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八年級作文

時間:2024-06-24 09:36:59 初二 我要投稿

實用的八年級作文(匯編8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的八年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的八年級作文(匯編8篇)

八年級作文 篇1

  玲瓏剔透的雪,小巧玲瓏的雪,潔白無暇的雪,永遠(yuǎn)是那么的美,我被它深深的陶醉,在南方,雪很少下,因此,這樣千年難遇之雪,怎能如此輕易放過。

  我漫步在紛飛的雪里,是那樣的愉快,一小片雪落在我的臉上,涼涼的。頑皮的孩子們在那里打雪仗,在如此寒冷的天氣里,人們?nèi)匀徊恍莸墓ぷ髦D菬釟鈴奈业目谥芯従弴姵,我看著遠(yuǎn)方,眨了眨眼……突然覺的好想哭,這樣的強烈,我看到了昔日的那張臉,它總是有那種調(diào)皮的微笑,我們一起走過的.六年,好難回憶,真的,好難……

  總是在這令人寒噤的環(huán)境里有那么一點點感傷,總讓我忍不住想起他,他熟悉而又陌生,淚水模糊了我的雙眼,眼睛紅撲撲的,淚花在眼里不停的滾動……

  拿出一只舊的紙鶴,上面有她寫給我的話:奕,我們是最好的朋友,不是嗎?當(dāng)我遠(yuǎn)去時,請您不要哭好嗎,我會想你的……婷留。

  我的眼淚終于涌了出來,滴在了紙鶴上。寒風(fēng)像刀子一樣,在我的手上留下了不可磨滅的印記。不知道當(dāng)我第二次見到她時,會有多么的滄桑。

  我不情愿的將紙鶴放在了風(fēng)的列車上,它就這樣,漸漸地遠(yuǎn)去,載著我的思念,消失在天的盡頭,去找尋我的友誼,帶給她祝!

八年級作文 篇2

  紫色,那是彩虹的一角,那是對未來的憧憬!她,就是那個喜愛紫色的女孩!黑黑般的秀發(fā),黑珍珠般的眼睛,能說會道的櫻桃小嘴,勾勒出一位愛紫色的女孩——紫悠!黑珍珠般的眼睛那異樣的光彩已不見了,取而代之的是那暗淡的憂愁!為什么呢?

  一個14歲的女孩不是應(yīng)該很Happy的'嗎?的確,一位處在花季的女孩是不應(yīng)該有憂愁的,可——她那脆弱的心承受的卻是——父母離異!每當(dāng)午夜時分,就會聽到母親的哭泣聲!每當(dāng)黎明初曉時,印入眼簾的卻是猶如垃圾堆的屋子!最終,母親無法忍受,便與父親離異了,14歲的紫悠跟著奶奶一起生活!每回雞鳴時,她就起床苦讀,每回夜幕降臨時,她便懷著那悠悠的紫色夢入夢鄉(xiāng),夢里滿是那小小可人兒對未來的向往,她多么期望父母和好,多么希望自己也能擁有一個平凡的家!怨天不尤人,每次驚醒時,眼角總泛著不可言喻的淚花!無論學(xué)習(xí)上、學(xué)習(xí)生活上遇到什么困難或挫折,她從沒被嚇退。從此,雨果的“應(yīng)該相信自己是生活的強者”已成為她的人生格言。

  父母對兒女的恩重如山,而兒女對父母的情一樣是刻骨銘心的!特別是父母在傷了兒女的時候,又是否聽到兒女那顆心碎了的聲音呢?

八年級作文 篇3

  有一天,我拿了相機細(xì)細(xì)的欣賞,翻閱著出去游玩的照片,其中令我印象最深刻的是新年時全家人一起去爺爺家放煙火留下的合影。

  那是一個艷陽高照的大年初二,媽媽要回娘家,傍晚爸爸開著車帶全家人到爺爺家,吃完了美味可口的團圓飯,我們就到空地去放煙火了。煙火一支支像箭射往漆黑的空中,放出去時,大家一聲聲贊嘆,真是五彩繽紛啊!放完煙火后,大家有的在聊天,有的在玩游戲,有的'在看電視,大家齊聚一堂,這種溫馨的感覺令人心滿意足,但是每次快樂的時光總是過得特別快,大家終是依依不舍的回家了。

  我覺得這些照片很重要,因為它可以讓我們有一種回到甜美記憶的幸福感覺。中國的新年是回家吃團圓飯,和親人齊聚一堂的日子;新年也是種田的人休息的時間,人們等著春暖花開時又開始新的一年的農(nóng)作。我珍惜著此時每一年和親人的相聚時刻,它將是我珍貴及甜美的回憶。

