（精）四年級(jí)的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
星期一的早晨，我背著書(shū)包去上學(xué)，剛出小區(qū)門，我就聽(tīng)到旁邊的小巷子里傳來(lái)爭(zhēng)吵聲，而且聲音很奇怪，不像是人類的聲音，于是我快步走過(guò)去想看個(gè)究竟。
我悄悄走過(guò)去一看，便呆住了，巷子里一個(gè)人也沒(méi)，只有一輛小汽車停在那兒，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是汽車和巷子里的路在爭(zhēng)誰(shuí)對(duì)人的功勞大。汽車講：“人們因?yàn)橛辛宋遥还苋ツ膬憾挤奖懔嗽S多，而且還能在朋友面前威風(fēng)一下。”路不服氣地撇撇嘴：“你只能在我身上開(kāi)來(lái)開(kāi)去，沒(méi)有我，人們哪兒也去不了。”車大聲叫：“不是為了我，人類會(huì)把你修得這么寬闊美麗嗎？”車恨恨地講：“就為了讓你好走，我的身體被人類摧殘個(gè)不停，你看，多少綠地變成了停車場(chǎng)，而且，你還不斷的在我身上造成各種災(zāi)禍，使多少人失去了生命？”兩方爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，突然，它們發(fā)現(xiàn)了站在一旁的`我，但一齊大叫道：“那邊有個(gè)人在看我們笑話，都是人，才讓我們不得安寧？”我趕緊讓它們冷靜一下，告訴它們：“人類是有很多做得不對(duì)的地方，比如不遵守交通規(guī)則而造成各種事故，還有對(duì)森林、農(nóng)田、綠地的毀壞對(duì)土地資源的浪費(fèi)，但不是所有的人都是這樣的，現(xiàn)在對(duì)我們小學(xué)生就開(kāi)始教育，不亂扔垃圾，要遵守交規(guī)，要多植樹(shù)，講環(huán)保等等，人類以后會(huì)越變?cè)胶玫摹！钡祟惖乃魉鶠樽屗鼈儌z根本不信，一齊向我撲來(lái)，我嚇得大叫著飛奔逃避。
“叮叮叮”，一陣清脆的鬧鈴聲把我叫醒了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！
四年級(jí)的作文 篇2
在去機(jī)場(chǎng)的路上，無(wú)聊的我透過(guò)窗外仰望著被一大片一大片白云籠罩著的藍(lán)天，白茫茫一片，看不出任何形狀。看著看著，我的心情變得格外寧?kù)o、舒坦。
下了汽車，我不禁想“天上的云會(huì)不一樣嗎？”帶上好奇心，我跟隨媽媽爸爸踏上了飛機(jī)。飛機(jī)很快就到了空中，我把頭轉(zhuǎn)向了窗口，“哇！好美啊！”我尖叫起來(lái)，頓時(shí)，好奇心把我牢牢地捆綁在云上了。
有好幾朵白云在漸漸聚攏，呃！變成冰淇淋了！忽然，從冰淇淋上好像滴下了一滴水，慢慢地化成了一灘水，慢慢地，那水變成了一只可愛(ài)的小白兔……云給我?guī)?lái)了無(wú)窮的幻想，天空也因此變得生機(jī)勃勃。
我注意地看著，突然我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。原來(lái)，我在看云時(shí)，慢慢地，慢慢地，陶醉在其中。我眼前就好像出現(xiàn)了一幅搞笑的畫(huà)面：一只小狗不小心從房頂上滾了下來(lái)，鬧得大家像多米諾骨牌一樣，你撞到我，我又撞到你，結(jié)果一個(gè)人摔跤，弄得大家都摔了一跤。
飛機(jī)越飛越高，云漸漸變少，它的樣子、形狀也漸漸變得差不多了。但是我的心情仍然很高興，感覺(jué)自己在云朵中，天空中遨游、享受著。
太陽(yáng)出來(lái)了，一霎時(shí)，白云就像穿了件金衣服，變得更美麗了，那刺眼的金光讓我在夢(mèng)境中醒悟過(guò)來(lái)。無(wú)論是春天的.云，還是冬天的云，它都一樣美麗！一樣迷人！一樣值得我驚嘆！
四年級(jí)的作文 篇3
我最喜歡的一首歌是《世上只有媽媽好》，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)跟著唱起來(lái)：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……。唱的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧。
