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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-10 13:06:09 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)作文(精華9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的六年級(jí)作文(精華9篇)

六年級(jí)作文 篇1

  自從甜甜來(lái)到我家,我對(duì)它越來(lái)越喜歡,簡(jiǎn)直比對(duì)黑仔還要好。

  雖然甜甜是一只雌狗,又是一只獅子狗,卻十分頑皮,一天到晚地跑來(lái)跑去,還常常來(lái)逗我玩。星期天下午,我抱起甜甜聞到了一股臭味。我再仔細(xì)看看甜甜,它身上有一些臟的東西。我連忙把它放到地上,心里在想它好象有兩個(gè)多星期沒(méi)有洗澡了。那只小狗蹲在地上,仰起頭看著我,眼睛里面閃著光,似乎渴望著什么。接著,它向我輕輕地叫了幾聲,好像在說(shuō):“小主人,我要洗澡,請(qǐng)你幫助我洗澡,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上帶它回家。

  來(lái)到家里我開(kāi)著浴室里的.暖空調(diào),在浴缸里放了水。過(guò)了一會(huì)兒,浴室變得比較暖和了,我就開(kāi)始給它洗澡了。

  開(kāi)始,它很乖,一動(dòng)不動(dòng)地讓我給它洗澡。后來(lái),我一不小心把水弄到了它的鼻子上了,它連滄了幾口水,馬上大聲叫了起來(lái)。它好像在說(shuō):“小主人,這樣洗澡不要!”可是,我沒(méi)有理它,繼續(xù)給它洗澡。而且我還拿來(lái)了“漂流”給它抹上了。我又用手在它的身上抓著。接著,我用清水給它沖洗。很快我就給它洗好了。這時(shí),我看到它似乎小了許多,似乎像一只老鼠那樣的,真好玩!可是,它不一會(huì)兒就開(kāi)始發(fā)抖了,而且抖個(gè)不停。我可急了,忙用吹風(fēng)機(jī)往它身上吹。

  正在這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)小狗像一只落湯雞,笑得合不上嘴,還問(wèn)我:“今天這只小狗怎么了?”我說(shuō):“我給它洗了一個(gè)澡。”媽媽接過(guò)吹風(fēng)機(jī)親自動(dòng)手給小狗吹風(fēng)。很快,小狗身上的毛被媽媽用吹風(fēng)機(jī)吹干了。它又變成了一只毛發(fā)蓬松的獅子狗了。它變得更加美麗可愛(ài)了!

  我抱起它聞了聞,啊,真香!它汪汪地叫了幾聲,好像在感謝我呢!

六年級(jí)作文 篇2

  假如我是一臺(tái)智能桌。

  我被人們抬到一個(gè)學(xué)校中的一個(gè)教室。那是一個(gè)除了學(xué)習(xí)以外較好的班級(jí),可是他們班的.學(xué)習(xí)就是很差,很差。即使某次考試考得很好,也是作弊換來(lái)的。

  這讓老師們很頭痛,所以這才把我智能桌請(qǐng)來(lái)。

  我身上有三個(gè)按鈕——分別是紅、黃、藍(lán),這每個(gè)都有不同的作用。

  黃鈕。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師又很忙。你就可以按下黃鈕,這樣就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)小巧精致的電腦,你就把困難的題目打進(jìn)去,接著我就會(huì)給你講解。

  有了我以后,交作業(yè)就不需要科代表了。你按下藍(lán)鈕,就會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似于傳真機(jī)一樣的機(jī)器,你把作業(yè)一本本放進(jìn)去,他就會(huì)被傳送到老師辦公室去。這就是藍(lán)鈕的作用。

  而紅鈕呢。每當(dāng)考試時(shí),只要有人作弊,那我就會(huì)發(fā)出警告:“不許作弊,不許作弊”。我只會(huì)提醒兩次,如第三次還犯就會(huì)被轟出考場(chǎng),考試就得零分。

  經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的工作,這個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,現(xiàn)在各方面優(yōu)秀,成了全校最優(yōu)秀的班級(jí),還多虧我呢!

  “快醒醒,快醒醒,上課別睡覺(jué)!”原來(lái)我在做夢(mèng)呀!但我多希望這是真實(shí)的故事!

