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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
星期六晚上，趙鐳生日，因?yàn)槭c(diǎn)了，所以我坐著電梯，來到了地下室，踏上了回家的路。
剛開始，我哼著小調(diào)。慢慢地，我就不哼了，走路的速度也漸漸慢了下來。周圍靜得恐怖，就連一根針掉落在地上的聲音也沒有。這時(shí)，我有一種毛骨悚然，背后涼颼颼的'感覺，我開始害怕了。
這時(shí)，我真希望有個(gè)人在我的身邊，哪怕野貓野狗也行。可老天就是想要跟我作對(duì)似的，一直都沒有好消息，一直都沒有什么聲音。我放慢了腳步，豎起了我的耳朵，不放過任何一個(gè)有關(guān)的聲音。終于，我聽見遠(yuǎn)處有談話聲，仔細(xì)一聽，真的是談話聲。但是在地下室，不能辨出聲音從哪里來，我只好眼睜睜地聽著這聲音漸漸消失。
突然間，也許是因?yàn)樘ε碌木壒拾桑野瓮瓤癖计饋怼Ｎ抑溃绻驗(yàn)楹ε碌讲涣思遥秃芸赡苷麄�(gè)晚上都得呆在這個(gè)寂靜的地下室。我跑到爸爸和媽媽的車位上，見車都在，便欣喜若狂，坐進(jìn)了電梯，到了家門前。我敲了敲門，沒有回答。通過小孔，發(fā)現(xiàn)里面是暗的，媽媽肯定是出門了。
我無(wú)奈，只好回到了地下室，但地下室還是沒有媽媽的一絲蹤影，我開始抱怨了起來。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，聽到了熟悉的聲音：“李翥，媽媽回來了。”
終于，我的憂愁解開了！
四年級(jí)作文300字 篇2
小時(shí)候，我養(yǎng)過一只可愛的小花貓，因?yàn)樗偸遣[著眼睛，所以我給它取名叫“瞇瞇”。
瞇瞇圓圓的臉，胖胖的`身體很是惹人憐愛，眼睛小小的，鼻子也小小的，大大的嘴巴，臉龐有六根長(zhǎng)長(zhǎng)胡須。它的尾巴細(xì)長(zhǎng)，走起路來總是踮著腳，就像出身于名門貴族一樣。
瞇瞇一共陪伴了我兩年半，在這段時(shí)間里，我們發(fā)生了許多有趣的事，就讓我來告訴你其中的一件吧。
那是一個(gè)秋天的傍晚，媽媽正在幫我織毛衣，我坐在媽媽身旁看電視，突然毛線球滾了出去，一開始瞇瞇嚇了一跳，左瞧瞧，右看看，不敢靠近。媽媽正要伸手去撿的時(shí)候，被我攔住了，因?yàn)槲蚁肟纯床[瞇地反應(yīng)。我把毛線球踢到瞇瞇身旁，瞇瞇嚇得喵喵直叫，然后用前爪輕輕地碰了碰毛線球，覺得沒有什么危險(xiǎn)，便放松了警惕，用兩只前爪把毛線球滾來滾去，玩得可開心了。媽媽因?yàn)閾?dān)心這樣會(huì)把線弄壞，所以連忙把毛線球收了起來，可是瞇瞇卻不高興了，立即趴在媽媽的腳上蹭來蹭去，媽媽邊笑邊說：“好癢，好癢。”最終媽媽還是因?yàn)槭懿徊[瞇的“撒嬌”，敗下陣來，從柜子里拿出一個(gè)線球給瞇瞇玩。
你們說，我家的瞇瞇是不是很可愛呀？
四年級(jí)作文300字 篇3
老師經(jīng)常教育我們說，注意安全防溺水，不要去游泳，但是爸爸說，預(yù)防溺水最好的辦法是學(xué)會(huì)游泳。
正值初夏的雨季，天還不熱。我們騎車去兜風(fēng)，路過池塘，那池塘很大，一邊是山林，一邊是田野，一邊是村莊，風(fēng)景很好。那是我們?nèi)ツ暧斡镜睦系胤剑职忠獛胰ビ斡尽?/p>
爸爸下了水，試探著水的深淺，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那里一大片水域水只能浸到我的腰部，趟著水，泛起的濁水像攪動(dòng)著的咖啡。可是我到了水里面就感覺很興奮，因?yàn)橛斡敬砗猛妗Ｎ沂紫染殦芩逯覆n做鴨掌狀，將水向身后劃動(dòng)。后來，我們用手掌擊水，爸爸的如來神掌很厲害，猛烈的水花劈頭蓋臉向我激射，我不得不把頭轉(zhuǎn)過去，用屁股對(duì)著他。
后來，我找了一個(gè)偏僻的地方解手。于是，爸爸就向池塘很遠(yuǎn)的地方游去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`只能看到一個(gè)頭在浮動(dòng)。回來，爸爸教我憋氣倒浮，可一開始我總是想笑，一笑就會(huì)沉下去，鼻子就會(huì)嗆水，但是后來，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，感覺自己真的浮起來了。
可是，天漸漸黑了，天上出現(xiàn)了星星，岸上，有人牽著牛兒回家，像黑色的剪影，天空中蝙蝠在亂飛，還聽到了青蛙呱呱的叫聲。
上了岸，我冷得身子直發(fā)抖，趕緊穿了衣服，騎車回家。
四年級(jí)作文300字 篇4
每一位老師都有一雙神奇而獨(dú)特的手。他們用勤勞的雙手給我們帶來了知識(shí)，帶來了歡樂，用寬厚的大手牽著我們稚嫩的小手走向理想的彼岸。
