六年級作文【匯總8篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
柳柳是只漂亮的小蝴蝶，他沒有見過自己的爸爸媽媽，從小就是孤身一人，她飛到河邊，看到了小烏龜木木。
“木木，木木，你這是去哪啊？”
“我要去找媽媽，媽媽在河對面，我要游過去。”
“那你是怎么知道你媽媽在河對面啊？”溜溜繼續問道。她很想知道，這樣的話，他也能找到自己的爸爸媽媽。
“我。我就是知道，我出來玩，該回家了。”小烏龜不知道該怎么告訴柳柳，只好趕快走了。
柳柳有一個人，飛啊飛啊，飛到樹下的花朵中，看到花朵里的'蜜蜂小小，就開心的問道。
“小小，小小，你知道你媽媽在哪么？”
“我當然知道啊，媽媽在家里呢，我還得趕快采完蜜回去呢。”小蜜蜂抬起頭，說完就展開翅膀，飛走了。
柳柳一個人飛來飛去，看著跟自己一樣的花蝴蝶，開心的飛過去。
“你知道你爸爸媽媽在哪么？”
另一只小蝴蝶告訴柳柳“我找不到爸爸媽媽在哪，你知道么？”
柳柳有些傷心，“我不知道，我也在找我的爸爸媽媽。”
“要不，咱們一起去找吧。我叫美美。”
“我叫柳柳。”
柳柳跟美美一路尋找，雖然沒有找到爸爸媽媽，但是卻找到了好多小伙伴，所有我們總是會看到成群結隊的美麗蝴蝶，因為她們都是在找爸爸媽媽。
六年級作文 篇2
好不容易跟媽媽逛一次街，買完了我的運動裝后，她又拉著我像往常一樣逛中老年服裝了。唉，每次逛街，她總忘不了給家里的四位“長老”——爺爺、奶奶、外公、外婆帶點什么，要么是吃的，要么是穿的，反正沒有一次是空手而歸的。
這不，媽媽似乎又看中了一雙鞋子，這是一雙外面是黑底紅花，里面是絨的布鞋，媽媽拿在手上，試了試鞋底的軟度，又捏了捏鞋面，似乎比較滿意。于是，問售貨員：“有沒有38號的？”售貨員連忙拿出一雙鞋子，媽媽又問了價格，沒想到這雙不起眼的布鞋居然要200多元，經過一番砍價，最后以200元成交。
在回家的路上，我的好奇心作怪，忍不住問道：“媽媽，你為什么不給外婆買皮鞋呀，那不是更好看，更結實？”
“是呀，皮鞋是不錯！可是你外婆曾經得過腦溢血，左側的身體受到了傷害，不時會疼，皮鞋的鞋面和鞋底相對較硬，外婆穿了皮鞋，腳會疼的`呀！難道你忘了嗎？”媽媽的眼眶有點紅了。
“哦，我怎么忘了？”可是，又一想：這么貴的鞋子，一向勤儉的外婆會舍得穿嗎？
媽媽似乎看穿了我的心思，拍拍我的腦袋：“為了能讓外婆安心地穿上新鞋子，等下還要讓你配合我演場戲呢！”
“沒問題！”我想，這就叫母女連心吧！
來到外婆家，我們迫不及待地讓外婆坐下，拿出新鞋子給外婆看，她瞇縫著眼睛說：“花色倒是文氣，就是不知道穿著會不會疼？”
媽媽說：“那你快試試吧！”說著，幫外婆脫下舊鞋子，輕輕地幫她套上新鞋子。外婆穿著新鞋子在屋子里走了一個來回，說：“真好，一點也不疼，真好！真好！”
忽然，她似乎想起了什么，問起了價格。我將早已儲存在腦海里的答案報了出來：“不貴不貴，才30元！”
“要30元呀，也不便宜呢！不過，這鞋子真是好呀！”外婆小聲嘀咕著，我和媽媽相視一笑。
回到家后，我的腦海里不時浮現出外婆穿上新鞋子時滿意的笑容，還有媽媽看到外婆肯穿新鞋子后長長地舒了一口氣的樣子。
那雙鞋，讓我看到了外婆的節儉；那雙鞋，更讓我看到了媽媽的孝順與體貼。這些，不就是我身邊最好的教材嗎？
六年級作文 篇3
