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五年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
前幾天，媽媽鄉(xiāng)下的朋友給他帶來(lái)了沙雞，朋友說(shuō)現(xiàn)在的人追求天然，送幾只沙雞給媽媽嘗嘗鮮，媽媽欣然收下了。
今天，媽媽閑著沒(méi)事。拿出了沙雞說(shuō)：“快過(guò)節(jié)了，得收拾收拾這小東西了。”
只見(jiàn)幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的`，像是在用無(wú)助的雙眼向我求救。我連忙說(shuō)：“媽媽咱們放了它吧，你看它那么小，都不夠塞牙縫的！”媽媽呵呵笑著說(shuō)：“傻孩子，它們?cè)缢懒耍�怎么放啊！你別看它小，可香呢！俗話說(shuō)，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤。”說(shuō)著媽媽開(kāi)始拔起沙雞的毛來(lái)，本來(lái)不大的沙雞沒(méi)了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說(shuō)：“媽媽太殘忍了！”媽媽說(shuō)：“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的，弱肉強(qiáng)食是基本原則。”聽(tīng)起來(lái)，媽媽吃沙雞還是理所當(dāng)然了。
人們口口聲聲說(shuō)，鳥(niǎo)是自由的象征，現(xiàn)在它們自由嗎？雖然我們國(guó)家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥(niǎo)類(lèi)不是依然過(guò)著提心吊膽的日子嗎？雖然人類(lèi)是地球的“霸主”，但是我們也應(yīng)該善待弱小的動(dòng)物，起碼的同情心還是要有的啊。
可憐的小鳥(niǎo)躺在地上，我想起了人類(lèi)，什么時(shí)候人類(lèi)才能掙脫束縛，做自由的使者，什么時(shí)候！！！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我家院子有一只可愛(ài)的小貓。它的頭圓圓的，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，毛是黑黃相間的，可它脖子和胸脯的毛卻像一條雪白的.圍巾。小貓?zhí)胤剩呗返臅r(shí)候肚子上的肉都拖到地上了，還帶著一條粗粗的長(zhǎng)尾巴。當(dāng)它把身子臥圓，就像一個(gè)毛球一樣，很可愛(ài)！
天晴的時(shí)候，小貓懶洋洋地躺在地上睡大覺(jué)；下雨的時(shí)候聰明的小貓躲在有雨棚的車(chē)子上還是在睡覺(jué)。這只小貓可真懶！可當(dāng)小貓認(rèn)真吃東西的時(shí)候速度可快了，嚼的“咯嘣咯嘣”的，把我嚇了一大跳。我去拔弄它時(shí)，它就用尾巴一掃，把灰塵揚(yáng)得我滿臉都是。有一次，我和小貓?jiān)谠鹤油妫蝗唬铱匆?jiàn)一只老鼠，它的兩只眼睛滴溜溜左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，身子慢慢地前進(jìn)。而我身旁的小貓也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)獵物，只見(jiàn)它向前猛地一跳，那鋒利的爪子狠狠抓住了老鼠，它左抓抓右抓抓，這時(shí)小貓又把老鼠給放了。我心想：這小貓可真沒(méi)用，連只老鼠都
抓不住，竟讓它跑了。沒(méi)想到好戲還在后面呢，還沒(méi)等老鼠跑進(jìn)洞，小貓又拱起背，撲向老鼠，它左拔拔右拔拔，不一會(huì)兒老鼠就被小貓給弄死了，但我發(fā)現(xiàn)小貓并沒(méi)有吃掉老鼠。真不可思議！
貓不吃老鼠的原因是：老鼠很臟，它身上有很多細(xì)菌，吃了對(duì)小貓也不好。
我非常喜歡這只又可愛(ài)又聰明又干凈的小貓！
五年級(jí)的作文300字 篇3
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了五十年。我成了一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師。今天，讓我坐上我的汽車(chē)，帶著你們來(lái)體驗(yàn)一下吧。
