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珍惜高三優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-28 08:01:08 高三 我要投稿
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珍惜高三優(yōu)秀作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的珍惜高三優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍惜高三優(yōu)秀作文

珍惜高三優(yōu)秀作文1

  如果你已錯(cuò)過(guò)桃花的芬芳,請(qǐng)別錯(cuò)過(guò)芙蓉的清麗;

  如果你已錯(cuò)過(guò)暴雨的震撼,請(qǐng)別錯(cuò)過(guò)彩虹的絢爛;

  如果你已錯(cuò)過(guò)昨天的輝煌,請(qǐng)別錯(cuò)過(guò)今天的希望。

  那句經(jīng)典的臺(tái)詞“太陽(yáng)每天都是新的”要人敞開心扉去迎接未來(lái),不可預(yù)知的未來(lái)。我們?nèi)缤谟趾谟珠L(zhǎng)的隧道里前行,跌倒了爬起來(lái),有汗水,有淚水,還有那似有似無(wú)的曙光,而每一次失敗抑或感動(dòng)都值得珍惜。

  生命里有水的傾訴、魚的悠閑、花的嬌媚、草的堅(jiān)強(qiáng),還有歷史洪荒里古老的傳說(shuō)。

  珍惜生命吧,生命是一朵美麗的水仙花。當(dāng)?shù)彷p舞飛揚(yáng)時(shí),那是青春活力的涌動(dòng)。生命本身就是一種奇跡,更可貴的是它還在不斷地創(chuàng)造奇跡。所以珍惜生命吧,用短暫的生命譜寫人生激揚(yáng)的旋律!

  苦難里有深谷的野花,款款雙飛的蜻蜓,還有漫延擴(kuò)散的孤寂。

  珍惜苦難吧,苦難是一劑良藥。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。所以珍惜苦難吧,要像海燕博擊風(fēng)浪和勁松擁抱懸崖那樣體味‘艱難困苦,玉汝于成’后的幸福。”

  從容里有開闊的'視野,廣博的胸懷,還有刻入骨髓的堅(jiān)持。

  珍惜從容吧,從容是一條平靜的河流,寵辱不驚,任庭前花開花落;去留無(wú)意,望天邊云卷云舒。所以珍惜從容吧,就像蘇軾有“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的平靜,就像鄭板橋有羽扇中輕搖出的“任爾東西南北風(fēng)”的淡定,就像范仲淹有“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá)。

  珍惜吧,把生命、苦難、從容這些透明而美麗的珠子拾起,放進(jìn)你裙子的口袋里。若你奔跑時(shí)不小心遺失了許多,請(qǐng)不要傷心,珍惜這僅剩的一顆吧,因?yàn)樗灿涗浿鸹ò愕倪^(guò)往。

  若丟掉了春天的明媚,丟掉了夏天的熱烈,丟掉了秋天的豐碩,快學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜冬日的清凜。

  若失去了朝陽(yáng),失去了烈日,快學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜無(wú)限美好的夕陽(yáng)。

  人生是一條長(zhǎng)河,奔向它的出口,學(xué)會(huì)珍惜這半生的情緣和一生的偎依吧。

  學(xué)會(huì)珍惜,熱愛(ài)生命……

珍惜高三優(yōu)秀作文2

  落花雖凋謝,再開依舊艷麗。溪水雖瀉去,再流依舊湍急。時(shí)光雖易逝,可有重來(lái)時(shí)?

  ——題記

  以往,時(shí)間對(duì)于我形同那墻角的蝸牛,每日慢慢悠悠、。

  當(dāng)初家人并不看好我讀職校的意愿,怕將來(lái)會(huì)賦閑,他們認(rèn)為讀高中上大學(xué)才是有材之道,將來(lái)才可謀取一份好的職業(yè)。可我卻反其道而行之,堅(jiān)持我自己意志。父母頗躊躇一段時(shí)間,后來(lái)迫于無(wú)奈才尊重我的選擇,而卻承受同齡人同他人的以宮笑角。可我并不氣餒,所以盡管在校發(fā)生任何事我都只能情郁于中。宛然我以后要是真的賦閑就會(huì)丟臉?biāo)频摹T趯W(xué)校三年期間,我苦度春秋,我無(wú)比奢求時(shí)間能帶我快點(diǎn),因?yàn)槲蚁胱C明自己當(dāng)初的執(zhí)著是對(duì)的。然而時(shí)間卻對(duì)我玩起捉迷藏,似乎都在避開我。好像也在提醒我:想象困難做出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對(duì)它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。其實(shí)我也不曉得是我在逃避還是時(shí)間。以至我只能苦等。