20xx年xx月xx日晚8點，在這新年的鐘聲即將敲響的這一刻，在這令萬眾久久期盼的一刻，在這太陽即將從20xx年的地平線冉冉升起的這一刻，我與我的家人，一同來到鎮湘橋，觀看20xx年最燦爛的花火，綻放在20xx年的終點，也綻放在20xx年的起點。
晚上，我們早早地吃完晚飯，來到了鎮湘橋，本以為這時候來觀焰火的人會寥寥無幾，可竟然完全出乎我的意料，現場人山人海，人群、車輛川流不息，真可謂人聲鼎沸熱鬧非凡！期待、興奮、激動……煙火還未開始，人們早已準備好了照相機、望遠鏡，盼望這一刻的到來。
“5，4，3，2，1”我倒數著，“八點！”忽然間，一束光芒劃破天際，把漆黑的夜空頓時點亮，這時，夜空下人群騷動，人們不約而同地一齊發出尖叫，我雙眼緊緊地注視著天空，生怕錯過精彩的瞬間。天上的花火如一朵朵寶石之花驚艷綻放，有的像銀河瀑布飛流直下；有的像燈籠一般紅如艷火；有的如天女散花金瑩剔透，把整個湘鄉點綴得如同一座不夜城。人群中更是炸開了花，個個把眼睛瞪得老大，驚呆的表情流露在人們的臉上，忽然，人群中傳來一陣尖叫，我抬起頭仰望星空，只見一道金色光線直沖云霄，然后在天空中砰然散開，無數的光點組成一個個圓圈，它越來越大，離我們越來越近，好似要朝我們撲來，漸漸地，原來金色的光點變為紫色，又轉為紅色……
如同下了一場耀眼的美麗的'流星雨，慢慢、慢慢消失在夜空。人群再次歡呼起來，臉上都流露出欣喜的笑容，尖叫聲、歡呼聲頓時溶成一片，站在我旁邊的阿姨更是興奮不已，拿出手機不斷地拍著，“咔嚓！咔嚓！”一張又一張照片上留下了這精彩一幕。雖然天氣十分寒冷，卻怎么也凍不住人們對新年來臨的極度沸騰，我的心再次被這熱鬧的氣氛深深震撼，不由地閉上雙眼，默默地許下一個心愿：希望時間能夠永遠定格在此時此刻，定格在這場熱鬧的新年party中。
天空中最后一縷花火漸漸散去、消失，但這花火不僅綻放在無際的夜空，也永遠綻放在人們的心中。
六年級作文 篇4
生活中時常會遇到挫折和困難，我也常常被挫折和困難弄得失去信心，想要放棄。但往往在這時，父母總會給我贊美的目光，讓我重拾自信，朋友也會說出一句句贊美的話，讓我繼續堅持……每個人的贊美，都會使我變得更加出色，用更飽滿的狀態面對下一個困難。
每當我想起父母和伙伴在我到達頂峰時，那一個個贊美的掌聲和句句贊美的話語時，就情不自禁地打開了我記憶的百寶箱。
那是在寒假的一個早晨，我和爸爸、媽媽來到懷柔生存島練習攀巖。一下車，就看到在一座高達十余米的崖壁上，正有幾個人在努力地攀爬。“你敢不敢自己試一下？”爸爸略帶挑釁地問我。“這有什么？不就是往上爬嗎？”我不服氣地說。爸爸笑著說：“那好，一言為定，相信你會成功的！”
我帶著父親給我的鼓勵和贊美，穿戴好裝備，檢查好器械，默記教練教的要領，準備進行人生中的挑戰。腳蹬上第一塊突起的石頭，手攥緊繩子，因為能踩的地方太小了，我只能很快地倒手倒腳，不一會兒，手心就冒出了汗，腳也踩得酸酸的。早知道這樣，就不在爸爸面前逞強了。我有些后悔了。