在家里，時(shí)常都會(huì)看到媽媽為我操勞的身影。一大早媽媽就起床了，開(kāi)始為我準(zhǔn)備早餐，中午媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的午飯，到了晚上，媽媽會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的接我回家。
有一次，我和媽媽在路邊等爸爸來(lái)接我們回家，媽媽看我穿的少，就把身上的大衣脫下來(lái)，穿在我身上，她自己卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。第二天，媽媽就發(fā)起了高燒。
還有一次，我發(fā)起了高燒，媽媽下班后，雖然累得筋疲力盡，但還是急匆匆的把我送到了醫(yī)院，買來(lái)我最喜歡的漢堡包。之后就跑來(lái)跑去，一會(huì)兒為我拿藥，一會(huì)為我量體溫，一直照顧到我病好為至。
又有一次，媽媽做了一桌豐盛的飯菜，慢慢看我愛(ài)吃魚(yú)香肉絲，就把魚(yú)香肉都倒到了我的碗里，我問(wèn)媽媽為什么不吃，媽媽說(shuō)：“我不愛(ài)吃這道菜。”后來(lái)，我聽(tīng)外婆說(shuō)媽媽也最喜歡吃這道菜。
我喜歡聽(tīng)《世上只有媽媽好》這首歌，因?yàn)樗刮颐靼琢耍瑡寢寣?duì)我做的'一切都是出自對(duì)我的愛(ài)，它唱出了我的心聲。
四年級(jí)的作文 篇4
太陽(yáng)正在慢慢落下去。
暢暢走得比太陽(yáng)還要慢。
她一會(huì)兒走在馬路沿上向我炫耀自己的平衡能力，一會(huì)兒又蹲下身子聚精會(huì)神地看螞蟻爬來(lái)爬去。我的腿腳已經(jīng)累得不行了，很想快點(diǎn)回到家里去，舒舒服服地把自己扔到沙發(fā)上……“哎，妞，能快點(diǎn)不？”
她卻不為所動(dòng)，“爸爸，你看這棵樹(shù)上有好多眼睛呢！”
我當(dāng)然知道她所說(shuō)的眼睛是什么。
誰(shuí)的身上沒(méi)有一點(diǎn)疤痕呢？更不要說(shuō)樹(shù)了。看著王一寧饒有興趣地圍著那棵小樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我忽然想起顧城的那句詩(shī)：“我失去了一只臂膀，就睜開(kāi)了一只眼睛。”年少的我讀它時(shí)，心里很是不平靜了很久。今天，我的女兒看到樹(shù)上的斑痕，竟然也生出了這樣的比喻……所不同的，顧城的幻想里有著憤世嫉俗的悲壯，而這個(gè)三歲九個(gè)月的小女生呢，她是那樣欣喜地發(fā)現(xiàn)又那樣專注地欣賞。
樹(shù)只是樹(shù)，眼睛就是眼睛。
我停下腳步來(lái)。
何必走得太快。
在這樣一個(gè)傍晚，可以停下來(lái)的，停下來(lái)感受風(fēng)，太陽(yáng)，停下來(lái)看樹(shù)、花、草，和那蹦蹦跳跳的`麻雀。
接下來(lái)，王一寧煞有介事地開(kāi)始給我上課：“爸爸，你看，我給你介紹一下這個(gè)樹(shù)啊……它的樹(shù)干是特別硬的，你來(lái)摸摸……”我答應(yīng)著：“嗯，是挺硬的。”她卻并不滿意，顯然，丫頭是個(gè)行動(dòng)派：“你來(lái)摸摸！不摸你怎么知道是硬的？”
“然后呢，它的樹(shù)葉是很軟的，你看，有的綠，有的黃，這一片還有點(diǎn)紅……”
這位羅哩羅嗦的老師喲。
單單就這棵樹(shù)，竟然讓她喋喋不休地講了十五分鐘。
我含著笑，忍著腳底板的酸痛，站在一旁看著她，等著。
有人走過(guò)來(lái)，有人走過(guò)去。
太陽(yáng)在慢慢地往下落。
四年級(jí)的作文 篇5
暮色暗淡，天空陰沉沉的。一片片烏云宛若黑暗使者，在空中張牙舞爪。不知是偶然，還是必然，一陣狂風(fēng)大作。行人們匆匆躲進(jìn)路旁的房屋。
狂風(fēng)肆意地笑著，喊著，長(zhǎng)凳，垃圾桶，樹(shù)木，甚至電話亭，在半空中旋轉(zhuǎn)著。一瞬間，一切烏有……
啊！大自然，這是你在哭訴人們的罪行嗎？這是你在發(fā)泄心中的憤怒
和不平嗎？這是你的心在流淚，在滴血嗎？
還記得在很久很久以前，你是那么美麗。
花香四溢的春天，又可愛(ài)的小鳥(niǎo)縱情歌唱，有宛若花兒的蝴蝶翩翩飛舞， 有生機(jī)勃勃的小草悄悄發(fā)芽，有美麗的花兒爭(zhēng)奇斗艷……
盛夏之際，你最愛(ài)在傍晚，說(shuō)閑話，數(shù)星星。你總是癡癡地仰望深藍(lán)色的夜空，傻傻地看著明亮的小星星沖你眨著小眼睛。你說(shuō)，你最喜歡夏夜的微風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)中總夾著甜甜的花香，好似仙女下凡。你說(shuō)，你最喜歡看夏夜中的樹(shù)木、房屋，因?yàn)樗鼈冊(cè)谙囊怪须鼥V朧，仿佛一個(gè)個(gè)綺麗剪影。
