五年級的作文(經典6篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
自從我的文章在《江陰日報》上發表后，爸爸媽媽爺爺奶奶都十分高興。
之后，外公每次來到我家，都會顫巍巍地從懷中拿出一整疊報紙。這些報紙大多數都已比較舊，有些還缺了角，但每一張都按照日期疊得整整齊齊。
暑假的一天，外公生病了，媽媽和我以及舅舅一家帶他去江陰人民醫院看病。到了外公外婆工作的崗位，透過窗戶，我看見外婆正端坐在椅子上，戴著老花鏡，專心致志地讀著一張《江陰日報》。外婆已經是64歲了，但是，她卻如此全神貫注。外婆一邊看，一邊用剪刀剪著，神情專注，以至于連我推門進去都全然不知。
外婆在北漍工廠的.這個小門衛上工作已經兩年了。這家工廠在北漍的農村，整個門衛也就10平方米左右，室內已經擺放了一張床和一臺電視機，另外還放了一只爐子和一張桌子，顯得十分擁擠，卻沒有衛生設備和降溫設備。一旦到了夏天，空氣更是悶熱無比、蚊子亂飛。而外婆卻能忍受蚊子的叮咬，并且，她沒有坐在陰涼處搖著大蒲扇，也不是自己在看報消遣，而是為她的外孫剪報。
我恍然大悟，原來每次外公帶來的報紙都是外婆一剪刀一剪刀剪下來的，這些裁剪剪出了多少情多少意啊！
我們要離開了，外婆朝我們不停地揮著手，我也隔著車窗向外婆揮手，眼淚涌出眼眶。
事后，我還聽媽媽說，外婆每天除了看好門，還要為廠里的工人燒幾十瓶熱水，每天都忙得腰酸背疼，但是，她卻為了我從來沒有停歇過，郵遞員送去的報紙一一都被外婆收集起來，然后把她認為外孫有用的都剪下來，像寶貝似的藏著。因為外婆不會騎車，所以交代外公定時送來。
又是一天早晨，外公興沖沖地騎著那輛三輪車來到我家，抖開一張細心包裹著的報紙，興奮地對我說：“你的文章又發表了！……”接下來的話我沒有聽清，但眼淚再一次不聽使喚地流了出來。
五年級的作文 篇2
1月，一股股寒氣吹了過來，讓人瑟瑟發抖。天上下起了鵝毛大雪，地上已經結了一層薄薄的冰，一不小心就會摔倒。
在這樣寒冷的日子里，媽媽騎著電瓶車送我上學。風呼呼地刮著，吹在了媽媽的臉上，她替我擋住了風。我躲在媽媽的后面，心里卻有說不出的溫暖。
不知是雪下得太大了，還是地上的冰結得太厚了，媽媽的電瓶車滑了幾下，就倒了。
我嚇了一大跳，害怕得趕緊閉上了眼睛�？墒�，我卻沒有感覺到大地的寒冷，也沒有感覺到大地的堅硬。
我壯了壯膽子。睜眼一看，��！原來是媽媽抱住了我！我驚呆了。此時此刻，雖然刺骨的寒風還是在向我們發動“襲擊”，可是，我的心卻異常的溫暖。直到這時，我才感覺到了母愛的偉大！
媽媽忍著疼痛，把我抱了起來，自己卻緩慢地推著自行車，一步一步向前走去。
看著媽媽艱難地推著電瓶車的樣子，我的心里酸酸的，真想走上去幫助媽媽推電瓶車。此時此刻，我感到我的內心比媽媽更加疼痛、酸楚。
到了校門口，媽媽急匆匆地和我說了聲“再見”，就踏上了去上班的路。此時此刻，我感受到了前所未有的溫暖。
母愛是溫暖的`，是偉大的。這是一次寒冷的旅程，也是一次溫暖的旅程。這次旅程，讓我真正感受到了母愛的溫暖、偉大。
五年級的作文 篇3
在小的時候，我讀一正本的書是讀不下去的，因為我沒有耐心，媽媽就告訴我，只要你認真的去讀一本書或一篇文章，你會發現書中有很多的快樂，漸漸，我就習慣了，一天讀一篇文章，我就發現，有許多的`故事，都會讓你認識到更多的字和道理，和快樂。
在我上一年級的時候，我就讀了《中國成語故事》，那本書讓我知道了非常多的成語，也知道了，一前是什么樣子的。閱讀別人的作文，你會感受到他的世界，你也一樣會被感染，你會哭泣你也會高興，你也會感動你會嘆息。
閱讀，也許有人說作文有什么好看的。又不是自己寫的，那你們就錯了，是因為欣賞也是一種美德，也是一種高興，在閱讀人家的作文的時候，我還學會了許多有沒的句子。
也許我們的人生就是一篇作文，從出生到老，到死，只要你認真去觀察，不會觀察到人生的喜悅。
希望同學們多讀書，讀好書我們才能有出息。為我們四小爭光!
