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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……遇到這些美麗的場(chǎng)景，我本會(huì)心情愉悅，精神充沛。可是，急速上漲的溫度和烈日當(dāng)頭的天氣，是我的心情越來(lái)越煩悶。經(jīng)常在班里，因?yàn)橥瑢W(xué)的一點(diǎn)小錯(cuò)，把他痛罵一頓。在家里，會(huì)因?yàn)檠谉岬奶鞖猓诘厣戏瓉?lái)覆去，甚至把布娃娃到處亂扔，但這樣既沒(méi)有是我的心情好起來(lái)，反而讓我看的心情越來(lái)越糟。天氣本就無(wú)人能掌控，能限制。時(shí)常使人心情煩悶，時(shí)常使人心情舒暢，時(shí)常又讓人沒(méi)有感覺(jué)。
早晨，涼爽撲向人們，使人格外的舒暢。可到了中午，卻是烈日炎炎，汗水遍布全身。傍晚時(shí)，晚霞裝點(diǎn)的寧?kù)o的黃昏，總讓人有一種對(duì)美的'向往與陶醉。
天氣就是這么變化不斷，你剛說(shuō)他是晴天，過(guò)一會(huì)兒，烏云就出現(xiàn)了。你剛淋了一身的雨水，轉(zhuǎn)眼間，彩虹就架起來(lái)了。
所以，我們要使用各種方法，面對(duì)變化無(wú)常的天氣。
二年級(jí)作文300字 篇2
一天中午，一只可愛(ài)的小花貓趁主人不注意，從家里溜了出來(lái)。他有一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的耳朵。走著，走著，小花貓有點(diǎn)困了，看到路邊有個(gè)木箱，就想去上面睡一覺(jué)，這時(shí)，他看見(jiàn)一只小狗在木箱旁邊玩皮球，玩了一會(huì)兒，小花貓又困了，它對(duì)小狗喵喵叫了兩聲，好像在說(shuō)：“小狗，你自己玩，我想睡一個(gè)懶覺(jué)。”之后，小貓?jiān)谀鞠渖纤耍�打起了呼嚕，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一抖一抖的。
小花貓睡醒了，覺(jué)得嗓子有點(diǎn)干，于是，小花貓東瞅瞅，西望望，終于找到了一個(gè)水龍頭，小花貓擰開(kāi)水龍頭，喝了起來(lái)。
小花貓來(lái)到公園里，在萬(wàn)紫千紅的花叢中，飛出一只美麗的蝴蝶，小貓心里想：這么漂亮的蝴蝶歸我就好了。于是，小花貓慢慢靠近蝴蝶，一下子撲打上去，可是蝴蝶飛來(lái)飛去的`，沒(méi)撲著。
小花貓又來(lái)到水塘邊，他有些餓了，就想釣魚(yú)吃。小花貓釣一會(huì)兒魚(yú)，沒(méi)釣著，又釣了一會(huì)兒魚(yú)，魚(yú)還是沒(méi)咬鉤。小花貓不耐煩了，就這樣，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒釣魚(yú)，魚(yú)沒(méi)釣到，蝴蝶也沒(méi)捉到。小花貓看了看在水塘里游來(lái)游去的魚(yú)，他決定選擇釣魚(yú)。小花貓專心致志的釣魚(yú)，不一會(huì)兒，桶里裝滿了鮮美的魚(yú)。他津津有味的吃了起來(lái)，給主人留了幾條，他就高高興興地帶著魚(yú)，回家去了。
二年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天（如果改成：一個(gè)夏天的早晨，陽(yáng)光明媚，會(huì)好一些吧）小刺猬針針來(lái)到一顆桃子樹(shù)下乘涼（如果改成：小刺猬針針出去散步，來(lái)到了一顆桃樹(shù)下面要好一些），他抬頭一看，樹(shù)上結(jié)滿了又大又圓的桃子，他饞的直流口水，他想盡了辦法都沒(méi)有夠著，正在他饞的時(shí)候（改成無(wú)計(jì)可施會(huì)更好些），小猴子靈靈來(lái)了，說(shuō)：”我們一起摘桃子吧！“（應(yīng)該加一些對(duì)話會(huì)更生動(dòng)）
于是，靈靈很快的爬上樹(shù)，摘了桃子。（這里應(yīng)該加一些動(dòng)詞吧，比如望著這些桃子發(fā)呆）這么多桃子，該怎么搬回家呢？（加一個(gè)關(guān)聯(lián)詞好些，比如只見(jiàn)、靈機(jī)一動(dòng)等）針針往地上一打滾兒，桃子全面扎到了他的背上，他們高高興興的回家分桃子吃了。
媽媽的話：周日的'作業(yè)時(shí)孩子自己在家完成的，有篇看圖寫話，感覺(jué)孩子寫的還馬馬虎虎，雖然有些細(xì)節(jié)沒(méi)寫到位，也不太連貫，最起碼圖的內(nèi)容都寫上了。今天再和兒子研究一下怎么修改吧，讓他口頭重新敘述一下，三年級(jí)都要寫作文了，寫作能力要趕快提高才行！