“喂，鼓起勇氣戰勝自己，你是最棒的！”是爸爸那贊美的話語又再鼓勵我。還真管用，我仿佛被注入一股力量，繼續攀巖。按教練的指導，我把手翻過來抓，人也是緊貼在巖壁上，當我往上攀的時候，人就一下子懸空掛在巖壁上，只靠著兩只手的`力量支撐著身體的重量。如果生活中真的遇到這樣的危險，已經沒有退路了，我越來越沒信心，心想：成功地爬到峰頂，又能怎么樣？還要克服那么多困難，放棄吧，還落個輕松。我回過頭看看父親，他略作輕松地聳聳肩，沖我微微一笑，并做了一個“v”的姿勢，我又有了堅持下去的信心，我繼續尋找新的支點，再借助手的力量，終于一點一點攀了上去。這時，我又遇到難題，頭上有一塊凹進去的地方，只有指尖能勉強碰到，受力不夠，手抓不穩，腳又很難移動，身體也沒辦法動一動，更沒辦法貼在巖壁上，我感到腿發軟，心發慌，頭發暈。這時我又會想起爸爸剛才鼓勵我時的情形，頓時渾身充滿了無窮的力量。
我又仔細看了看巖壁，發現斜上方有一塊凸起的石頭，心里有了主意，左腳踩實，右腳輕輕抬起，身體往上一躥，手迅速而且牢牢地抓住那塊石頭，另一只腳也跟著踩過去。就這樣，我耐心地尋找每一個手抓點和立足點，全力以赴地向終點爬去。終于我握住了頂峰的紅旗，使勁揮揮手，我成功了！父母和教練一起鼓起掌來，“你是最棒的！”
這次寶貴的經歷——攀巖，讓我感受到成功后的快樂與滿足。是父母那一個個贊美的手勢，教練那贊美的掌聲，讓無信心，想半途而廢的我又重拾信心，堅持下去，達到成功的彼岸。感謝你們送給我的贊美。
六年級作文 篇5
窗外的臘梅散出了清香，顯得十分恬靜。
黃色的碗狀花瓣薄如蟬翼，幾片花瓣小心地緊湊在一起，是一個可愛的圓球，那球兒仿佛透明似的，十分易碎，可寒風吹來時，只是微微顫動，并不動搖。
前些天還羞澀著打著朵兒的梅花如今像饑餓的小嘴一樣不知不覺地，卻迅猛地張開了。來得太快了，那透明小球中蘊含著的清香，一下子奔涌開來，竟讓我一時有些無措，雖只是幾棵一人高的臘梅，卻用她的香氣團團圍住了我，那香氣像柔軟的玉臂輕輕地纏著我，象八卦迷魂陣一般將我禁錮，我仿佛吃了李白所飲的“葡萄美酒夜光杯”，已是有些醉了。
有時夢中突然驚醒，房間內幾乎漆黑，我輕輕扯開窗簾想望見幾株梅在暗夜時的樣子。路燈照耀著外面靜寂的.世界幾束光從燈罩周圍散發開來，應在夜晚中靜靜綻放的臘梅，那花瓣霎時剔透如水、晶瑩如銀、又潔白如玉。夜間無風，臘梅如同凝結了的碎冰凍在枝頭。我細細感受，好像依稀可以聞見梅的暗香一樣，那香氣在空中悠然漫步，全無了白晝的橫沖直撞。她輕柔地、怡人地走來，像是一片羽毛般溫柔，卻不像羽毛那樣隨風肆意地飛。她是極浪漫又極鄭重的，一點也不嬌羞。她帶來一種安定、一種祥和，又有一絲清甜，如今的她，幻化成纖細的水樣手指，像撫摸琴鍵一樣，柔柔的指尖劃過我身邊。仿佛是魔力一般，我在這香氣中已是一份子，我好像隨著她去了月光下的美麗世界。夜晚的臘梅，是高貴而悠然的，她踏入我的夢境，在夜間著著剔透的金色禮服，翩翩起舞，舞在月光下，將那一股股熟悉的清香再一次迷人的蔓延……
古代及現代的文人雅士，都不免為梅舞筆弄墨，今日，我舞了，也弄了，寫出的卻不是梅的剛強。古往今來，梅花以她的凌寒獨綻而居群芳之上，她當之無愧；但自然中的美從來都是剛柔并濟，梅花也有她的浪漫，也有她醉人之處。她固然是剛強的代表，但她的柔美、她的嫵媚，也足以艷冠群芳。
抽些時間，品一杯香茗，觀梅，觀梅高貴的風范、優雅的風情，你會發現梅是婀娜多姿的，她在雪中搖曳生姿，更有一番詩情畫意。她的剛使她格外引人矚目；她的柔，更讓百花自慚形穢。
剛柔并濟，珠聯璧合。剛，更顯出那飄然而至的柔的可貴；柔，更為剛平添了幾分動人。或剛，或柔，或勇敢，或嫵媚，不管怎樣，她都是梅，都是冬天窗外雪中搖曳的一枝梅，都是我的——至愛。
六年級作文 篇6
