一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
下午，小紅和小方一起去植樹(shù)。小方帶上鐵鍬，小紅帶上樹(shù)苗，高高興興地出發(fā)了！
到了公園里，他倆一看，四處都是大樹(shù)。突然，他們倆發(fā)現(xiàn)了一片土地，那里土很松，小草也很綠呢！于是，小方吧樹(shù)坑挖好，小紅把樹(shù)苗小心的移入樹(shù)坑，小方又揮鍬填了幾鍬土，小紅有把樹(shù)苗扶正。小樹(shù)種好了，他倆才滿意地回家了。
一年級(jí)作文 篇2
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”每個(gè)人多多少少都會(huì)犯錯(cuò)，當(dāng)然我也不例外。
記得還在讀幼兒園時(shí)，有一次媽媽在忙，囑咐我和哥哥自己寫(xiě)功課。寫(xiě)著寫(xiě)著，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)題目不會(huì)寫(xiě)，因此急著要哥哥教我，但哥哥正埋頭寫(xiě)功課，專(zhuān)注的他跟本沒(méi)空理我。我又跟哥哥請(qǐng)求了一次，拜托他教教我，但他依然埋首在自己的課業(yè)中，只是說(shuō)著：“我自己的功課都寫(xiě)不完了，你等一下再問(wèn)媽媽啦！”我嘟著嘴：“就先教我一下又不會(huì)怎樣！”但哥哥依然不肯幫我解題。耐不住一再懇求卻得不到回應(yīng)及一等再等的怒氣，我毫不猶豫的拿起削尖的鉛筆朝哥哥手心刺去，只見(jiàn)哥哥慘叫一聲，痛得眼淚直滾下來(lái)。
聞聲而來(lái)的媽媽問(wèn)清楚發(fā)生什么事后，看看哥哥的`手，發(fā)現(xiàn)筆尖已刺進(jìn)掌心，拿不出來(lái)，只好帶著我和哥哥去醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生和護(hù)士拿著針努力的想從哥哥的掌心里挑出黑黑的鉛筆心來(lái)，但卻怎么挑也挑不干凈，只見(jiàn)鮮紅的血從傷口滲出來(lái)，哥哥的表情則痛苦不已，眼淚不停的掉下來(lái)，還不時(shí)發(fā)出慘叫聲。看著哥哥痛苦的樣子及媽媽著急的心情，我心里自責(zé)不已。折騰了好一陣子，醫(yī)生終于“放”過(guò)哥哥了，上了藥后，囑咐媽媽回家后須留心傷口有沒(méi)有發(fā)炎。
回家之后，當(dāng)然免不了媽媽的一頓責(zé)罵，而我也誠(chéng)心的向哥哥道歉。這次的事情給了我一個(gè)教訓(xùn)，就是凡事要冷靜的想辦法，不可以因一時(shí)的生氣或沖動(dòng)就動(dòng)手，否則不僅害別人受傷，自己的問(wèn)題也沒(méi)能獲得解決，如此不是兩敗俱傷，損人又不利己?jiǎn)幔?/p>
一年級(jí)作文 篇3
我每次去動(dòng)物園，都要左拐，先去看望我最喜歡的大鳥(niǎo)——天鵝。
星期天的早晨，我和爸爸、媽媽去動(dòng)物園。那天，霞光初紅，湖水平靜，一對(duì)天鵝在水面劃過(guò)，它們拍打著翅膀，湖水映出了紅艷艷的朝陽(yáng)。
天鵝長(zhǎng)著一身雪白的羽毛，顯得格外美麗。它們?cè)诤嫔蠇轨o地、慢慢的游動(dòng)。那平靜的湖面向一面明亮的大鏡子，倒影出它們那高雅的身影，就像一對(duì)舞蹈演員在跳雙人舞，使我不禁想彈一首天鵝舞曲，為它們伴奏。游了一會(huì)兒，也許是累了，它們走上了岸。岸邊，柳絲低垂，輕風(fēng)拂動(dòng)，樹(shù)下還有幾座精巧別致的小木屋，這就是天鵝的家。在美麗的綠色的'草坪上，它們靜靜地臥著，把頭深深地藏在翅膀的下面，就像一位羞怯的少女，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一座晶瑩的雪雕。
我愛(ài)天鵝，天鵝是美麗的象征。世界上有許多詩(shī)人和文學(xué)家都贊美過(guò)天鵝，安徒生爺爺也寫(xiě)過(guò)關(guān)于天鵝的童話……望著天鵝，我的心也隨著它們飛到了一個(gè)美麗的童話世界。
一年級(jí)作文 篇4
今天，是我第一次寫(xiě)毛筆字。
