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【優(yōu)秀】八年級(jí)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
自學(xué)校開(kāi)展“家規(guī)”系列活動(dòng)以來(lái)，我在活動(dòng)要求下“總結(jié)”出的“我的家規(guī)”就如紙上談兵一般，沒(méi)有什么約束力。可那次爭(zhēng)吵發(fā)生后，“我的家規(guī)”便深深地刻在了我的心里。
二十二點(diǎn)四十分，窗外夜色深層似濃墨，有些許壓抑。已換上睡衣的我臨睡前匆匆去客廳喝了點(diǎn)水，不巧碰見(jiàn)了我那嚴(yán)厲的母親。起初，她沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間已晚，而是焦急地讓我添衣不要著涼。
可我剛松了口氣，她便問(wèn)道：“幾點(diǎn)啦？”
無(wú)可奈何，我含混不清地報(bào)了個(gè)大概的時(shí)間，希望母親沒(méi)有在意：“呃，大概十點(diǎn)四十吧。”
然而，母親敏銳地發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，她后退幾步，看了看客廳墻上的'鐘，靜如止水的臉上頓時(shí)涌起不悅的波瀾：“都十點(diǎn)四十了，你怎么還沒(méi)睡？”就當(dāng)我以為批評(píng)到此為止時(shí)，母親竟加上了懲罰，“明天必須十點(diǎn)前睡，遲一分鐘就再早5分鐘！”
委屈和不滿像爬山虎一般瞬間攀上了我的心頭：“今天不就遲了十多分鐘嘛，為什么要處罰我？”
“我告訴過(guò)你規(guī)定吧，二十二點(diǎn)半前必須睡覺(jué)！，你履行過(guò)幾次？”母親的怒火猛地騰升，語(yǔ)氣好似利刃出鞘，驟得森然起來(lái)。
我嘗試辯解：“媽媽，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己做決定作息時(shí)間，況且，我現(xiàn)在不到二十三點(diǎn)都沒(méi)有倦意啊！”
“媽媽是為你好哇，”察覺(jué)到問(wèn)題根源的母親語(yǔ)氣突然柔和了，“每一條家規(guī)的制定都是有它的原因的，你要把它們刻在心里，它們才能起作用。你每天都睡遲一些，長(zhǎng)此以往，也許你能磨蹭到凌晨才睡，要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，就像咱們家規(guī)規(guī)定的一樣。”
似乎是看到我的臉上仍有些不服氣，母親便輕嘆了一口氣，拍了拍我的肩：“不早了，快睡吧，有事明天早上再商量吧。”說(shuō)完，母親便回房去了。看著母親略顯蒼老疲倦的身影，我的心中不禁涌起一陣心酸，一陣后悔。
那一刻，我第一次意識(shí)到了家規(guī)存在的意義，在母親的循循開(kāi)導(dǎo)下，我終于明白，只有把這些規(guī)定刻在心中，它才是有用的家規(guī)。
八年級(jí)作文 篇2
你像明燈，像暖陽(yáng)，像冰刃，在我成長(zhǎng)的道路上留下你深深的足跡。因?yàn)橛心悖赣H，讓我不在孤單、
因?yàn)橛忻鳠粢粯拥哪悖萑朊酝镜奈遥趴辞迩胺降牡缆贰Ｒ挂焉睿疫�在房間里想題。你輕輕推開(kāi)房門(mén)，走進(jìn)來(lái)，便問(wèn)道：“怎么還沒(méi)有做完？不會(huì)做嗎？”說(shuō)著，便拿起習(xí)題本走了出去。當(dāng)我收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備先去睡覺(jué)時(shí)，你說(shuō)：“題目還沒(méi)有做完怎能去睡覺(jué)呢？快過(guò)來(lái)，我教你。”你的一字一句都在點(diǎn)撥著我的思緒，終于將緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。你滿意的笑了笑。當(dāng)我做完時(shí)，你已經(jīng)睡了。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)桌上的白紙覆蓋著密密麻麻的小字，好像是有螞蟻在啃食一般。心中的燈一直亮著。不再熄滅。
