[熱]實用的八年級作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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八年級作文 篇1
時間老人飛快的跑著，轉眼，我就升至成為了八年級的學生，七年級的生活帶給我太多的回憶，眷戀，天公作美，我們沒有分班，重返學校時，我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉，那一刻，我好高興，八年級的滋味。
八年級的生活是全新的，是奇妙的，是痛苦的，是快樂的`，是惆悵的，是失望的，它就像一支畫筆，在枯燥無味的白色的“生活”紙上，繪畫出美妙絕倫的畫，調制出最炫目的顏色，讓你的生活充滿活力；它也像一個高級化妝師，把原本丑陋無比的丑女“生活”進行“精心”地打扮，修眉，剪發。。。。。。。等一系列的活動，做好以后，再看看丑女“生活”，哇噻，你保證認不出她了，以為她是四大美女之首——西施，丑女，噢，不對，應該是美女“生活”徹底被改變了；它也像一個五味瓶，不只有甜和樂，還有酸，苦，辣，讓你的生活連綿起伏，不再只有一種格調。
下面就來介紹我的酸，甜，苦，樂的八年級生活吧！
酸
One day,我和同學鬧翻了，原因是我前一會兒看了她的本，然后就準備還給她。可她不知跑哪里去了，我就隨手放在她課桌上，最后她竟還來找我要，可我明明放在那桌子上，怎么現在沒了，真奇怪，可同學還是不相信我，還說我是故意拿了她的本不還，聽了這話，我好難受，仿佛有千萬顆針扎在我心里，好痛，這時，我委屈，傷心痛苦的眼淚忍不住從眼里奪眶而出，齊涮涮地掉下來。
我覺得真的好心酸，為什么她不相信我？
甜
啊，今天萬里無云，明媚的陽光愜意地照著大地，看著這一切，我的心情也變得格外的好，中學生作文《八年級的滋味》。
“張明媚，對不起哦，那天是我冤枉了你啦，實在很抱歉，我們能再成為朋友嗎？”抬頭一看，原來是瑩在說話，
“本找到了？”；
“嗯”
“在哪兒找到的？”
“是XXX，她看我不在，就拿去用了，今天才還給你，我那天不應該那么兇的�！�
“沒事，重要的是本找到了，我們還是最好的朋友�！�
“那當然”，說完，我們就冰釋前嫌，又成了一對形影不離的好朋友。
今天真是太爽了！
苦
老師突然宣布要拔草，真倒霉，才上學幾天就要做苦力，哎，沒辦法，師命難違，校長之命更難違，同學們只好噘著嘴，滿腹牢騷，無可奈何地走到操場上集合，然后開始拔草，我們都是三五個一群，邊拔草邊聊天，等老板（班）轉過來看我們女生拔的怎么樣時，就趕緊閉嘴，賣勁地拔著那一株株小草，老板（班）看看我們，滿意地點點，還夸獎我們，這時我們心里都在暗暗發笑，糟糕，她站在我們女生這邊不走了，而我們只好不停地拔，不停地拔，手心都磨紅了，疼死了，拔了兩節課，第二天又拔了會兒，總算拔好了，真是太苦了。
樂
英語老師在發我們的聽寫本時，說我們的英語字有進步，以前是方方正正的，現在傾斜了，因為英文字就是要傾斜15°才漂亮。
聽了老師的表揚，我好高興。
還有就是，我終于有博客和E—mail!在E—mail上，我找到了一個名叫“魔法部落”的地方，可以點擊魔法畫棒，然后下面就會出各種各樣的圖片，比如說蘑菇，你用鼠標點一下，就根據你要的什么形狀在畫布上一點，就能出現 好多漂亮的磨菇，還有設置背景等很多很多。
在E—mail上還可以看到很多電子賀卡,明天就是教師節,你是不是看到了很多關于教師節的賀卡,很漂亮吧!
八年級的生活真是多姿多彩!