在我寫字桌上有這一張照片，那是我身為國旗隊一員在小學生涯中的最后一次護旗，每當我看到它，都會陷入深深的回憶……
記得在剛上一年級時，每個星期一早晨到校，我都會看見二三十個男女生筆直地站在主席臺前，走進一瞧，有五年級的，還有六年級的。我搔搔后腦勺想他們在那兒干啥呢？是集體罰站？還是集體表彰？我一連觀察了他們幾個禮拜，可還總是愣愣地站在那兒，手里拿著個旗子，傻乎乎的，覺得挺可笑的，后來一打聽才知道，原來這些是我們學校的國旗隊兒的，怪不得我總能看到他們刻苦練習，覺得自己真是太無知了……
轉眼間到了三年級，國旗隊又該換新手了，我被老師光榮地選上了，終于能和國旗零距離接觸了，我的身上像是被賦予了特殊的權利，以后每到星期一，我就把衣服穿得整整齊齊的，把熨平后的紅領巾認真地系在脖子上，把白手套往手上一戴，扣上扣子。拿起一桿國旗，站在隊列中，一臉嚴肅，我知道升旗儀式是非常莊嚴的，所以我做出的每一個動作都比平時練習時更認真，眼睛目不轉睛地盯著國旗，踢正步一只踢到腿腳發麻，我挺直了我那小腰板兒，那精神頭兒，甭提有多足了！隨著國歌響起，我站在主席臺前高高舉起旗桿，并大聲地唱著國歌，堅定而有力，國歌漸漸聽了下來，我穩穩地放下國旗……
現在的我已是六年級了，我早已把護旗當作了我自己生活中的一部分了，我以為這份榮耀已經永遠賦予我了，甚至是世襲往繼的呢！三年了，從一個調皮無知的孩子到現在我快小學畢業了，不知這段護旗的路上留下了我多少個大大小小的.腳印，不知這一路上承載了我多少汗水和榮耀，不知在這條路上我們歷經了多少次精神上的洗滌！三年了，我與國旗的交情已經很深很深，但現在我面臨著升學，學習負擔也向我壓來，我不得與它分開……在小學生涯中的最后一護旗，我格外認真地對待，因為也許這一生我也就在這小學中能成為一名光榮的護旗手，也許吧……
最后一次護旗的那天早上，我整理好著裝就早早地來到了操場，挑了一把嶄新的國旗，呆呆地站著，在離別之時，我還有一堆話想對國旗說，這么厚的感情，一下子分開，真是舍不得呀！隊排好后，我緊緊地握住旗桿，怕自己一松手，國旗就永遠離開我了。主持人一說出：“出旗！”兩個字時，我們高舉旗桿，像往常一樣，極其認真，這最后一次護旗，我一定要好好對待，我站在主席臺前，雙腳并在一起，筆直地站著，在這一瞬間，老師給我們國旗隊每個人都照下了這最值得回念的畫面。升旗儀式結束后，我拿著國旗走到樓后，雙手一直在顫抖，我不想與國旗分離，但……唉！
現在，我看著國旗隊新手站在國旗前面，男生們高舉旗桿，那精神氣質仍絲毫不減我們當年哪！想起了我們老隊員們這三年來的颯爽英姿，雙手高舉國旗隨風飄揚，這時，我突然覺得有一股說不出的熟悉，鼻子一酸，唉！這個過程我們也算是經歷過呀！在這三年里，我和國旗有著特殊的感情，想著馬上就要與它離開，真是舍不得呀！三年來的感情就這么分開了，唉！自從這以后，我好像是得了后遺癥似的，每到星期一早晨的升旗儀式，我總是習慣性地掏出白手套并飛快地戴上，然后沖出教室，來到了操場上，可是這時卻發現，結束了，我已永遠不是了，永遠地離開了……
國旗隊的那張照片，現在我仍珍存著，它記述了我在國旗隊的往事，記述了我多年的回憶。
六年級作文 篇7
在學校的教師樓后面，有著一片歷史悠久的原始森林。里面居住著許多昆蟲，但大片地區還是被蚱蜢家族的居民所居住的。
