五年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)高月黑的夜晚，周圍的人早已與“周公”打招呼去了。而我，這個(gè)調(diào)皮的女孩正躺在床上苦思冥想著捉弄人的計(jì)劃，遲遲難以入睡。
忽然，耳邊傳來(lái)了“唏唏嗦嗦”的聲音，我以為是爸媽他們起床發(fā)出的聲響，一開(kāi)始并未在意。等了一會(huì)兒，聲音繼續(xù)響起，仔細(xì)一聽(tīng)，竟然發(fā)現(xiàn)聲音是從關(guān)著門的廚房里傳出的。啊，太可怕了！怎么回事？家里進(jìn)小偷啦？我嚇得緊緊閉上雙眼，心“砰砰”亂跳起來(lái)。
怎么辦？我怎樣才能將“情報(bào)”送到爸媽那里而不驚動(dòng)小偷？我努力控制自己的情緒，暗暗給自己加油。我在黑暗里睜開(kāi)雙眼，依稀辨認(rèn)著周圍：還好，我房間和爸媽房間的房門都大開(kāi)著。我輕輕的掀開(kāi)被子，躡手躡腳的溜進(jìn)了大房間。
我輕輕地拍了拍媽媽，睡意朦朧的媽媽迷茫地睜開(kāi)了雙眼。“有賊，廚房里有賊！”我急忙輕聲告訴她。“什么？”媽媽嚇了一跳，爸爸也被驚醒了。勇敢的爸爸一躍而起，迅速?zèng)_向目的地——廚房，媽媽和我也義無(wú)返顧緊隨其后。結(jié)果發(fā)現(xiàn)廚房里竟沒(méi)有小偷。仔細(xì)檢查后，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有遭偷的痕跡。這樣，大家的心漸漸平靜下來(lái)，只懷疑是窗戶上的雜物被風(fēng)吹動(dòng)的聲響。
第二天下午放學(xué)回家后，媽媽讓我?guī)兔Φ估Ｎ野l(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍竟然散落著幾根骨頭，是誰(shuí)不小心撒到地上的，還是另有原因？我蹲下身仔細(xì)找尋答案，終于在洗衣機(jī)旁邊找到了一粒黑黑的疑是老鼠屎的東西。我急忙告訴媽媽，依據(jù)媽媽的'經(jīng)驗(yàn)和我提供的線索，最終確定我家的“小偷”是老鼠。
終于到了星期天，我家要進(jìn)行“滅鼠行動(dòng)”。我們關(guān)上所有的門窗，各自拿著掃帚，小心翼翼地來(lái)到廚房，準(zhǔn)備與老鼠大戰(zhàn)一場(chǎng)。只見(jiàn)我們迅速打開(kāi)所有的柜子，仔細(xì)搜尋。忽然，爸爸大吼一聲：“在這兒！”老鼠可能也被嚇著了，瞪著一雙綠豆大的小眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里。我急了，一棍子打下去，沒(méi)打著。它立即從柜子里竄了出來(lái)，像一個(gè)內(nèi)功深厚的武林高手，上竄下跳，任我們一路追殺也無(wú)濟(jì)于事。“滅鼠行動(dòng)”最終以失敗而告終。
唉，我家的“小偷”，我們應(yīng)該如何與你相處？
五年級(jí)的作文 篇2
外婆家旁邊又有一條河了！你一定很奇怪：為什么是“又”呢？原本，這里有一條小河，可早就干涸了。大家用盡各種裝備，清除雜物，挖深河道，引來(lái)北邊大河的水，這才讓這條小河“又”現(xiàn)身了。小河靜止的水流黯淡無(wú)光，渾濁的水連陽(yáng)光也穿不透；岸邊的小樹只有手指粗細(xì)，個(gè)個(gè)垂頭喪氣；參差不齊的蘆葦東倒西歪，既不成片，也不成林。還好，黑黝黝的小魚時(shí)不時(shí)會(huì)探出腦袋，打個(gè)招呼。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在她小的時(shí)候，這條小河清澈透明，碧波蕩漾。那時(shí)的夏天，在夜晚乘涼時(shí)，總能看到蘆葦叢中躲著閃閃發(fā)光的螢火蟲。它們一閃一閃地飛過(guò)河面，簡(jiǎn)直就像天上的銀河掉落人間。到了秋天，這里更是美不勝收。秋天，兩岸的蘆花都白了，微風(fēng)吹拂，蘆花隨風(fēng)擺動(dòng)，多像一條白色的綢帶啊！蘆花漸漸凋落，帶它們?nèi)ヂ眯械模闶沁@源源碧水。