二年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光普照。我和姑姑一起去爺爺?shù)睦霞艺骨v。
我們一走進(jìn)菜園，就被滿園的`豆桿包圍了。豆桿又長(zhǎng)又綠，都長(zhǎng)得快和我那么高了。我一蹲下，姑姑就找不到我了。大姑姑說(shuō)：“這里是捉迷藏的好地方，把BB帶到這里捉迷藏一定很好玩。“小姑姑說(shuō)：”如果把BB帶到這里玩捉迷藏，待會(huì)兒都捉到河里去了。“我一聽(tīng)，就哈哈大笑起來(lái)。
豆莢長(zhǎng)在豆桿上，一個(gè)個(gè)又飽滿又結(jié)實(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，豆莢搖搖晃晃，好像在說(shuō)：“你看，我們長(zhǎng)得多棒呀！”
我們摘了許多胖乎乎的豆莢，突然，大姑姑大聲尖叫道：“啊！毛毛蟲(chóng)！”我和小姑姑都嚇了一跳，說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)有什么好害怕的，別理它了。”然后，我們繼續(xù)摘豆莢……
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冋嗽S多豆莢。
二年級(jí)作文300字 篇5
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了幾只可愛(ài)的動(dòng)物——小金魚(yú)。
魚(yú)兒們常在水里悠閑地游來(lái)游去。它們的頭上有一對(duì)鼓鼓的大眼睛，胖嘟嘟的`身上穿著一件金色的衣裳，尾巴擺起來(lái)就像一把大扇子。它們常在魚(yú)缸的一個(gè)角落里發(fā)呆，我把刷魚(yú)缸的刷子一刷，魚(yú)兒便被嚇得四處逃竄。它們真是膽小如鼠啊！其實(shí)，誰(shuí)會(huì)有意傷害它們呢！
每當(dāng)我走到魚(yú)缸邊時(shí)，魚(yú)兒就會(huì)朝我的方向游來(lái)，我問(wèn)媽媽：“魚(yú)兒為什么會(huì)游到我這兒來(lái)啊？”“因?yàn)樗鼈兿矚g你啊！”媽媽總是笑著回答我。我觀察了一段時(shí)間，原來(lái)它們以為我是喂食物給它們吃的。真是“小饞貓”！我扔了幾顆魚(yú)食，一群魚(yú)兒馬上游來(lái)，張開(kāi)大嘴，囫圇吞棗，三下兩下就瓜分了魚(yú)食。還把頭探出水面，張開(kāi)大嘴，好象是讓我再給它們一點(diǎn)，我于是再給了它們幾顆，魚(yú)兒們?nèi)挛宄职堰@些魚(yú)食瓜分掉了。
小金魚(yú)們真可愛(ài)！我愛(ài)小金魚(yú)，因?yàn)樗鼈兘o我的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣！
二年級(jí)作文300字 篇6
在常德的柳葉湖，有許許多多得柳樹(shù)，作文柳樹(shù)。柳樹(shù)也不止這一個(gè)地方有，比如說(shuō)：詩(shī)墻、公園……所以，我們這個(gè)城市就叫柳城。
柳樹(shù)的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，從遠(yuǎn)處一望，就像一個(gè)個(gè)士兵在站哨，來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。柳樹(shù)的葉子尖尖的，邊緣有鋸齒，像鋒利的刀。
柳樹(shù)的葉子翠綠色，像一塊綠色的翡翠。
春雨打在柳樹(shù)上，嘀嗒、嘀嗒的響，像優(yōu)美的曲譜，在歡樂(lè)的歌唱。
柳樹(shù)的花開(kāi)的時(shí)間是（3—4月份開(kāi)的.），柳樹(shù)的花開(kāi)的名字叫柳絮，它與眾不同，不像其他的花，開(kāi)得很慢。
柳樹(shù)躲在瀑布下面，從遠(yuǎn)處看就像是瀑布一樣，在不停流下來(lái)。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳枝向一個(gè)方向飄，就像春娘，在歡樂(lè)地跳舞。
柳樹(shù)就是一個(gè)寶。柳樹(shù)的根可以消炎；枝可以治關(guān)節(jié)炎；葉可以治肺炎。有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭，說(shuō)明柳樹(shù)生命頑強(qiáng)。
老師點(diǎn)評(píng)：
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