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三年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
“左一片，右一片，隔座山頭看不見。要時沒有我幫忙，萬種聲音聽不見。”大家猜猜我是誰呀!哈哈，我就是大名鼎鼎的耳朵小姐。
只要你用手放到大腦的左右側面，就能摸到我了。略看，我的 外耳像一個大問號;細看，耳廓像一個迷宮，又像連綿起伏的大山。耳垂又軟又肥，十分舒服。我的中耳和內耳藏在外耳的后面，它們本領高強，傳送著聲音。有些愛美的女孩在我身上打了一個孔，把耳環穿在我身上，使我變成了一個美麗的小姐，我能帶給人們一個美妙的世界。
鳥語花香的春天，我在百花齊放的春天能聽到百靈鳥的婉轉歌聲;烈日炎炎的夏天，我在波濤滾滾的'大海邊聽到了輕柔的海風;天朗氣清的秋天，我在高大的梧桐樹的下面聽到了落葉“沙沙”的聲音;大雪紛飛的冬天，我在茫茫的雪地上聽到了小朋友的嬉笑聲。
因為有我，人們能聽到悠揚的琴聲，能聽到朗朗的讀書聲，還能聽到幽默風趣的笑話，使人們有了多姿多彩的生活。
聽了我的介紹，大家是不是要愛護我像愛護自己的生命一樣呢!一定要記得寒冷的冬天要戴好耳罩哦!游泳一定不要進水哦!聽音樂千萬別開得太響哦!掏耳朵時一定要輕輕地掏我哦!
聽了我的介紹，你記住保護我的方法了嗎?
三年級的作文300字 篇2
我們學校有一個美麗的地方，就是中心花園。
春天來啦，房老師帶我們去中心花園找春天，桂花樹開花了，一進校園就會聞到一陣清香，桃花也開了，粉紅粉紅的，可漂亮了。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，楓樹的葉子像手掌一樣，這就是中心花園的春天！
夏天到了，知了叫了，花兒也開得更鮮艷了，牽牛花開了，想一個個小喇叭，還有白色的杏花……夏天是非常炎熱的，所以造了一個亭子給老師和同學們乘涼，雖然很炎熱，但同學們很高興，因為夏天不怎么下雨，所以就用不著擔心不能去中心花園玩了！
秋姑娘邁著輕輕的`腳步向我們走來，美術課上，老師讓我們畫落葉，有楓樹、銀杏樹等許多樹掉落的葉子，科學老師也讓我們采集標本，我看見了蝸牛，生長在潮濕的地方，蜜蜂在花朵上采蜜，蝴蝶在花叢中嬉戲、玩耍，秋天，柚樹、梧桐樹都結果了，果子又新鮮又甜，吃了心里甜滋滋的，要是你吃一口的話，煩惱都會忘記！真是好吃極了！
冬爺爺高興極了，連忙下雪，雪停了以后，外面白茫茫的一片，雖然很冷，但是同學們還是很開心，所以沖出去玩雪。玩的玩打雪仗，玩的玩堆雪人，也有的做蛋糕，中心花園熱鬧極了！
中心花園不但給我們帶來了快樂，還給我們帶來了知識。
三年級的作文300字 篇3
今天是星期天，媽媽休息，就帶著我去南京紅山動物園參觀。我們乘著公共汽車不一會兒就到了動物園，進去一看， 哇！到處都特別的干凈，道路兩旁站著數十個公共牌子 ，如同一個個士兵，牌子上寫著“不要亂扔果皮紙”； “不要隨地吐痰”……等公共諺語。
就在這個時候，迎面走來一位穿著西服、襯衫，打著領帶的叔叔身旁有一位穿著花裙子的阿姨，他們邊走邊吃東西，把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……
這時，我看見一個四歲左右的.小弟弟走了過來，看見地上的東西，就把這些臟東西撿了起來，扔進了垃圾桶里。游客們看著這個孩子，都表揚他是個品德好、懂事的好孩子；也是個愛護公物、愛護環境的人。小弟弟的爸爸和媽媽的臉上也洋溢著笑容……
游客們在表揚這個小弟弟的同時，也沒有忘記批評那位叔叔和阿姨，他倆的臉不好意思的紅了。什么話也沒有說，把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來扔進了垃圾桶了。他們是特別得尷尬呀！
今天，我明白了一個道理，人人都要愛護公物、講究衛生，愛護我們的家園。
三年級的作文300字 篇4
我因為考上了東華小學，加入了媽媽希望我能就讀的一所非常優秀的學校，于是，我來到了東華小學。
我懷著一顆撲通亂跳的心想著：我的班主任老師會是誰呢？是教我們語文還是數學英語呢？萬事皆有可能，頓時我興奮不已，我想著到了學校，一切都會解開的！
媽媽帶著我來學校報到，是我的班主任老師來接待我的'，我們的班主任叫楊全威，戴了一副眼鏡，體型中等，有點偏肥，是教我們語文的，一副和藹可親的樣子，非常熱情！
戀戀不舍的告別媽媽之后，老師給我們講了很多關于學校的基本信息，大家聽得可帶勁啦！這時候有個人因為舍不得離開爸爸媽媽，而哭的哇哇大叫，老師連忙去安慰他，說：“XXX同學，別哭啦，大家都沒哭呢，你看有這么多新同學和老師陪著你，再說啦，一個星期很快就過完了，你不是又可以見到爸爸媽媽了嗎？”其實我當時鼻子酸酸的想哭，但聽了老師的話，眼淚又乾坤大挪移，縮了回去，我又變得堅強了起來。
老師講課栩栩如生，猶如書上的畫面就出現在眼前，讓我們聽了越想聽，百聽不厭！
我愛這所學校，我愛我們的班主任老師！
三年級的作文300字 篇5
人們都有自己的愛好，我的愛好是畫畫。
畫畫可以記錄生活，可以把你身邊發生的一點一滴描繪出來。
大家都知道我熱愛大自然，藍得像水洗過的天空，火紅的'太陽，潔白的鴿子在天空中展翅飛翔，一望無際的草原真像一條綠色的絨毯，大自然多美啊!我趕緊把這一景色描繪下來。
有一次，我興高采烈地走進學校，發現校園里的石榴熟了。有的小石榴還裂開了小嘴，露出了它的石榴寶寶;有的五個在一起，兩個在一起像幾朵美麗的小花。我仔細觀察，回到家里，我翻開畫冊拿起畫筆，畫起來。
無論走到哪里，我都會帶著我心愛的畫筆，看到一處美麗的風景我就畫下來。畫下媽媽做飯的樣子;畫下爸爸正在工作時的辛苦;畫出我和小伙伴在一起玩耍時的情景。把它珍藏在我的畫冊里。
隨著時間的流逝，當我再翻開那本畫冊時，我會想起許多陳年往事。
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