那時(shí)，小河邊的生活，也是熱鬧親切的.。每到端午節(jié)前，家家戶戶都提著竹籃來(lái)摘茂盛的蘆葦葉，歡聲笑語(yǔ)在碧綠的蘆葦葉上跳躍；冬天，漁人們都盼著收獲肥美的鮮魚，他們?yōu)⑾录?xì)細(xì)的網(wǎng)，撈上來(lái)一條條大魚，漁人們滿心喜悅，岸上觀看的人也是談笑風(fēng)生，多么歡樂(lè)的世界啊！
重生的小河，似乎寂寞了許多……
外婆今年在小河里也養(yǎng)了許多魚苗，這些魚苗給小河帶來(lái)了許多新希望。岸邊的蘆葦明年一定會(huì)越來(lái)越茂盛的，小樹苗也會(huì)長(zhǎng)得更高，它們給了小河一個(gè)新的開(kāi)始。
其實(shí)，現(xiàn)在每家每戶都有自來(lái)水，可他們?yōu)槭裁催�這么努力地修復(fù)這條小河呢？或許，人們本能地留戀那大自然賜予的四季美景，留戀鄰里之間的歡聲笑語(yǔ)吧。
我期待著，有一天能看到媽媽童年時(shí)的那條清亮亮的小河。
五年級(jí)的作文 篇3
秋風(fēng)掃落葉。秋季已到，我上五年級(jí)了。
想到我剛上四年級(jí)的時(shí)候。我們?nèi)チ诵滦@，那里花和草比比皆是。非常壯觀，非常美麗。我們的跑道是400米的塑膠跑道。我們?cè)诶蠈W(xué)校是水泥跑道.不由得眼前一新。在我看來(lái)，我們的學(xué)校充滿了智慧。
我們的`老師充滿了智慧。語(yǔ)文課上老師帶我們領(lǐng)略中華博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字文化。數(shù)學(xué)課上，老師讓我們學(xué)會(huì)了方程和乘法。英語(yǔ)課上，老師讓我們學(xué)會(huì)了。二十六個(gè)字母的讀音和語(yǔ)法。思品課上老師使我們懂得了尊敬別人，孝敬父母和長(zhǎng)輩。書法老師教會(huì)了我們寫硬筆字和毛筆字。音樂(lè)課，老師讓我們明白樂(lè)符的優(yōu)美。最好的體育課每次跑完步之后都感到神清氣爽，全身輕松。科學(xué)課上，老師帶我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)采。
我們的校園充滿了智慧。校園的花草是我們感到清新，讓我們學(xué)習(xí)更加放松。校園的建筑排列整齊，大大方方。學(xué)校的體育場(chǎng)面積廣大構(gòu)造完美。學(xué)校的硬件設(shè)施非常完善。我們學(xué)習(xí)，非常方便。
學(xué)生充滿了智慧。我們和老師和睦相處。相互促進(jìn)，相互吸收。學(xué)生認(rèn)真回答老師的問(wèn)題。師生之間彼此促進(jìn)。學(xué)生遇到不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)問(wèn)老師。老師解決不了的問(wèn)題，師生之間共同去解決！非常和諧。
這就是我們的和諧校園。我們的智慧校園。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的老師。
五年級(jí)的作文 篇4
窗外，有一盆紅玫瑰。
她紅似火，似霞。白天，她驕傲地抬著頭，伸展著她那嬌艷的身體，美不勝收。夜晚，她在月光的照射下楚楚動(dòng)人，美輪美奐。
她雖然有好幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒，但是向我們展示她的美麗的，卻只有一個(gè)，因此，我特別珍愛(ài)她。定期給她澆水，陪她一起曬太陽(yáng)。她仿佛也十分享受這種高級(jí)的待遇。
早晨，我躺在床上，一睜眼，就看到那籃美麗的玫瑰花，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，招招手。一天，兩天，三天……她的妹妹們總算對(duì)我綻放了笑臉，令我大吃一驚。
一個(gè)午后，我回到家中，正要給剛剛剛在一樓的玫瑰澆水，卻發(fā)現(xiàn)她的妹妹們被人摘走了，不知道是哪個(gè)頑皮的孩子還是大人干的，我心如刀絞，悲痛萬(wàn)分。
