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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-07-13 10:00:17 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文(精華4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文(精華4篇)

五年級(jí)的作文 篇1

  母愛是偉大的,每當(dāng)提起母親這個(gè)字眼,便使我思緒連篇……

  記得我剛記事時(shí),媽媽每日都出去上班,直到現(xiàn)在,都是這樣。

  我每日都吃著泡面,啃著面包。已經(jīng)習(xí)慣了。但有一日,我改變了看法。這日,媽媽已走,我聽著鑰匙“咔噠咔噠”開門的聲音時(shí),我再也忍不住了。兩行清淚,像蚯蚓一樣,彎彎曲曲的.向下爬。我抱怨老天爺對(duì)我的不公。正當(dāng)我哭喪著臉,準(zhǔn)備泡一碗面時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張紙條:

  夢(mèng)雪,媽媽去上班了。米飯?jiān)陔婏堨依铩2耍乙炎龊昧耍旁诙嘈清伬锪耍赡軟隽耍憔拖葘?duì)付一下吧!過馬路時(shí)一定要注意安全。

  這哪是一張紙條?分明是一位母親對(duì)孩子的愛呀!

  我想起了很多媽媽關(guān)愛我的情景,打開飯鍋,吃完飯。就把《兒童歌曲大全》打開看,映入眼簾的第一首歌是:

  《世上只有媽媽好》

  “媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶……”

五年級(jí)的作文 篇2

  我芳齡11,可久經(jīng)考場(chǎng),雖說成敗各半,卻深知失敗乃成功之母。每次都從容應(yīng)戰(zhàn),漸漸覺得考試這個(gè)玩意兒,酸甜苦辣俱全。

  酸的感覺

  考試考砸了,粗心的我只得了個(gè)80多分,老師說:“90分以下的同學(xué)把試卷重做一遍,家長(zhǎng)簽字!”“耶!”90分以上的同學(xué)歡呼起來,我們這群倒霉的學(xué)生愁眉苦臉。望著他們那得意的笑,我的嘴里好像嚼著個(gè)酸杏,只能將難受深深地埋在心底。

  甜的享受

  試卷發(fā)下來了,瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,幾乎所有的內(nèi)容我都會(huì)。要不是監(jiān)考老師在場(chǎng),我真想高歌一曲,表示我滿心的愉快。成績(jī)出來了,看著那讓人激動(dòng)的分?jǐn)?shù),心里真是吃了蜜似的,那可真是飛一般的感覺。

  苦的滋味

  臨近期末的那段日子是最苦的了。白天,為繁重的功課忙昏了頭,而那些副課卻幾乎都“提前下崗”了,上的課差不多只有三門:語、數(shù)、英;晚上,挑燈夜戰(zhàn),看著那堆成小山的.作業(yè),不禁發(fā)出“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”的感嘆!

  辣的體會(huì)

  考試遇上難題了,想了半天都無從下手,看著別人都陸續(xù)交卷了,而我卻在這兒冥思苦想。哎呀,怎么辦?我不管三七二十一,隨便寫個(gè)答案,交卷!放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)追了上來,問我:“最后一道題你做出來了嗎?”我搖搖頭。“啊?你沒呀,我會(huì)做,告訴你吧……”聽她一講,原來這么簡(jiǎn)單呀,我懊悔極了,真恨不得把試卷拿回來,改一改那個(gè)錯(cuò)誤答案。

  酸甜苦辣的考試,伴著我漸漸長(zhǎng)大,漸漸成熟。

五年級(jí)的作文 篇3

  每當(dāng)我站在應(yīng)天塔頂上眺望遠(yuǎn)處,紹興城的美景盡收眼底:馬路兩旁古木參天,蒼翠欲滴,公園里垂柳飄蕩,綠草如茵,而最搶眼的還是一條條縱橫交錯(cuò)的河道,特別是環(huán)城河,它像一條玉龍一般,環(huán)繞著紹興古城……水,是紹興的靈魂,也是紹興的特色,沒有水,也哺育不出古城紹興!