因?yàn)橛信?yáng)一樣的你，寒冷包裹的我。才感受到溫暖。那時(shí)是冬天，天氣又干又冷，就像是一塊干冰。不聽(tīng)勸的我嫌麻煩，便螞蟻準(zhǔn)備棉襖，只套著冬季校服的我坐在教室里瑟瑟發(fā)抖。只見(jiàn)一個(gè)略顯臃腫的身影站在門(mén)口，我認(rèn)出了你，跑出教室一看，原來(lái)你給我送衣服來(lái)了。吐口白氣的你笑著說(shuō)：“你看你，不聽(tīng)勸吧？挨凍不好受吧？”說(shuō)著就給我披上外套。頓時(shí)。心里的那一抹暖陽(yáng)升起，不再有寒冷。
因?yàn)橛斜幸粯拥腵你，驕傲充斥著我，才懂得謙虛。考了全班第一的我在你面前沾沾自喜。可國(guó)了沒(méi)有多久，成績(jī)突然下滑。拿著不光彩的分?jǐn)?shù)站到你面前，你看了分?jǐn)?shù)直接張著手扇過(guò)來(lái)，只感覺(jué)臉上火辣辣的疼。你說(shuō)：“現(xiàn)在還驕傲不？考成這樣？你還敢嗎？”我哭著說(shuō)道：“不敢了，再也不敢了，我會(huì)謙虛的。”你冷漠的像一把冰刃，讓我的驕傲一下子被扎破，我學(xué)會(huì)了謙虛。
因?yàn)橛忻鳠粢话愕哪悖也耪业搅嗣酝镜姆较颍驗(yàn)橛信?yáng)一般的你，我才找到溫暖的溫度，因?yàn)橛斜幸话愕哪悖也艑さ抿湴恋慕逃?xùn)。
因?yàn)橛心悖赣H，我的生命才熠熠生輝。
八年級(jí)作文 篇3
感動(dòng)往往只有某一個(gè)人或事真正觸動(dòng)心靈時(shí)才會(huì)產(chǎn)生的一種奇妙的感覺(jué)，在我的成長(zhǎng)歷程里就有過(guò)這樣的一個(gè)人。
我平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，不喜歡笑，有時(shí)候會(huì)一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆，同學(xué)們都不太和我講話，家庭原因使得我的性格很孤僻，我感覺(jué)除了媽媽我誰(shuí)都不喜歡，終于熬完了一個(gè)學(xué)期，我要上四年級(jí)了，好像這樣想會(huì)使我好受些。
開(kāi)學(xué)第一天，我像往常一樣背著我的書(shū)包，走進(jìn)校門(mén)，看著門(mén)衛(wèi)高興地向同學(xué)們揮手，到我就進(jìn)屋了，我的頭上好像頂了一朵烏云，壓得我抬不起頭，我一如既往地坐在位子上，翻開(kāi)書(shū)來(lái)看，同學(xué)們?cè)谝贿吜奶煺勑Γ矣直还铝⒘恕?/p>
第三節(jié)課是體育課，我們要跑四百米，我的肚子也隨著強(qiáng)烈的緊張感響了起來(lái)，我捂著肚子，不想讓別人聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們包括我在起跑線上準(zhǔn)備開(kāi)跑，體育老師吹響了刺耳的口哨，全體同學(xué)都開(kāi)啟了狂奔模式，我的體育成績(jī)一向不差，我飛快地跑著，超過(guò)了所有同學(xué)，我的體力越來(lái)越少，速度也緩了起來(lái)，同學(xué)都奮勇直追，一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我。我看著前面的同學(xué)，眼前的色彩慢慢消失了，眼前一片黑，頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)，我倒在了草坪上，好像也沒(méi)有人注意到我，我坐在草坪上緩了緩。向老師告了假，一個(gè)人去了醫(yī)務(wù)室。