我們的數(shù)學(xué)老師是王老師。王老師的手十分修長(zhǎng)，它能變成方程式，用加減乘除和從零到九的十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組成無(wú)數(shù)個(gè)算式。它讓我喜歡上了數(shù)學(xué)。
我們的體育老師是張老師。張老師有著一雙粗大有力的手。他的籃球技術(shù)十分了得。他能讓籃球在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，而且打球時(shí)，幾乎都是百發(fā)百中。他還曾經(jīng)以優(yōu)異的成績(jī)上了電視。
我們的音樂老師十分的優(yōu)秀。有一次，音樂課上，王老師為我們用鋼琴?gòu)椬嗔艘磺对鹿馇贰Ｋ氖种冈谇冁I上跳躍著，優(yōu)美的旋律隨之而來。她的雙手時(shí)而左，時(shí)而右，旋律也時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。
美術(shù)老師的手上面布滿了硬硬的老繭，一張張潔白的`紙，經(jīng)過他的描繪變成了一張張有色彩、有生命、有感情的畫面。她能讓紙富有生命力。
每一個(gè)老師都有一雙獨(dú)特的手，他們的手為我們傳授知識(shí)，讓我們健康地成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從那個(gè)愛哭的小女孩變成了光榮的少先隊(duì)員。在這期間，我有不少的同桌，其中的一位同桌令我印象深刻。
她是一個(gè)聰明、可愛、活潑、愛笑的女孩。有著一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，高挺的鼻子，小小的嘴巴。但是相比于她的外貌來說，我覺得她樂于助人的性格更為她整個(gè)人添了幾分色彩。
她看不慣別人受欺負(fù)，看到了她會(huì)挺身而出為她出氣。有一次中午數(shù)學(xué)領(lǐng)讀，當(dāng)我領(lǐng)讀完回到座位上時(shí)，滿頭大汗，我的手還有腿都是抖的，頭還痛。她那擔(dān)心我的'眼神，仿佛和我一樣痛苦，她貼心的為我擦汗，她那樣的舉動(dòng)溫暖了我的心。
當(dāng)我第二天去學(xué)校的時(shí)候，見到她第一面，她第一件事就是問我怎么樣了。我說："已經(jīng)好了，謝謝。"她松了一口氣說："那就好，嚇?biāo)牢伊恕?
啊！同桌的你，便像天邊的海霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！
四年級(jí)作文300字 篇6
在屋后的一棵矮樹上，勤勞的蜘蛛在結(jié)它的捕食網(wǎng)。忽然刮了一陣大風(fēng)，把蜘蛛辛辛苦苦結(jié)的網(wǎng)吹破了，一些小樹枝也被卷走了，就連蜘蛛也險(xiǎn)些被風(fēng)吹走。
蜘蛛沒有辦法，織好再結(jié)一個(gè)更大的捕食網(wǎng)。蜘蛛繼續(xù)揮汗如雨地結(jié)著。六月的天就像好孩子的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，霎時(shí)間烏云密布。
眼看蜘蛛的網(wǎng)很快就要結(jié)好了，可老天爺似乎偏偏要和蜘蛛過不去。剎那間電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。雷聲雨聲混合在一起，好像強(qiáng)勁的大自然交響樂。蜘蛛的網(wǎng)當(dāng)然禁不住這一場(chǎng)浩劫，網(wǎng)破的不堪入目，蜘蛛也狼狽地爬到了樹葉下。
不過，雨很快就停了，太陽(yáng)出來了，微風(fēng)吹拂著大地。蜘蛛絲毫沒有被剛才的情形嚇倒，它又開始結(jié)一張新的'捕食網(wǎng)。蜘蛛先從樹葉下面爬上來，再固定幾個(gè)點(diǎn)，然 后在樹枝間爬來爬去將吐出的絲繞在一起，這次結(jié)網(wǎng)用的時(shí)間可比上次時(shí)間長(zhǎng)多了。終于，功夫不負(fù)苦心人，蜘蛛結(jié)成了自己滿意的捕食網(wǎng)。這時(shí)蜘蛛也已經(jīng)累 得筋疲力盡了，它安詳?shù)靥稍谧约簞偪椇玫木W(wǎng)上，期待著一頓美食的到來。
蜘蛛堅(jiān)持不懈，百折不撓，最終才完成了自己的捕食網(wǎng)。作為一名小學(xué)生，我也應(yīng)該像蜘蛛一樣，勤勞、努力、刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后去編織自己美好的明天。
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