新型汽車(chē)最引人注目的地方是車(chē)的上方有三門(mén)大炮。第一門(mén)大炮是降雨炮。如果你駕駛著汽車(chē)來(lái)到了干旱的地方，就可以隨時(shí)利用汽車(chē)上的降雨炮進(jìn)行降雨。第二門(mén)大炮是激光炮一個(gè)特殊的`功能——凈化車(chē)內(nèi)外的空氣。如果汽車(chē)行駛到空氣質(zhì)量差的地方，激光炮就能自動(dòng)凈化空氣。第三門(mén)大炮是飛鏈炮，行車(chē)途中如果遇到意外情況，飛鏈炮可以立即啟動(dòng)應(yīng)急系統(tǒng)，讓你立刻化險(xiǎn)為夷。三個(gè)大炮可以合體為——死亡激光炮，死亡激光炮能快速消滅敵人。
坐到車(chē)?yán)铮阋苍S會(huì)大吃一驚：車(chē)?yán)餂](méi)有方向盤(pán)，只有一排花花綠綠的按鈕。你按下黑色按鈕，汽車(chē)頂部會(huì)伸出兩排翅膀，汽車(chē)瞬間變成飛機(jī)，帶著你飛上藍(lán)天。按下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)車(chē)窗進(jìn)入封閉狀態(tài)，出現(xiàn)在你眼前的是一艘潛水艇。讓你與海洋生物零距離接觸。按下白色按鈕，方向盤(pán)會(huì)立刻出現(xiàn)在你眼前。
這就是我設(shè)計(jì)的新型汽車(chē)。我一定好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我正在家里看電視中播放的《西游記》，突然電視屏幕一黑，一道黑影從電視里鉆了出來(lái)。咦？這不是西游記里面的“齊天大圣”——孫悟空嗎？我激動(dòng)地說(shuō)道：“你是孫悟空嗎？”“正是俺老孫。”
只見(jiàn)他身高過(guò)丈，虎背熊腰，渾身都是又軟又松的猴毛，頭戴金箍，身穿盔甲，全身披掛，手持如意金箍棒。我請(qǐng)它坐到沙發(fā)上，誰(shuí)知他剛一坐到沙發(fā)上，我就聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，我連忙回頭看，只見(jiàn)他站起來(lái)說(shuō)道：“何方妖怪竟敢捉弄俺老孫！”我連忙說(shuō)：“這不是什么妖怪，這是沙發(fā)坐上去很軟很舒服”
電視又恢復(fù)了原來(lái)播放的《西游記》，孫悟空看見(jiàn)了，有些生氣的說(shuō)，這是哪只猴子，竟敢假扮我，不這只是電視，這只是把你的.樣子完完整整的記錄下來(lái)，大家都很喜歡你。”
過(guò)了一會(huì)兒，我要去超市買(mǎi)東西，孫悟空它也要也去，哪知一出門(mén)，天上飛過(guò)一架飛機(jī)，孫悟空驕傲的說(shuō)：“他肯定沒(méi)有我的速度快。”說(shuō)完，他翻筋斗云追去，飛行員見(jiàn)了立馬加足馬力向前沖去，孫悟空一看，飛機(jī)飛的比它還快，它很不甘心，也加快了速度，一番激烈的比拼之后，孫悟空的力氣用完了，飛機(jī)取得了最終的勝利。
過(guò)了一會(huì)兒，孫悟空說(shuō)：“我要走了，下次我一定會(huì)超過(guò)你。”說(shuō)完一個(gè)筋斗云就飛走了。
五年級(jí)的作文300字 篇5
記得有一天，我下午像往常一樣放學(xué)回家，到家后老媽就出去買(mǎi)菜了，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我把數(shù)學(xué)留到了最后，寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，只見(jiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)上一道接著一道的計(jì)算題，我看的頭暈眼睛花，我嘟囔道：最討厭計(jì)算了，我躡手躡腳的跑到客廳，悄悄的瞟了爸爸一眼，只見(jiàn)他躺在沙發(fā)上睡覺(jué)，我計(jì)上心來(lái)。我偷偷摸摸地走到了放計(jì)算機(jī)在桌子上旁，猛然一抓頭也不回的.跑回書(shū)房就在書(shū)桌用起了計(jì)算機(jī)，很快算完了所有的題，心中想還是這樣最快。我本想把它放回去的，但是這是老媽突然打開(kāi)了家門(mén)，我生怕老媽發(fā)現(xiàn)，所以便藏進(jìn)了書(shū)包，然后起身，深吸了一口氣，高興的走出了書(shū)房。
