五年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
前幾天，老師讓大家背誦《二泉映月》的4、5小節(jié)。但第5小節(jié)太長了，我一直都背不下來。
當(dāng)我犯難的時(shí)候，爸爸出現(xiàn)在我的背后。“怎么了？”他笑著說。“啊呀，這段太長了，我怎么也背不下來！”我皺起了眉頭。那一個(gè)個(gè)字像唐僧的緊箍咒，讓我的頭隱隱作痛。
爸爸拿來了書，看了看，笑著說：“不長啊，只有一句話！”“一句話？”我詫異地問。“是啊！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，又讀起了第5段的第一句，說：“是只有一句啊！背背吧。”我聽了，緩慢地背起來。當(dāng)背完時(shí)，爸爸說：“嗯，很好，你已經(jīng)會(huì)背了，但如果再背一句，就好了！”于是，我又背起了下一句。我感到很輕松。“很好呀！你已經(jīng)會(huì)背九分之二了。”爸爸贊嘆道。我感覺一身輕松。那緊箍好像也離了我的頭。
我用這個(gè)方法背起第三句，第四句……很快，就背到了第八句。原來，我本該記不下來的，可不知怎么的，我感到思路很清晰，快速背完了第九句。
“不是很短嗎？”爸爸看了看表，“只用了二十分鐘就背完了！”我十分驚訝。“可明明這么長啊！”我指了指書。“可你是一句一句背的！”爸爸說：“其實(shí)，你與你的目標(biāo)的'確很遠(yuǎn)，但不管再遠(yuǎn)，只要你把注意力集中在一句話這短短的距離，你遙遠(yuǎn)的目標(biāo)所給你帶來的煩惱，一定會(huì)煙消云散的！”“哦，我明白為什么能背下這個(gè)九句話的自然段了。”說著，我微微地笑了。
五年級(jí)的作文 篇2
古代有唐宋八大家，他們琴棋書畫樣樣精通。自從我校開展“五個(gè)一”活動(dòng)以來，我班人才輩出，出了“六大家”。他們能文能舞，在班上，在學(xué)校逐漸嶄頭露角。
第一位就是“數(shù)學(xué)家”我。我酷愛數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)這方面，我的鉆勁特濃。記得有一次，一道難題把我班的同學(xué)都嚇傻了，大家紛紛放棄，可我卻毫不退縮，我結(jié)合書本上的知識(shí)，冥思苦想，終于攻破了這道難題。我還代表本班參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽，一舉奪得了一等獎(jiǎng)。
他有著白皙清秀的標(biāo)準(zhǔn)瓜子臉，臉上鑲著一對(duì)月牙兒般的眉毛，一對(duì)俊俏的眼睛暗暗傳神，他就是我門班的“書法家”劉嘉祥，他不僅人長得帥氣，那一手好字贏得了在校所有老師的贊賞。
“北京歡迎你……”。哦，原來是我班的“歌唱家”陳錦在吊嗓子呢。她的歌聲十分動(dòng)聽：時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，讓人陶醉不已；時(shí)而激昂，讓人精神振奮；時(shí)而甜蜜柔和，讓人駐足不前，真是“陳錦歌聲甲天下”啊。
“抽一個(gè)球！”“好球！”操場上，正舉行著激烈的乒乓球賽。“體育家”——乒壇高手姚端和盛剛正在大顯身手，決一高下。這不，只見盛剛一雀躍，一下把球抽了過去，球在桌上轉(zhuǎn)了個(gè)優(yōu)美的“華爾茲”后落在地上，“盛剛贏了，好球，贏了”！“太精彩了”！大家情不自禁的高喊著。
你瞧，前面那個(gè)正和同學(xué)們談笑風(fēng)生，神采飛揚(yáng)的正是我班榮獲“笑科”稱號(hào)的`“幽默家”雷博文。只要有他在，我們就會(huì)笑聲不斷；只要有他在，你的煩惱就會(huì)煙消云散；只要有他在，孤獨(dú)寂寞就會(huì)離你而去。
她的朗讀水平，得到所有老師的肯定；她的佳作多次被當(dāng)成范文念給我們聽；她的一手二胡拉得出神入化；她的主持風(fēng)格受到所有師生的青睞。她就是我班的“大才女”唐夢瑤。她這樣出色，因?yàn)樗龍?jiān)信：成功的首要條件就是找到明確的目標(biāo)。
