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八年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
可惡!放暑假也不讓我好好的玩,還要報(bào)什么討厭的培訓(xùn)班。哦,天哪!想起來(lái)我就頭疼。
我討厭太陽(yáng),更討厭火毒的太陽(yáng),因?yàn)樗刮覠o(wú)處可躲,身上汗?jié)n漬的。其實(shí),讓我討厭的還有另一個(gè)原因:我想讓爸爸開車送我上學(xué),反正他要上班,送我一程又何妨,正好順路。可他卻說(shuō)什么“路在腳下,你得自己走。”還說(shuō)什么“這點(diǎn)路都走不得,那以后的路怎么走。”
聽夠了,聽煩了,我奪門而出。
“這么熱的天,都出來(lái)干嘛?”站在長(zhǎng)龍似的等車隊(duì)伍中,我小升嘟囔道,隨著隊(duì)伍慢慢前進(jìn)。“怎么停了?”原來(lái)是一個(gè)大約三四歲的小女孩,正在用她那稚嫩的雙手抓住扶桿吃力的上車。“怎么不幫她?”我不禁問(wèn)道。“自己能上,是不,寶貝?”這位媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的臉色,說(shuō)道。“嗯。媽媽不是說(shuō)自己的事情自己做嗎?我一定可以的。她一臉的稚嫩與堅(jiān)定。
終于把火毒的太陽(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了窗外。“姐姐,你是自己去上學(xué)嗎?”是那個(gè)小女孩,她就在我的后面坐。“嗯。”我冷冷的回答。“你看我是不是很棒啊?我今天上車的速度比昨天快了很多呢!以后我也一定可以像姐姐你一樣自己上學(xué)!她一臉的憧憬。“是……是啊,你很棒。”我慚愧的低下頭,羞紅了臉頰。
此后,我再也沒(méi)有讓爸爸說(shuō)過(guò)什么“路在腳下,你得自己走”之類的'話了。
是啊!那個(gè)小女孩真的很棒。現(xiàn)在我們能有幾個(gè)像她那樣的呢?每一個(gè)在家中不都是“小皇帝、小公主”嗎?我們?nèi)鄙俚氖切∨⒌淖粤Γ鄙俚氖切∨⒌膱?jiān)強(qiáng)。
那一張稚嫩卻又一臉堅(jiān)定、一臉稚嫩的小女孩,在那年暑假,教給了我這樣一個(gè)道理。
那張驕傲的小臉,成為我記憶力一處?kù)n麗的風(fēng)景。
八年級(jí)作文 篇2
我認(rèn)為人生最快樂(lè)的事莫過(guò)于聽著喜歡的音樂(lè)去旅行,去感受大自然的美,去感受人文地理歷史的魅力,那不僅會(huì)使我感到快樂(lè),更能開闊我的視野。
今年暑假我們?nèi)チ宋靼玻粋(gè)充滿文化氣息的古城,是十三朝的古都,當(dāng)然還有許多有名的小吃。我和姐姐住的酒店是西安最繁華的地段,四面是明城墻,有好幾百年歷史了,鐘樓鼓樓都在附近,出門還有公安局,好有安全感。還有著名的小吃街——-回民街(我最喜歡的地方)。住在這里超級(jí)方便。
第一站,我們當(dāng)然是去吃點(diǎn)東西,一腳踏進(jìn)回民街,香味就先喂飽了我的鼻子,沿路我拉著姐姐,這邊那看看,那邊瞧瞧,還買了幾塊綠豆糕,甜甜的。接著我們?nèi)チ酥睦蠈O家小吃店,要了一碗仰慕已久的biang biang面,還要了兩瓶冰峰汽水,味道很好,面條很筋道,果然名不虛傳。下午,我們直奔陜西歷史博物館,走了兩個(gè)小時(shí)就把博物館逛完了,腿都酸了,不過(guò)還是很值得的。我們看到了許多以前歷史書上的文物,像什么黑陶白陶啊,原始人的頭顱、骨頭啦很多,還有幾個(gè)墓坑。古代皇帝妃子等戴的飾品,很漂亮也很貴重,那幾十個(gè)金餅,簡(jiǎn)直亮瞎了我的眼睛(好想抱幾個(gè)回家,嘻嘻)。給我印象最深的也是我最喜歡文物的是遠(yuǎn)近聞名的唐三彩。匹匹駿馬昂首闊步,幾個(gè)唐代胖美女俑小臉胖嘟嘟的甚是可愛(ài),幾千朝臣栩栩如生,令人嘆為觀止。