六年級(jí)作文 篇3

  自從上次狐貍借用了老虎的風(fēng)頭,使老虎在森林里大失威信。老虎暗下決心,一定要把狐貍剁成肉泥,再拿狐貍皮向獵人換羊肉吃。

  這天狐貍吃完午飯,在山腳下散步,這時(shí),一雙仇恨的眼睛盯住了它,是老虎!老虎大叫一聲,從草叢中沖出來(lái)把狐貍按在地上,大聲叫道“你這可恨的狐貍,用什么狐假虎威,害得我一個(gè)月不敢見(jiàn)虎,丟死虎臉了。今天我要把你剁成肉泥。”

  狐貍馬上回答:"老虎大哥,我再也不敢了,上次我在前你在后,這次我在后你在前,再來(lái)一次游行如何?”老虎聽(tīng)了滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  游行開(kāi)始了,老虎威風(fēng)凜凜的`走在前面,好像一位國(guó)王;狐貍顫顫巍巍走在后面,像一個(gè)走向刑場(chǎng)的犯人,這時(shí)狐貍眼珠一轉(zhuǎn),沖著老虎就罵(沒(méi)出聲),沖著老虎就打(沒(méi)打著)的動(dòng)作。森林里的小動(dòng)物不知道這又是演的哪出戲?一個(gè)個(gè)傻傻地好奇地看著。這時(shí)《森林日?qǐng)?bào)》的記者把此場(chǎng)景拍了下來(lái)。老虎以為是在拍自己威風(fēng)凜凜的樣子,驕傲的昂起了頭。

  第二天,老虎曬著太陽(yáng),看著《森林日?qǐng)?bào)》,當(dāng)它看到了今日頭條時(shí),大叫一聲,氣暈在地,頭條上寫(xiě)著“老虎受辱”。

六年級(jí)作文 篇4

  今天下午,我因?yàn)橹酗埑缘蒙伲愿械蕉亲羽I得“咕咕”叫。我心里在想昨天媽媽燒的甜湯番薯是那么好吃。今天我也來(lái)燒一燒,一來(lái)可以填飽肚子,二來(lái)可以顯顯自己的手藝。

  于是,我就去找來(lái)了幾只大番薯。然后,我到自來(lái)水的水龍頭前面把它們沖洗干凈。然后,我從廚房里拿來(lái)一把刀,把番薯上面的皮削去。我左手拿著番薯,右手拿著刀,把番薯上面的皮削去。削好皮以后,我看到那幾只番薯變了一個(gè)樣子,好像身上長(zhǎng)了許多紅“豆豆”。我再次來(lái)到水龍頭前面把番薯沖洗。它臉上的`紅豆豆不見(jiàn)了,變得干凈白嫩了。接著,我把它們切小,放到一只鍋?zhàn)永锩妫缓笪矣滞佔(zhàn)永锩娣帕艘恍┧Iw上鍋蓋,放到煤氣灶上燒。不一會(huì)兒,鍋?zhàn)泳头序v了。我就把火開(kāi)小一點(diǎn),讓它繼續(xù)燒。

  番薯在鍋?zhàn)永锫責(zé)不時(shí)發(fā)出“嗞嗞嗞”的響聲。過(guò)了一會(huì)兒,我揭開(kāi)鍋?zhàn)由w看到熱氣直往上沖,水上面在翻騰著水泡。我拿來(lái)一把勺子在鍋?zhàn)永飦?lái)回?cái)嚢琛H缓螅野彦佔(zhàn)由w蓋上,讓它繼續(xù)燒。大約過(guò)了十多分鐘,鍋?zhàn)永锩嫠统隽艘魂囅銡狻0。硎炝耍∥覐墓褡永锩婺贸鲆恢淮笸牒鸵恢粶追旁阱佔(zhàn)优赃叀H缓螅谊P(guān)掉煤氣灶上的火,用勺子把番薯盛到大碗里面。然后,我又從調(diào)料盒中取了一匙糖,放入碗中。

  甜湯番薯做好了!我拿起湯匙舀了一塊番薯,送進(jìn)嘴巴里面。哇,好好吃呀!簡(jiǎn)直比媽媽燒的還要好吃。我繼續(xù)吃著,很快就把一大碗湯番薯吃光了。

六年級(jí)作文 篇5

  “挫折,就好比是在攀登人生山峰時(shí)遇到的狂風(fēng)驟雨,你若迎向風(fēng)雨,還有到達(dá)山峰的希望;若是往山下走,那迎接你的恐怕就是被山洪吞淹的命運(yùn)。”

  這是一個(gè)比喻十分貼切的句子,能直面挫折的人,就能有獲勝的機(jī)會(huì),而逃避挫折的人,擁有的只是失敗。

  當(dāng)你最孤單無(wú)助的時(shí)候,如果遇到挫折,相信我,這是上天給你的機(jī)會(huì),勇于去面對(duì)它,你的人生路就會(huì)有一個(gè)很大的急轉(zhuǎn)彎;當(dāng)你正沉浸在一切順利并無(wú)阻礙之中時(shí),如果遇到挫折,相信我,這是上天給你的'考驗(yàn),勇于去面對(duì)它,你之后的人生路將一切順風(fēng)。

