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八年級作文

時(shí)間:2024-06-21 18:11:59 初二 我要投稿

八年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級作文

八年級作文 篇1

  雨滴落進(jìn)池塘發(fā)出一聲聲脆響,譜成曲雨戲荷葉之歌;纖細(xì)的秒針一圈圈旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了唯美的光之韻律;笛音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),傳入云霄,拂動著游子的心弦。只是,再美的聲音都比不過心底那鏗鏘的鼓舞:“加油吧,我與你同在!”

  還記得那個(gè)夏天,我們曾在一起拼搏,一起幻想我們渺茫的未來,那時(shí)的我們是形影不離的友人,我在的地方必須有你的身影。偌大的教室,灼熱的陽光,悠然的花香,時(shí)間在此定格,連我們也一同被嵌進(jìn)了那唯美的畫面。筆尖飛快地在紙上游走,寫下一段深情的文字,筆的款款深情擋不住流走的時(shí)光,留不住失去的年華,唯有你在我孤獨(dú)、沮喪的時(shí)候,輕輕在我耳畔低語:“加油吧,我與你同在!”

  那次,我被試卷的熏香迷了頭腦,屋子里彌漫著灼熱的空氣,一個(gè)個(gè)昏昏欲睡的眼睛里倒映出了對試卷的彷徨,我們相隔兩岸,相視一笑,仿佛掃清了所有的煩惱,可最后事與愿違,布滿在試卷上的嫣紅的字跡往往能直擊我們的心底,我趴在桌子上小聲啜泣,你輕輕拍了拍我的肩,輕輕耳語:“加油,我與你同在。”我有些嗔怪的說:“難不成你還要與我同分,同卷啊”你神秘的笑了笑,用手比了一個(gè)數(shù)字,我終于破涕而笑,原來這真是與我同在啊。

  陽光微醺,櫻花的香氣在空曠寂寥的操場上彌漫,連同明媚的光線一起微微搖曳,我們肩并肩在操場上奔跑著,胳膊跟著節(jié)奏悠然擺動在空中劃出兩道優(yōu)美的'孤線,那時(shí)的你額頭已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠,頂著灼熱的太陽你依舊在我耳畔低語:“加油吧我與你同在!”此后,我除了那句鏗鏘的鼓舞,記住了你與我并肩作戰(zhàn)的執(zhí)著,還記住了那個(gè)午后濃稠得化不開的光線和馨香。

  后來,櫻花凋零,余香褪盡,一場考試,散了一個(gè)夏天。而那鏗鏘的鼓舞,堅(jiān)定的聲音,隨時(shí)光旋轉(zhuǎn),卻駐進(jìn)了我的心底——“加油吧,我與你同在!”

  時(shí)光微微涼,在那個(gè)豐盈的季節(jié),記憶被定格。時(shí)光,停下,又走了,交疊的故事依然一串一串,舊事發(fā)著光,閉上眼睛那聲音就在我心底回蕩:“加油吧,我與你同在!”

  金色的陽光,空曠的街道,空氣殘留的櫻花的余香承載著我的歡喜,我的憧憬。光陰荏苒,時(shí)光流逝,今天的你還好嗎?你是否知道,你那低低的耳語,如洪鐘大呂,常在我心田徹響,鼓舞著我向前:“加油吧,我與你同在!”

八年級作文 篇2

  克隆技術(shù)的發(fā)展對人類有很大的幫助,這種技術(shù)難道就沒有壞處嗎?

  自從試管嬰兒技術(shù)成熟以后,科學(xué)家們對“克隆人”進(jìn)行了更深層次的研究。在3050年,科學(xué)家們已經(jīng)能用人類的細(xì)胞克隆一個(gè)個(gè)胚胎,經(jīng)過幾天的成長就能與人類一般大小。因?yàn)槭强寺∪耍运麄冎荒馨凑杖藗兊拿钊プ觥4蠼稚系教幎际强寺∪耍艿竭@股“克隆風(fēng)波”的影響,我也去克隆了一個(gè)“我”。