第二站,我們?nèi)チ巳A清池和秦始皇陵兵馬俑。人說(shuō)母親河是黃河,那你知道父親山是什么嗎?那就是秦嶺。他就在華清池的一旁,雄偉壯觀,是一座寶山,有金還有美玉——藍(lán)田玉。這華清池其實(shí)就是皇帝妃子洗澡的地方,楊貴妃就是在這里沐浴的,超級(jí)大的蓮花湯,我們也用當(dāng)時(shí)楊貴妃洗澡的溫泉洗了手,手變的很滑,很舒服,唉,貴妃還真是好啊,待遇高啊。兵馬俑就不用說(shuō)了,馳名世界。每尊俑都各具形態(tài),步兵,騎兵,將軍(只有一位哦)各司其職,幾乎每尊俑的表情動(dòng)作都不同,又聽了導(dǎo)游的講解,不禁連連贊嘆,古代的工匠們技藝高超啊,同時(shí)對(duì)秦始皇也有所改觀,其實(shí)他的領(lǐng)導(dǎo)能力真的很強(qiáng),就是性格上有點(diǎn)瑕疵,不然就完美了。
第三站,第四站,去了西岳華山(就是沉香救母的那個(gè))和大唐芙蓉園、大雁塔,還去了武則天的'墓。華山很險(xiǎn),真心佩服沉香,怕個(gè)華山真不容易,一路上喝了六瓶水外加兩瓶飲料,真的是揮汗如雨。風(fēng)景其實(shí)也不錯(cuò)的,累并快樂(lè)著嘛。在大雁塔,我看到了舍利子,很神奇,科學(xué)并不是萬(wàn)能的,有些事情,真的很神奇,你不相信都不行。大唐芙蓉園最可惜的是沒(méi)有晚上去,不然真的很美,很大,逛了2、3個(gè)小時(shí)都沒(méi)走完,在一小湖邊還看到了白天鵝和黑天鵝,最后還撈了跟白天鵝毛,也不算沒(méi)有收獲啊。武則天墓我們看到了無(wú)字碑,還有許多雕像,很壯觀,看了武則天的生平,更覺(jué)得她真的很偉大。一個(gè)好人是當(dāng)不了好皇帝的,一個(gè)好皇帝絕不是個(gè)好人,這句話很好的在武則天身上驗(yàn)證了,她為我們女同志們長(zhǎng)臉了!
西安之旅很快就結(jié)束了,在這里我感受到了古代的歷史文化,也品嘗了許多美食,我感到很快樂(lè),總有一天我要走遍全國(guó)各地,甚至世界各地,來(lái)繼續(xù)完成我的快樂(lè)之旅!
八年級(jí)作文 篇3
剛轉(zhuǎn)回老家的一所破破落落的小學(xué),墻面脫落了不少,巴掌大一塊操場(chǎng),那是我們唯一的活動(dòng)場(chǎng)所。教室就在頂層,父親帶我進(jìn)了教室,落腳在后門的一個(gè)角落里,角落里有個(gè)你-------我的同桌。怯生生望著我,露出兩顆虎牙。這是你留給我的初始印象。
周圍的同學(xué)見我是新來(lái)的,回過(guò)頭來(lái)和我打著招呼,唯有你,依舊傻乎乎地盯著我,瘆的慌!我回過(guò)頭來(lái),問(wèn)起你的名字,你卻一言不發(fā),撇過(guò)頭去。正納悶著,前排的大男生回過(guò)頭,猛拍了你的腦門,大聲嚷著:“傻子,問(wèn)你話呢!”你才回過(guò)頭,沖我傻乎乎地笑。傻子?我一頭霧水,實(shí)在無(wú)法從你一臉稚氣的臉上讀出傻氣來(lái)。第一天就這么過(guò)去了,連你姓甚名誰(shuí)都不知道。
第二天的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。同學(xué)們都拿出語(yǔ)文書,認(rèn)真地預(yù)習(xí)。不經(jīng)意間,我看見你擺在桌子上的卻是數(shù)學(xué)書,你透著后門的門縫傻傻地盯著外面。桌子上連任何文具的影子也找不見。我詫異極了!老師走過(guò)來(lái),兩根手指蜷著,敲敲我的課桌,“你的同桌很特殊,叫郭禮明,他什么也不會(huì),連字都寫不來(lái)一個(gè),以后要是打擾了你,就告訴我。”一剎那,我覺(jué)得你很另類,也很可憐!
