實(shí)用的三年級(jí)作文[精選5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就來到了四年級(jí),上學(xué)路上我就不停地想我們的新教室會(huì)有什么樣變化呢?
果然,一進(jìn)教室,我就像穿梭到了未來時(shí)期,這里都是高科技。哇,教室好大呀,我面前的桌椅換成一個(gè)個(gè)球型沙發(fā),趕緊坐進(jìn)去體驗(yàn)一下吧,真是又柔軟又舒適啊。接著,我面前立馬出現(xiàn)了一臺(tái)電腦,我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在屏幕上了,這樣我們上學(xué)再也不用背著重重的書包了。球型沙發(fā)可以來回滾動(dòng),幫我們調(diào)整座位。
教室的四周都是黑板,就像電影院的大屏幕一樣,畫面非常逼真。上課的'時(shí)候,黑板上的畫面會(huì)自動(dòng)變換,真是千奇百怪呀!
上科學(xué)課時(shí),教室有時(shí)會(huì)變成綠樹成蔭森林,有時(shí)又變成了神秘莫測(cè)的太空,有時(shí)還是千奇百怪的海底世界,讓我們體驗(yàn)科學(xué)的奧秘。
上美術(shù)課的時(shí)候,教室會(huì)變成一間畫室,我們看見的畫,全都是來自世界各地的名畫。
上語文課時(shí),我們又回來到廬山的山頂上,看著這些千姿百態(tài)、瞬息萬變的云霧,真是美麗極了。
上體育課時(shí),教室還會(huì)變成一望無際的大操場(chǎng),上面擺滿了健身器材,這樣同學(xué)們會(huì)充分地鍛煉身體。
就在這時(shí)我們身上的校服也有了變化,一個(gè)個(gè)都穿著多功能的衣服,春天它可以變成外套,夏天它可以變成體恤,秋天是長袖,冬天還可以變成棉襖。
上課鈴響了,只聽見“砰”的聲響,王老師坐著可移動(dòng)椅子從天而降。這為王老師節(jié)省了不少時(shí)間呀!上課時(shí),教室里還安裝了智能說話攝像頭,只要誰在下面竊竊私語,他就聽得一清二楚,再把名單傳給王老師,這樣對(duì)那些“壞學(xué)生”來說,可真是天大的“監(jiān)獄”呢。老師在不用分心去注意他們了。
下課了,王老師騰空而起,坐著可移動(dòng)椅子,迅速的“飛”走了。而教室里,變成了“透明超市”,同學(xué)們會(huì)在這里選擇自己喜歡的東西。你瞧!那幾個(gè)同學(xué)正在爭(zhēng)搶著一個(gè)精致的小本子。
這樣神奇的魔法教室你是不是也很向往呢?快來我們四七班看看吧!
三年級(jí)作文 篇2
今天是星期天,難得爸爸休息,一早我就吵著要回老家,因?yàn)槲蚁牖乩霞胰タ蠢霞业男∝垺?/p>
剛一到家我就直奔小貓的屋子卻沒有找到它,這時(shí)奶奶走過來問我:“吃飯了嗎?”我說:“不餓。小貓呢?”奶奶說:“就在家里呢。”說著趕忙遞給了我一袋牛奶。我接過牛奶繼續(xù)尋找小貓,終于在東屋茶幾底下看到了它。
也不知道小貓是歡迎我回來還是因?yàn)槲沂掷锬弥D蹋惋w快地向我跑來,“喵喵”地叫著,我想它應(yīng)該是餓了。我趁奶奶不注意,把牛奶倒在小貓的`小碗里,它喝得好快,不一會(huì)兒就喝完了。
小貓咪吃了東西有勁兒跟我玩耍了,我和它你追我趕地在屋子里跑來跑去,弄得家里雞犬不寧。為了更好地跟小貓玩耍,我偷偷地從廚房里拿來一塊肉,小貓看到后一直跟在我的身后,我走到哪兒,它就跟著到哪兒,我把它引到院子的一個(gè)角落,隨手把肉扔了過出去,它快速地跑過去抬起小爪子按住,生怕肉“飛”走了一樣!然后香噴噴地吃了起來,我在一旁看得好開心!吃完肉它歡蹦亂跳地順著家里的梯子很輕松地上了房頂。小貓上去后,在房檐邊上向下注視著我,好像在說:“我上梯子的水平還可以吧!”我為了和它玩,又拿了一塊肉放到地上,小貓立刻跑了下來,速度飛快。我和小貓?jiān)谠鹤永锉M情地玩耍,小貓累了,我也累了。
這時(shí)奶奶喊我吃飯,我想小貓吃飽了就該睡覺了,就輕輕地把它抱到小床上讓它睡覺,安排好它我就放心地去吃飯了。
三年級(jí)作文 篇3
我一把從媽媽的手里奪來雞蛋,放到我給它做的棉被里面——其實(shí)是一把棉花,可是很保暖。
