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六年級作文300字

時(shí)間:2024-08-25 09:04:17 六年級 我要投稿
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六年級作文300字【必備】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字【必備】

六年級作文300字 篇1

  今天,是我最高興的一天,因?yàn)檫@是開學(xué)的第一天,是一個(gè)美好的一天,也是所有同學(xué)能給自己的好朋友聚集的一天!!!我馬馬乎乎的吃了幾口飯,便高興的走出家門,向我美麗的校園————山師附小跑去。

  在去學(xué)校的路上,我看見許多同學(xué)跟自己的小伙伴說說笑笑的走向?qū)W校,而我呢?只是自己走在去學(xué)校的路上,這時(shí)————正當(dāng)我孤獨(dú)的`時(shí)候,突然有人排了我一下,我回頭一看,這不是大班長宋修博嗎?呵昨天還在教師里拜把子呢!!那天,整個(gè)班里就剩下我和宋修博了,我倆便拜起了把子,和桃園3結(jié)義的時(shí)候一模一樣,還學(xué)著張飛,關(guān)羽和劉備的樣子,說:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死這畢竟是玩笑,不得當(dāng)真!!

  到了學(xué)校,只見同學(xué)們在別人的座位上說說笑笑,好熱鬧啊!!!我說。這時(shí),我的同位胡點(diǎn)點(diǎn)來了,高老師也跟在胡點(diǎn)點(diǎn)的后面進(jìn)來,同學(xué)們便不說話了,聽老師講話,老師講了講這學(xué)期的活動(dòng),便走了,讓我們等著上課。

  啊!我真希望過一個(gè)美好而有快樂的一天!

六年級作文300字 篇2

  今年,我六年級了,在學(xué)校里已經(jīng)是大姐姐了,雖然在校外我顯得很收斂,但惟獨(dú)在學(xué)校,總有那么幾個(gè)人會(huì)令我開懷大笑,而其中的一個(gè),就是我現(xiàn)在的同桌……

  一次的美術(shù)課上,美術(shù)老師和別班老師聊天,我們都在各做各的事,而我,當(dāng)然也就是看書啦,翻開心愛的書本,看了起來,這時(shí),同桌突然拿起自己的課本向他右邊的同學(xué)打去,他個(gè)子大,桌子被他搖晃的厲害,都倒了,我正感到好奇,但也來不及多想,連忙躲到一邊,老師聞聲趕來,對著同桌和另一個(gè)同學(xué)生氣說道:“我才剛出去一會(huì)兒,你看看你們鬧成什么樣了!到底發(fā)生什么事了!”聽同桌說,是另一位同學(xué)先逗他,他才反擊的,老師為此罰了那個(gè)同學(xué),我了解后,立馬笑了出來,心想,這樣也能把桌子給晃倒了,真是奇葩呀!別看我同桌做事魯莽,成績可好著呢!一次考試試卷發(fā)下來了,我拿著一張98分的.試卷,激動(dòng)地等待著同桌的分?jǐn)?shù),我一向視他為榜樣,超過他是我的目標(biāo)。同桌的試卷發(fā)下來了,98.5!我立刻怒氣沖天,一肚子氣沒地發(fā),這時(shí)同桌跟我說:“你已經(jīng)很棒了,不要什么都要跟我比,視我為榜樣是正確,但不能太過了。”經(jīng)過同桌那么錦上添花,我的一肚子氣瞬間沒了。我真佩服我的同桌!

六年級作文300字 篇3

  周末里,除了上那些繁重的輔導(dǎo)班,還有那“永遠(yuǎn)”寫不完的作業(yè),我的爸爸媽媽也會(huì)帶我去一些可以放松的地方。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們一起去一大片森林的情景。

  那天,小雨淅淅瀝瀝的下著,我們來到了一座山林里。那里濕潤的空氣很清新,深吸了一口氣,那令人心曠神怡的空氣鉆進(jìn)了我的鼻腔里。我的腦子里突然想到一句首詩:“返景入深林,復(fù)照青苔上。”

  往深處走去,雨停了,紅紅的.太陽再也躲不住了,害羞的跑了出來。雨后,空氣依舊那么清新、涼爽。樹林上空出現(xiàn)了一座壯麗的“彩虹橋”,它是那么的鮮艷,那么的美麗。

  到了中午,葉子上依舊停留著早晨的露珠。那一顆顆晶瑩剔透的,好似小珍珠的“水滴”,順著葉子,像坐滑滑梯一樣滑落到布滿苔蘚的石頭上。

  繼續(xù)往里走,突然聽到“嘩------嘩-------”的聲音,越來越響。撥開樹叢一看,哇!一道如同白綢一般的瀑布從山頂傾瀉下來。我閉上眼睛,靜靜地感受那如策馬奔騰的巨響,感受那飛濺出來的涼爽的水珠。

  這個(gè)周末,我終于在山林中感到了什么叫“心曠神怡”,什么叫“清新”。這個(gè)周末是有史以來,最“清涼”的一個(gè)周末。

六年級作文300字 篇4

  我讀低年級時(shí),覺得她很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去.我讀低年級時(shí),覺得她很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地.現(xiàn)在,我知道了:那間教室,放飛的希望,守巢的總是她;那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

  她每天早上七點(diǎn)半來到教室,督促我們利用好早晨的時(shí)間。她在同學(xué)們做眼保健操時(shí),留在教室里,為的是讓同學(xué)們好好保護(hù)眼睛。

  中午她也不休息,早早來到教室,批改我們的作業(yè),不是為了讓同學(xué)們的成績?nèi)纭爸ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高”嗎?有時(shí)抽掉午休的一半時(shí)間,講解、分析難題,細(xì)心地教導(dǎo)我們。讓我們對學(xué)習(xí)了的功課了如指掌。有些同學(xué)還感到反感。可她毫無怨言,犧牲了自己的午休時(shí)間。

  上課時(shí)她一絲不茍,絕不允許有人開小差。一旦被她發(fā)現(xiàn),百分之百被嚴(yán)厲地批評。在批評中,我知道,她希望同學(xué)知錯(cuò)就改,上課認(rèn)真聽,學(xué)好知識(shí)。如果同學(xué)一而再,再而三仍死不悔改,那她就會(huì)放棄無藥可救的.同學(xué)。

  她還讓班干部輪流值日,讓同學(xué)們遵守小學(xué)生日常規(guī)范。她還調(diào)整好各個(gè)值日生的任務(wù),讓值日生輕輕松松干好值日。

  她就是我們班的班主任——鄭老師。也許世上有比她更優(yōu)秀的老師,但是在我心中,她最敬業(yè)。

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