只要堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng)，我相信我班的人才一定會(huì)如雨后春筍，層出不窮。
五年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)愛書的男孩兒，只要有空閑的時(shí)間，我手里肯定會(huì)拿著一本書，但我的“飯量”很大，暑假里買的.書是不夠我讀的！
看，我用寫博文掙的錢又買了一本書，那是一本讓我日思夜想的書，我的最愛哈3——《哈利.波特與阿茲卡班囚徒》，但是媽媽是不同意在學(xué)習(xí)期間看書的，那只好……
該睡覺的時(shí)候，我悄悄地把手電筒和這本書放進(jìn)了被窩……我關(guān)上門和燈，一頭鉆進(jìn)被窩里，沒想到竟撞上了手電筒，疼死我了，不過沒關(guān)系，為了看書，我忍一下吧！
我先側(cè)耳聆聽一下，確認(rèn)沒有任何動(dòng)靜后，才放心的打開手電筒，翻開書認(rèn)真地讀起來。正當(dāng)我讀得入迷時(shí)，突然“咔嗒”一聲驚動(dòng)了我，走廊的燈被人打開了。我連忙關(guān)上手電，合上書，躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)。原來是媽媽！媽媽推開門進(jìn)來了，“兒子，你睡著了嗎？”我大氣也不敢出，幾秒后見我沒動(dòng)靜她就走了。我趴在被窩里等了兩三分鐘后，才探出頭，心想：嘿嘿，媽媽的夜間巡邏結(jié)束了，老媽沒發(fā)現(xiàn)，看我多厲害！于是，我又津津有味地接著讀起來……
過了一會(huì)兒，開門聲又響起，我趕快采取措施！仔細(xì)一聽，啊，原來是媽媽去了衛(wèi)生間！唉，虛驚一場啊！等媽媽回屋去了，我就放心大膽毫無戒備地看起來。《哈利·波特》這一系列書都是驚險(xiǎn)、好玩、神奇的故事情節(jié)。它吸引著我，我忘記自己是在偷偷地看書，我忘乎所以地笑出聲來……
“咚！”門被撞開了，媽媽一眼就看見了我手里的書，她得意地說：“你小子終于暴露了吧，你以為我不知道你那兩下子，這招三十年前我就用過，我剛才不拆穿你是分散你的注意力，我已經(jīng)你注意你很久了！嘿嘿嘿嘿！”糟糕，魔高一尺，道高一丈，看來我還是斗不過我媽呀！
后來我又研究了一種竊讀方法：在廁所里讀。為了逼真，我就蹲坐在便池上，媽媽不可能推門而進(jìn)吧！哈哈哈哈，我真是太聰明了！噓！別出聲，如果我媽媽聽到了就不好了！
我的②號(hào)竊讀方案成功了，媽媽一直都沒發(fā)覺，即使被發(fā)現(xiàn)了，我的鬼點(diǎn)子是用不完的！
五年級(jí)的作文 篇4
人們常說:“父愛如山，母愛如泉。”今天我就來講講什么是父愛。
記得有一次，我們一家人一起去商場，進(jìn)入商店第一個(gè)映入眼簾的便是服裝類，再往前走幾步就會(huì)看見零食類。最后，看見的是碗柜類和玩具類。
當(dāng)我看到滿屋子玩具的時(shí)候，頓時(shí)忘了我們來商場是準(zhǔn)備買碗筷的，便拉著穿著時(shí)髦的媽媽來到了玩具店里，只見架子上擺著形態(tài)各異的玩具，機(jī)器人，毛茸玩具，遙控車，遙控飛機(jī)……我一眼就看見了擺在最上面的樂高拼圖，嚷著媽媽給我買。
可是嚴(yán)肅的爸爸卻冷冷地說:“不許買，走!”本來充滿希望的心破滅了，樂高可是我的最愛啊!帶著沮喪的心情，我只好跟著爸爸、媽媽去買別的生活用品。忍住淚水，我在心里有一百個(gè)討厭爸爸。
過了幾天，我正在房間寫作業(yè)，爸爸推開了房間的門，手里拿著一盒樂高拼圖說:“寶貝，你看這是什么?”我一看這不是期望已久的`玩具嗎?后來，媽媽告訴我，由于快期末考試，爸爸怕影響我學(xué)習(xí)，所以當(dāng)時(shí)才決定不買的。考試過后，爸爸準(zhǔn)備去商場買回來給我個(gè)驚喜，卻發(fā)現(xiàn)這款賣沒了，而在網(wǎng)上給我訂購的。聽到這里我心想:上次我還在埋怨父親不給我買玩具，還報(bào)怨他呢!真不應(yīng)該啊!
父愛像燈，照亮我前進(jìn)的道路;父愛像傘，為我遮風(fēng)擋雨遮陰送涼;父愛如柱，擔(dān)起家的重?fù)?dān)愛我永遠(yuǎn)!
