五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我的爸爸是一位樸實而又吃苦耐勞的人，雖說不是那么優秀，卻有許多值得我夸獎和敬佩的地方。
一、工作認真
我家優越的生活條件是哪兒來？全靠我爸爸那雙勤勞的手創造出來的。每天天剛亮他就去公司上班，七點還要送我去上學。在廠里，他辛勤工作，勤勤懇懇。夏天，每當我看到他汗流浹背的時候，我就想一定要好好學習，回報爸爸。冬天，雖然外面非常的冷，但爸爸卻工作得滿頭大汗，忙得不亦樂乎。媽媽告訴我在我一歲的時候，爸爸一不小心，手被卷進了機器，血肉模糊，一大塊皮都向上卷，可爸爸卻沒有叫一聲痛，而且只休息了三天，就繼續上崗工作了。在他工作期間，都是任勞任怨。如果不小心碰到傷口，也是咬著牙，忍著痛繼續工作。我知道，爸爸這么艱苦的工作，都是為了給我創造一個優越的.學習條件，一個良好的學習環境，爸爸對我的期望這么高，我怎能辜負他呢？所以，我一定要努力進取，認真學習，孝敬爸爸。
二、性格溫和
我爸爸是屬牛的，是一頭溫順的老黃牛，就算媽媽和爸爸吵架，他也一聲不吭，總是讓著媽媽，還說：“婦人這之見，不與你一般見識。”正是爸爸這種不與別人斤斤計較的態度，所以他的人緣很好，不管是誰都能和睦相處。
三、生活樸素
我的爸爸不僅性格溫和，還十分艱苦樸素。每次和媽媽逛街，媽媽總是挑這兒挑那兒，而爸爸卻總是緊跟其后，如果媽媽說要買的話，爸爸從不“吝嗇”，每次都是爽快答應。而媽媽要為爸爸選一套衣服時，爸爸卻說：“家里還有兩套呢？不用買。”其實，他的衣服都舊了。
這就是我那樸實而又吃苦耐勞的爸爸，我十分愛他！
五年級作文 篇2
十三個春夏秋冬，有我的種種回憶，當我回過頭去看那一串長長的腳印時，心中感慨萬千。
成長的腳印里包含了親情的關愛，難忘的記憶力有兒時的童真，但現在……我慢慢長大，耳邊飄起一陣旋律“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶，突有一天，風暴突起，他的煩惱增加了……”這首歌唱出了我的心聲，在成長中，我漸漸地有了煩惱，有了思想，卻沒有了以往的輕松快樂。
最近，期中考試留下的幾個腳印卻讓我萬分沮喪，回頭看看，卻明白了自己的路，路上的腳印，都取決于自己的態度。上了中學，同學們都懂得了一寸光陰一寸金，當他們一個個跳進了學海，只有我還在岸邊徘徊；當他們都力爭上游，奮力拼搏時，我卻渾渾噩噩，虛度光陰；當他們都手捧在學海里打撈的成果時，我卻躲在角落黯然淚下，后悔沮喪。此時我明白了，成績對于每個人都是公平的，種豆得豆種瓜得瓜，勤奮終會換得碩果，爸爸對我說：業精于勤荒于嬉，成功的花朵開放在勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中，再長的路，一步步也能走完，再短的路不邁開雙腳，也無法到達！是啊，正是我在岸邊的徘徊，虛度的光陰，讓我收獲的只有眼淚和懊悔，我要勇敢的跳入學海，捕撈屬于我的.“知識之魚”，享受收獲的喜悅！
成長的腳印里，有大有小，有深有淺，一次的失敗不代表永遠的失敗，我會勇敢的面對激流，接受一次次的挑戰，正如我喜歡的兩句格言：自然界沒有風風雨雨，大地就不會有春華秋實，藍天下便是甘甜，失敗了就當經驗，成功時便是燦爛。腳印是過去式，雖然有快樂之后的愉快心情，有煩惱之后的萎靡不振，但都已過去，望望前面的路，深呼吸，昂首闊步，腳踏實地，努力奮進吧！
五年級作文 篇3
"咳咳咳……""兒子，你怎么了，沒事吧，不要嚇我，要不要去醫院看看啊！"媽媽的臉色被嚇得蒼白。
那一天，我哮喘又復發了，而且比之前的還要強，我甚至都感覺無法呼吸了，那種感覺我到現在都印象深刻，無法忘懷！那感覺讓人不寒而栗，我感覺死神就站在我的面前，我希望這也是最后一次。
我和媽媽在去醫院的路上，媽媽用手緊緊地抱著我，一邊給爸爸打電話，讓他趕緊過來！媽媽打完電話用手把我抱得更緊了說道："兒子，你堅持一下！馬上就好了……"