  我本以為要做一次大手術(shù),沒想到科學(xué)家們只是在我身上取了一些細(xì)胞樣本。他們將一部分細(xì)胞用紫外線照射,破壞其中的細(xì)胞核,然后依靠高超的外科手術(shù)從另一部分細(xì)胞里提取出細(xì)胞核放入培養(yǎng)液中。幾個(gè)小時(shí)后再把細(xì)胞核植入被除去細(xì)胞核的細(xì)胞中,再將它們放入培養(yǎng)機(jī)器中,三天之后我就可以領(lǐng)取一個(gè)屬于我自己的克隆人。

  我對克隆技術(shù)充滿了無限的好奇心,于是我奮力拼搏,終于在數(shù)年后成為了一名在克隆領(lǐng)域相當(dāng)有威信的科學(xué)家。由于克隆人能夠完成人類所能完成的一切事情,所以人類的生活就完全依靠克隆人:工廠里到處是克隆人,大街上也到處都是克隆人,只有少部分人類還堅(jiān)持每天的工作與學(xué)習(xí)。過度依賴克隆人的人類慢慢喪失活動力,因?yàn)樘L時(shí)間不勞作,人類已經(jīng)演變?yōu)轭^腦過分龐大而四肢短小的生物。

  克隆人開始批量生產(chǎn)他們的同類,而人類竟渾然不知。等到人類知情的時(shí)候已經(jīng)晚了,克隆人肆意殺害人類。克隆人對世界上最后的幾位科學(xué)家(包括我)傳來這樣一段話:上帝創(chuàng)造了人類,人類創(chuàng)造了克隆人,既然人類可以不相信上帝,那么克隆人為什么要相信人類?

  時(shí)光不能倒流,我們不能改變歷史啊!

  就在我們將要絕望的時(shí)候,有一位科學(xué)家提出可以在超音速飛機(jī)上裝上多個(gè)推動引擎,再用原子核能量作為燃料,使飛機(jī)的速度超越光速,這樣飛機(jī)就可以帶著我們回到過去。雖然聽上去有一些荒唐,可也只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!

  一道強(qiáng)光過后超光速飛機(jī)真的帶我們穿越到了過去。經(jīng)過確認(rèn),我們得知,這就是人類成功創(chuàng)造出克隆人的那一天。我們想去“克隆研究中心”阻止人類成功研發(fā)克隆人。我們不認(rèn)識路,只好向過路的人問路,沒想到路人看到我們就跑——頭腦龐大,四肢短小的我們看起來太嚇人。一群警察模樣的人竟然將我們綁了起來,他們要把我們帶到哪兒去?

  原來,他們把我們當(dāng)成了研究失敗出逃的克隆人樣本,要把我們送到“克隆研究中心”去。我們心中不禁興奮起來——終于可以去那里阻止克隆人的成功研發(fā)了,

  幾個(gè)穿著白大褂的人正在仔細(xì)地觀察著我們。“喂,我們是從未來過來的,請你們一定要停止一切有關(guān)克隆人的研究,克隆人會引發(fā)災(zāi)難的。”被鎖在鐵籠里的我不停的重復(fù)著這句不知道說了多少遍的話。“胡說,克隆技術(shù)可以造福人類,如果你們真是從未來來的這么會不了解這一點(diǎn)呢?”一個(gè)貌似學(xué)者的人一邊不厭其煩的“開導(dǎo)”著我們,一邊情緒高亢的做著手勢。“唉,人類要完蛋了!”我們消極的嘆息道。這時(shí),突然過來一個(gè)人喝那個(gè)“學(xué)者”咬了會耳朵。那個(gè)學(xué)者臉色立刻變了,急忙把我們放出來,簡單的.說明情況,后來我們大體明白了,未來克隆人追來了,他們四處殺害人類,而且有大部隊(duì)真正向這里逼近。“真是對不起啊,請一定要救救我們。”我們不敢耽擱,立即配合過去的科學(xué)家們對付克隆人。“哎呀,我怎么忘了啊,只要將克隆技術(shù)銷毀,這些未來的克隆人不就消失了嘛!”我拍了一下腦袋。“這怎么行啊,這可都是我們幾代人的心血啊!”那位“學(xué)者”急忙說道。“為了全人類的安全只有這樣了!”我有些慍怒。他嘆了一口氣,勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“轟”的一聲巨響,研究所沒了,克隆人也隨之消失了……

  我們準(zhǔn)備留在過去,和那時(shí)的科學(xué)家們共同研發(fā)腦部裝有過濾系統(tǒng)的克隆人——讓一切人類不允許克隆人擁有的思想灰飛煙滅!讓克隆技術(shù)真正的造福人類!