不曾忘記，金秋的景色是多么的迷人。山上的野果使人垂涎欲滴，又紅又大的.山里紅，毛栗子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅球，美麗的五味子宛若一串串小珍珠……
銀裝素裹的冬天，你總坐在山坡上懶懶地曬著暖洋洋的太陽(yáng)，瞇著眼，享受冬日里的暖陽(yáng)。
你母親般默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著，因?yàn)槟闵類?ài)著這片熱土，這個(gè)星球，因?yàn)槟阆矚g這里純樸的人民。那時(shí)的你是快樂(lè)的，那時(shí)誰(shuí)也不會(huì)想到你的現(xiàn)在。
可隨著現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，人們的貪婪之心也漸漸膨脹，他們?cè)絹?lái)越無(wú)法滿足，他們開(kāi)始無(wú)節(jié)制的開(kāi)采資源，不斷砍伐樹(shù)木，傷害小動(dòng)物。他們完全不顧你的感受，只想著自己的利益。紅通通的鈔票宛若無(wú)色無(wú)味的鶴頂紅，悄悄地吞噬著他們的良心。這一切，你都看在眼里。于是，情理之中，意料之外，一切都在人們的惡行中改變。
終于，你再也無(wú)法忍受了。
你開(kāi)始爆發(fā)，開(kāi)始反抗。泥石流、沙塵暴、龍卷風(fēng)、地震……緩緩地向他們襲來(lái)。但看著他們，一雙雙掛著淚水的雙眼，一陣陣撕心裂肺的哀嚎，你沉默了，你無(wú)奈地落淚了。你多么希望，這群被金錢蒙蔽雙眼的人們，能早點(diǎn)醒悟。可他們卻只會(huì)埋怨你，不再愛(ài)他們，不再像以往無(wú)私奉獻(xiàn)了。在漫天飛舞的指責(zé)聲后，你的心宛若被刀割般，流下了一滴滴閃著淚光的血珠。
一天又一天，一年又一年，也不知過(guò)了多久，他們才開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)，你是多么重要。但一切都太晚了。多年釀下的惡果，實(shí)在不是一日之功可以改變的。你擔(dān)心，你害怕，如果他們繼續(xù)這樣下去，結(jié)果只會(huì)滅亡。
可你又能怎樣呢？你只能用自然災(zāi)害提醒人們，讓他們保護(hù)賴以生存的環(huán)境，你只能在背后默默地流淚。但又有誰(shuí)來(lái)為你擦干淚呢？誰(shuí)來(lái)為你擦干淚呢？
……
風(fēng)依然瑟瑟，雨依然瀟瀟，漫漫黑夜，你又再次落淚了……
四年級(jí)的作文 篇6
我們先有一個(gè)又大又美麗的公園，它就是——寧城公園。
寧城公園在我縣的東環(huán)二路上，有八百畝大，走到公園，首先映入我們眼中的就是在那大石頭上刻的四個(gè)剛勁有力的紅色大字——寧城公園。在這大石頭的兩旁向東延伸了兩條道路并且種滿了 各種各樣的花草，它們隨風(fēng)擺動(dòng)，在陽(yáng)光下舞蹈著。再向前走去就可以看到以很大的湖。
湖水清澈見(jiàn)底，波光粼粼，里面有五顏六色的魚(yú)兒在水中你追我趕自由自在的游玩著，湖里的荷花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，有紅的、粉的、白的，為湖里增添了幾分喜慶。在湖的東北角有一座假 山。
說(shuō)到假山，那可真是美麗極了！假山上有松樹(shù)，有瀑布，當(dāng)瀑布水大的`時(shí)候，還有點(diǎn)寒氣逼人的感覺(jué)。瀑布水沖到假山下面的一個(gè)大池中，池中有許多泥沙，小朋友們可以在這里盡情的玩耍 ，我可喜歡這個(gè)地方。每當(dāng)放暑假的時(shí)候我總會(huì)讓媽媽帶我來(lái)這里玩耍。
這就是我們縣里的一個(gè)美麗的公園。我非常喜歡它。
四年級(jí)的作文 篇7
我的書(shū)桌上有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
她的頭發(fā)是金黃色的，頭發(fā)上系著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有許許多多的小圓點(diǎn)，像一顆顆美麗的珍珠鑲在上面。蝴蝶結(jié)的旁邊有五顏六色的'小卡子，有粉色的，紅色的，還有金黃色的。洋娃娃還有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，微微一笑，好像在說(shuō)；“小主人你喜歡我嗎？”