五年級(jí)的作文 篇5
奶奶說，六月是孩子的節(jié)日；爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語；爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！老師說，六月的陽光燦爛無比。我說，六月的陽光下到處都是孩子的笑臉。
期待的笑臉
今天，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。你看，樹枝上一只只花喜鵲翩翩起舞；你聽，樹枝上的百靈鳥唱的歌娓娓動(dòng)聽；你看，花壇中的小花爭相開放；你聽，花壇旁的蜜蜂嗡嗡作響就連校園里的慶祝國際六一兒童節(jié)幾個(gè)醒目的大字也跳起了歡樂的舞蹈，校園里的一切事物都活了，在迎接著六一兒童節(jié)的到來。
八點(diǎn)的時(shí)候同學(xué)們從教室里排成長隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)拿著小板凳到操場集合等待六一兒童節(jié)的開始，這是孩子們期待的笑臉。
幸福的笑臉
慶祝大會(huì)首先開始的是由同學(xué)代表手持鮮艷的紅領(lǐng)巾走上主席臺(tái)給各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴。接下來由袁校長及優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言。頒獎(jiǎng)大會(huì)開始了平主任念著獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單，而我的心卻像小兔子不停地跳著，我終于明白了心提到嗓子眼的感覺。五年級(jí)三好學(xué)生鄭甜等同學(xué)。呀！太好了終于聽到了我的名字我的心平靜了下來。當(dāng)我接到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的時(shí)候心情無比激動(dòng)，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血。老師們每天起早貪黑的為我們講課，指導(dǎo)我們的作文。老師們，你們辛苦了。頒獎(jiǎng)大會(huì)許多同學(xué)獲得了表彰，大家的笑容像花兒一樣的甜美。我想這是陽光下幸福的笑臉！
快樂的笑臉
我們迎來了第一個(gè)節(jié)目《鼓韻春來》讓鮮紅的手絹舞起來，嶄新的腰鼓跳起來。先上場的是一群小女孩她們手持手絹跳起了優(yōu)美的舞蹈，那動(dòng)人的舞姿十分引人注目，臺(tái)下掌聲不斷。不一會(huì)一群身帶腰鼓的小伙子上場了，那聲音十分洪亮，響徹云霄。還有一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷那就是六年級(jí)的.大哥哥大姐姐演唱的《豐寧一小的日子》他們?cè)缫酝度脒M(jìn)去了這首歌唱的非常生動(dòng)。前幾句：開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的英姿，孩子的孩子該要飛往哪去這幾句大家唱的特別動(dòng)聽，漂亮的音符在紙上歡快的跳躍著，變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈。終于到了我們班表演的的節(jié)目《童年的水墨畫》六個(gè)男同學(xué)在前面朗誦十四個(gè)女同學(xué)在后面伴舞其中還有我。我們一個(gè)個(gè)手帶黃花右手揚(yáng)起旋轉(zhuǎn)一百八十度放下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)做的整齊一致。音樂悠揚(yáng)歌舞優(yōu)美這是孩子們快樂的笑臉。
六一是孩子們的的節(jié)日，在這一天里孩子們盡情歌唱，盡情歡笑。在這一天里到處是孩子們歡樂的笑臉。在這一天所有的孩子將用他們的笑臉去感謝學(xué)校、感謝老師、感謝父母。我愛你六一。
五年級(jí)的作文 篇6
老師，是一個(gè)多么高尚的職業(yè)啊！在我的心目中有許許多多的好老師。有和藹可親的、有幽默風(fēng)趣的、還有嚴(yán)格要求的。每一個(gè)老師都有每個(gè)老師的風(fēng)格，反之每個(gè)學(xué)生心目中也都有一個(gè)衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn)，我也不例外，現(xiàn)在就來聽聽我心目中的好老師的形象吧！
您是默默奉獻(xiàn)的大地，讓我們?cè)谀纳砩峡鞓返某砷L；您是深藍(lán)色的大海，我們就是大海中的魚兒。
您是一支鋼筆，而我們就是一張張白紙，是您在我們這些無知的白紙上寫滿了字；讓我們懂得了漢字怎么寫；讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人；讓我們懂得了一定要有愛心；有學(xué)習(xí)好多的知識(shí)，長大好報(bào)答父母和祖國。
說到這里，大家一定就知道我心目的好老師是誰了吧！她就是我們班的湯老師。
