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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-07-29 14:32:16 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文【優(yōu)秀】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文【優(yōu)秀】

五年級(jí)的作文 篇1

  星期五,金老師告訴我們星期天早上去秦嶺腳下的農(nóng)場(chǎng)種樹時(shí),同學(xué)們高興極了!大家都盼望著星期天快點(diǎn)到來(lái)!

  星期天的早上,晴空萬(wàn)里,春日里的光暖暖的照在我們的身上。今天真是個(gè)種樹的好天氣啊!同學(xué)們乘車開往秦嶺腳下的”陽(yáng)光雨露農(nóng)場(chǎng)“。一路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),相互打趣,不知不覺得就到達(dá)了目的地。

  我們列隊(duì)走進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里有飼養(yǎng)的錦雞。珍珠雞。烏雞……,還有一塊一塊的耕地,耕地里有的已經(jīng)冒出了嫩芽,有的長(zhǎng)滿了油綠的菠菜,有的'開滿了鮮花。亭子,流水,小橋……這里的每一處景觀都讓我們留戀往返。

  到了種樹區(qū),同學(xué)們都拿著鏟子,提著水桶開始忙碌了起來(lái)。管理員阿姨耐心的給我們講怎么種樹和種樹的注意事項(xiàng)。沒想到栽樹可有學(xué)問了。媽媽先檢查樹坑里有沒有石頭,再輕輕地把小樹放進(jìn)挖好的坑里。媽媽扶著小樹,我用鐵鍬往坑里填土,媽媽趕快使勁的用腳把土踩實(shí)。不一會(huì)兒,小樹在栽好了。還要給小樹澆水,我提著桶去打水,水滿滿的在桶里,可真沉啊!我努力的把水桶里的水倒在土坑里,要繞著小樹澆。”嘩。嘩。嘩……小樹喝足了水。哇!終于完成了。看著小樹我在想:小樹啊,你快快茁壯成長(zhǎng)吧,我和你一起長(zhǎng)大,成為國(guó)家的棟梁!

  收工了,我和媽媽一口氣種了四棵小樹苗!我們幸福極了,大家都享受著勞動(dòng)的快樂!明年我還會(huì)再來(lái)種樹!

五年級(jí)的作文 篇2

  在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),我曾因一次考試粗心大意而接受了一次最慘痛的教訓(xùn)。

  那天上午,陽(yáng)光燦爛,媽媽在認(rèn)真的陪我復(fù)習(xí),一切都已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,也安排妥當(dāng)了。媽媽再三叮囑:“該拿到的'分一定要拿到,只要竭盡全力就行了,最重要的是考試的時(shí)候要仔細(xì)認(rèn)真,看懂題意就行了!”時(shí)間到后,該送我去學(xué)校考試了!

  于是,爸爸騎著摩托車,向?qū)W校趕去,到了學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的位子上準(zhǔn)備考試了。

  “叮,叮”開考鈴響了,同學(xué)們紛紛拿起筆寫起來(lái)。我也不知道我怎么了,我并沒有開始寫,而是在一旁發(fā)呆,在考試中,我常常想起別的事,注意力也不夠集中,所以導(dǎo)致考完后,我的腦子里還是一團(tuán)漿糊。

  試卷下發(fā)后,媽媽只看了兩道題就把試卷揉成了一團(tuán)直接扔向我,我心里明白:噩夢(mèng)即將降臨在我的頭上。然后我媽沖到鼓房拿起鼓棒就開始敲我的腿,我慘叫的聲音很大,然后爸爸走了過(guò)來(lái),問明了事情原委后,也加入了媽媽的戰(zhàn)隊(duì),一個(gè)飛毛腿向我踢來(lái)。最后,我媽還是心軟了,才叫我爸停手了。

  從這件事后,我變得仔細(xì)、認(rèn)真。每一次考試都認(rèn)真對(duì)待。也不急躁了,果然在后來(lái)的語(yǔ)文期中考試中我考到了全班第一名,這讓我非常的高興!