鮮花美麗的綻放是為了給人欣賞，可是有些人為了自己的'私利，把花摘回家，這樣的美既是殘缺的，又不長(zhǎng)久。人人心中都想著奉獻(xiàn)，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
五年級(jí)的作文 篇5
我真希望成為一個(gè)學(xué)霸。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的成績(jī)不是很好，飄忽不定，所以很讓爸爸媽媽操心。有一次我考試……
這一次是數(shù)學(xué)考試。我對(duì)這次考試很有信心，因?yàn)槲矣X(jué)得自己復(fù)習(xí)足夠了。以為自己可以毫無(wú)懸念的拿到90分以上的成績(jī)。
結(jié)果一拿到試卷，看到題目之后我卻有點(diǎn)發(fā)懵了，一看大部分都不是書上的知識(shí)，全部都是課外的'拓展內(nèi)容。但是真的算起來(lái)卻很快得到了結(jié)果，所以我自信滿滿，毫不猶豫的填了上去，卻沒(méi)有再一次去驗(yàn)算過(guò)。做完試卷一看，還剩下二十分鐘的時(shí)間，于是我有點(diǎn)心不在焉的檢查了一遍試卷。
結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái)，卻考了一個(gè)82分，我個(gè)人認(rèn)為沒(méi)有掉下70分已經(jīng)很好了，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)本來(lái)就不太好。但是確實(shí)對(duì)這次考試分?jǐn)?shù)不滿意。
于是我開(kāi)始復(fù)習(xí)下一次考試考的單元。我每天即使有好幾個(gè)小時(shí)在玩手機(jī)，但是我在學(xué)校里的課余時(shí)間一直有在復(fù)習(xí)。所以對(duì)下一個(gè)單元很有信心。
我覺(jué)得自己會(huì)考到82分這個(gè)成績(jī)其實(shí)跟我閱讀量少有關(guān)，平時(shí)在家只顧著玩，鬧，根本沒(méi)有認(rèn)真的讀過(guò)書。還有就是太過(guò)懶散了，媽媽叫我去做試題，練習(xí)題，我只是答應(yīng)了一聲，卻沒(méi)有行動(dòng)。考試開(kāi)始的前一個(gè)晚上，媽媽叫我去復(fù)習(xí)半小時(shí)，我在屋子里面玩了差不多15分鐘。也有可能是覺(jué)得自己這些題目都會(huì)做，所有沒(méi)有特別專注的對(duì)待這張數(shù)學(xué)試卷。仔細(xì)看看，其實(shí)是會(huì)做得，就是粗心大意，還會(huì)看錯(cuò)題，把厘米看錯(cuò)成分米。我真是個(gè)考試不帶腦子的考生啊。
我真想成為一個(gè)學(xué)霸啊！這樣就不用為我的學(xué)習(xí)操心了。
五年級(jí)的作文 篇6
一個(gè)陰沉的早上，天陰沉沉的，沒(méi)有太陽(yáng)，好象被烏云嚇走了。我有種感覺(jué)有一件奇特的事情將會(huì)發(fā)生。
下課了，鈴“叮叮”一響，一位老師就走了進(jìn)來(lái)，“嗯？”好多同學(xué)發(fā)出了這樣的感嘆聲。老師先用簡(jiǎn)短的一句話引入了文章的中心――師恩難忘，然后她用最溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)道：“給大家?guī)?lái)一個(gè)壞消息，請(qǐng)大家不要難過(guò)。”頓時(shí)，一個(gè)大問(wèn)號(hào)出現(xiàn)：是什么事情呢？為什么這件事老師能猜出我們一定會(huì)傷心呢？
老師不慌不忙地說(shuō)：“與你們朝夕相處的 黃 老師……”話還沒(méi)說(shuō)完，我就意識(shí)到老師想要說(shuō)什么了，我的心“咚咚”跳，我的腳微微地抖，我終于受不了了！大聲尖叫了一聲，淚水已經(jīng)奪眶而出，“這個(gè)老師根本不能替代 黃 老師！”我?guī)е耷恍÷暩袊@道，這時(shí)，不只是我傷心，大家心里都傷心。