我躺在醫(yī)務(wù)室的病床上，肚子叫的'更厲害了，我干脆蓋上被子睡了一覺(jué)。大概睡了兩三個(gè)小時(shí)，我睜開(kāi)眼，白色的床，白色的窗紗，白色的墻，一切都是白色的，太陽(yáng)光照在全白的房間里，顯得格外刺眼，我揉了揉眼，眼前還是模模糊糊的，一個(gè)纖瘦的身體出現(xiàn)在我眼前，我的視線也慢慢清晰了。原來(lái)是體育老師，她手里端了一杯牛奶，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)了，你這是低血糖，沒(méi)吃早飯吧，來(lái)喝點(diǎn)兒吧，這個(gè)有營(yíng)養(yǎng)。”我茫然的看著她，除了媽媽外第一次有一個(gè)人對(duì)我這么好，我接過(guò)還冒著白氣的熱牛奶，喝了一口，溫暖隨著舌尖再到食道最后到達(dá)胃里，我打了個(gè)寒顫，這樣的來(lái)自師生間的溫暖，我第一次感受到了，我的眼睛濕潤(rùn)了，好像這時(shí)候有一道溫暖的陽(yáng)光照到我心中那處陰暗的角落。
這便是我要訴說(shuō)的真正觸動(dòng)我心靈的那個(gè)人，我的體育老師。
八年級(jí)作文 篇4
丑小鴨變成了美麗高貴的天鵝之后，非常激動(dòng)，但它并沒(méi)有忘記對(duì)它有養(yǎng)育之恩的鴨媽媽，時(shí)時(shí)思念著它。
一天，天鵝們正在湖中梳理羽毛，丑小鴨對(duì)天鵝首領(lǐng)說(shuō)：“姐姐，我可以去看我的媽媽嗎？”“當(dāng)然可以，傻妹妹。俗話說(shuō)‘滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)’。何況它對(duì)你有養(yǎng)育之恩呢？早去早回啊。”征得了姐姐的同意之后，丑小鴨就飛向了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
路上，丑小鴨看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民正在收谷子。這時(shí)天快下雨了，它便幫忙收谷子。谷子收好之后，農(nóng)夫表面上裝作很感激的樣子，背地里卻打起了如意算盤(pán)：如果把這只天鵝拿去市場(chǎng)上賣(mài)，一定能賺大錢(qián)。丑小鴨呢，看到谷子已經(jīng)收好，剛想飛走，卻被貪心的農(nóng)夫一把抓住，并關(guān)了起來(lái)。
此時(shí)，鴨媽媽已經(jīng)得到丑小鴨要回鄉(xiāng)看望它的消息，非常高興，便派人在路口迎接。可是，一連等了幾天，一點(diǎn)消息也沒(méi)有。鴨媽媽猜到，丑小鴨一定出事了，便召集了所有的雞鴨，商量對(duì)策。一只小鴨說(shuō)：“我最近晚上經(jīng)常聽(tīng)到一種悅耳的`鳴叫聲，會(huì)不會(huì)是丑小鴨呢？”其它的伙伴說(shuō)道：“百分百是它，準(zhǔn)錯(cuò)不了。”于是，到了深夜，鴨媽媽帶著“救援部隊(duì)”前去營(yíng)救丑小鴨。它們循著鳴叫聲，終于找到了丑小鴨。久別重逢，大家都很激動(dòng)，紛紛訴說(shuō)著離別之情。農(nóng)夫聽(tīng)到叫聲出來(lái)一看，興奮不已，他想：老天對(duì)我真是太好了，這兒又有一群雞鴨送上門(mén)了，這次我發(fā)大財(cái)了。便招呼家里人出來(lái)捉雞鴨。一時(shí)間，院子里一片混亂。鴨媽媽趁機(jī)鉆進(jìn)了關(guān)丑小鴨的籠子。“媽媽，是你嗎？你來(lái)救我了嗎？”“孩子，別怕，我現(xiàn)在就去偷鑰匙救你。”鴨媽媽鎮(zhèn)定地說(shuō)。然后，它機(jī)敏地跳出籠子，爬上正彎腰捉著一只雞的農(nóng)夫的背，從他的口袋里銜出了鑰匙，迅速打開(kāi)籠門(mén)，拉著丑小鴨就往跑。雞鴨們看見(jiàn)鴨媽媽營(yíng)救成功，也紛紛逃走了。農(nóng)夫呢，滿頭大汗，身上沾滿了雞鴨的羽毛，弄得狼狽不勘。他眼睜睜地望著快到手的“錢(qián)財(cái)”飛走了，抱怨不已。這真是“機(jī)關(guān)算盡一場(chǎng)空”啊。