五年級的作文 篇4
爸媽給的零花錢又用光了，怎么辦？哪里可以撈到我的第一桶金呢？
機會很快就來了。清明節那天，我和表弟回了趟老家，但并沒有上山掃墓，而是偷偷從家里抓了些小魚出來，用磚頭搭了個小爐子烤魚。
我把柴火和稻草全部加了進去，火馬上旺了起來，我開始烤魚了。我把魚翻滾著烤，直到把魚烤出一層油時，那魚的香直入心脾。
為了烤更多的.魚，我交待表弟：“你先烤著魚，我去老房子里再撿點柴火和稻草，千萬不要讓魚被火苗舔到了。”“我們這次烤的魚是原汁原味的，不放調料，如果烤焦了，我拿你是問！”走了幾步，我又返回來跟表弟強調。表弟滑稽地站起來，低著頭，做了一個日本人的動作：“嗨！”
我邊撿柴火邊想：“這小子該不會整出什么事情來吧。”于是，我馬上跑出屋子。還好，表弟跪在地上，漆黑著一個臉，正按我的交代一絲不茍地翻滾著魚。
掃墓的家人回來了。我和表弟拿著烤好的魚大聲吆喝起來：“賣烤魚了，賣烤魚了，賣原汁原味的烤魚了！”
大伯第一個前來詢價：“烤魚多少錢一串啊？”
我撓撓頭：“本來賣六塊一串，自己人打個折，就算5塊吧！”
“5塊就5塊，今天我請客！”大伯笑了起來。
看著親人津津有味地吃著魚，我們心里也樂開了花。本次烤魚一共6串，共賺30元。因為我是“老板”分得20元，表弟是“員工”分得10元。這20元也就成為了我人生的“第一桶金”，至今我還留在抽屜里，不舍得用。
五年級的作文 篇5
我永遠記得他，因為他是那么的質樸，那么的誠實，那么的善良。
還記得那天，我放學后拿著心愛的彩筆正穿梭于回家路上的.大街小巷，忽然，肚子“咕”地叫了一聲，哎，真是的，這么早就餓了，于是，我掏了掏衣兜，突然，我的手指碰到了一塊冷冰冰、硬邦邦的東西，掏出來一看，哇，是一枚一元的硬幣耶！我急忙帶著它來到附近的小賣部，一進門，我就看見一張布滿皺紋、十分丑陋的臉！我本想到另一家店去，可又一想，既然已經來了，走了豈不讓人笑話我沒有禮貌！于是，我硬著頭皮走了進去，翻翻裝零食的箱子，不滿的嘟囔著：“怎么沒有‘田園玉米’味的？”老爺爺似乎聽到了我說的話似的，又去拿了幾包薯片出來說：“這里還有幾包�！蔽乙幻椋小疤飯@玉米”味的，于是我拿出硬幣拋到桌上，拿著薯片走了。
過了好一會兒，我的薯片都吃完了，我才想起我的彩筆忘拿了！沒辦法，我只能飛奔回去，邊跑邊想：這個老爺爺會不會私吞我的彩筆？會不會拿我的筆？……漸漸的，小賣部已經能看見了，有一個人正揮著什么東西，原來是那個老爺爺，跑到了，抱著彩筆，我不住道謝，可老爺爺卻說：“沒什么，快回家吧�！本瓦@樣，我回家了。
這就是那個小賣部的老爺爺，那個質樸、誠實、善良的老爺爺。
五年級的作文 篇6
以前我的作文成了媽媽的“頭疼事”，每次老師布置作文的時候，我不是沒什么可寫的，就是記“流水賬”，把媽媽急得“頭疼”，媽媽決定想辦法幫我提高寫作水平。
媽媽先把我送進作文班，剛去的'時候，我對作文不感興趣，上課時聽不進去，可媽媽不氣餒，她總是鼓勵我要堅持。慢慢的，我發現老師講課真是既生動又有趣，而且還發揮每個同學的想象力，課堂氣氛非常活躍，我也被這氣氛感染了，慢慢的我也喜歡寫作了。
一次班主任要求寫作文，內容是搞社會調查。這可難壞了我，媽媽建議我去十字路口觀察機動車闖紅燈情況，我想這大冷天有什么好觀察的，不打算去，可媽媽硬是拉著我去，當時的天氣冷得哈氣成冰，而且白天晚上都要觀察一次。我和媽媽站在那里邊觀察邊記錄，把我倆凍得直跺腳，到最后我都快凍哭了，媽媽說再堅持一會兒，最后我們做了詳細的記錄。結果我的調查報告是班級里寫的最好的，真是功夫不負有心人。
經過作文班一段時間的學習，我陸續寫了幾篇作文，媽媽悄悄地把我的作文發到網上，當我第一次在網上看到自己名字的時候，很受鼓舞。現在我自己有時也會把我的作文發到網上去，同時也喜歡在網上瀏覽別人的作文。
通過作文班的學習，我學到了寫作文的基本方法，積累了一些素材，作文水平有了一定的提高，媽媽的臉上露出了滿意的笑容，媽媽的頭不“疼”了。
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