八年級作文 篇2
若藍天給我一雙翅膀，我愿展翅；若海洋給我一片天地，我愿遨游。若是……若是……，若是我有一個夢，我一定會去實現它。
——題記
我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬物存在，我以夢存在。每個人都曾經擁有過好多夢，不同的，充滿色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢，大人擁有大人的夢。
我的夢想是成為一個探險家，可以去好多地方游玩，探險，我喜愛那陰險而充滿生機的森林，又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
可是，久而久之，我對這個夢想漸漸失去了興趣，無論是多么美好的一個夢，我也淡失了興趣，所以，每當仰望天空時，偶爾飛過一群鳥，或者是在水里游過一群魚時，我總是很好奇的想問，飛得高飛得遠就是你們想要的嗎？在大海里遨游就是你們的夢嗎？
后來，我又有了一個夢想，我要好好努力，好好學習，我寧愿在書海里遨游，情愿在知識的天空里展翅，追夢，想小孩子追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠，我也追趕著夢，一陣風吹來，夢越飛越遠，我停下腳步，向他飛走的方向眺望，心中暗暗念道：“你還會回來的，因為我是你的'主人�！�
夢回來了，從今往后，它再也沒有飛走，也在也沒有從我腦海里離開，它日夜陪伴著我，隔壁的老爺爺帶著他的夢，樓下的小孩子也帶著他的氣球，球里裝著一個樸實美好的夢。
夢，在我們身邊存在。
夢啊！停下飛快的腳步吧，伴隨我，別讓我再萬般追尋。
八年級作文 篇3
江南春色，煙柳醉映，突然，我想起你。那個文弱書生，那個南唐皇帝。李煜，我仰慕你。
五代十國，文人卑微，他們只能流連花間，低吟淺唱，呢喃兒女情長。軟弱，你也避免不了罷！南唐后主，你便只得沉醉于風花雪月溫柔鄉。
美景碎得那么突然，當宋兵的鐵蹄踏至城下，你才曉恨，盡管為時已晚。
你不知道，你的這次亡國，致使你成為中國史上一個軟弱無能的皇帝，同時也成就你成為一個無比偉大的詞人。
李煜，我感謝你，為宋詞奠基，為中華文明交上了一份如此完美的答卷。
你前往北國的路上，是那么顛簸不堪。當江南綺麗的春色漸漸轉變為北國的寒石蒼草時，你流淚了�！八氖陙砑覉@，三千里地河山�！蹦銍@，你黯然神傷。我讀懂了你，讀懂你的哀轉愁腸，你的悲憤無奈。
被囚禁的你，心內止不住的.惶恐。生怕自己的一舉一動觸怒了大宋皇帝，更怕招來殺身之禍。你百般謹慎，卻不小心讓夢透露了你的秘密�！岸嗌俸拮蛞箟艋曛�。”一句話，便讓心思縝密的皇帝對你百般羞辱，你的財物、妻子便不得不淪落到大宋皇帝手中�！傲_衾不耐玉更寒”。你被劫掠一空，剩下的只有那具疲憊不堪的皮囊和那顆支離破碎的心。
想當年父皇吟唱“獨自莫憑欄”。你哀嘆，如能再次憑欄遠眺江南大好河山，只是一回，那也是滿足，可惜人已淪落如此地步，只得“無言獨上西樓，月如鉤�！泵鎸δ禽喦謇淦嗪脑�，悲泣�！班�，亡國恨，幾時休�！�
北國的春天到了。你越發懷戀江南柔美的春，懷戀那繁華的景。念都城“車如流水馬如龍”的繁忙，到頭卻是一場空。春臨，春臨！愁盡，愁盡！你愁無限，怕是“恰似一江春水向東流！”望那水，那景，那人，你仰天長嘯“自是人生長恨水長東！”
歷史，難道只允許失敗者在丹墀之下俯首貼耳山呼萬歲嗎？
李煜，我感謝你。你用血，用淚，用離愁長恨，用刀光劍影在花間詞到宋詞的鴻溝里筑起了堅不可摧的橋梁。也為宋詞，給世人交上了一份滿意的答卷。
八年級作文 篇4
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”都說世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們的母親，都說人世間有一種最美麗，最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚，都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親！
我已不記得母親在我還是個頑童時的模樣，當她的形象深深刻入我的心靈時，她仿佛就已不再年輕。我數著無情地悄悄爬上母親額頭的皺紋，我數著母親被歲月染白的隱藏于黑發之中的銀絲，我數著母親手上因操勞而變得粗糙的紋路，我始終無言——這世上能用什么言語來表達我此時的情感呢！
早晨，我背起書包去上學，母親總要憐愛地看看我，她總要趁我走到門口時，又匆匆回到廚房拿來一份早點，勸我再多吃一點兒，哪怕我只咬上一口；她總要目送我出去，然后在門口叮囑：“路上小心！”這樣的早晨我已記不清有多少個，這樣度過的日子已有十多載！
也許這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事，但是仔細想想，這些平常的'小事里，不正蘊含著一位母親深厚的感情嗎？記得有這樣一個故事：
一個年輕人得了重病，醫生告訴他需要用他母親的心來治療，年輕人不忍心。母親聽說了，毅然剖開自己的心臟，讓他拿著快去找醫生治病。年輕人捧著母親的心奔向醫院，卻在崎嶇的路上摔了一交，那跌落的心臟發出溫柔關切的聲音：“孩子，你摔疼了嗎？”
這是一個感人的故事，它讓人驚嘆于母親的偉大。一個人最先會說的往往是“媽媽”這個詞，但是，母親僅僅賦予了你生命嗎？她僅僅撫育了你成長嗎？她僅僅是你痛苦時可以與之傾訴、歡樂時可以與之分享的人嗎？不！那位毅然剖心為兒子治病的母親，已經充分說明了這一點。請再看現實生活中的故事：在一次大地震中，年輕的母親把身體彎成一個弓形，頂住了塌下來的屋頂，而把她的幼子放在自己胸前。當人們發現這母子二人時，這位偉大的母親，早已停止了呼吸，而她的孩子卻在她弓形的懷抱里維系著生命。
這就是母親！她用自己的身體把她的孩子同那個可怕的世界隔開，在那種情況下仍不忘給孩子一個舒適的懷抱，她用自己的生命換來了孩子的生命，而她的臉上卻無半點兒遺憾。這就是母親！我想，倘若真有在天之靈，這位母親得知孩子安然無恙時，一定會欣慰而幸福地笑出來。她決不會抱怨，決不會后悔。這就是母親！
讓我們看看母親眼角漸漸爬上的魚尾皺紋，那是歲月的滄桑奪去了母親的青春；讓我們握著母親那布滿絲繭的手，那是母親拉扯我們成長的一雙手；望著母親日漸憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證！
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