  挫折,是最好的東西也是最壞的東西。它能使你從巔峰墮入萬(wàn)丈深淵,也能把你從萬(wàn)丈深淵拉到巔峰。其實(shí)有時(shí)候,只要你抓住了那個(gè)挫折,并勇敢的戰(zhàn)勝了它,或許,你現(xiàn)在就不會(huì)抱怨造物主的不公,而是感謝上帝智慧,讓你懂得了人生艱難困苦。

  有時(shí)候,家境平庸的人更能勇于面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝它。因?yàn)樗麄儽饶切└患易拥芨蒙畹钠D難。他們的意志遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些富家子弟要堅(jiān)強(qiáng)得多----他們懂得去面對(duì),去挑戰(zhàn)。

  每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折,都必須學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。上帝給了每個(gè)人機(jī)會(huì),成敗與否取決與每個(gè)人自我的表現(xiàn)。敢于去面對(duì)的人就抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),而逃避的人就等于讓機(jī)會(huì)從自己手里溜走了。

  朋友們,請(qǐng)記住:勇敢的面對(duì)挫折=勇敢的改變命運(yùn)!

六年級(jí)作文 篇6

  作為一個(gè)吃貨,怎么能不品嘗過(guò)美味的壽司呢?所以,我買(mǎi)來(lái)了做壽司的材料,卷起袖子,準(zhǔn)備當(dāng)一回大廚師!

  我將手洗干凈,把黃瓜和胡蘿卜沖刷洗好,拿起水果刀,準(zhǔn)備將它們“雕刻”一番。“停!”在一旁的媽媽發(fā)話(huà)了,“你要先將胡蘿卜放心水里煮三分鐘啊!不然你吃生的?”“哦!對(duì)!對(duì)!”果然是心急吃不了熱豆腐啊!我盛了些水倒進(jìn)鍋里,在里面縫了一根胡蘿卜,開(kāi)起大火,讓這根胡蘿卜好好“泡澡”吧!我將黃瓜放在切板上,將它切成條狀。這黃瓜好滑,一刀下去,刀就不自覺(jué)得往前滑了,不行,控住!我小心的握住了刀。呼――剛才好險(xiǎn)!

  我拿出火腿腸,像剛才那樣,以很慢的速度將它切開(kāi),可惜它太滑,說(shuō)它是條狀也算勉強(qiáng)。我拿出煮好的蘿卜,一刀切了下去,頓時(shí)感覺(jué)有些硬。這可費(fèi)了我好些功夫,才將它切下來(lái)。我看著自己切的“作品”,一臉難堪――真是慘不忍睹啊!我鋪開(kāi)卷簾,在上面放了一層保鮮膜,再放下一片紫菜,就搞定了下面的部分。

  接下來(lái),我拿出準(zhǔn)備好的米飯,在里面倒了許些壽司醋,并將它扮勻,然后均勻的撒在紫菜上面。不一會(huì)兒,就基本上鋪滿(mǎn)整片紫菜了。我在紫菜的.一端放上黃瓜、蘿卜和火腿腸,在上面撒了些肉松,便開(kāi)始卷了。我試著卷了幾下,但每次都沒(méi)卷緊。媽媽便指導(dǎo)我方法,我一試,果然成功了。

  最后,是切壽司了。我拿起刀,放在壽司上,在壽司上左右摩擦。費(fèi)了半天勁,才將其切開(kāi)。哎,累死我了!終于將所有壽司切好了,我在上面抹了些色拉和番茄醬,迫不及待地塞進(jìn)嘴里。嗯!好吃!一會(huì)兒功夫,壽司就被我吃光了。我打了個(gè)嗝,對(duì)自己的手藝十分滿(mǎn)意。

  這次,我不僅吃到了壽司,還學(xué)會(huì)了做壽司,真是太開(kāi)心了!下次,我一定要學(xué)會(huì)做更多的美食,飽飽我的口福!

六年級(jí)作文 篇7

  本人所說(shuō)的“假雷鋒”,主要是指三類(lèi)人,第一類(lèi):以做好事為名,實(shí)際是作秀的人;第二類(lèi):是以出名為目的,而做點(diǎn)好事的人;第三類(lèi):假裝做好事,實(shí)為詐騙,謀取私利的人。你說(shuō),這三類(lèi)人,難道有不鄙視的理由嗎?