現(xiàn)在，丑小鴨可以盡情地向親愛(ài)的鴨媽媽講述自己的奇妙經(jīng)歷了。
八年級(jí)作文 篇5
星兒同學(xué)：
您好！您能敞開(kāi)心扉，向我說(shuō)出你的真心話，我非常高興，這說(shuō)明你已經(jīng)把我當(dāng)作你的知心朋友了。作為朋友，應(yīng)該是無(wú)話不說(shuō)。我向你提幾個(gè)問(wèn)題：一是你為什么經(jīng)常指責(zé)別人的缺點(diǎn)？二是為什么不能發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)或正確的東西呢？我想你是不好回答這兩個(gè)問(wèn)題的，這也正是你產(chǎn)生現(xiàn)在這種狀況的主要原因。由于這兩個(gè)道德修養(yǎng)問(wèn)題，你懂得太少，理解得不深，導(dǎo)致你現(xiàn)在的不正常心理和處境。
星兒同學(xué)，你誠(chéng)懇地請(qǐng)求得到我的幫助，那我就送你一個(gè)法寶———快樂(lè)存折是很神奇的，它會(huì)讓你那些“毛病”慢慢改掉的，它會(huì)還你一個(gè)健康、快樂(lè)的你。
在快樂(lè)存折里，你可以儲(chǔ)蓄生活中快樂(lè)的事，保存下美好的回憶；你還可以儲(chǔ)蓄同學(xué)們的諸多優(yōu)點(diǎn)，讓這些優(yōu)點(diǎn)在你身上發(fā)揚(yáng)光大。隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)在存折里越積越多，你整天見(jiàn)到的盡是些“珍珠寶玉”，你看到的就不會(huì)都是同學(xué)們的'缺點(diǎn)了。即使看到同學(xué)的缺點(diǎn)了，在于他們那么多優(yōu)點(diǎn)一比，不也是很正常的嗎？只要你能堅(jiān)持長(zhǎng)期做下去，你的心情就會(huì)來(lái)個(gè)大的轉(zhuǎn)變，就會(huì)以美麗的心情看待生活，你會(huì)用美麗的心情觀察世界，這世界也會(huì)變得美麗起來(lái)。
最后我希望你能采納姐姐的這個(gè)建議，一定利用這個(gè)快樂(lè)存折。如能這樣，你就能成為世界上最快樂(lè)的人，也是朋友最多的人。
最后再送給你一句話：快樂(lè)是條流動(dòng)的河，源頭就是快樂(lè)存折里。
八年級(jí)作文 篇6
“幸福是什么？”小時(shí)候，常常趴在窗邊，呆呆的望著天，疑惑的問(wèn)。這時(shí)的婆婆總是溺愛(ài)地摸摸我的頭說(shuō)“幸福就是有人常在身邊陪伴啊。”“是嗎？”“嗯。”看著家里的人都在身邊關(guān)心我，這一刻，我認(rèn)為我是全世界最幸福的人！！
“琳兒，還在寫(xiě)啊。來(lái)休息一下，喝一點(diǎn)熱牛奶吧”媽媽不知什么時(shí)候，出現(xiàn)在我的背后。望著媽媽小心的吹著牛奶，不由得回想往事——
一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重，你看，天空時(shí)不時(shí)的打雷閃電，天要哭了。我等不及了，“萬(wàn)一爸媽回不去了怎么辦”于是急急忙忙的往校門(mén)沖，一不留神，摔了個(gè)大跟頭，血開(kāi)始流了。我管不了這么多了，又開(kāi)始前進(jìn)。總算看到爸媽了，我開(kāi)心極了。但當(dāng)他們看到我的傷時(shí)，媽媽開(kāi)始發(fā)火，當(dāng)著所有人的'面罵我。我覺(jué)得委屈極了，眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。無(wú)論他們?cè)趺炊何抑v話，我也不理不睬的。