  究竟自己以往的桀驁不馴,會(huì)造成以后的知識(shí)淺薄?還是自已以往頑強(qiáng)拼搏,造就今時(shí)的累足成步?我想我領(lǐng)悟透了。

  現(xiàn)時(shí),時(shí)間對(duì)于我形同那口袋中的金錢,每日惜時(shí)如金。

  轉(zhuǎn)眼間,學(xué)生時(shí)代已與我脫離,我也在真正的社會(huì)上真正存活快一年的時(shí)間了。而當(dāng)年那個(gè)斗志激勵(lì)著我到如今努力函授大專并取得各種證書,并在一家連鎖大超市做了一名同專業(yè)對(duì)致的工作,也有一份相當(dāng)不錯(cuò)的薪酬。對(duì)于剛畢業(yè)出來(lái)的我只是感到欣慰,并沒(méi)有心高氣傲的責(zé)怪父母與大家的不以為然和向他人炫耀,我自知比起他們我卻缺少了人生中的唯一的大學(xué)時(shí)光,也早踏出社會(huì)一步,可我從來(lái)不懊悔。路是我自己鋪的,就要自己走完,就算路有多刺腳,絆腳石有再多,也依舊裸腳行下去。愈痛,就愈是明白不是每人落地時(shí)就有父母為此鋪好路,連邊帶刺都消磨掉,等著你毫無(wú)費(fèi)力就會(huì)高人一等地到達(dá)巔峰。

  將來(lái),我想,時(shí)間對(duì)于我形同那生命中的心臟,每日心跳回憶。那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡,爬滿了他們的面容,留下了歲月的痕跡。如今卻身在他鄉(xiāng)。夜,愈是深沉,思念仍無(wú)止境的'飄散,腦中隱隱約約仿佛看見家的影子,被我的思念拉長(zhǎng)成一條綿綿的線。牽動(dòng)我的心,令我依賴。可時(shí)間一點(diǎn)都不留情,我們?cè)诼L(zhǎng)大,他們卻在慢慢變老,能夠伴在左右我覺(jué)的是這世界上最美好的事情。可惜錯(cuò)過(guò)了,就來(lái)不及了。

  是啊!最長(zhǎng)莫過(guò)于時(shí)間,因?yàn)樗肋h(yuǎn)無(wú)窮盡。最短的也莫過(guò)于時(shí)間,因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都還來(lái)不及完成。日子就是如此的稍縱即逝。

珍惜高三優(yōu)秀作文3

  如果有人問(wèn)我:“你最珍惜的是什么?”我會(huì)這樣回答:“過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。”

  過(guò)去,是一個(gè)多么令人傷感詞匯,又是一個(gè)多么令人留戀的詞匯。到迄今為止,我都一直記得過(guò)去的其中一天,我與他們分離,自此,便天各一方,在離別之際,我流干了淚,卻無(wú)法挽回他們,這是多么值得悲傷。到迄今為止,我都一直記得,過(guò)去的其中一天,我與他們?cè)俅蜗嘁姡源耍憧鞓?lè)每一天,在惺惺相惜中,增進(jìn)感情,每天我們的臉上都會(huì)帶著溫和的笑顏,談笑風(fēng)生,這是多么值得留戀。

  現(xiàn)在,是一個(gè)多么充滿朝氣的詞匯,又是一個(gè)多么充滿頹唐的詞匯。現(xiàn)在的我們,正值青春之際,是最想發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)刻,是最想大干一場(chǎng)的時(shí)刻,是最想好好瀟灑一次的時(shí)刻,每一天總是會(huì)充滿朝氣,讓青春四溢。現(xiàn)在的.我們也因正處于青春之際,在發(fā)泄完后,便沒(méi)了力量,似乎已經(jīng)“電力不足”了,總是不愿意一步一個(gè)腳印,總是妄想著有一天能一舉成名天下知,這是多么年少無(wú)知的想法,這是多么頹唐的日子。

  未來(lái),是一個(gè)多么令人憧憬的詞匯,又是一個(gè)多么充滿不平靜的詞匯。在幻想中,未來(lái)永遠(yuǎn)都是一片光明,順暢無(wú)阻的,這是一種多么令人向往的生活,但只要我們一心努力,也許這真的能夠?qū)崿F(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)中,未來(lái)也埋藏著許多“不平靜”,當(dāng)“不平靜”出現(xiàn),生活便會(huì)被打亂,會(huì)讓我們感到手足無(wú)措,這是一種多么令人厭煩的生活,但只要我們一心珍惜,也許這些真的不會(huì)發(fā)生。

  如果有人問(wèn)我:“你為什么要珍惜過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)?”我會(huì)讓他猜一個(gè)謎語(yǔ):“家有三兄弟,住在一屋里,相貌雖不同,區(qū)分卻不易,乍看他們都差不離。老大不在家,正在往家走。老二不在家,剛剛出門去。只有老三家里坐。老三排行雖然小,至關(guān)重要不可少。因?yàn)槔洗笞兝隙鲞@位三老弟。你想盯住看其一,總是看到他兄弟。”如果有人問(wèn)我:“這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么?”我會(huì)如實(shí)地說(shuō):“是過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)。