老師立刻安慰我們，叫我們?cè)?和黃 老師見(jiàn)最后一面時(shí)能讓她開(kāi)心。我立刻醒悟過(guò)來(lái)，擦干了正往下掉的大滴大滴的眼淚，老師讓我們讀黑板上寫的字，盡管帶著哭腔，我還是勇敢地舉起了手，雖然老師并沒(méi)有請(qǐng)我，可是我相信我的堅(jiān)強(qiáng)她一定領(lǐng)悟了。
突然一陣涼爽的春風(fēng)拍打著我的臉，像媽媽溫暖的撫摸。一大滴淚水早已要擠出眼眶了。“堅(jiān)持，你最棒！”我好像聽(tīng)到有人在對(duì)我說(shuō)，于是堅(jiān)強(qiáng)地抑制住了淚水，我感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了十年了，時(shí)間過(guò)得太慢了，我不知道如果沒(méi)有了 黃 老師我會(huì)多么痛苦，于是我不斷安慰自己這事是假的， 黃 老師不會(huì)走。
終于課上完了，老師說(shuō)：“大家不要難過(guò)了，對(duì)不起，我是騙你們的，我把 黃 老師還給你們了！”她的聲音響亮而又干脆，就好像在我耳邊說(shuō)一樣，每一個(gè)字都那么清楚，她笑容滿面，好像非常滿意。
轉(zhuǎn)過(guò)身，一位男同學(xué)已經(jīng)熱淚盈眶了，他的眼睛紅彤彤的，像只小白兔，桌上已經(jīng)滴滿了他的淚水，我看看他，又看了看 黃 老師，他仍然熱淚盈眶，滿臉通紅，而 黃 老師卻面帶微笑，那雙水汪汪的小眼睛好像更明亮了，像個(gè)笑容可掬的`老奶奶，一下子我笑了，笑得好無(wú)賴，笑得前俯后仰，笑得連我自己都不認(rèn)識(shí)我自己了。在那一瞬間，我的眼淚再也按奈不住了，自眼奪眶而出滴在桌子上，一下子就被“染”成了湛藍(lán)的了，像是天空的云朵。想到天空我往窗外一望，瞧！太陽(yáng)出來(lái)了，它正在慶祝我們，它正在祝福我們，它正為 黃 老師的回歸而感到快樂(lè)！
正如《師恩難忘》中的同學(xué)一樣，不 管 老師有多么老，不管自己有多么出名，他毫不猶豫地給老師恭恭敬敬地敬了禮，正如作者口中的那句話：“十年樹木，百年樹人，播柳之恩，我終身難忘！”
五年級(jí)的作文 篇7
昨天，爸爸帶我去參觀后羿公園中的“新四軍華中工委紀(jì)念館”。其中最引人注意的是一間破舊狹小的茅草屋。準(zhǔn)確地說(shuō)，這是一座縮微型的農(nóng)村院落。
來(lái)到這座茅草屋前，首先映入眼簾的，是茅草屋的泥巴院墻。一人多高的院墻上爬著一些翠綠的絲瓜藤，藤上還掛著幾個(gè)小絲瓜，一開(kāi)始，我還以為這是真的絲瓜呢，爸爸說(shuō)，這是用塑料做成的，我湊近一看，果不其然，居然把我這個(gè)“火眼金睛”也蒙住了，真是太逼真了！
走進(jìn)院內(nèi)，只見(jiàn)左邊的角落里放著扁擔(dān)、釘耙、柳筐等一些農(nóng)具，看到這些農(nóng)具，彷佛來(lái)到了農(nóng)村，聞到了一絲淡淡的農(nóng)村的生活氣息。在右邊的角落里，放著一把式樣老舊的藤椅，藤椅的邊上還放著一個(gè)嬰兒用的搖籃。墻上還掛著一個(gè)斗笠。望著這些普普通通的生活用具，聽(tīng)著爸爸的介紹，我才明白革命前輩們?cè)谄D苦的革命斗爭(zhēng)生涯中所經(jīng)歷的清貧的生活，才明白自己現(xiàn)在的生活和以前相比真是天壤之別！
穿過(guò)這個(gè)院子，就看到兩扇打開(kāi)著的破舊的木門，走進(jìn)去，里面就是堂屋——一間很大的房間，靠堂屋西面的墻邊擺放著一張有些破損、陳舊的木桌，桌上擺放著碗、小茶壺、熱水瓶等生活用具。木桌的兩旁各放著一張八仙椅。在對(duì)面的墻上還掛著幾張革命前輩的照片，北側(cè)的墻上還有兩張革命斗爭(zhēng)形勢(shì)圖。看到這些照片和地圖，使我真切地得感受到這普通平凡的.農(nóng)居院落的不平凡的歷史。堂屋的西側(cè)，就是臥室。臥室里放著一張簡(jiǎn)陋的木床，床上鋪著不知用什么草編織而成的席子，席子正中擺放一床顯得有些破舊的麻布毯子，疊得方方正正的。靠近臥室窗戶的地方，還有幾張木凳子。看著臥室里這些物品，自己恍若穿越了時(shí)空的隧道，重新回到了當(dāng)年的斗爭(zhēng)歲月。