到了醫院，醫生看了看我的情況，對媽媽說："你先帶著孩子去抽血，然后再來找我吧！"媽媽聽醫生的口氣，覺得肯定有問題，所以帶著我沖入抽血室。前面排隊的有5個人，媽媽一臉焦急，對著前面的.人請求到："能讓我到前面去嗎？"誰知那人冷冷地說道："先來后到你知道嗎？"看著媽媽失落的神情，我心里氣憤極了！我準備說話，突然覺得全身無力，腳一軟，眼前一黑，"嘭"一聲，我倒了下去！在我暈倒前我聽到的最后一句話是："兒子，你別嚇媽媽，醫生，我孩子暈倒了！"接著我便什么也不知道了！
當我醒來，已經是凌晨了，媽媽是我醒來時見到的第一人。媽媽見我醒了，高興地說："兒子，你醒了！"我看著媽媽那通紅的眼圈，我想媽媽一定一直守著我吧！
我的心軟了，大哭了起來！媽媽是我這一生中最美麗的人，也是最愛我的人。謝謝你，我打從心底中最愛的天使媽媽。
五年級作文 篇4
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”，每當我讀到這首詩，我就會想到那天的事。
那是一個星期天，我因為心里想著打電腦游戲，所以在飯桌前動了幾下筷子就溜到了電腦前。“羅詩晴，過來吃飯了！”“馬上馬上，我這一局打得正精彩呢！”過了一會兒，媽媽又叫起來：“快點！飯快涼了！”“知道了。”我回答。
我湊近飯桌一看，只不過是幾粒米嘛，有什么大不了的！在一旁的媽媽好象看出了我的'心思，語重心長地對我說：“你可別小看了這幾粒米，這可是農民伯伯辛辛苦苦用汗水換來的，這些米是要經過農民伯伯的悉心照料，才能長出來的。他們為了種出糧食，要整天在地里澆水、施肥、除草、收割等，哪樣活兒不辛苦呀！詩人在詩中也常常說到珍惜糧食呀！生活中，如果沒有這些辛辛苦苦為我們大家提供糧食的農民， 我們有這些米吃嗎？你們老師在課堂上也講過吧？珍惜糧食是你們小學生必須從小做起的。你看看，你碗里還有這么多飯粒，再看看桌子上，到處都是農民伯伯辛勤的“汗水”，你還好意思當少先隊員嗎？”
望著媽媽嚴肅的面龐，我慚愧地低下了頭。忽然，沒等我的大腦控制，我的手便伸向了筷子，把剩余的飯粒吃得一干二凈，再看看媽媽，媽媽的臉由陰轉晴了。
五年級作文 篇5
很快就要到期末考試了，現在的時期，是做戰前準備的好時機，在這段時間里，我為“打仗”做了些什么準備呢？
期末考前，必不可少的就是復習了。我為了考出一個好成績，想了許許多多的復習方案，最后，在經過長時間的思考后，我確定了一個方案。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”我決定把以前老師在課堂上講的重點都記到一個專門的資料本里。語文的詞語盤點和日積月累要都一個字一個字地慢慢寫下來，現在的時候要仔細，不能有一點馬虎，不然以后關鍵時刻會掉鏈子的，復習資料也要多看，詞語手冊的內容也要去記。數學老師在課上教的方法都要記牢，關系式也要背出來，最好也能抄在資料本里。英語的重點一定要看清楚，看錯一點，就會出大差錯，所以也不能忘記抄下來。而科學，下周就要考了，所以，要更加熟練地背誦科學復習資料，也要熟讀已經抄下來的筆記，以及一些重點知識。雖然人會很累，但是如果能取得好成績，都是值得的。
再來談談我對期末考試即將到來的心情吧。其實我的內心是很矛盾的，我既緊張又很放松。緊張是因為考試即將到來，要檢驗自己一學期的學習成果了，對于大考，人難免會有一些緊張的。而放松，是因為我已經不害怕了。我總是堅信，在一學期學下來，我并沒有上課的時候很不認真，課，也總是好好聽的。現在，老師也留給我們很多復習時間，我想，只要好好利用剩下來的.時間，成績就不會差的。所以，我的心情是既緊張，又輕松的。
很快就要期末考試了，我只要對自己有自信，但不能過頭；只要做好自己的復習計劃。我一定可以取得理想的成績。
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