“人工孵雞”,聽完這句話,你大概會(huì)不以為然。可是,我的這個(gè)小故事,你絕對(duì)沒有想到。
“今天我們家要大掃除啦!”這話是媽媽說的,今天是星期天,天氣晴朗,陽光明媚,所以媽媽的心情也非常好。
“我家大門常打開,開懷容納天地......”媽媽一邊哼著小曲,一邊打掃衛(wèi)生,快活極了。“這是干什么?”媽媽從我的抽屜里拿出一個(gè)雞蛋,“誰把雞蛋放這里邊?亂放!”“別動(dòng)!” “這是用來孵小雞的.。”媽媽愣了半晌,然后大笑不止。笑得我心里發(fā)毛。
我一把從媽媽的手里奪來雞蛋,放到我給它做的棉被里面——其實(shí)是一把棉花,可是很保暖。
媽媽一邊笑一邊又把雞蛋拿出來,說:“孵不出來,別胡鬧了,砸了雞蛋。”我執(zhí)拗地說:“人家就這樣孵小雞的!”媽媽捧腹大笑。過了一會(huì)兒,說:“這是很普通的雞蛋,沒有雞爸爸和雞媽媽,是孵不出來的。”
我歪著頭,天真地問:“為什么孵不出來?”媽媽說:“這個(gè)雞蛋就像你一樣,經(jīng)過爸爸媽媽的肚子,才能生出來。”
想了一會(huì)兒,說:“姥姥家有雞爸爸和雞媽媽,叫他們給我孵雞就是了。”
媽媽一聽這話,立刻笑彎了腰,邊笑邊說:“只要雞爸爸和雞媽媽同意,我也同意。”
后來,我真的拿了蛋到了姥姥家,和姥姥說明了理由,姥姥笑笑說:“你去吧!”我拿了蛋到了雞蓬。可是雞爸爸和雞媽媽見了我就跑,我一邊追著一邊說:“別跑呀!我是讓你們來孵我的小雞的。”真是越追雞越跑,雞毛滿天飛。
“看來他們不同意。” 于是,我不情愿的嘟嘟著嘴,把蛋還給了媽媽。
這件事雖然過去很多年了,但我記憶猶新,我會(huì)把它存在腦海中最美的地方。
三年級(jí)作文 篇4
秋意漸濃,颯颯的風(fēng)吹散了幾分愉悅,倒添了幾許氐惆。倚著窗,我打著哈欠,在寒意里又寫了幾筆作業(yè),卻實(shí)在受不住寒秋的'怒,只得躲進(jìn)被窩避著這可恨的秋。睡意朦朧,我竟聽得箏響,行云流水間,倒也斷過幾回,卻有種俏皮的情態(tài)。我走近窗戶,搓著手張望,卻見不得一人撫琴,而那琴聲也斷了,連個(gè)聲源都沒尋到。我滿面的失望,又蜷在被窩里,猜度著。
撫琴的,是男是女?是孩童還是成人?是不是因初學(xué)琴技生疏,還是有“欲得周郎顧,時(shí)時(shí)誤拂弦。”之意?良久,天也黑了,厚厚的云交織在一起,群星也隱去了。我埋頭寫著功課,在白紙黑字間游離,強(qiáng)忍困意。倏地,琴聲乍起,聲音忽大忽小,像個(gè)遠(yuǎn)望情郎的女兒,倚在那一層薄紙窗后,隔著思念的情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)召喚著我。撫琴者,如換了雙手,奏著高山流水,道著心中幾許愁緒。既然美景,美樂俱全,何不就此光景忙完手頭的工?我加快了筆速,好像那白紙黑字皆化作青山綠水,我便是那一葉輕舟,泛游在詩情畫意中。
三年級(jí)作文 篇5
有一天我生日快到了,我興奮的向媽媽說我想要一輛沙漠兩棲坦克可以嗎?媽媽說:“你聽話我就給你買。”
第二天我的生日到了,我拆開神秘的'禮物,真是一輛坦克。我連蹦帶跳的想:太好了!這輛坦克是用積木做的,一共有1744塊積木呢,它的外形很逼真。里面有一臺(tái)控制機(jī)來控制坦克,它非常非常大,有很多關(guān)節(jié)可以移動(dòng)。比如炮臺(tái),發(fā)動(dòng)機(jī)控制機(jī),還有一臺(tái)炫酷的發(fā)射機(jī)等等,在現(xiàn)實(shí)中這輛坦克仿佛像變形金剛,在哪兒都能移動(dòng)在水里,在陸地上,在沼澤里它的炮射出去爆炸后會(huì)起一道雄偉的蘑菇云,烏黑烏黑的格外好看。
有了這輛坦克,當(dāng)我每次學(xué)習(xí)遇到困難,他就像發(fā)射了一炮,幫我打敗了學(xué)習(xí)的困難,讓我靈機(jī)一動(dòng),想到答案到晚上我做噩夢(mèng)時(shí),他會(huì)出現(xiàn)在我身邊打敗恐懼。他保護(hù)我很久很久了,我要學(xué)會(huì)勇敢。
我希望他能一直成為我的朋友,陪伴我長大,我們倆永遠(yuǎn)離不開彼此的身影。
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