  科學(xué)需警惕啊!

八年級作文 篇3

  在很久很久以后,世界變成了宇宙村,地球只是這個(gè)村落的一家庭院。但地球人總有一種優(yōu)越感,戰(zhàn)天斗地,目空一切。終于他們妄自尊大、毫無顧忌的行為惹怒了另一個(gè)星球,于是,這群粗暴的外星人在頭領(lǐng)梭末的帶領(lǐng)下來到地球,他們到處殺掠,殘暴無比,妄圖滅絕人類。人類漸漸失去了抵御能力,面臨著滅頂之災(zāi)。就在這生死攸關(guān)的最后時(shí)刻,梭末卻突然改變了主意,因?yàn)樗窔⒌揭粋(gè)城市角落的時(shí)候,看到一個(gè)叫白臼曰的兩歲小男孩,正在院子里蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語,充滿了無邪的'童真,這深深刺激了梭末。梭末認(rèn)為,人類雖有目空一切、不計(jì)后果的致命弱點(diǎn),但也有純真善良、渴望和平的一面,人類還未到應(yīng)當(dāng)滅絕的地步,于是他下令收兵,率部撤離了地球。

  遭此劫難之后,人類進(jìn)行了深刻地反省,變得敬畏天地而穩(wěn)重虔誠。同時(shí),為感恩白臼曰對地球的拯救,幾乎把人類能想象出來的一切榮譽(yù)都授予了他,把他奉為圣嬰般的英雄。白臼曰在鮮花、掌聲、歡呼中漸漸長大,完全模糊了梭末當(dāng)年退兵的真正原因。人類歡呼自己擁有了宇宙的精靈,可以把人類凝聚成一股強(qiáng)大的力量,呼天喚地,無所不能。人類又一次狂熱起來。

  這再次激怒了梭末,于是他率部殺回了地球。它來勢洶洶,勢不可擋,盡管地球人窮其全部智慧與力量,但仍未抵御住梭末部族的野蠻入侵,再一次大難臨頭。這時(shí)地球人想到了自己的英雄白臼曰,一致?lián)泶魉麨榈厍虻蹏笤獛洠M裆洗文菢釉俅吻逋藬潮鹊厍颉0拙试涣x不容辭地?fù)?dān)起了拯救地球的重任。他披掛整齊,英姿颯爽地來到陣前,一指梭末,大聲喝道,“呔,梭末,我兒時(shí)的手下敗將。你可知,我就是地球之王,戰(zhàn)無不勝、攻無不克的宇宙戰(zhàn)神,現(xiàn)在還不前來受死。”梭末定睛觀望,面前的這個(gè)年輕人正是上次襲擊地球時(shí)面對的最后一個(gè)人,他感慨萬分地想道,“這小子,當(dāng)年本是我刀下之鬼,就因?yàn)樗奶煺鏌o邪才感化了我,保住了他的性命。我放棄屠殺,只是我看到了人類柔弱的一面,當(dāng)年他只是引發(fā)我產(chǎn)生這種想法的誘因罷了。人類真是一群奇怪的動物,我怎么也想不通,他只是一個(gè)普通的幸存者,怎么會成為人類的英雄呢?更想象不到的是,他也被地球人教化得如此膽大妄為,地球人真會謀害人啊。早知今日,當(dāng)初就不該留他。”于是梭末手起刀落,砍下了白臼曰的腦袋。

  如果災(zāi)難來臨,人類能創(chuàng)造出自己的英雄,也能謀殺掉自己的英雄。

八年級作文 篇4

  暑期臨近尾聲,即將告別七年級的我有對過去的依依不舍,也有對未來的美好憧憬。就像一只即將變成青蛙的蝌蚪,依戀水中的生活,也對陸地上這個(gè)全新的時(shí)間充滿信心與希望。