  過(guò)去給我們留下了美好與討厭的回憶,卻值得我們珍惜,因?yàn)樗俏覀兊倪^(guò)去;現(xiàn)在十分復(fù)雜,現(xiàn)在會(huì)很快成為過(guò)去,它交織在未來(lái)與過(guò)去之中,它是一個(gè)值得珍惜的謎;未來(lái)給我們力量,它使我們向往、憧憬,卻又讓我們害怕,因?yàn)樗哂袑徟械臋?quán)利,但我相信一點(diǎn),未來(lái)由我們打造。過(guò)去+現(xiàn)在+未來(lái)=時(shí)間,這是我的公式,無(wú)論是過(guò)去,還是現(xiàn)在,又或是未來(lái),它們都是屬于我們的時(shí)間,對(duì)于這強(qiáng)大的三兄弟,我們要溫和地對(duì)待,要讓它們物盡其用,要好好地珍惜它們!”

珍惜高三優(yōu)秀作文4

  我一直認(rèn)為高三只是一個(gè)人生階段,除此之外沒(méi)有什么大不了的,所以我不喜歡總是說(shuō)高三高三高三的,可是沒(méi)有辦法,現(xiàn)在可以寫的僅僅是在這一個(gè)又一個(gè)相似且緊張日子里所發(fā)生的事,面對(duì)著重復(fù)乏味的生活,我和其他的人一樣,都只能在書本的狹縫中找些樂(lè)子,然而我居然習(xí)慣了這樣的生活,甚至樂(lè)此不疲。

  也是,對(duì)于不想要而必須要的東西,只有改變自己的心態(tài)才能讓自己坦然接受它的。換座位也有一周了,對(duì)新的座位還是比較滿意,或許是因?yàn)橹車娜税桑u科,惠質(zhì),龜姐,小明,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),處在他們其中我會(huì)覺(jué)得很有趣,心情也會(huì)好很多。現(xiàn)在等待的是學(xué)科上的積累,語(yǔ)數(shù)外三科的情況良好,現(xiàn)在的重點(diǎn)主要放在理化上,生物情況較好,需要繼續(xù)保持。一診還有兩個(gè)多月的時(shí)間,自己的目標(biāo)是200名以前,我想先穩(wěn)住二本再說(shuō)吧。

  進(jìn)入高三以后,對(duì)排名和總分的理解突然增加了好多,會(huì)經(jīng)常思考自己在年級(jí)上的位置以及能夠提升的地方,偶爾也會(huì)想想如果把誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)放到我們學(xué)校大約會(huì)是多少名,其實(shí)我覺(jué)得100名以前也就這回事,重要的在于穩(wěn)定每一次考試的成績(jī),有了穩(wěn)定才談得上提升,穩(wěn)定才是最重要的。

  可以說(shuō)最近的生活單純了很多,就是學(xué)習(xí),和一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的一些東西,相比于高一高二懶散和迷茫的日子,現(xiàn)在的生活充實(shí)了很多,雖然有的時(shí)候仍然會(huì)因?yàn)橐恍┲梆B(yǎng)成的不好的習(xí)慣影響而懊惱,但總體上來(lái)說(shuō)是在進(jìn)步的。在高三的這個(gè)階段進(jìn)步是必然的,因?yàn)樗械娜硕荚谄疵荚谶M(jìn)步,你如果不更加努力,那一點(diǎn)進(jìn)步放在年級(jí)上比也就是退步了。

  記得有人說(shuō)過(guò):人的一輩子很難再找到像高三一樣單純簡(jiǎn)單的生活了。這話不假,高三的日子,將會(huì)是人生中的.一份寶貴的財(cái)富,一段珍貴的記憶,我慶幸自己能夠擁有這一段充斥著各種情緒和心態(tài)的日子,單純的為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗,而我也會(huì)珍惜這樣一段難忘的歲月的

  十月十一月是學(xué)習(xí)的黃金,應(yīng)該好好利用這段時(shí)間對(duì)于當(dāng)前的學(xué)習(xí)進(jìn)行修整,于是下一個(gè)大的目標(biāo):一診便自然而然的提前提上了日程,高三只有一診二診兩次真正的大考了,要想在二診取得信心,那一診就必須拿下,盡量考好,這對(duì)我是個(gè)比較重的任務(wù),我不想多說(shuō)什么,只希望一診的結(jié)果能讓自己能滿意。

  今天下午進(jìn)行了第一次理綜考試,三科弄到一堆考果然感覺(jué)良好。考下來(lái)感覺(jué)比想象中容易,當(dāng)然第一次的題應(yīng)該不是很難,和朋友開玩笑,自己的理想就是高考能當(dāng)二百五,當(dāng)然是理綜能考二百五,不過(guò)說(shuō)實(shí)話,我要能上兩百,就已經(jīng)足以笑醒了。

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