本想爸爸老媽是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，可在那星期周末，我拿出綜合語(yǔ)文練習(xí)本給老媽聽(tīng)寫(xiě)，可我忘了上次用完計(jì)算機(jī)沒(méi)有拿出來(lái)，我死活不認(rèn)帳，但是沒(méi)成想姜還是老的辣還是被老媽找到了破綻，最終我還是承認(rèn)了。老媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我也意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事我明白了誠(chéng)信才是最珍貴的，如果大家以前失去了誠(chéng)信，那現(xiàn)在就馬上快改正過(guò)來(lái)吧！
五年級(jí)的作文300字 篇6
每當(dāng)我看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，都會(huì)被那一行行整齊的中國(guó)漢字所吸引，中國(guó)漢字是那樣的活靈活現(xiàn)，我愛(ài)中國(guó)漢字。
漢字生動(dòng)形象，每個(gè)字都具有獨(dú)特的意義。比如說(shuō)“笑”字，從表面上看，好像是一個(gè)人的一張笑臉，非常開(kāi)心的樣子。還有“傘”字，下面的“十”字好像是一個(gè)人用手在撐著一把傘。這些字看表面就非常的生動(dòng)形象了。
我還發(fā)現(xiàn)偏旁和部首也有著特別之處。“撐”、“推”、“提”這些字左邊的.提手旁，其實(shí)是一個(gè)人的手，只要一個(gè)字左邊有一個(gè)提手旁，就是一個(gè)人用手在做一個(gè)動(dòng)作。還有如果一個(gè)字左邊加一個(gè)“口”的話，就是在叫，比如“咩”就是羊在叫，又比如“鳴”就是鳥(niǎo)在叫。其實(shí)這也就是形聲字的由來(lái)。
我們的學(xué)習(xí)生活中，如果你寫(xiě)錯(cuò)字了，就會(huì)鬧出一些笑話來(lái)。有一個(gè)人送了她朋友一份大禮物，上面寫(xiě)著一張有很多錯(cuò)字的紙條：送你一份有“屎”以來(lái)，“糞”量最重的禮物，你一定會(huì)大吃一“斤”，如果覺(jué)得“糞”量不夠，還請(qǐng)多多包涵。結(jié)果她朋友捧腹大笑，就是因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)別字，鬧出了這樣一個(gè)非常搞笑的笑話。
漢字生動(dòng)形象，漢字妙趣橫生，我愛(ài)中國(guó)漢字。
五年級(jí)的作文300字 篇7
在我的記憶里，每當(dāng)夏天的傍晚，我和爸爸媽媽一起去小路上散步是必然的事。
晚飯后，我們?nèi)齻�(gè)人來(lái)到我現(xiàn)在上學(xué)的小路上。爸爸媽媽一邊慢走欣賞路旁各種美麗的苗木，一邊聊著各種趣事。我呢，一會(huì)兒走到他們的前頭，給爸媽帶路，一會(huì)兒走在他們的中間，聽(tīng)他們的講話，一會(huì)兒又故意落在他們的后面，悄悄地走看他們有沒(méi)有在乎我。
爸爸媽媽常常會(huì)驚叫：“哎呀，雷雷呢？我們只過(guò)說(shuō)話，把他給忘了。”我就會(huì)站到他們面前，大聲說(shuō)：“我在這兒，聽(tīng)著你們說(shuō)話呢！”哈哈哈……從家里走出來(lái)散一會(huì)兒步，又慢慢走回家，那時(shí)我最愉快的時(shí)光！回到家里，我坐在自己的小床上，和媽媽一起看書(shū)講故事，那是多么的幸福！假日里，爸爸媽媽陪我去旅游，我和爸爸媽媽拉著手走在海邊的.夕陽(yáng)下，紅紅的太陽(yáng)照在我們身上，那種溫暖令我終身難忘！
我心中最溫暖的事情，就是一家人這樣團(tuán)聚在一起沒(méi)病沒(méi)災(zāi)，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。
五年級(jí)的作文300字 篇8
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，就迎來(lái)了二零一五年的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“加油！加油！……”的聲音此起彼伏，一浪蓋過(guò)一浪。馬上進(jìn)行的是比“足球繞樁”更讓人激動(dòng)，比“200×8接力賽”更刺激的跳長(zhǎng)繩比賽了。
隨著哨子的一聲“尖叫”，熱火朝天的跳長(zhǎng)繩如火如荼地開(kāi)始了。