  即將進(jìn)入八年級的我有個(gè)美好的愿望——讓自己的性情變得更加友好,做一個(gè)善解人意的傾聽者。回首過去的一年,依我之見,做得最不如我意的是難以控制自己的性情。不時(shí)動怒的我自然不會受到老師和同學(xué)的歡迎,這也讓我不時(shí)地與他人發(fā)生沖突和矛盾。俗話說知錯(cuò)就改,而我也沒能及時(shí)地改正,這一點(diǎn)也時(shí)常困擾著我。也許正如同學(xué)們所寫到的我一樣,我是個(gè)變態(tài),暴力,自戀的人。雖說我的成績是大家有目共睹的,但我逐漸意識到這不是取決于一個(gè)人是否成功的因素,更重要的是人與人之間的交往。每次想到這一點(diǎn),我仿佛又回到了幾天前那個(gè)烈日炎炎的日子。

  我與曾經(jīng)在同校同班就讀的好朋友在操場上打球,正打到起勁之時(shí),他飛傳給我球,而當(dāng)時(shí)的我沒有留意,那球徑直砸到了我的鼻子上,我不禁用手捂著鼻子。他意識到錯(cuò)誤,急忙跑來問候。當(dāng)時(shí)在氣頭之上的我毫不領(lǐng)情,大聲呵斥道:“你干什么的你,球往哪里投啊!”說著,便把球向他砸去。“可是我……”他支吾著。“滾,別讓我看到你!”我惡狠狠地說。看到我這副神情的他只好抱著球,垂頭喪氣地離去。看著他離去的背影,一股莫名的后悔感不由自主地涌上心頭。

  自那以后,我們不再一起打球,甚至幾乎不說話。迎面相遇之時(shí),我也擺出一副盛氣凌人的樣子與他擦肩而過。好不容易,他鼓起勇氣向我道歉之時(shí),我卻回敬他一個(gè)冷眼。自此,他徹底失望,從此不與我談話。然而在幾天之后的'球友口中。一個(gè)消息讓我頓生悔意:他回到了他的家鄉(xiāng)并不再回來了。那時(shí),我心中涌起一股股的慚愧,后悔與自責(zé),我多想與他道歉,消除我們之間的誤會,再續(xù)友情,可是他已經(jīng)走了,或許我們再也不能相見,也不能抹去我在他心中的形象。這件事,給我留下了悲傷的記憶,是我的小氣與過失使我丟棄了一段難得且珍貴的友情。

  這件事,讓我失去了一個(gè)朋友,也給了我一個(gè)教訓(xùn)。這也讓我明白,不能只看重于眼前的成績,未來的路比這更長,我今后會把自己的力量用于應(yīng)用之處,做一個(gè)他人喜愛之人,做一個(gè)有用的人。

八年級作文 篇5

  “春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),晨曦中我們迎來了充滿希望的一天。請同學(xué)們起立,跟我宣誓……”每天早上,學(xué)校廣播里都傳來振奮人心的宣誓詞。不知不覺中,春,來了。

  仔細(xì)看一看,春天不像想象中的那樣美好。下午的課上,班里的同學(xué)都去找周公下棋了,讓他老人家忙不過來。后排幾個(gè)自稱“天不怕地不怕”的,甚至看起了閑書,聽著mp3,竟然躲過了老師的眼。上課時(shí),我也十分困倦,幾次想睡覺,好不容易才控制下來。我不禁提出了一個(gè)疑問--這就是自古以來詩人和學(xué)者所贊頌的春天嗎?這就是充滿希望的春天嗎?

  于是,我展開了尋覓春的旅行。我一邊騎著自行車,一邊欣賞沿途的風(fēng)景。空氣中彌漫著淡淡的花香,放眼望去,迎春花、紫荊花在路邊開放。垂柳在春風(fēng)的吹拂下,富有詩意地飄動著。翠綠的小草,碧藍(lán)的.天空,潔白的云朵將這幅風(fēng)景畫裝點(diǎn)得更加秀麗,更加豐富多彩。這幅風(fēng)景畫,令我陶醉。旅途結(jié)束,我終于感受到了什么是春。春,如此美麗!

