯一家比我還要敏感。他們連忙起身,老婆婆慌慌張張地對老大伯說:“快走,快走,官吏來抓人拉!!”老大伯連忙逾墻逃跑了。緊接著的是,急促的敲門聲,用腳趾頭想都知道是兇惡的官吏。我透過破損的窗口,從隙縫中瞅見,她顫巍巍地去開門。幾個官兵一下子闖了進來,便吼:“家里有沒有男丁?”老婆婆哭哭怏怏說:“我的兒子們都去效忠朝廷了,家中已無男丁。唯獨一個還未斷奶的孫子和媳婦。如果一定要人去服役的`話,就抓我吧,天明前還可為軍營中的人做早餐……在此之前,請允許我和家中媳婦和孫子告別。”。于是,官兵走了,又去了第二戶人家。

  回頭,進屋。老大伯已逾墻從后門偷跑進來,老婆婆佇立在門口,他們“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,“欲語淚先流”。老婆婆轉身即走了,老大伯望著那遠去的背影,感傷,含淚,拭淚,招手。

  別人說,離別,是憂愁的,是悲傷的。當你和親人,愛人離別之時,才懂得那種痛,那種揪心的痛。是旁人無法理解和體會的。

  “愁無比,和春付與東流水”。可此時,不是生機勃勃的春天,而是嚴寒的冬天,殘酷的戰(zhàn)爭,悲傷的離別……

八年級作文 篇3

  我的媽媽是一名護士,每隔幾晚就要上夜班。以前我還小,媽媽上夜班時就帶著我在醫(yī)院值班室里睡覺。可是,我漸漸長大了,媽媽便準備改變了做法。

  當我十歲的時候,有一天下午,媽媽突然告訴我,今天晚上我必須自己在家里睡覺。我像是聽到了一個最糟的消息。我便本能性的向媽媽撒嬌,還跟媽媽交換條件。可是,令我失望的是,媽媽果斷的拒絕了我。她說,除非她今晚不上班,否則,我一定得在家里睡覺。當時,我差點急哭了。我雖然已經上了4年級,可膽子依然很小。但因為媽媽堅決的態(tài)度,我不得不答應了。我知道,再不答應媽媽就生氣了!雖說答應了,可我的心卻久久不能平靜下來。

  媽媽走了,我便一個人留在家里。我認真想了想,最終決定看電視到很晚,免得害怕。到實在瞌睡的不得了時再睡覺,就沒精力再害怕了。

  天漸漸暗了下來,家家戶戶都亮起了電燈。我獨自一人蜷著身子坐在沙發(fā)上,不安的看著新聞,覺得無味又害怕。突然,我聽到天花板方向有“咚咚”的聲音,被嚇了一跳!我站了起來,手里拿著棍子,生怕有什么妖魔鬼怪或是小偷劫匪出現。我打開了每個房間的燈,仔仔細細的.檢查了一遍,沒有發(fā)現什么。這時我才想起,樓上住著一個小嬰孩,這聲音不定是她在玩什么玩具呢!唉~我真是自己嚇自己!

  好不容易放完了新聞,我準備去看動畫片。因為我怕電視劇里會有一些恐怖劇情,看了會更睡不著的。但找了幾個動畫片,我都覺得沒意思。于是我調到了電影頻道,正巧趕上放《小鬼當家》,還是剛剛開始的呢!早就聽過這個電影,特別好看!那里面的主人公是一個小男孩,當他一個人在家時,他一點的不害怕。相反,他用自己的方法整了幾個想對付他的壞蛋,那可是幾個大人呢!那故事情節(jié)很詼諧,也很生動,我深深的被小男孩的精神感動了。想到自己,真是丟人!媽媽只是讓我一個人在家里睡覺,沒有劫匪,沒有小偷,我卻怕成這個樣子,還想著有妖魔鬼怪。老師在我們小時候就告訴過這世上沒有妖魔鬼怪,我卻害怕,說出去真是會被人笑掉大牙!我真應該看完這部電影后就睡覺。

  有了這一念頭,當看完《小鬼當家》后,我便關掉了電視和燈,準備睡覺了。

  我躺在床上,開著燈,想起那些偵探小說,妖魔鬼怪的故事和一些恐怖的電視劇或電影,還是睡不著。我仔仔細細的看看房間,總是放不下心來。聽見那些“咚咚”聲,我更是害怕。我真是想放棄了——打開電視,計劃照舊,不是更好嗎?可是剛一穿上拖鞋,我便后悔了。想好自己要勇敢了,可是又退縮了,那不是讓別人笑話么!

  我定了定心,準備背誦一篇長課文,背得久了,就會慢慢睡著的。于是,我便在心里背起來。我關了燈,閉上了眼睛,恐懼也消失了一大半。隱約記得還沒背到幾段,就睡著了。

  第二天早上,我醒來時,發(fā)現媽媽已經回來了。我告訴了媽媽自己昨晚的做法,媽媽稱贊了我。

  我以后一定要戰(zhàn)勝恐懼,要有勇氣。那樣,就不怕自己一個人在家里睡覺了!我的膽子也會變得更大一點的!