五年級(jí)的作文 篇3

  在伸手不見五指的老鼠洞里有一個(gè)老鼠,他叫惡惡,他有一個(gè)弟弟叫善善。惡惡和善善關(guān)系不好,因?yàn)閻簮汉苄皭海粕坪苌屏肌?br/>

  一天,惡惡聞著香味來(lái)到了冰箱旁邊原來(lái)是有一個(gè)很誘人,美味的'香腸,不幸的是這個(gè)香腸既然在老鼠夾里。惡惡知道,它的母親就是為了一根香腸而慘死在老鼠夾里,可是香腸太香了,惡惡的口水都流了一地,它眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。“善善,你老和我作對(duì),今天我就讓你死無(wú)葬身之地”惡惡說(shuō)道。

  惡惡走回洞里,“弟弟,我知錯(cuò)了,我不該那么邪惡,我錯(cuò)了,你原諒我吧!”惡惡裝作后悔的樣子對(duì)善善說(shuō)“哥哥,你知錯(cuò)就好了,我原諒你。”善善高興地說(shuō)“咦?什么那么香啊?我們?nèi)タ匆豢窗桑 睈簮貉b做驚訝的樣子“哇!是香腸!好香啊!哥哥你吃”“傻孩子,現(xiàn)在正是你長(zhǎng)身體的時(shí)候,你吃”“謝謝哥哥!”可憐的善善根本沒有看到老鼠夾,就痛死在了老鼠夾里。

  惡惡拿著香腸,回洞里享受去了。

五年級(jí)的作文 篇4

  小雨淅淅瀝瀝下著,窗外的景物朦朦朧朧,世界好似被裝進(jìn)了一只未洗凈的牛奶瓶中,隨處籠罩著輕薄的霧靄,臥室的窗戶上早已灑滿了晶瑩的小水珠。我就像一只慵懶的小貓蜷縮在溫暖的被窩里。媽媽緩緩走來(lái),柔聲說(shuō)道:“小懶蟲,起床啦,快去看看雨中的景色吧。”

  “雨天有什么好玩的!”我不以為然地回答。

  “雨天其實(shí)也很有意思呢。”接著媽媽講起了一個(gè)關(guān)于她小時(shí)候的`雨天故事。“在我的小時(shí)候,你外公帶我去一個(gè)荷花田里摘荷花。忽然,天空淅淅瀝瀝下起了小雨。毫無(wú)防備的我就像一只受到驚嚇的小雞仔,急急忙忙用雙手捂著頭往樹下跑。這時(shí),你外公不慌不忙摘下一片大荷葉頂在我的頭上,給我當(dāng)傘。濕漉漉的田野里,竟無(wú)端跳出許多小螞蚱,它們可能是為了呼吸雨天的新鮮空氣,所以特地跑了出來(lái)。你外公讓我脫下襪子,拿在手中,捉了幾只小螞蚱放到襪子里面,扎住口,嘿,滿滿的,螞蚱在里面跳來(lái)跳去可好玩了。”聽完后我覺得很有意思,要知道,這可是城市里長(zhǎng)大的孩子體驗(yàn)不到的樂趣哩。

  雨稍微小了一點(diǎn),我便急急忙忙穿上雨鞋,拿上雨傘沖到樓下,我喜歡趟水的感覺,特別是在稍有點(diǎn)深度的水中,輕微的浮力讓我感覺異樣,卻又不至于控制不住而滑倒。

  回到家中,我躺倒在床上,側(cè)耳聽著小雨歡快的滴答聲,幻想著未來(lái)的我。

五年級(jí)的作文 篇5

  在這個(gè)繁華的城市中,每個(gè)人都在扮演著不同的角色,都在承擔(dān)著不同的責(zé)任,都在擔(dān)負(fù)著不同的壓力。

  奮斗之光,這個(gè)無(wú)形的力量支撐著我們每天為此努力。記得那是一段美好的時(shí)光,我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的學(xué)習(xí),早七點(diǎn)到晚九點(diǎn),我們都在書海中遨游,為了自己的目標(biāo),為了自己的理想,這又算得了什么?

  我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的`孩子,相對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō)算得上是沉默少言一類的,可是在我的內(nèi)心深處,卻從來(lái)沒有,我的理想大學(xué)是北京師范大學(xué)天文系,而現(xiàn)在的我根本無(wú)法達(dá)到,為有奮斗才可能實(shí)現(xiàn),我也會(huì)把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)作我奮斗的方向,每天進(jìn)步一小步,未來(lái)就會(huì)前進(jìn)一大步。到了高中以后,我學(xué)到了不少東西,這是我在初中所體會(huì)不到的,我想,這就是高中生活吧,高中雖然很累,但是卻感覺累得很值,每天晚上回到家,感覺這一天過(guò)得十分充實(shí),上學(xué)期過(guò)去了,我學(xué)到了不少,也成長(zhǎng)了不少,最重要的一點(diǎn),我體會(huì)到了奮斗之光給我的力量!

