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五年級作文

時間:2024-04-23 13:30:10 五年級 我要投稿

五年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文

五年級作文 篇1

  十二月再次來臨,不一樣的事我很期待著。

  又迎來新的一周,隨著五星紅旗的飄揚,國歌想起來了;“敬禮!”舉起右手,奏唱國歌。滴答滴答……時間在流失,迎來了第一節課——數學。這節課大多是在講習題!“叮鈴鈴~”下課鈴響起了;隨著老師的一聲“下課”,同學們都像重生似的歡快地回了一聲“老師辛苦了!”今天,我沒帶籃球,所以就沒去操場上。在窗外,冷風拂過我的`臉龐;我靜靜地看著窗外的美景:五六個人似乎都在搶那個圓滾滾,又帶灰塵的籃球;突然,一個長得不是很高但有不能說矮的人從另一個人搶過那個`籃球’,突飛猛進地跨上籃球框,那球一下子就進了!他們都很興奮。

  今天的大課間不用跑操,所以有三十分鐘的時間,做的事有很多;班里的同學們大多數都是一起玩,聊聊天什么的。少數的同學會去打籃球,而我好像沒什么事可做。又想起籃球,我不禁地走到操場上,忽然看到了老同學,是小學的同學;他現在在二班,他見我來了就知道我也想一起打,他便說了一句`一起打啊!’我很興奮地往前走接過他的籃球,很公平一人一次;但我這樣的`小菜鳥’怎么投都投不中,我很不開心了。后來又來了幾個人,剛才人少少的,現在總覺得人好多。因為他們一來,我就連碰球都碰不了了。我在等待時機,好久好久都沒有碰到。我憤怒地往前去搶,那人看我來搶球就往旁邊一偏,一不小心我就摔倒了,手好痛啊!中指居然流出了血,膝蓋腫了。渾身都好痛。!他們見我這個樣子,都來安慰我,休息了一會我便又和他們玩起來了。他們都會讓著我,這點是我最昕薇的。

  雖然摔倒了,但我并沒懦弱!

五年級作文 篇2

  如果說友誼是波濤洶涌的大海,那么友愛就是五彩的熱帶魚;如果說友誼是那芬芳撲鼻的花朵,那么友愛是勤勞采蜜的蜜蜂;如果說友誼是一首美妙的歌,那么友愛是一個不可缺少的音符。

  劉明雨是我的好朋友,我有什么話都對她講,她有什么事也告訴我。我倆成了形影不離的好朋友。

  那天課間,她到我的位子上寫作業,我倆攤開書本,抄起詞語來,這時我的鋼筆不直怎么的,不聽我的話,肚子里擠不出水來了。我推推劉明宇,問她:“有多余的`鋼筆沒?借我一支。”劉明宇找出一支鋼筆,遞給我。我拔開筆蓋,寫了幾個字,覺得筆桿那里很不舒服,便停下筆,問劉明宇;“你還有鋼筆沒、這支筆不舒服!眲⒚饔钫f;“沒有了,要不?你用我這支吧?”我連連擺手,說:“不用了,湊合吧!”“不行,用我這支。”說完,便從我手中拿起我用的筆,接著把她用的那支筆給了我。我望著那只紫色的筆,頂端明亮亮的,筆身有一種說不出來的顏色。暖暖的,一種感覺流變了全身。我感激的望著劉明宇,不知說什么好。其實劉明宇也挺好的,只是她學習差,性格內向,別人就把她忘了。只要你走進她的內心,你會發現她是多么的美麗。

  朋友的內心,不是我們能進入的。但心像一間小房子,打開的時候總會有的。跟一個內心高尚的人成為朋友的確是件幸運的事。因為她的行為會時時影響著你,使你像面對一眼清澈的泉水一樣,從里到外都能得到洗滌。愿我和劉明宇的這份友誼能永遠傳遞下去。

五年級作文 篇3

  “嘩……”

  “嘩……”

  大海是一面天然的明鏡

  藍天、白云

  映照得那么清晰

  柔和的水面閃著銀色的光芒

  無邊的水銀跳動著

  這是溫柔、寧靜的'大海

  “嘩……”

  “嘩……”