  最近,我經(jīng)常在報(bào)紙、電視上看到一些城市、地區(qū)因?yàn)槿彼霈F(xiàn)了嚴(yán)重的災(zāi)情,而且全世界的水也在逐漸減少。“萬一有一天世界上的水用完了怎么辦呢?”一個(gè)可怕的問題常縈繞在我腦海中。

  一天晚上,在半睡半醒之中,我發(fā)現(xiàn)我置身于烈日之下,太陽烤得我無地可立,我懵住了,只覺得口干舌燥汗流頰背,但是附近找不到一滴水,我只得向前走,眼前出現(xiàn)了一片無邊無際的沙漠。好不容易遇上了幾個(gè)人,發(fā)現(xiàn)他們正在井邊打水,一旁一個(gè)老爺爺自言自語道:“這那是水,分明是泥漿嗎!將就用吧!哎……”我上前問道:“老爺爺,這是哪?好熱。”“哦?這是紹興啊!”“紹興?!”我驚呼,“我一開始還以為是哪個(gè)沙漠呢!”我實(shí)在太渴了,只好向老爺爺討了一杯教干凈的泥漿水喝了下去。我謝過了老爺爺,開始打量四周,花兒焉了,草兒枯了,樹木都到下了,昔日那風(fēng)光迷人的紹興怎么了?只見大路邊的人倒的倒、躺的躺,有的.已經(jīng)奄奄一息了,全是因?yàn)闆]有水……突然,我從夢(mèng)中清醒了過來,原來是個(gè)夢(mèng)啊!這個(gè)夢(mèng)使我領(lǐng)悟到了水對(duì)我們的重要性。

  保護(hù)水資源人人有責(zé)。為了不讓我夢(mèng)中的一切化為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)從我做起,從我們身邊的小事做起!你可知,如果我們每人在刷牙的時(shí)候時(shí)擰緊水龍頭,大家一年可以節(jié)約大約109個(gè)大浴缸的水呀!再小的支持也是一份力量,不要讓最后一滴水成為你的眼淚!

  指導(dǎo)老師 金彩娣

五年級(jí)的作文 篇4

  從前,大森林里有一只小猴,它很自私。一天,小猴的媽媽給了小猴兩個(gè)蘋果,讓它帶到學(xué)校去,課間的時(shí)候吃,課間時(shí),小猴拿出了那兩個(gè)蘋果,大口大口地吃了起來,小熊看見了,非常想吃那紅彤彤的大蘋果,就對(duì)小猴說:“小猴,能分給我一些蘋果嗎?我很想吃。”小猴想:“這是我媽媽給我的蘋果,憑什么要分給你?”于是,它說:“不行!我才不給你呢!”小熊失望地走了。第二天,學(xué)校組織了一次郊游,小猴的媽媽大清早就起床,拿出做好的糕餅和零食,塞進(jìn)了小猴的.大書包里,等郊游的時(shí)候吃。到野餐時(shí)間了,小猴津津有味地吃起了媽媽裝進(jìn)書包里的食物,小兔十分想吃小猴媽媽做的餅干,就對(duì)它說:“能分一些餅干給我嗎?”“不行!”小猴回答。小兔失望地走了。

  以后,小猴總是這樣自私, 久而久之,大家都不喜歡它了。一次,小猴看 見小兔帶了一個(gè)機(jī)器娃娃來玩,小猴也想玩,就說:“能借我玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄安恍校隳敲醋运剑也粫?huì)借你的!”小兔生氣地說。小猴很失望。回到家,它把事情告訴了媽媽。媽媽沒有多說,只說了一句:“你怎么對(duì)別人,別人就會(huì)怎么對(duì)你。”聰明的小猴知道這句話的意思,它決定改過自新。以后小猴再不自私了,大家都很喜歡它。

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