為了把洋娃娃打扮的更漂亮。我就去超市里為她精心挑選了各種各樣的衣服。她的各種首飾是我親手制作的。看到我的洋娃娃穿上我給她買漂亮的衣服戴上我給他做的精美首飾，我的心里別提多高興了，我想洋娃娃的心情肯定也會(huì)很開(kāi)心的。
我和她在玩耍時(shí)，我一不小心把她的裙子給玩臟了，上面有好多好多的塵土，然后我就把洋娃娃身上的臟衣服脫了下來(lái)，換上新的衣服，再把那件臟衣服給洗了。我小心翼翼的洗，生怕把衣服給洗破了。然后，把洗干凈的衣服放到陽(yáng)臺(tái)上給晾干了。
到了晚上，我抱著她睡覺(jué)，摸著她可愛(ài)的小身體，我心里一點(diǎn)都不寂寞了，慢慢的我的眼睛就掙不開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我和洋娃娃一起跳舞，一起唱歌，一起做游戲，一起學(xué)習(xí)。鬧鐘叫了，我醒了，夢(mèng)中的一切我記憶猶新，新的一天又該開(kāi)始了，再見(jiàn)，親愛(ài)的洋娃娃，我去上學(xué)了。
我喜歡洋娃娃，它是我永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇8
當(dāng)上體委，已經(jīng)快兩個(gè)學(xué)期了。我發(fā)現(xiàn)我們四（1）班要做好一件事情，需要一種動(dòng)力——鼓勵(lì)。
初當(dāng)體委，班級(jí)在早操、路隊(duì)、體育課上表現(xiàn)平平，但有幾個(gè)人表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的，如姚尚同學(xué)。我想：如果一直這樣保持下去，四（1）班在體育方面也還能保持中上水平。誰(shuí)知一段時(shí)間以后，四（2）班的表現(xiàn)明顯超越了四（1）班，路隊(duì)時(shí)，喊的聲音大，腳步又齊，各個(gè)精神飽滿，氣宇軒昂。而四（1）班呢，早操做的無(wú)精打采，手軟軟的，感覺(jué)就象沒(méi)吃早飯。路隊(duì)時(shí)只聽(tīng)到海陽(yáng)同學(xué)大聲喊“一！一！一二一！”，其他人都不喊，只顧著在后面講話。于是我產(chǎn)生了制定獎(jiǎng)懲制度的想法——按同學(xué)們的表現(xiàn)打分。表現(xiàn)好加3—5分，表現(xiàn)不好，扣1—2分。并和小馬體委共同制定了表格。
公告和打分細(xì)則一貼出，大部分同學(xué)都積極響應(yīng)。早操做得十分認(rèn)真，橫平豎直，各個(gè)動(dòng)作都充滿了力量。于是，離公告貼出還不到一個(gè)星期，已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)獲得了“體育小明星”。但是，還有小部分同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷，路隊(duì)、早操仍在講話。唉，一個(gè)好不證明全都好，得讓講話的同學(xué)也趕上來(lái)呀！我便又設(shè)計(jì)了更高級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)——體育之王和體育女皇，還準(zhǔn)備了精美的`獎(jiǎng)品。沒(méi)想到還不到兩個(gè)星期，就有同學(xué)得到了體育之王和體育女皇的稱號(hào)并領(lǐng)取了精美的獎(jiǎng)品。那些無(wú)動(dòng)于衷的同學(xué)看到了，終于也奮發(fā)努力，開(kāi)始你追我趕了。看著這桃李爭(zhēng)妍的班級(jí)體，我笑了。
四（1）班從來(lái)不缺少各方面的才能，但要做得好，要用“鼓勵(lì)”這個(gè)大炮把所有的能量轟出來(lái)！
四年級(jí)的作文 篇9
偶像，可以是大紅大紫的明星，也可以是默默無(wú)聞的普通人；可以是在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)的軍人，也可以是兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守崗位的工作人員。我的偶像不是別人，正是我的.老師一李老師。