  大?衽孟駛惡魔

  翻騰著的泡沫

  失去了均勻的節奏

  這是憤怒、咆哮的大海

  風走了

  浪走了

  海水凝固了

  像塊厚厚的藍黑玻璃

  平躺在那兒

  一動也不動

  這是沉入夢鄉的大海

  抬起頭來

  凝望浩瀚的大海

  在沙灘的小腳印

  在海風中歡暢的笑聲

  都印在了另一個!业男暮

  再見,大海

  再見,我心中的朋友

五年級作文 篇4

  我上一年級的時候學習不是很好,因此,媽媽每天指導我寫作業,希望我長大成為有用的人,每天看到媽媽疲憊的身影,我的心理十分不好受。

  記著那一次,我拿著一個一百分興沖沖地回家給媽媽看,媽媽很高興,一把將我抱起來。那時,媽媽笑的那樣美那樣迷人,因此我認為那是“人間最美的笑容”。我在心里暗下決心,一定次次考一百分,這樣,媽媽可以天天開心和高興!

  來自:作文大全所以,媽媽這一次的笑容,我深深的印在腦海里。這件事我絕對不會忘記,一輩子也不忘記。不!不是一輩子,是永遠.永遠.永遠......不會忘記那開心的一刻。

  媽媽的笑容像春天的陽光哺育著小草,因此我怎么也不會忘記這個高興.快樂的時刻!

  等我升了二年級時,我的學習比上學期進步許多,慢慢的.不再需要那媽媽的指導了,只是在寫完作業之后,不會忘記讓媽媽檢查,這樣的習慣我一直保持至今。

  媽媽那陽光般的笑容一次又一次給我鼓勵,為我加油.那是“人間最美的笑容“。

  我喜歡并珍惜媽媽那美麗迷人的笑容,我聽說過“笑一笑,十年少。”呵呵!

  我希望媽媽是長壽老人,永遠陪在我身邊。如果媽媽經常不高興,就會成為我自編的“哭一哭,白發生!眿寢專覑勰,更愛你那美麗的笑容。

五年級作文 篇5

  仿佛是一眨眼的工夫,一學期又過去了!也許覺得時間過得快是件好事,因為這可能說明本學期我過得比較充實!

  “忘不掉的一幕一幕,卻留不住往日的溫度!被厥讋倓

  過去的這一學期,真是叫人心潮澎湃,感慨萬千哪!

  記得八月底剛開學的時候,老天爺老是下雨。說來也怪,旱的時候,即使空中烏云密布,雷聲陣陣,也不下一滴雨?墒墙衲甑陌嗽,天好象漏了一般,真快到了“是塊云彩就下雨”的程度了!就在這多雨的'季節,我開始了新生——新的生活,新的工作!望著天地之間那幾乎從不間斷的雨幕,當時我就想:“陰雨你再怎么猖狂,也是遮不住太陽的!”是的,遮不住的,風雨后的陽光一定會更加燦爛!

  人也許真的要失去過,才懂得去珍惜……剛開學時我拼命工作的情景至今仍歷歷在目,記憶猶新。幾乎是每天,我總是第一個到校,最后一個離校!有時到學校的時候,天還沒有亮;有時回到家的時候,天已經黑了,真可謂“兩頭不見太陽”啊!以前我曾經看到過這樣幾句話:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!北緦W期我已經自覺不自覺地把它們當成了我的座右銘!

  俗話說:“苦干加巧干才能走向成功!睘榱瞬徽`人子弟,為了讓我所有的學生都能成功成才,本學期我真正做到了教學常規中的“五備”。即:備學生,備任務,備目標,備檢測,備過程。當然,我深知:備好課是為了上好課。毫不夸張地說,本學期我在我的課堂上,較好地實踐了新課改的三維目標要求,即:知識與能力,過程與方法,情感態度與價值觀。在此基礎上,我尤其注重培養學生的創新精神和實踐能力!由于學校地處偏遠的農村,教學條件很差,面對如此殘酷的現實,我沒有怨天尤人,而是自己動手,想辦法創造條件。你比如:我把家里的VCD機拿來,再把校長室的電視機搬到教室里,經常給學生上語文公開課;努力給學生上好音樂課、美術課、書法課……也許是農村的孩子沒見過世面,反正我這樣做受到了孩子們熱烈的歡迎!

  ……

  馬上就要進行本學期的期末考試了,就像辛勤耕種的農民盼望著這一季能有一個好收成一樣,我也希望我的學生們能夠在這一次期末考試中取得優異的成績!

  最后,還是引用我最喜歡的幾句歌詞作為這篇文章的結束語吧:“唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢;讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好!”

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