八年級作文 篇4

  上星期,不到兩歲的小侄女到我家玩,當路過學校門口的那一剎那間,她的眼睛頓時發(fā)亮,似乎被一種魔力所控制了,接著便大喊:“滑梯、滑梯……”表姐欣慰地說道:“等你長大上學了,就能玩了。”“上學,上學!”我靜靜地想著,也許我也是阻擋不了滑梯的誘惑才上學的吧!

  當我走進學校,媽媽即將轉身離開的那一刻。我就后悔了。我哭著喊著,我的小手死死地拉住媽媽的衣角不放,連吃奶的力氣都用上了。但我畢竟還是弱勢群體,根本不是老師和家長的對手。老師抱著我,媽媽用力地把我的手掰開。雖然帶著焦慮與不舍的目光回望著我,但還是狠心的離開,看到這一幕,我更大聲的哭喊著,卻沒有絲毫可以商量的余地。在這種逼迫下,我無可奈何得像一只被困住的小鳥,很突然的,就踏上了人生的.新的旅程。站在新的起跑線上,開始了新的探索。

  也許很多人和我一樣,在這種束手無策的情況下,不知怎么地進入一個新的世界——學校。

八年級作文 篇5

  幸福如茶,滿滿溢歲月香。——題記

  幸福,就好比一個謎,一千個人,就有一千個謎底,它在歷史的長河中,總變換著各種不同的姿態(tài),演繹著不同的悲歡離合。

  嫦娥吞不老丹,獨自飛九天,獨守廣寒宮,她的幸福就是成仙;“洞房花燭夜,金榜題名時”,這是封建學子們的幸福;而范仲淹登岳陽樓,望大江滾滾東去,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”詮釋了自己的幸福……其實,每個人的幸福,都在上演著屬于自己的精妙絕倫。

  山林飲澗,鳥鳴婉轉。茅舍前那方矮圓的桌椅,總愿一壺淡茶的清香和一泓清泉的靜美。看落暉唯美,觀細水長流。采菊東籬,體味花香裊裊,笑看花開花謝。“山氣日夕佳,飛鳥相與還。”心中懷著如畫的靜美,也便釋然罷。

  原來,這就是幸福,淡泊寧靜的幸福。

  仕途受挫時,不使金樽空對月,仰天豪唱“天生我材必有用,千金散盡還復來”;游于黃河之畔時,則壯嘆“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”;望廬山瀑布時,不禁遐想“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。總這樣,似乎從未有過黯然與悲傷。

  原來,這就是幸福,飄逸灑脫的幸福。

  還記得,曾幾何時,我們有過多么痛苦的掙扎,但猶記得那暖人心扉的'芳香;雖然曾經有過黯然,但那種幸福的溫柔觸感卻令人刻骨銘心。青春年少的我們,正努力追趕那片屬于自己的幸福朝陽,有過傷痛,有過失去,可是回眸逝去的年華,那些依舊溫存的記憶又是多么令人幸福。

  其實,幸福的聲音時時縈繞耳畔。時間在改變,然而幸福,卻永遠不會湮滅。

  這就是幸福,隨性、寧靜……

八年級作文 篇6

  中午,我們吃好了午飯,同學們望著鐵欄外面美麗的雪景都想下去近距離看雪,這時只聽見老師對我們說:排隊!同學們一聽便知道我們要下去看雪。不一會,我們就來到了底樓,只見一朵朵雪花向我飄來。雪花是六邊形的,有很多分叉,這一朵朵雪花好像我的影子,我跑到哪里,它就跟到哪里。轉過很來一看,同學們的表情各不相同:有的同學錄出高興的神情和三五好友在雪中快樂的玩耍;還有的同學很好奇,為什么會下這么大的雪,站在那里一動也不動。我心想:多么大的一場雪啊!我隨著同學們的步伐來到了操場上。

  只見操場上到處都是滿天飛舞的雪花,有的地方甚至出現了小水塘。同學們看到眼前的一切都驚呆了,他們簡直不敢相信自己的眼睛。我們就在操場上玩了起來,我們的游戲真多、真豐富啊,有的人在雪中踢毽子,有的同學在追逐打鬧;還有的同學在領操臺上的臺階歇腳。大家玩得不亦樂乎。看到這里,我心想:不如我就來個惡作劇吧!于是,我把手放在雪花多的地方,這樣好讓我的手變得冰冰的`。于是,我找準了一個目標——巍辰蕾,我邊跑到她面前,把手舉起來,她便知道了,我的手很冰很冰的,她便圍繞著同學跑啊跑,我決定追上去,我們就這樣追了好幾圈。終于,我跑不動了,她也跑不動了。最后我的惡作劇沒有得逞。老師在一旁默默的看著我們。玩了很久,才聽到孫君杰對我們說:回教室了。我們才依依不舍得離開了操場回到了教室。

  一會兒,雪下大了,老師又帶領我們下去玩,這回的雪相比前一次更大更猛。這次的雪像一匹匹餓狼沖向我,不過我只要吹一口氣,它就會融化。當我們在菜來到操場時,它已經大不一樣了。四處都是白的,我的眼睛所能看到的都是雪,在操場的草地里,同學們有的在追逐嬉戲;有的在津津有味的吃雪;還有的在玩寫王字的游戲,大家玩得忘乎所以。

  突然雪花像一陣風向我吹來,頓時覺得身體涼冰冰的,舒服極了。

  直到老師對我們說回教室的時候,我們又依依不舍的離開操場,回到教室。

  啊!多美的一場雪啊!

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