參觀完臥室里的陳設(shè)后，我走出了茅草屋，當(dāng)再次回望這座泥墻茅草頂?shù)霓r(nóng)村院落時(shí)，我才真正體會(huì)到革命先輩們所經(jīng)歷的艱苦生活！我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
五年級(jí)的作文 篇8
一提到美，大家肯定第一點(diǎn)都會(huì)想到外表，而我對(duì)于美有兩種看法，一種是外表美，一種是心靈美，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是要外在美與內(nèi)在美加在一起才是真正的美麗。但是最重要的還是心靈美！
在今天森林王國(guó)就有一件關(guān)于美的事情，讓我們一起去看一看吧！
今天一進(jìn)入森林王國(guó)就看到太陽(yáng)站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，發(fā)著金光閃閃的光芒；星星站在第二名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，發(fā)出微弱的.光芒；月亮垂頭喪氣地站在第三名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，沒(méi)有發(fā)出光芒。這究竟是怎么一回事呢？原來(lái)是字宙老師讓它們?nèi)齻�(gè)通過(guò)選美大賽來(lái)分光芒的事情呀！比賽規(guī)則是通過(guò)最近幾天的表現(xiàn)，讓居民為它們投票，票數(shù)最高的字宙老師給的光芒最多，最少的則不給光芒。
太陽(yáng)邊走邊想，究竟要怎么辦呢？突然，她看見(jiàn)一只小羊掉進(jìn)了陷阱里，小羊說(shuō):“麻煩你救救我！”太陽(yáng)說(shuō):“好的，但是我要怎么救你呢？”后來(lái)太陽(yáng)看見(jiàn)陷阱的上面有一個(gè)樹枝，他讓小羊先抓住樹枝，然后上來(lái)的時(shí)候抓住自己的手。小羊上來(lái)了，對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“謝謝你，好人一定會(huì)有回報(bào)的！”太陽(yáng)說(shuō):“不客氣，那我先走了。”后來(lái)小羊知道了太陽(yáng)參加了審美大賽，把票投給了太陽(yáng)。后來(lái)太陽(yáng)也幫助了很多人們，他們知道了太陽(yáng)也參加了選美大賽，把票也投給了太陽(yáng)！
星星先回家化了妝，她覺(jué)得選美大賽最重要的是美麗。后來(lái)他看見(jiàn)了一只小猴，掉進(jìn)了河里。小猴嚇得直哭，星星找來(lái)了一根藤條，讓小猴抓住，就這樣把小猴救了上來(lái)。小猴說(shuō):“謝謝你！”星星說(shuō):“不客氣！”后來(lái)小猴把票投給了星星。
月亮畫上了漂亮的妝。后來(lái)她看見(jiàn)一個(gè)受傷的小鳥，小鳥說(shuō):“請(qǐng)你救救我！”月亮看了說(shuō):“你太臟了，我才不要幫助你呢！萬(wàn)一你把我的衣服弄臟了怎么辦？這樣我就不是第一名了！”說(shuō)完，月亮就走了！
終于到了比賽當(dāng)天，第一名的太陽(yáng)發(fā)出了金閃閃的光芒，則最后一名的月亮則沒(méi)有發(fā)出光芒，后來(lái)太陽(yáng)把自己的光芒分給了月亮一些。宇宙老師說(shuō):“其實(shí)，我辦這場(chǎng)選美大賽，是為了告訴你們心靈才是最美的。”聽(tīng)完了字宙老師說(shuō)的話，月亮羞愧的低下了頭！
是啊！心靈美才是最美的。我們以后都要做一個(gè)善良的人！
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