下課了,班上的那群調(diào)皮蛋就開始捉弄起你來(lái)。不是這個(gè)扯你衣服,就是那個(gè)拍打你的頭,還有的居然拉著你的耳朵走,還高呼“牽牛嘍!”一會(huì),有人把我也牽進(jìn)去了,說(shuō)你交什么桃花運(yùn)了,你跟著他們一起瞎跑瞎轉(zhuǎn)。我聽了,氣得肺都快炸了,厲聲朝那幫搗蛋鬼喝道:“再亂說(shuō),告老師了!”風(fēng)波平息了。一個(gè)男生呲牙咧嘴地咕噥:“剛來(lái)的,有什么了不起?”我委屈極了,而你,依舊在一旁傻乎乎地笑。我明白,你的.世界一片空白,根本不明白這鬧劇,可是你卻瞎跟著他們笑。那一刻,我開始反感你了。
不知從何時(shí)起,你從哪里得知了我的名字。有一天,你拿出前排男生幫你寫下的我的名字,在我旁邊口齒不清,一遍又一遍地念著:“線當(dāng),線當(dāng)……”我無(wú)語(yǔ)極了。好在你除了單純可愛(ài),并無(wú)惡意,我就沒(méi)計(jì)較了。然而,第二天,你卻在黑板上寫下一大串我的名字,估計(jì)是有人在前面寫了,你就照著寫了一大串。我一進(jìn)教師,傻眼了!可你卻蹲在墻角,被那群男生瘋狂地往你頭上扔粉筆頭。我不由怒火中燒,既因?yàn)樗麄儯惨驗(yàn)槟悖种圃炝艘怀鲷[劇。我將書包朝他們?cè)胰ィ麄兌汩_了,書包卻砸在了你身上。“傻子,還有人疼著你呢!”你幫我撿起了書包,小心地遞給我。拿著書包,我面無(wú)表情地坐下,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。你居然從兜里摸出來(lái)一顆糖,塞給我,用含糊不清的話說(shuō)著什么。
后來(lái),班主任狠狠地訓(xùn)斥了那幫男生,直到他們痛哭流涕地回到教室。從此我的日子清靜了許多。
再后來(lái),畢業(yè)了,我們上了初中,不再做同桌了。唯有記憶深處,依舊是你稚氣單純,簡(jiǎn)單真摯,善良憨厚的印象!
八年級(jí)作文 篇4
曾幾何時(shí)、我是那么幼稚,總是在背后指責(zé)老師、狂罵老師,但隨著時(shí)光的極速飛馳、我長(zhǎng)大,徹底擺脫了懵懂、幼稚,我開始漸漸懂得,老師的用心良苦……
記憶的錦緞、總是零零碎碎的,我在認(rèn)真的拼湊著、欲要呈現(xiàn)出完整的記憶在腦海中。在萬(wàn)籟俱寂的夜晚、我在慢慢品味著以前的回憶,當(dāng)然不忘以前我們活力四射的在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮斗的那些日子,那段記憶在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的拼湊后、總是時(shí)不時(shí)涌上心頭。這是大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)、各個(gè)班級(jí)都在緊鑼密鼓的排練著、我們也不例外,我們班是個(gè)大集體、每個(gè)同學(xué)都在發(fā)揮自己獨(dú)特的`想象力,籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)的“開場(chǎng)秀”、想把這個(gè)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)展的淋漓盡致、我們的班主任,他也在為我們絞盡腦汁,課后總是會(huì)找同學(xué)討論、他,永遠(yuǎn)都是辦公室最后走的一個(gè)老師,這讓我覺(jué)得。