  "心中有夢(mèng)想,便不會(huì)失去方向",在生活中,我們難免會(huì)面對(duì)挫折,也難免會(huì)面對(duì)一些未知的考驗(yàn),我想說(shuō)的事,這些都不重要,重要的是你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去看待它們,一個(gè)偉人的背后都會(huì)有一段艱辛的故事,這是為什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在他們小的時(shí)候,別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展,所以想盡一切辦法阻礙他成長(zhǎng)的道路,迫使他們放棄,只要你遇到困難時(shí)都這么想,我相信你一定會(huì)化困難為動(dòng)力,愈挫愈永,讓奮斗之光賜予你無(wú)窮的力量,使你獲得成功!

  "與意志共存,便不會(huì)被困難擊倒",在學(xué)習(xí)中,會(huì)有卡千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難在等待你,如果你戰(zhàn)勝這些困難,便會(huì)走向成功,如果你選擇放棄,便會(huì)墜落深淵,只有與意志共存,才能化困難為動(dòng)力,我曾說(shuō)過(guò)這樣一句話,這有把困難不當(dāng)成困難的人,才會(huì)有大的作為,那些失敗者都是太在意困難,從而被困難擊倒,最終使自己再也站不起來(lái),所以,堅(jiān)定意志,便是成功的一半。

  城市的喧囂,在夜里最終化作了寂靜,人們的夢(mèng)想,在人生中,最終消逝遠(yuǎn)去,但人們對(duì)自己夢(mèng)想的追求卻永遠(yuǎn)在奔跑,奮斗之光,始終在我們心中!

五年級(jí)的作文 篇6

  行道上無(wú)數(shù)的車輛經(jīng)過(guò)我身旁,但人們總是視而不見,彷彿我是無(wú)影無(wú)形的。庇護(hù)人類如此多年,卻毫無(wú)代價(jià),一絲感傷浮現(xiàn)出來(lái),貢獻(xiàn)了這么多,得到的回報(bào)竟就只有這樣……

  雖然我的一生注定是一棵行道樹,沒辦法任意走動(dòng),但大家都不知道,我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當(dāng)小動(dòng)物們?cè)谖覀兩砩湘覒颍歪輳酚幸还苫馃岬碾娏鳎ㄟ^(guò)這溫馨的景像,使它們更加感到這洋溢的溫暖;每當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步,我替他們遮擋陽(yáng)光和風(fēng)雨,令他們?cè)跉q月飛逝的期間,伴我度過(guò)人生;每當(dāng)川流不息的車潮流過(guò)我面前,我?guī)退麄儨p少噪音,扶持他們通過(guò)行道。可是,即使我將全部身、心、力提供給人類,卻還是無(wú)法得到好的回報(bào)。

  原本搖曳的秀發(fā)已掉落,只剩下枯萎的枝干;原本強(qiáng)而有力的.軀干,已成了瘦弱無(wú)比的細(xì)枝;在我漸漸衰老下,累積的氣憤燃成了怒火,我真想吹出致命的火花,發(fā)泄難解的心情!我真想大聲狂吼內(nèi)心的感慨!可是,即使聲嘶力竭,人類依舊聽不見我的遺憾。到底要怎樣,才能幫自己爭(zhēng)一口氣?到底要怎樣,才能替我的朋友報(bào)仇?到底要怎么做,才能讓人類聽到我的心聲、看見我的憤怒?

  我,付出了全部生命,卻只能呆若木雞地望著人們摧殘我們,無(wú)能為力,他們?nèi)我馔秊椋粩嗟匚耆栉覀儯欢覀優(yōu)槿祟愖雠W鲴R,卻得不到一點(diǎn)感激或同情。難道……樹,就一定得過(guò)得這么悲慘嗎?但愿人們能發(fā)現(xiàn)我們的哀傷,給予支持與鼓勵(lì),讓我們活得更加勇敢、快樂!