湯老師在我的心中就像我的媽媽一樣，在學(xué)校聽您的，在家，我們就按父母的去做。
您對(duì)我們的要求雖然嚴(yán)格，但俗話說得好——嚴(yán)師出高徒。因此，我還是比較愛上嚴(yán)厲老師的課，譬如您的課。
上課時(shí)，她嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的為我們講課，不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問。下課后，她搖身一變，成了一位活潑的、友善的大朋友，和我們一塊兒嬉戲、打鬧，還會(huì)時(shí)不時(shí)地教我們一些有趣的、從未玩過的`游戲，使我們?cè)谡n間時(shí)度過了一段愉快地十分鐘。有時(shí)，我們同學(xué)間發(fā)生了矛盾，又解不開疑問，便會(huì)不由自主地想起了這位知心姐姐，有時(shí)在我們認(rèn)為上是十分困難的問題，在她眼中是那樣的簡單，幾句話就使我們豁然開朗了
您在斷案的時(shí)候，不會(huì)放過一個(gè)壞人，也不會(huì)冤枉一個(gè)好人。而且，您還常常為別人著想。
記得有一次，我們?cè)诰汖R步走時(shí)，我們班的同學(xué)撿了50元錢，問誰丟了50元錢，卻沒有人說話，下課了的時(shí)候，湯老師數(shù)了一下自己的錢，也沒有丟，結(jié)果，在下午的時(shí)候汪洋和湯老師說了經(jīng)過，湯老師就把錢還給了汪洋。
湯老師在我的心中是拾金不昧的，因?yàn)樗梢詾橥瑢W(xué)們著想。
湯老師也是一個(gè)具有愛心的人。我覺得愛心是一個(gè)好老師的表情。她能傳遞溫暖傳遞真情。上學(xué)期，我因?yàn)樯]有來上課，老師晚上就打來電話問寒問暖，后來還抽出時(shí)間給我補(bǔ)了課，現(xiàn)在想起來我心里還暖融融的
今夜星空格外燦爛，遠(yuǎn)處被那些小星星圍繞著的星格外明亮。湯老師就像那顆星，我走到哪，她的形象永遠(yuǎn)刻在我的心。
五年級(jí):哈振赫
五年級(jí)的作文 篇7
我的父親是一名軍人，同時(shí)也是一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。平時(shí)父親非常喜歡看書，在工作上總是一絲不茍。父親不僅對(duì)自己嚴(yán)格要求，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。
記得有一次，拿到數(shù)學(xué)老師發(fā)下來的單元測試卷，看到上面紅紅的叉子，試卷眉頭還寫著83分。頓時(shí)，我像泄了氣的.皮球一樣。
回到家里，我還像往常一樣，吃完飯開始寫作業(yè)。但是正在家休假的父親卻發(fā)現(xiàn)了我的異常，知道我肯定有什么事情瞞著他。晚上我作業(yè)寫好后，就上床睡覺了。父親打開我的書包，發(fā)現(xiàn)了我的單元測試卷。父親一人在燈光下幫我把錯(cuò)誤的地方全部改正過來。雖然我已經(jīng)上床，但我卻久久不能入睡。于是我鼓起勇氣準(zhǔn)備起來向父親說明這一切。經(jīng)過激烈的思想斗爭，我慢慢推開房門，只見父親已經(jīng)睡著了，那張?jiān)嚲韰s放在辦公桌上，我拿起一看，上面還寫著解題的過程和答案。看到這兒，我不自覺地流下了慚愧的淚水。
父親因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑裕荒昃突貋硇菀淮渭伲麑?duì)我的學(xué)習(xí)和生活總是那么關(guān)心，不定期打電話詢問我的學(xué)習(xí)和生活情況，讓我倍加感受到了溫暖，也更理解父親的無私奉獻(xiàn)。父親一直是個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人，同時(shí)也是個(gè)事業(yè)心、責(zé)任心很強(qiáng)的人。他的一言一行始終影響著我，激勵(lì)著我。
我一定以父親為榜樣，好好學(xué)習(xí)，長大成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
五年級(jí)的作文 篇8
早上，迎著風(fēng)，來到了我們的校園，大門上有兩條小校旗，分別飄揚(yáng)在兩邊，走人學(xué)校大門，映入眼簾的是衣著整齊的穿著校服帶著紅領(lǐng)巾的學(xué)生，有的值日，有的在進(jìn)教室，順著涌道第一眼看見的是國旗臺(tái)， 一 面飄揚(yáng)的五星紅旗，挺挺玉立。
向左看在向右看，第一眼看見的當(dāng)然是那兩棵大柳樹了，它們互相交插只看綠色的部分，你會(huì)認(rèn)為這是一棵樹，春天柳絮縷縷飄落，孩子們張開了玩意……
向右看，第一眼映入眼簾的是花壇，夏天月秀花閃亮登場，紅色的、粉色的、黃色的'、白色的……雞冠花露出了笑，真美。
花壇前是一排排的教室，校長室辦公室教物處被夾在了中間，右面是紅瓦房，左面是平頂房。
學(xué)校的廁所呢在東南墻角，邊上是個(gè)水池，是栓墩布洗手用的。
我愛我的校園，不管它多普通多么平凡！
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