在學校的下課鈴聲中，我又來到了這片原始森林里。森林里的居民都沉浸在勞動的快樂這中，完全對我這座會移動的“大山”置之不理。我又觀察了起來，并熟悉了哪里是溪流，哪里是山路，那是什么蚱蜢，那是什么昆蟲。
蚱蜢家族中的草蜢，似乎是一個天生的埋伏家、游擊隊員。身穿綠衣，在草叢中快而仔細的跳著。忽然，我看到了只草蜢，正在一只蜘蛛面前優哉游哉的吃草。它似乎也發現了那只比它大幾個塊頭的天敵之一——蜘蛛。可這只高傲的`草蜢卻對它不以為然，還在慢慢的吃草，然后只是輕輕一跳。那只蜘蛛才恍然大悟——原來剛才自己身邊有一個獵物，而現在已被放跑了。
在一棵參天大樹下，幾只打扮的濃妝艷麗的鬼蜢正在那進行著選美比賽。鬼蜢們打扮的五顏六色得，簡直就是一位美麗的南國少女。不知使多少蚱蜢駐足癡望。忽然，兩只強壯的蚱蜢跑到那幾只鬼蜢面前，秀秀自己強壯的身材。然后，各瞟了對手一眼，二話不說，便打了起來。打的十分激烈，雖然持續了很久，但也讓我看的興味盎然。
對蚱蜢的天敵——蜘蛛而言，泥蜢是最難抓的昆蟲之一。泥蜢的樣子很像小蜘蛛，但又不是蜘蛛。可以說，泥蜢和鬼蜢比，鬼蜢就是一個俏麗的南國少女，而泥蜢就是一個不折不扣的街邊乞丐，兩蟲身份有別。
突然，在森林的大樹下，幾只蚱蜢好像在那開“party”的，在那聚在一團。吃著樹上的漿果，一邊唱著歌。
在這悠久的森林里，還有許多東西沒看完，但在這時，上課的鈴聲忽然響起。我只好和我喜愛的森林告別，和我那蚱蜢朋友告別。在教室里，我時不時還惦記著我那蚱蜢朋友，惦記著那一次森林的游歷。
六年級作文 篇8
雪是冬天的精靈，是潔白的天使，是天鵝的羽毛，她像一個善良的姑娘從天而降，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
記得一年冬天的早晨，我揉揉蒙的睡眼，只聽見呼呼的寒風刮個不停，我急忙邁著輕快的步伐向窗邊走去，突然間自己仿佛走進白皚皚的世界，眼前鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中輕輕的飄落下來，我連忙穿好衣褲，戴上手套融入這紛紛揚揚的飛雪世界，仔細一聽一陣接著一陣簌簌的聲音，偶爾咯吱一聲響，樹木的枯枝被積雪壓斷了，這使我想起了大人們常說的一句俗話瑞雪兆豐年。這可不是胡說有著充分的科學道理，寒冬大雪可以凍死一些過冬的害蟲雪化成水后滲入土層深處，又能供應莊稼生長的需要，這場大雪可真及時，一定會給明年的小麥帶來意想不到的'豐收，有些農民伯伯把雪比作是麥子的棉被。冬天棉被蓋得越厚，春天的麥子就長得越好。所以我又聽說一句諺語：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。
雪停了，太陽公公不知不覺的從東方升上了天空，給萬物披上了七色的節日盛裝，萬里江山全變成了粉妝玉砌的世界，樹兒們脫下了綠裝，穿上了白色的衣裳和耳環裝點的像一個羞答答的小姑娘，冬夏長青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松，沉甸甸的雪球，一陣風吹來，樹枝輕輕的搖晃，銀條兒和雪球兒就簌簌地落下來，玉屑似的雪末隨風飄揚，大街上的積雪有一尺多深，踩上啊！我愛這純潔的雪花，她是那樣的動人，但她不是只會打扮，還給人們帶來了數不勝數的好處。
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