  突然,我想到了什么。回到學(xué)校,在課堂上,我不再感到困倦,因?yàn)槲铱吹搅舜禾斓纳鷻C(jī)。“一年之計(jì)在于春”,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),抓住“春”這個(gè)良好的時(shí)機(jī)!

八年級作文 篇6

  在人生的旅途中,往往會有一些大大小小的事情,需要自己去完成。而在這個(gè)過程當(dāng)中,會學(xué)習(xí)到許多的知識,也會逐漸的成為自己的經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)會因?yàn)橐恍┬⌒〉?錯(cuò)誤而導(dǎo)致失敗,造成了心理上的困擾及挫折。但是,也要努力學(xué)習(xí)去突破萬難,才能讓每一件事情變得更美好。

  記得在我小學(xué)四年級的時(shí)候,英語老師幫我報(bào)名參加校外英語朗讀比賽。雖然我有將比賽的三篇英語稿逐一練習(xí),但是在練習(xí)時(shí)太專注其中一篇,而導(dǎo)致另外兩篇在練習(xí)時(shí)間不足的情況下就不精熟。比賽當(dāng)天現(xiàn)場抽題,卻抽到我準(zhǔn)備不足的其中一篇,賽后對自己的表現(xiàn)有一點(diǎn)失望。在頒獎(jiǎng)時(shí),果然連一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都沒有。

  頓時(shí),有一種失落感就重重的打在我身上,同時(shí)我的心情似乎也蕩到了谷底。盡管比賽后老師安慰我、撫平我沮喪心情,但心理上的創(chuàng)傷,也讓我絕口不提------“代表學(xué)校參加英語朗讀比賽”這件事,也成為我小學(xué)階段最大的挫折。

  升上初中之后,在七年級時(shí),學(xué)校舉辦一場英語朗讀比賽,同樣的英語老師替我報(bào)名參加比賽。雖然心中有一百個(gè)不愿意,但是突然有一個(gè)想法在我腦中出現(xiàn),對于過去的挫折、困難我一定要去面對它,進(jìn)而接受它,更要去突破它,不能讓它如影隨形的跟著我,于是鼓起勇氣決定參加比賽,雖然賽后結(jié)果并非理想,最后評審講評時(shí),針對每位比賽者的優(yōu)、缺點(diǎn)均有給于指點(diǎn),但是這一次的得失心、挫折感似乎減輕許多。

  有一句話說得好:“火石不經(jīng)摩擦,火花不會發(fā)出。同樣人們不遇刺激,生命的火焰不會燃燒。”如果,能夠在一次又一次的挫折中站起來,學(xué)習(xí)到各種失敗的經(jīng)驗(yàn),那么,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)一定會比成功還要來得有價(jià)值呢。

  而且我相信未來一定還有許許多多的考驗(yàn)在等著我呢,拿出自己最大的信心和勇氣,去迎接那些未知的挑戰(zhàn)勇往直前吧!給自己及未來的種種關(guān)卡,勇敢的戦勝它,加油、加油、加油!

八年級作文 篇7

  毛毛蟲只有結(jié)蛹、掙扎,才能成蝶。——題記

  毛毛蟲只有結(jié)蛹、掙扎,才能成蝶。人生就是這樣,一路上少不了挫折與坎坷,只有挺起肩膀,去面對,像生活索要幸福,才可能去爭取,去獲得。

  世界上,沒有絕對,命運(yùn)亦是如此,若只是一味妥協(xié),向不幸低頭,那么,迎接你的,只能是黑暗。只有去追求,去掙扎,才能抓住希望,擁抱幸福,才能破蛹、成蝶、

  有時(shí),一個(gè)人默默思考,什么是破蛹?

  但到時(shí)又做了什么驚天動地的大事,才能稱之為“破蛹”嗎?我認(rèn)為不然。每個(gè)人都有出生、死亡,能夠安然地活著,難道不是一種破蛹嗎?能夠在這個(gè)階段做好身邊的事,難道不是一種破蛹嗎?能夠把“身邊的事”范圍做大些,不就是所謂的“破蛹:嗎?