八年級作文 篇4

  題記:未曾失戀的人不懂得愛情,未曾失意的人不懂得人生!車

  丑陋的毛蟲渴望著美麗,于是它將自己封閉在狹小的蛹里,在經(jīng)歷了一系列身體上痛苦的劇變后,當(dāng)它破蛹而出,在陽光下?lián)u曳著五彩的翅膀的時候,它成功了。能不為它驕傲嗎?為這來之不易[注: 來之:使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。]的美麗。

  成功總是要歷經(jīng)無數(shù)磨難,這是大自然的法則。司馬遷在承受了宮刑帶來的'無盡痛楚之后,完成了史記,杜甫顛沛流離[注: 顛沛:跌倒,比喻窮困,受挫折;流離:浪落。由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難,四處流浪。]的一生,造就了他沉郁頓挫[注: 郁:低沉郁積。指詩文的風(fēng)格深沉蘊籍,語勢有停頓轉(zhuǎn)折。]、飽含深情的詩歌。中華民族不也是在連年戰(zhàn)亂中才找到了通向自由、光明的路。

  成功必定經(jīng)歷磨難,而經(jīng)歷磨難雖未必成功,但至少有了輝煌的前奏。

八年級作文 篇5

  是否秋風(fēng)太蕭瑟,使你不愿來往;

  是否秋葉太燦爛,映得你難以回返;

  是否枯枝太悲涼,惹得你不勝傷感……

  ——題記

  我獨自走在房后的小路上,夕陽伴隨著我。我踢著腳邊的一塊石子,漫無目的的四處轉(zhuǎn)。楓葉被晚霞映紅了,一陣陣秋風(fēng)吹過,涼爽而又寂寞。我坐在一棵大樹旁,倚著樹干,抬頭仰望頭上的枯枝,啊,秋天來了。

  秋天來了,回憶小時和卉在一起的點點滴滴,覺得那種情景仍在眼前:卉最愛秋天,她喜歡在秋天和我一起玩耍,一起漫步,她愛生拉著我出門,并偷偷的跟我耳語,和我暗中進行某種“秘密任務(wù)”,和我當(dāng)偵探。她喜歡和我躺在草地上,和我收集楓葉,沖著我說:“姐姐,我的楓葉又紅又大……”

  秋天來了,她已經(jīng)上了小學(xué),身為小學(xué)生的她奮身于學(xué)習(xí)之中,和我度過的日子也在一天天減少。

  我透過樹葉之間的縫隙看到天上,大雁向南方飛去,成群成隊,云朵飄向四方,打鬧著奔跑。啊,秋天來了。

  秋天來了,回憶童年時代和夢在一起的點點滴滴,那種情景浮現(xiàn)在我的眼前:夢是我的小學(xué)同學(xué),我們之間有著六年的友誼,我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家!皦,這題咋做?”“你看,這條邊……”童年時代,我最愛問夢學(xué)習(xí)上的問題,夢很聰明,也很親切,我一有問題便去找她,我們形影不離,被老師稱為“合二為一”。夢最愛秋天,我們經(jīng)常去公園享受秋的`清爽,她在楓葉下微笑,點綴了這個季節(jié),F(xiàn)在,她去了滄州上學(xué),我們兩個很少見面,我便常去秋天中的公園,回憶我的童年時光。

  秋天來了,我獨自回憶著過去的點點滴滴,——和卉在一起的點點滴滴、和夢在一起的快樂時光。我站起來,漫步在小路上,繼續(xù)踢著石子向前走。我獨自迎來了秋天。

  秋天來了,秋天中的人來了嗎?

八年級作文 篇6

  “今天的天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,好風(fēng)光!蔽遗d高采烈地唱著。今天我們要參加一個篝火晚會,抑制不住內(nèi)心的興奮,一路上都是歡樂的交響樂。

  來到沙灘上,天空一碧如洗,天與水在遠(yuǎn)處連成了一條線。岸芷汀蘭,郁郁青青,沙鷗翔集,錦鱗游泳。

  夜幕降臨,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜,你我的相遇,不期而至。

  篝火點亮了寂靜的夜,我們圍坐一圈,歡聲笑語。不經(jīng)意間,我看到了你孤寂的身影而走向你:“你怎么一個人啊?”你看了看我,沒有理會。我悄悄地坐到了你的身邊,輕聲地說:“如果你愿意相信我,可以把我當(dāng)成朋友的話,我愿意做一個傾聽者。你愿意把你的故事告訴我嗎?”你用不信任的眼光看著我:“可我們并不認(rèn)識呀!”“沒關(guān)系,我們現(xiàn)在認(rèn)識了,我們可以一起玩,相互了解,然后就熟悉了,沒準(zhǔn)我們還會成為好朋友呢!”