后來(lái)下了課，媽媽發(fā)來(lái)短信說(shuō)“琳兒，這事是媽媽不對(duì)，媽媽看到你受傷太激動(dòng)了。你要知道，媽媽寧愿自己受傷，也不希望是你啊。因?yàn)閮号軅鋵?shí)父母是最痛的。”
不知不覺(jué)中，我那該死的眼淚又掉了下來(lái)。媽媽也不知什么時(shí)候出去了，留下的是已經(jīng)被媽媽吹得溫?zé)岬呐Ｄ獭Ｎ衣似鹋Ｄ蹋?xì)細(xì)地品嘗，第一次喝出了與眾不同的味道。
幸福是一縷久違的陽(yáng)光，讓我感到暖暖的；是一根棒棒糖，甜甜的。
八年級(jí)作文 篇7
那天，我像往常一樣安靜地寫(xiě)作業(yè)，突然，又聽(tīng)見(jiàn)一聲河?xùn)|獅吼：“孫文慧!”我知道世界末日就要來(lái)了，心里像泡沫劇中女主偶遇男主那樣小鹿亂撞。我腦子里思緒萬(wàn)千：我又干什么壞事啦，上廁所沒(méi)沖，還是又有一個(gè)錯(cuò)題，難道又一不小心打了一個(gè)杯子?上帝保佑，希望我還能再一次決勝老媽。
“你看你，再看看別人家孩子，不用教就會(huì)了，你教十幾遍也不會(huì)。”數(shù)學(xué)題是我的硬傷，無(wú)語(yǔ)的我再次進(jìn)入了幾分之幾、設(shè)單位一的頭腦風(fēng)暴之中。
“別人家的孩子一點(diǎn)就通，你看看你!”
“別人家的孩子一學(xué)就會(huì)，你看看你!”
“別人家的孩子一寫(xiě)就對(duì)，你看看你!”
“別人家的孩子”和“你看看你”，更是我永遠(yuǎn)的硬傷，據(jù)我所知，“別人家的'孩子”指的就是像我哥一樣——長(zhǎng)得帥，成績(jī)好，能賺錢(qián)……也就是完美的化身，而我永遠(yuǎn)是那個(gè)“充話費(fèi)送的”或者“超市賣(mài)東西打八折還送小孩”得來(lái)的。
當(dāng)更年期的老媽遇上青春期的我，只是像“高手過(guò)招”的陣勢(shì)，卻玩了一場(chǎng)“石頭剪刀布”的無(wú)趣游戲。
當(dāng)老媽又要說(shuō)“別人家的孩子”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我一怒之下，將聲音提高了幾個(gè)分貝吼道：“你厲害，你把我哥叫過(guò)來(lái)，讓他別當(dāng)藝人，讓你天天‘別人家的孩子’去呀，我受夠了，我不過(guò)就是‘充話費(fèi)送的’”。
我跑回了我的臥室，很大聲地關(guān)上門(mén)，淚水浸濕了床上的毛絨熊，別擔(dān)心，我有“水資源”、“食物資源”和“森林資源”，衣柜里的大罐可樂(lè)、薯片、面包、窗臺(tái)上的花……應(yīng)急怎么辦?沒(méi)關(guān)系，不要九百九十八，也不要九十九塊八，只要九塊八，只要九塊八，大號(hào)尿盆帶回家。
只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外又一陣惡心的歌聲傳入我的耳畔：“天青色等煙雨，而我在等你，青煙裊裊升起，暈開(kāi)了結(jié)局……”
我們這對(duì)母女就是這樣一對(duì)歡喜冤家，至于我哥，我媽還是對(duì)他比對(duì)我好，愛(ài)是無(wú)限的，老媽給我的愛(ài)也是無(wú)限的。這讓我懂得了一個(gè)道理——愛(ài)乘以嘮叨等于無(wú)限大。
最后的結(jié)局也像歌曲里唱的一樣，“天青色等煙雨，而我在等你，青煙裊裊升起，暈開(kāi)了結(jié)局……”，媽媽的一聲“開(kāi)飯了”讓我忘記了所有的煩惱。
媽媽，謝謝您!
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