今天，我早早就地完成了作業(yè)，于是，我練了會(huì)兒鋼琴，有寫(xiě)了一張書(shū)法，我看見(jiàn)哥哥和媽媽正在練毛筆字，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽。我也想練毛筆字。媽媽說(shuō)：好的，讓哥哥教你。我說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁胱屇憬涛摇寢屨f(shuō)：我沒(méi)時(shí)間，讓哥哥教你。我說(shuō)：好吧。
哥哥說(shuō)：你先練漢字“三”。于是，我先把毛筆蘸好了墨汁，寫(xiě)了一個(gè)“三”。過(guò)了一會(huì)，我就開(kāi)始用毛筆畫(huà)起了波浪線，哥哥哭笑不得。
一年級(jí)作文 篇5
星期一的下午，有一只小麻雀飛進(jìn)我們的教室。這下我們班可炸開(kāi)鍋了。大家都想要抓住這只小鳥(niǎo)，譚亦名眼疾手快地抓住了它。
小鳥(niǎo)非常可愛(ài)，它的羽毛是咖啡色的，我摸了摸它的肚子非常軟。它那雙楚楚可人的'眼睛直盯著我看，好像在說(shuō)：“放了我吧！”于是我就跟譚亦名說(shuō)：“它習(xí)慣野外生活，我們還是放了它吧！”譚亦名想了想沒(méi)有作聲，沒(méi)想到在我們不注意的時(shí)候把小鳥(niǎo)給放了。我很開(kāi)心，我祝福小鳥(niǎo)能找到它的媽媽?zhuān)?/p>
一年級(jí)作文 篇6
20xx年6月25日，星期三，晴
懶獅子聽(tīng)了媽媽的話，很受啟發(fā)。也和他的`哥哥一樣，整天刻苦練習(xí)。一棵小樹(shù)問(wèn)：“你怎么不那么懶了？”小獅子回答說(shuō)：“那我長(zhǎng)大不就成要飯的啦，那多不好呀！”最后他和他的哥哥都成了林中之王。
一年級(jí)作文 篇7
在星期日的上午，我看見(jiàn)媽媽在掃地，我也想學(xué)，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷懿荒軐W(xué)掃地呀!媽媽摸摸我的小腦袋說(shuō)：”琪琪長(zhǎng)大了，愛(ài)勞動(dòng)了，“第一次學(xué)掃地。”
首先我拿著掃把，把我掃的滿頭大汗，直喘氣，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“我教你吧!教你拿的.方法，先把它拿在手中的最上端，這樣就省很大的力了，”我按照媽媽的要求去做，果真如此，然后，我又把樓房、客廳、廚房都掃了一遍，家里處處被我打掃的干干靜靜。
看著猶如明鏡的地板。雖然我很累，但我也很開(kāi)心呀!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了掃地。
一年級(jí)作文 篇8
在我小時(shí)候，我在媽媽面前，總是做錯(cuò)事，每次都惹媽媽生氣。
在今年的.第一天，我為媽媽洗衣服，我發(fā)現(xiàn)媽媽終于笑了。那種笑是甜在心里的，甜的好像在掉在蜜罐里一樣。
一年級(jí)作文 篇9
小狗喜歡吃肉，每次吃飯它都圍著我轉(zhuǎn)，我也喜歡吃肉總是不舍得給它吃，媽媽說(shuō)小狗吃狗糧干凈一點(diǎn)，不然很臟的。有一次我偷偷丟給它一塊肉，小狗俯下身，先聞一聞能不能吃，是不是喜歡吃的，然后繞著肉一圈，“汪汪”地叫了兩聲，好像在說(shuō)：這是我最?lèi)?ài)吃的然后，它把肉叼到自己的`地盤(pán)，舔了兩口，把肉一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢咬下來(lái)，然后吐出來(lái)，再吃進(jìn)去，然后反復(fù)地咀嚼，一點(diǎn)一點(diǎn)地把肉吃光。吃完后好像還沒(méi)吃過(guò)癮的樣子，舔了舔嘴巴和爪子，表示友好地向我“汪汪”地叫，不停地?fù)u著尾巴，還蹭蹭我的腿和我非常親熱。
一年級(jí)作文 篇10
今天是安圖建縣100周年的日子，聽(tīng)說(shuō)今晚在博覽城有煙火。
我們?cè)缭绲?吃過(guò)晚飯，我就立刻穿好衣服，求媽媽和爸爸快點(diǎn)，我們帶著愉快的心情去往博鑒城，我們只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響：“安圖建縣百年慶典”掛在了天空上，我高興極了，邊說(shuō)邊喊著，一會(huì)兒象菊花，一會(huì)兒又一個(gè)毛毛蟲(chóng)，啊又一串閃亮的煙火，聽(tīng)媽媽說(shuō)這是“瀑布”，看像流星樣的，螢火蟲(chóng)樣的。
煙花可真漂亮啊！
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