李老師是我們班的班主任。自從教我們班起，老師她就一直很盡心盡責(zé)地給我們上課，評(píng)講試卷，作文。甚至經(jīng)常抽時(shí)間給我們講解作文技巧，方法，要求，簡(jiǎn)直是一絲不茍，無(wú)微不至。李老師很注重我們愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，極力推動(dòng)我們對(duì)課外讀物的熱愛(ài)，希望將我們班變成一個(gè)書(shū)香班級(jí)，終日書(shū)香繚繞。為了不讓我們接觸到一些不良書(shū)籍而走上歧途，從而荒廢學(xué)業(yè)；老師煞費(fèi)苦心，為我們推薦了不少名著，好書(shū)。
每每當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，最害怕的莫不過(guò)是被老師責(zé)罰，被父母辱罵。李老師可不會(huì)這樣做。老師先是了解事情的來(lái)龍去脈，再?gòu)乃麄儬?zhēng)執(zhí)的問(wèn)題上入手，道出自己的種種見(jiàn)解。假若有人放賴，提出一些刁難老師的問(wèn)題；老師也會(huì)很鎮(zhèn)靜，用委婉的語(yǔ)言讓對(duì)方輸?shù)眯姆诜＠蠋熌俏竦恼Z(yǔ)言，宛若春風(fēng)吹拂在臉頰，暖暖的，癢癢的。
最后嘛，按老師‘一個(gè)巴掌拍不響’的道理，雙方對(duì)對(duì)方道個(gè)歉，事情完美收?qǐng)觥?/p>
李老師是我的偶像，我很佩服她。
四年級(jí)的作文 篇10
我有一個(gè)小伙伴，他叫李懿正，今年八歲。我們都住在學(xué)校宿舍里，我和他從小一起長(zhǎng)大，兩家人關(guān)系很好，我還叫他媽媽干媽呢！
他活潑可愛(ài)，個(gè)兒不高，濃濃的眉毛下，長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，可機(jī)靈了！
他平時(shí)喜歡穿黃色的T恤衫，和中褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了！
別看他比我小，可有時(shí)可關(guān)心人呢！
記得有一次，我們?nèi)シ莱歉鄣暮＿厸_浪。在海邊玩耍時(shí)，我們抓了很多小螃蟹。可回家的時(shí)候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣！
這時(shí)正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子，馬上跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“羅寶寶，你怎么了？”我說(shuō)：“真倒霉！我的小螃蟹！”正正說(shuō)：“我給你幾只吧！”我高興地說(shuō)：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只見(jiàn)，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心愛(ài)的小動(dòng)物，想：正正今兒怎么這么大方了？ 他不但有愛(ài)心，還挺能干呢！
記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語(yǔ)。課前，正正和我們A班最能干的'一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動(dòng)，圈迅速地轉(zhuǎn)起來(lái)，我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢？忽然我看見(jiàn)正正一下跳起來(lái)?yè)u、一下轉(zhuǎn)圈搖，看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正，這時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)姐姐不服氣的樣子，說(shuō)：“再比一次！”正正昂起頭，說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”第二次，那個(gè)姐姐又輸了，第三次馬上開(kāi)始，可上課的時(shí)間到了，我想：正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個(gè)即能干又有愛(ài)心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛(ài)哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。
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