  先說(shuō)第一種人吧:大張其鼓地號(hào)召大家要做好事,要學(xué)雷鋒,而自己也偶爾會(huì)做一點(diǎn),可是,當(dāng)他們做好事時(shí),后面跟一大堆的記者,有扛攝影機(jī)的,有拿話(huà)筒的,還有握著小本子的,旁邊還有幾位秘書(shū)或隨行,甚至加上幾個(gè)保安,可謂場(chǎng)面壯觀。手動(dòng)幾下,或是捐點(diǎn)款,臉一直對(duì)著攝像機(jī),強(qiáng)裝笑顏的呆上十幾秒也不離開(kāi),過(guò)后,還要接受采訪(fǎng),提高嗓門(mén)的大話(huà)說(shuō)上幾句。大家電視里都有看到吧?你說(shuō),做好事是用這種方式嗎?以前的雷鋒是這樣的'嗎?記得,老師教我們,雷鋒叔叔做好事是從不留名的。

  再說(shuō)第二種人吧:印象最深的,就是四川地震時(shí),很多人捐款,一次募款晚會(huì)就能收上億或幾十億,本來(lái),這樣捐款是好事,但為何要在電視上,派出公司代表,排成一排,微笑合影,地震已經(jīng)很痛苦了,你還有心思作秀?不就是為了出名,為了做廣告吧?再說(shuō),那些老百姓捐款,捐衣服,自動(dòng)送到居委會(huì)去,有留名嗎?有笑笑的合個(gè)影嗎?我覺(jué)得那些人才是在真心做好事,更高尚!

  最后,說(shuō)說(shuō)那些假裝幫你,實(shí)際是想騙了你的錢(qián)財(cái)?shù)娜恕I洗危铱磮?bào)紙,說(shuō)有一個(gè)人,假裝撿了一包錢(qián),就說(shuō)要和你平分,實(shí)際騙取你更多的錢(qián);還有一個(gè)例子,來(lái)電說(shuō)我們有一個(gè)郵包裹,但有問(wèn)題,他要幫我們處理,還好,我爸知道是騙局,沒(méi)有上當(dāng)。這一種人,我不僅是鄙視,簡(jiǎn)直就是痛恨!

  我想,做好事,就要象雷鋒一樣,默默無(wú)聞,要有一顆熱情的心,比如,廣東的小悅悅事件,江蘇老太太事件,等等,不要太冷漠,該出手時(shí)就出手,做個(gè)真正的雷鋒!

六年級(jí)作文 篇8

  一說(shuō)起瓜丁,我就會(huì)垂涎欲滴,它可是我們家鄉(xiāng)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿浅鄙堑貐^(qū)最有名的一道小吃。

  瓜丁清香可口,甜而不膩,有排毒去火的藥效,是居家旅行的必備佳品。下面我就想大家介紹瓜丁的`制作過(guò)程吧。

  首先,要挑出上好的冬瓜,把冬瓜皮削掉,把冬瓜肉切成小長(zhǎng)方體,再把切好的冬瓜丁放進(jìn)熱水里洗個(gè)熱水澡后出水瀝干,再把冬瓜丁裝在竹筐里,在清涼的泉水里浸泡上三天三夜,再瀝干,接著就是敷糖水了,把上等的甘蔗糖和薄荷葉熬成水狀,把瀝干的冬瓜丁倒進(jìn)糖水里,均勻地著糖,最后放在竹匾上晾干,就大功告成了。成品后的瓜丁白中泛青,晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)精美的翡翠,令人愛(ài)不釋手,拿上一塊,輕輕一咬,清脆爽口,一股清香令人回味。

  由于家鄉(xiāng)的瓜丁是原生態(tài)的綠色食品,所以深得海內(nèi)外朋友們的喜愛(ài),現(xiàn)在的瓜丁,不但暢銷(xiāo)全國(guó)各地,而且走出了國(guó)門(mén),一塊小小的瓜丁,凝聚著潮汕人民的智慧和熱情,一塊小小的瓜丁,傳遞著濃濃的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。

  我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的瓜丁。

六年級(jí)作文 篇9

  假如我是一片云朵

  我會(huì)飛到一片大沙漠上

  將自己的`身軀化為雨水

  灑向無(wú)邊無(wú)際的沙漠

  使沙漠變成一片綠洲

  年年呈現(xiàn)勃勃生機(jī)……

  假如我是一片云朵

  我并不渴望天空我只期盼

  飛到人們的心胸

  使人們的心胸變得寬廣起來(lái)

  使人與人之間多一份寬容與理解

  同情與諒解

  假如我是一朵云,

  我會(huì)帶給人們快樂(lè)與幸福……

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