五年級(jí)的作文 篇7

工人叔叔:

  新年好!今天我看到很多建筑工地回來(lái)的叔叔,他們拿著行李忙著往家趕,看他們忙碌了一年非常辛苦,我想在在這辭舊迎新之際給他們寫這封信,希望能給叔叔們帶來(lái)節(jié)日的溫暖,更期望你們來(lái)年工作順利,萬(wàn)事如意。

  我們海門的建筑業(yè)是非常有名的,人稱“海門鐵軍”,你們就是我們海門人的驕傲和自豪,是你們的雙手創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,還得到了建筑上最高獎(jiǎng)項(xiàng)“魯班獎(jiǎng)”。無(wú)論多么難多么高的高樓大廈都難不倒你們,這些奇跡都是你們辛勤、智慧的結(jié)晶。你們常年累月奔波在工地上,告別家人,在外辛苦地工作,目的只有一個(gè):讓世界變的更美。我代表少先隊(duì)員向你們致以崇高的`敬禮!

  我們?nèi)野徇M(jìn)了新房,我把房間里的空調(diào)調(diào)試到春、夏、秋、冬,我想到建筑叔叔在冰天雪地里進(jìn)場(chǎng)、在烈日炎炎下?lián)]汗如雨、在秋風(fēng)送爽時(shí)挑燈夜戰(zhàn)……謝謝你們帶來(lái)的溫暖的家。

  等我長(zhǎng)大后,我也要像你們一樣,挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),為祖國(guó)和社會(huì)增添一道迷人的風(fēng)景線。最后,祝叔叔們:新年快樂,身體健康!

  四(五)班:徐梓楠

  二○xx年二月一日

五年級(jí)的作文 篇8

  不知何時(shí),一個(gè)軟件——“抖音”迅速地風(fēng)靡了全班,同學(xué)們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在談?wù)撍?/p>

  抖音有著不少的好處。大家因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了不少炫酷的舞蹈和歌曲,比如“嘟啦舞”、“海草舞”等等。有了它,再內(nèi)向的孩子也能晉升為多才多藝的小舞蹈家。最令我難以置信的是,我們班的“冰山女神”平時(shí)不茍言笑,不敢在同學(xué)面前展示自己,但是在抖音上,她卻展示出了自己多才多藝的一面——舞跳得特別好!有些同學(xué)也通過(guò)它學(xué)到了不少有用的生活小技巧,比如如何手工制作飛鏢,如何打出漂亮的蝴蝶結(jié)以及各種使用手機(jī)的小技巧等,成為了一個(gè)“小巧手”。“抖音”里也有不少有趣的視頻,引發(fā)了同學(xué)們一波又一波的新話題。

  終于,我也忍不住打開了它。它仿佛有著神奇的魔力,只要你一打開它,它就對(duì)你施展了“定身術(shù)”,牢牢地抓住你的眼球,讓你一刻也離不開它。抖音里的內(nèi)容實(shí)在是太豐富了,有各種炫酷歌曲、舞蹈的教程,有各種實(shí)用的生活妙招,還有許多我最喜歡的可愛萌寵,而且這些視頻的時(shí)間還特別短,只需十五秒,我就能輕松學(xué)會(huì)一個(gè)新技能或是發(fā)現(xiàn)一個(gè)新事物,這實(shí)在是讓人舍不得挪開視線。

  “婷婷!別玩了!”我的耳邊突然傳來(lái)了媽媽的`怒吼聲。

  “為什么不讓我玩呀!”

  媽媽一言不發(fā)地把鬧鐘放到了我的面前。啊!我以為時(shí)間只過(guò)了五分鐘,但其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí),而我的作業(yè)卻一個(gè)字也沒有動(dòng)過(guò)。“抖音”就像時(shí)間大盜一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地偷走了我所有的時(shí)間。

  有時(shí),我看到抖音里有許多高難度視頻,就忍不住想要模仿一下。可是我并不是專業(yè)人士,許多動(dòng)作模仿不好,這讓我很是遺憾。我突然想起了最近看到的一則新聞:一位爸爸模仿一個(gè)抖音視頻,一個(gè)失手把孩子摔成了癱瘓。我嚇得出了一身冷汗,原來(lái)抖音也是潛伏在我們身邊的一個(gè)可怕的殺手呀!

  抖音作為一個(gè)新潮的事物,確實(shí)給生活帶來(lái)了不少樂趣與好處,但是它不僅會(huì)偷走我們的時(shí)間,還可能給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。所以,我們一定不能這樣一味地追尋潮流,玩抖音要有節(jié)制,不能一直不停地玩下去,更不能盲目地模仿抖音里的各種高難度視頻!

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