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二年級作文300字

時間:2024-07-30 16:08:30 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的二年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  媽媽幫我報了一個羽毛球班,就在離家不遠的吳中體育中心。

  7月2號,開始上第一節課,早上九點我就準時到了羽毛球館,我們的教練姓丁是個女的。

  首先,丁教練讓教我們顛球,她讓我們按個子從高到矮一字排開,她站在中間示范了一遍,只見她左手拿球,右手拿拍,左手把球輕輕一拋,右手用拍接住的同時用力往上一臺,羽毛球象箭一樣向上飛去,等球落下時再次向上一抬。丁教練示范結束就輪到我們啦,教練對我們的要求是,站在固定的地方,每次要顛五個球才算,一共有三次機會。

  我照著丁教練的樣子,把球往上一拋,再用球拍去抬,可能是用力過猛,球飛得老高,我不得不小跑去接球,后來我發現不能用太大的.力氣,要不然球落下來的地方會離自己很遠,這樣成功率不是很高。后來我改進了一下,用的力氣稍微小點,一下,兩下最多一次我能顛八個球了。就在這起起落落中間我學會了顛球了。

  一個半小時很快就過去了,教練宣布這節課結束。

二年級作文300字 篇2

  葉老師,我記得你跟我是在那個星期一的下午相遇的。

  剛開始,我一百分之百不想學寫作可是媽媽說我的作文非常不好,一直說著。說了一整天了,我只好依著媽媽了,后來,我來到了大大的“左右寫作課”。

  我邁著非常沉重的步伐來到教室里面,看見教室里空無一人,只有一架的書,心里害怕起來。

  想:我是不是走錯了班級,這怎么一個人也沒有。空氣突然安靜了下來。

  過了一會兒,聽見了“踏踏”地腳步聲越來越近,越來越近,一看,是鄭友澤來了。終于,我心里浮著的'石頭終于落了下來。

  漸漸的,漸漸的,同學們都來齊了。

  一點半了,一位老師走了進來,說:“同學們大家好,我叫葉曄,你們可以叫我葉老師。”

  聽完了,老師的自我介紹,我的心里不由自主的想:這位老師會不會很兇……

  結果反而不一樣,老師講的作文技巧,我深得體會,對我以后的寫作能力非常有幫助。

  不知不覺時間一點點的過了!最后一個小時了,老師說:“最后一些時間,我們寫作文。”聽到這兒作文可是我的致命點!

  一會兒老師又給了點提示,過了不久,我的作文就寫好了。

  到這兒我喜歡葉老師講的課。

二年級作文300字 篇3

  假期的一天,我非常高興,因為我和劉文昊哥哥一起去嵩山滑雪場滑雪了。

  滑雪場的人很多,有叔叔、有阿姨、有姐姐、有哥哥,他們手拿滑雪杖,腳穿滑雪靴,踩著滑雪板正在滑雪,熱鬧極了。人雖然很多,但是只有幾個人滑的很好,速度非常快,姿勢優美, 左一跳、右 一躍,象活潑可愛的小兔子;大部分人滑的不好,速度慢,你撞我我撞你,經常摔倒,順著山坡往下滾。

  起初,我和哥哥都不會滑雪,劉叔叔和爸爸給我們請了一位滑雪教練教我們滑雪。哥哥很快學會了滑雪,他自己就自由自在的去滑雪了,滑的很好。我沒有哥哥學的`快,教練教了比較長的時間,我 才會滑雪。滑雪要彎腰,滑雪板呈八字,兩腳往外就是剎車;滑雪板板尖平行,不超過肩就能很快的滑行。

  學會滑雪后,我從200m遠的山坡上往下滑,駕馭著滑雪板,時快時慢,順利的到達山坡下,滑的真開心。

二年級作文300字 篇4

  今天我和堂姐一早起床準備給自己做早飯。我們準備了香菇、一根香腸、許多面條。首先我們打算切香腸。可是香腸像石頭一樣硬,怎么也切不動。姐姐想了一個辦法,把香腸放水里先煮一下,就變軟了,然后切成一片一片。然后把水煮開,把香腸下鍋。姐姐讓我把香菇洗干凈、切碎。她用勺子在鍋里攪了攪,然后下了面,又下了蝦皮。我們還想把面條做得更好吃些,想了想,又下了四只大海蝦。姐姐說這種蝦是最好的.蝦。最后又放了醬油、醋。我們的面煮好了!

  忽然想到還有媽媽的早飯沒做。媽媽是吃素的,所以沒有放香腸和蝦,但是多放了香菇和面條。我想媽媽應該喜歡吃菜,于是又放了娃娃菜葉。等到水滾了再下面。等面熟了又加了調料、盛到碗里。

  我們像宮女對待娘娘一樣,把面條端到樓上給媽媽吃。爺爺奶奶問:“你們在干什么?你們也會燒面?”他們很驚訝,問媽媽面條好吃嗎?媽媽說,太好吃了。我們聽了很開心,打算以后再給媽媽做早飯。

二年級作文300字 篇5

  一天,我一個人在操場上坐著,忽然,一個若大的UFO從天而降,上面掛一金字紅匾,上題“巨光一號”。

  在我看呆之際,一個帶著“墨鏡”的海豚企鵝從一扇窗戶里彈了出來,“墨鏡”甩到了八丈遠之外,剛好落在我的手上。“咦,我的‘光度調節器’呢?”那個“海豚企鵝”問道。我看了看手上的“墨鏡”,便對那位“海豚企鵝”說“‘光度調節器’?你說的是這個吧!”那個海豚企鵝一看,立刻從我手上奪過“墨鏡”,撒腿就往飛船上跑。

  我跑道它前面,一攔:“且慢,告訴我,你頭上帶地‘光度調節器’是什么東西?”那個海豚企鵝沒撤了,便把我拉到草地上,告訴我:“因為!”我豎起耳朵認真聽。“因為我們‘巨光星’本來和你們地球一樣,有山,有水,還有一層厚厚的臭氧層保護,”它咳了咳,又說:“巨光星曾經與地球共同被主神宙斯評為“最適宜生物生活星。”可是,由于我們國家沒有風,只能靠火力和水力發電。就這樣,火要用的`木材沒了。于是,有些人就把大氣層弄下來發電。可是,現在只有一點點臭氧層了,若不戴調節器,我們的眼睛會瞎的!

  朋友們,不要重蹈“巨光星”的歷史,保護環境,人人有責。

二年級作文300字 篇6

  今天,爸爸要帶我們到雞鳴山公園去玩,路上我和弟弟蹦蹦跳跳,像一只快樂的小鳥嘰嘰喳喳鬧個不停。

  來到公園入口,一眼就看到一個很大的廣場噴泉,廣場旁邊有一個小湖像嵌著的一顆明珠美麗極了。小湖連著一條溪蜿蜒而上,一座青翠欲滴的雞鳴山展現在我們眼前。我們沿著彎彎曲曲的石階向山頂出發了。

  爬了一會兒,石階越來越陡了,累的.我直喘氣,臉上布滿了汗水。爸爸說:“休息一會兒吧。”我們坐在半山腰的石椅上吃著帶來的水果、點心。山風一吹來好爽呀!

  我們繼續出發了。樹上的小鳥不時地在鳴叫好像在說:“樓姍珊加油,加油。”我鼓足勁,沖上了山頂。啊,美極了。看見許多又寬又長的馬路,道路旁,綠樹成陰,各種車輛來來往往,川流不息。一排排整齊的新房,到處是高樓,到處是綠樹。

  義烏真美啊!我愛義烏,我愛我的家鄉。

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