  慢慢地她終于向我敞開了心扉:原來,她是一個單翼天使,她和父親住在一起。父親工作很忙,她經(jīng)常一個人在家,她很孤獨。因為在單親家庭,她也比較自卑,性格又比較內(nèi)向,不愿與人交流,也沒有什么朋友。此時我感覺她需要一個溫暖的擁抱。

  我輕輕地將她拉入我的懷中,“以后你不再是一個人,我就是你的好朋友!蔽覀儞肀У臅r候,我能感覺到她身體的溫暖正一股一股地向我涌來。

  于是我就把她拉到了我們的中間,與我們一起高歌,一起歡舞。我看到她的憂郁的眼神繁衍出一絲生機。

  漸漸地,她由最初的青澀慢慢融入了我們,溫暖驅(qū)逐了她內(nèi)心的`寂寞與不安。

  我聽見,她輕輕的在我耳邊呢喃:“謝謝你給我的溫暖,為我驅(qū)逐了心中的黑暗!蔽业淖旖鞘幯鹨荒ㄅ牡男θ荨仓x謝你給我的溫暖和信任,讓我看到了你的堅強,即使身處逆境也滿懷希望,認(rèn)識你很開心——我在內(nèi)心里悄悄地對她說。

  有兩個女孩,在一個寒冷但美好的夜晚,分享了彼此的信任和溫暖,驅(qū)逐了夜的孤單,只留友情的溫暖在身邊輕輕陪伴。

  我們掉落的美好時光不多不少,天上的云和月光,溫度剛剛好。

八年級作文 篇7

  九歲的時候,有一天,我生病了,咳嗽很厲害,我不想讓爸爸媽媽知道,怕耽誤他們的工作。到了晚上,媽媽聽到我咳嗽,問我怎么了,我說:“操場干燥,又沒有水,所以我才咳嗽的”爸爸媽媽叮囑我多喝水,注意保護嗓子。第二天課堂上,我的感冒突然嚴(yán)重了,發(fā)燒了,老師給爺爺打電話,爸爸焦急地開著車,來到學(xué)校,把握接到醫(yī)院,接著,媽媽也來了,他們陪我做檢查,醫(yī)生說要化驗血,我害怕極了,媽媽鼓勵我:“賀培東是男子漢,只要把針看成小蚊子在你的手上叮一下,只要你勇敢就不會覺得疼!保ɡ蠋熢u語:媽媽的語言描寫恰當(dāng))輪到我扎針了,我緊張地向后縮手,媽媽把我的頭埋在懷里,幫助醫(yī)生拿著我的手,醫(yī)生扎我的.手的那一刻,我感覺到媽媽的手也顫抖了一下,在等化驗結(jié)果的時候,爸爸逗我玩,想轉(zhuǎn)移我的注意力。我打了針,打完針以后,回到家里吃了感冒藥,感覺舒服多了,但還是發(fā)燒,晚上,10點,我又發(fā)高燒,在醫(yī)院打了一個小時的針,爸爸媽媽疲憊地把我?guī)Щ丶摇K奶旌,我的感冒好了,真不知道這四天爸爸媽媽為我付出了多少。

  爸爸媽媽的愛無處不在,他們的愛永遠(yuǎn)在我們身邊。

八年級作文 篇8

  那天晚上,我發(fā)燒了,度數(shù)很高,直到凌晨還是不見退。母親便讓我別去學(xué)校了,我本想推辭,可連說話的力氣都沒,頭昏昏漲漲的,不一會兒又迷糊的睡著了。

  迷迷糊糊睡了一天,最后被吵醒了。

  我睜開一丁點兒眼縫,看見客廳里的燈光刺眼的狠,可能是眼睛閉了一天,一下子接受不這么強烈的光罷。又迷迷糊糊的聽見交談的'聲音。“阿姨,這是我媽媽平時吃發(fā)燒的藥,效果很好的,一天三次讓她準(zhǔn)時吃了,哦,對了,這是今天的作業(yè),如果她有空就讓她先寫掉一點吧,以免拉下功課。”這是穎兒的聲音,我知道,我很清楚!“謝謝哦,穎兒,你看看真是麻煩了!苯又,門被輕輕的關(guān)上了。

  “媽媽,是穎么?”,我吃力的從床上爬起來,“唉呀你咋起來了,快點躺下。”媽媽坐到床邊,把我的手放在她的大腿上,并且溫暖的捂著!澳憧纯,穎兒對你真像個親姐妹,你生病了還給你送藥送作業(yè),我真有點不好意思了……”我二話沒說,硬要爬起來,跌跌撞撞踉蹌地走到窗邊,透過結(jié)滿霧氣的窗玻璃,看到一個身影。

  是她,是穎,是穎兒。是她給我送來了作業(yè)送來了藥,也好不猶豫的送來了她的愛。

  我肩膀上被人披上了一件外套,我卻以為是穎。

  在書桌上,躺一本書,上面寫著《作文競賽輔導(dǎo)報》。已經(jīng)干了,看得出來之前很皺卻扯平了,我看的出來。

  窗外的你,窗外的穎,窗內(nèi)的我。

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