一剎那間，四個(gè)班的長(zhǎng)繩全部“呼呼”地轉(zhuǎn)起來(lái)，像一個(gè)大圓環(huán)，給人一種無(wú)從進(jìn)入的感覺(jué)。
不過(guò)，我們像一只只靈巧的'小燕子，迅速地一跑，一跳就通過(guò)了這個(gè)“圓環(huán)”。
過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我這個(gè)“高手”閃亮登場(chǎng)了！我十分專(zhuān)注地看著我前面諸葛棲雷的身影，默默地準(zhǔn)備著……
諸葛棲雷沖了進(jìn)去，奮力一跳，繩子從他腳底滑過(guò)。我正準(zhǔn)備跟著他，誰(shuí)知起步晚了，被繩子“拒之門(mén)外”。
于是，我不求“速”而求“穩(wěn)”，口中念念有詞：“1，2，走！”我過(guò)了！
第二輪，我果斷地快速?zèng)_上前去，終于與諸葛棲雷連上了……
這次比賽，我們班排名墊底，不過(guò)成績(jī)卻比以往大有進(jìn)步，多虧我們的賽前特訓(xùn)，真是“一分耕耘一分收獲”呀！五、三加油！
五年級(jí)的作文300字 篇9
大家的密友想必都是同學(xué)或者鄰居吧!可我，卻與眾不同，我的密友是我的媽媽。
我媽媽叫周艷，她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，黑寶石似的眼睛嵌在眼眶中，高高的鼻梁下有這一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她呆著一副眼鏡，活像一位博士。
我的這位密友不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，生活中也是。
有一次，我和我的表姐還有媽媽一起去小區(qū)門(mén)口的面包房做蛋糕，那兒的'蛋糕五花八門(mén)，我好不容易才選定做小狗蛋糕，看完店員做好，我胸有成竹，立馬開(kāi)始做，可做成了個(gè)四不像，我不放棄，繼續(xù)做，可是每次都以失敗告終。我有點(diǎn)難過(guò)，坐在一旁，這時(shí)，我的密友——媽媽走了過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，不高興么?”“我做的蛋糕不好。”“不好的話就反復(fù)做啊。”“可是······”沒(méi)等我說(shuō)完，就被媽媽打斷了。“黃伊汶，要知道，失敗乃成功之母啊，那些名人都是這樣走過(guò)來(lái)的。”媽媽這番話，讓我從天牢直達(dá)到了天堂。“好，我會(huì)努力的!”
我跟著員工做了一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人，我終于做成功了，這多虧媽媽!
媽媽?zhuān)芙坏侥氵@樣種密友，我真是開(kāi)心。
五年級(jí)的作文300字 篇10
秋天，你就像一個(gè)沉默的使者，卻總能給我們帶來(lái)驚喜。
校園，對(duì)我們而言，是一個(gè)再也平凡不過(guò)的地方。可是，秋天的校園，還是那個(gè)平凡的校園嗎。
走進(jìn)大門(mén)，繞過(guò)展示臺(tái)，就來(lái)到了學(xué)校的“植物角”那里經(jīng)常洋溢著同學(xué)們的歡笑。每到春天，老師都會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ピ苑N植物。到了秋天，三五成群一起去看看，是否有了果子？還是有了花朵？
繼續(xù)往前走，是一棟棟教學(xué)樓。每?jī)蓷澲g，都會(huì)有一些樹(shù)木。秋天，就有三三兩兩的同學(xué)在撿樹(shù)葉，做成一幅幅生動(dòng)的.剪貼畫(huà)。
穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了“薔薇花廊”。秋天，一兩朵薔薇花一枝獨(dú)秀，高傲抬起了頭。在“薔薇長(zhǎng)廊”里漫步，可以打消時(shí)間，也可以抒發(fā)情感。
做完了“花廊”，就來(lái)到了操場(chǎng)。在秋天的操場(chǎng)上玩耍，就像在林中嬉戲一般。跑步時(shí)，蝴蝶和樹(shù)葉一起在身邊給你加油呢！當(dāng)你坐下來(lái)，秋風(fēng)在一旁和落葉說(shuō)著悄悄話。在操場(chǎng)上漫步，樹(shù)葉調(diào)皮地落在肩上跟你訴說(shuō)著她的歲月。
秋天的校園，不再是那個(gè)平凡的校園。
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