  破蛹真的很簡單!

  每個(gè)人,初生,都是一只渺小的.毛毛蟲,只有經(jīng)過挫折,經(jīng)過掙扎,經(jīng)過努力,才能破蛹成蝶,散發(fā)出美麗的色彩與耀人的光芒!

八年級作文 篇8

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,越來越多的人習(xí)慣性的看手機(jī),玩游戲;鄉(xiāng)村學(xué)生向往城市,城市學(xué)生向往國外;不少人都忽視了“最初的快樂”,這些只有鄉(xiāng)村的果園中才找到的快樂。

  低頭尋草莓

  三月中旬,天氣漸暖,棚中草莓,逐漸成熟;竹山境內(nèi),觀音溝中,低頭尋覓,香甜草莓。父親帶著我,我?guī)е面茫黄鹎巴^音溝摘草莓。到了草莓園,我們一人拿一個(gè)裝草莓的盆,進(jìn)入大棚中,也是我們來晚的緣故,大部分草莓都被摘走了。放眼望去,可謂“枝間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”。我低頭尋覓著成熟的草莓,母親告訴我,真正好的草莓需滿足兩點(diǎn):紅的透徹;形狀均稱。我牢記母親的`話,可十分鐘下來,我摘的草莓還不夠十個(gè)。再看石婷婷的,都快堆起來了!為了趕上她,我見紅的就摘,她也不甘示弱,我們就這樣你追我趕地到了盡頭。就在這時(shí),爸爸喊到另一個(gè)大棚里,說那的草莓多。石婷婷果斷地選擇了原路返回,我也轉(zhuǎn)身一看,剛才怎么沒覺得這里很大呢?走個(gè)去大費(fèi)力了,我便尋找其他出口。就在我回頭的那一刻,一個(gè)后門“墜”入眼簾,令我欣喜若狂。就在我將踏出門的那一刻,一只蜈蚣從我腳下躥嚇得我往后一仰,坐在地上,辛辛苦苦摘的草莓也撒了一地。真是“血”的教訓(xùn):我再也不偷懶走近路了。

  舉頭望石榴

  站在唯一一棵石榴樹下,舉頭望著茂密枝葉的小石榴,找好位子縱身一躍,我只摘了幾片樹葉,看來不上樹是不行的,怎么上去呢?樹的分枝較高,以我的跳躍能力根本上不去,周圍也沒有大一些的石頭,好不容易找到一個(gè)大點(diǎn)的石頭,可惜只有那幾厘米高。就在我有些失望的時(shí)候,一把破舊的椅子靜靜地躲在草叢中間。恍惚間,我看到那把椅子泛著金光,我快速上前拿起椅子,卻發(fā)現(xiàn)只它只有三條腿,若直接站上去恐怕不沒伸手就已經(jīng)摔下來了。嗯,這塊大石頭雖無椅高但還是可以助我一臂之力,用石頭代替椅子的另一條腿雖然有點(diǎn)斜卻可以幫我摘到石榴。有了石頭椅子的幫助,我很快收獲一堆石榴,真是大豐收啊!

  上樹壓櫻桃

  勞動節(jié)這天,我們一家來到房縣櫻桃林,我不禁叫道“怎么長這么高呀!那能摘得到呀!”為了方便其他人摘,我英勇上樹,將樹枝壓彎,果然樹枝一低,大家都過來摘,見她們還要摘一會兒,我便換了一個(gè)舒服的姿勢坐在樹枝上,欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。既能欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,又能吃到香甜的櫻桃,簡直就是至尊享受啊!可我好像忽略了一重要問題,甜的櫻桃呈大紅色,被我壓下樹枝上的櫻桃多為黃色,我小心翼翼g地挑摘著櫻桃,時(shí)間一長我腿就麻了,老爸怕我摔下來一直要我下樹來,為了安全和嘮叨老爸我只好下來了,不管怎么說最終還是吃到了很甜的櫻桃,真是辛苦過后吃什么都很甜。

  能每日都吃上新鮮美味的水果,對我而言,便是極樂。

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