這個(gè)老師很負(fù)責(zé)、光陰似箭,日月如梭,這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕,我們班氣勢(shì)宏偉、這整齊的步伐、嘹亮的口號(hào)、讓人不得不稱贊、我看到老師的臉上那滿意的笑容、也許是欣慰吧,待我在熾熱的天氣下努力沖刺跑步時(shí),老師比我們同學(xué)都還充滿活力。他在賣力的喊著,這是一種動(dòng)力、本已筋疲力盡的我,霎時(shí)往前沖,這一股力量使我超過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué),耳畔總是響起老師奮力的吶喊聲,我很感動(dòng),最后我拿到了第三名,沒(méi)拿到冠軍、心中必然有所遺憾,但是老師卻安慰我,“重在參與,你享受了別人體會(huì)不到的過(guò)程,下次繼續(xù)創(chuàng)佳績(jī),還是有機(jī)會(huì)滴”聽了這番話,心里的百種感覺(jué)交織起來(lái)、有欣慰、感動(dòng)——他,就是這么一個(gè)值得我么全班同學(xué)尊敬的老師。
還記得有一次,我在考試的戰(zhàn)場(chǎng)上沉重的摔了一跤,看著同學(xué)喜悅的心情,我更是悲傷不已,大家全部離開了教室,而我卻像一個(gè)被上帝遺忘的人、孤零零的呆在教室,眼淚縱橫滿臉,這時(shí)我聽到一陣有力的腳步聲,原來(lái)是班主任,他回班檢查衛(wèi)生,他看到了我,嘴里吐出一句“沒(méi)有最好,只有橫好”他當(dāng)時(shí)要我好好琢磨,我總是百思不得其解,他還告訴我“不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香,挫折不是你的絆腳石、而是你的墊腳石,人生一年為它才精彩”我聽了總覺(jué)得頭頭是到,于是我制止眼淚,下定決心要好好讀書,這使我看到了老師的同學(xué)關(guān)心的一面、您的負(fù)責(zé)態(tài)度,還有甚多例子,像是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。我們班的成績(jī)不太理想、但是老師卻沒(méi)因此放棄,您總是在為我們著急,找出我們的問(wèn)題所在,然后對(duì)癥下藥。身為班主任,你是那么的盡責(zé),我要借此機(jī)會(huì)好好贊揚(yáng)您。在我失敗時(shí),你是引領(lǐng)我走出黑暗的那盞明燈。
您是辛勤的園丁、用盡力氣來(lái)培育我們,你是我們大家心中真正的好老師。您是我們大家心目中所尊敬、佩服的老師,我祝您每天都能健健康康的,快樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇5
如果你在我們學(xué)校讀過(guò)的話,你會(huì)知道,我們面前這個(gè)帶著一朵山茶花的女人,就是李級(jí)長(zhǎng)。我們喜歡她,又怕她。她就像是一臺(tái)裝著太陽(yáng)能的永動(dòng)機(jī)的巨型電腦。這臺(tái)巨型電腦還會(huì)每時(shí)每刻的從她的嘴里往外噴射毒液。
比如在當(dāng)時(shí)期中考試結(jié)束的第二天,她唯獨(dú)在我們班布置了作業(yè),結(jié)果第二天有幾個(gè)同學(xué)吃了豹子膽沒(méi)交作業(yè),她就在辦公室里用一整段十分鐘的不停頓的、不帶任何臟字的羞辱,把那幾個(gè)一米七八的男生搞得坐在辦公室的.地板上嚎啕大哭。最后她也覺(jué)得太過(guò)意不去了,于是蹲下來(lái),掏出一包紙巾幫其中一個(gè)同學(xué)擦了擦眼淚,抱了抱他的頭小聲說(shuō):“你要哭就回家去哭,我這兒還上班呢,乖,別丟了學(xué)校的臉,多大人了啊你。”她指了指其他人“你們也一樣啊!”
最可悲的是,她眼里閃爍著溫暖而動(dòng)人的光芒,對(duì)待同學(xué)像春天般的溫暖。
只要有陽(yáng)光,她永遠(yuǎn)都不會(huì)垮。
一次,一位同學(xué)在洗手間玩紙巾,結(jié)果不幸的把紙巾扔出了廁所,更不幸的是,剛好扔到一位大叔,最惱火的是,這位大叔告來(lái)學(xué)校并說(shuō)要告到第一現(xiàn)場(chǎng)去。我們緊張的要命,都以為我們學(xué)校要出名了,那位同學(xué)要背著書包下鄉(xiāng)去了。但是,在我們的巨型電腦踩著十幾厘米的高更鞋忙碌了兩天下,一切又恢復(fù)了平靜。那位同學(xué)也在意料之內(nèi)的被開除了。
每一次她臉上總掛這一個(gè)永恒而壓倒一切的微笑。
這個(gè)巨型的電腦也有溫順的一面。一天,早上還是晴空萬(wàn)里,下午就變成了傾盆大雨。她準(zhǔn)備回家時(shí),已經(jīng)很晚了,她發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還沒(méi)離開,問(wèn)了一些情況后,她知道了她家離這里很遠(yuǎn),今天又下雨,而且還沒(méi)帶傘。于是,李級(jí)長(zhǎng)就開車送她回家了。盡管那天晚上她還有急事。
這就是我們?nèi)f能的巨型電腦老師。她總是讓我們既喜歡她,又害怕她。
八年級(jí)作文 篇6
并不是沒(méi)有憂傷,但溫暖總會(huì)蓋過(guò)憂傷;并不是沒(méi)有無(wú)奈,但令我感動(dòng)的事物一直在我耳邊唱著一首不變的歌。
——寂寞的心里藏著暖暖的歌。
一
我愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)得純粹,愛(ài)得徹底。我喜歡夏天,因?yàn)橄奶斓年?yáng)光更袒護(hù)我一些,與我的親密接觸會(huì)更多一些。我喜歡奔走在陽(yáng)光下,朝著光的方向走,即使小臉兒被曬得黝黑發(fā)亮,我也毫不在乎,仍不悔改。讓陽(yáng)光熱烈的內(nèi)心觸動(dòng)我的心弦,讓陽(yáng)光明媚的笑臉打開那扇被憂傷禁錮著的小門,然后一股股暖流滲入每一寸肌膚,淌進(jìn)血液,最后毫無(wú)保留流進(jìn)心底,那淺淺的憂傷無(wú)法抵擋熱烈而執(zhí)著的光芒,被溫暖滌蕩得不知去向,于是我快樂(lè)滿足地重復(fù)著:“我愛(ài)陽(yáng)光。”
我喜歡仰望,這個(gè)向上的姿勢(shì)給了我與陽(yáng)光與天空最好的對(duì)話機(jī)會(huì)。我們的對(duì)話盡在不言中。將臉龐輕輕地仰起,漸漸感覺(jué)自己渺小的身軀慢慢與天地融合,就會(huì)有一種無(wú)形的滿足感和充實(shí)感。我習(xí)慣將自己澄澈的眸子對(duì)上太陽(yáng)的眼眸,然后感覺(jué)真正的熱淚盈眶。大家都說(shuō)這樣很傷眼睛,可被溫暖自己的東西“傷”一下又有何妨呢?
二
在愛(ài)著陽(yáng)光的同時(shí),我也愛(ài)著黑夜的深沉。可能與我喜歡極端的事物有關(guān)吧。小時(shí)侯,老人為了讓我們?cè)谝雇砀犜挘傇谡f(shuō)夜晚有“大魔王”出入,一般的小孩子都會(huì)被嚇得服服帖帖的,而我依然倔強(qiáng)得我行我素。可能是因?yàn)閺男【筒⒉晃窇趾谝梗袁F(xiàn)在才會(huì)覺(jué)得黑夜是如此的親切。深邃的夜空包含著寬容和隱忍,碩大的黑色下面永遠(yuǎn)藏著深沉的愛(ài),和不被人理解的溫暖。這種溫暖并不像陽(yáng)光那樣熱烈、直接,而是緘默地守護(hù)著每一個(gè)人,守護(hù)著每一個(gè)寂寞、疲憊的孩子。因?yàn)橹挥性诤谝梗麄儾艜?huì)放松下來(lái),委實(shí)地將自己融入暖暖的夜,切實(shí)地一遍又一遍地感受寂寞。在黑暗的角落里安靜地?fù)崦䝼冢瑘?jiān)強(qiáng)地對(duì)著蒼穹微笑。此時(shí),黑夜敞開它溫暖的臂膀緊緊地?fù)肀н@些孩子,讓他們安靜地入睡,在夢(mèng)里遺忘那些紛紛擾擾。然后它再無(wú)聲的離去,留給睡醒的孩子又一個(gè)燦爛的黎明。
在很多個(gè)胃疼的`夜里,我都躺在床上望著沉沉的夜,企盼著疼痛不要再折磨我的身體,可這樣的企盼終究只是企盼,疼痛絲毫未減,而我卻沉沉的睡去了。因?yàn)榛\罩著我的是深沉的溫暖,黑夜用它特有的方式撫慰著我的身體、我的心靈。
在成長(zhǎng)的年年歲歲里,我感受著溫暖,它們熱烈奔放、深沉緘默。但它們都在唱著一首歌——寂寞的心里藏著暖暖的歌。
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