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六年級年的作文

時間:2024-09-09 17:40:59 六年級 我要投稿

六年級年的作文3篇(通用)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文3篇(通用)

六年級年的作文 篇1

  我們每一個人都有理想,同時我也有理想。

  我的理想就是長大后當(dāng)一名電腦工程師,建設(shè)我們美好的家園。發(fā)揮祖國的明天,建設(shè)美好的未來,發(fā)揮明天,發(fā)揮每一個祖國的希望,讓他們都成為祖國棟梁。

  現(xiàn)在是一個科技時代,這不國際互聯(lián)網(wǎng)也辦了好多年了。人們也離不開電腦了,家家都有電腦,通過各種形式來與親戚朋友聊天,很方便。不像以前一樣,因?yàn)橐环庑啪偷门軒资锫烦蹋趴勺x到太麻煩了。現(xiàn)在就幾分鐘就過去了,十分的'方便。

  所以說電腦是人們常用的一種方法,現(xiàn)在與國機(jī)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送東西是十分的方便。電腦被譽(yù)為21世紀(jì)的希望,成為新一代人們的必備品。有了電腦也就相當(dāng)于有了希望,電腦現(xiàn)在已經(jīng)真正的成為21世紀(jì)的希望,真切的用到我們的生活中。為人不知道提供了各種方便,也使我們的生活變得更加充實(shí)、更加繁榮與昌盛。

  啊!電腦就是21世紀(jì)們的希望,人們就是離不了它啊。

六年級年的作文 篇2

  這個星期六,我參加了小區(qū)里的射擊比賽,我覺得過的非常快樂。

  星期六,我正在小區(qū)里打。忽然,我聽到一聲響:“啪”。然后我又聽到兩聲:“啪啪啪”,“哧,嗵!”我聽了之后,以為是9.11事件,我想:不會吧?我順著聲音找,又聽到一聲“啪”。當(dāng)我找到時,頓時睜大了眼睛,原來是小區(qū)里舉辦的一個射擊比賽,只看見一個兒童正拿著假的激光打著一些會飛的機(jī)器小鳥,旁邊還有一個假的激光機(jī)關(guān)和假激光導(dǎo)彈炮。那個兒童射完了20,打中了14,我想:這個小孩還蠻不錯的嘛。接著一個大哥哥也打,只看見他拿起“機(jī)關(guān)”,開始掃射起來,旁邊還有許多旁觀者。只見他幾下就打完了。中了19,旁觀者說:“好險就拿到了獎品”。此時我也手癢癢了,我勇敢地要了20發(fā)子彈初中,我先用小“”,只看見機(jī)器鳥飛了起來,我拿起小“”。瞄準(zhǔn)飛的最高的'一只小鳥,“啪”“唧唧”,小鳥給我打下來了,我想:打中了耶!我打完了5,每一都打中了,接著,我換“機(jī)關(guān)”,也打了5,也是靶靶都中紅心,之后,我換了“大炮”準(zhǔn)備打10。想都中。我使出平生所有力氣打,我10都中。我講:“yeah,我全中了!”舉辦人給了我一個射擊金牌和5元錢,我想:“今天賺大了耶!”今天太高興了。

  大家一定覺得奇怪,為什么我法那么準(zhǔn)呢?我告訴你答案吧,因?yàn)槲野质擒姽伲踢^我射擊,以前我練的可是真,我爸對我可嚴(yán)了,有時我練得淚水都流下來了。從中,我發(fā)現(xiàn):只要我們堅(jiān)持不泄,就一定能成功的。俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”。

六年級年的作文 篇3

  人的一生,會讀許多篇文章,也一定看過許多部書。但是,真正從童年伴隨我們到現(xiàn)在的書卻寥寥無幾。在我的腦海當(dāng)中,有這么一本書,它像我的一個知心朋友一樣,一直從我的童年陪伴我到現(xiàn)在。

  記得我第一次看到它的時候,我才四歲,正在上幼兒園的中班。那時候,它被放在幼兒園的圖書館里,我因看見它的封面很有趣,便拿著它,走到一個小凳子旁坐下,津津有味地看了起來。只可惜它的頁數(shù)不多,只有十幾頁,我識字不多,只能跟著插圖去理解里面的故事,但這就是這樣,也覺得書有獨(dú)特的魅力,簡單的故事情節(jié)有趣,如:桃園三結(jié)義,草船借箭,敗走麥城等等。這些有趣的故事情節(jié)給我留下了一個好的印象。從此,我便對書念念不忘,一有它的影子,我便甚是歡喜。

  隨著時間的推移,第二次見到它的時候,我已經(jīng)六歲了。那天是我的生日,我的爸爸把它送給了我。我喜出望外,一拿到它便如饑似渴地看了起來。不到一天的時間,我便看完了這一整本書。可是,它的頁數(shù)還是那么少,只有六七十頁,但是,它比我小時看的,內(nèi)容要豐富多了,書中的人物形象也更多了,更形象了,當(dāng)我在飽覽這本書的同時,受到了更多啟發(fā),我的內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)了,視野更開闊了……

  在以后的日子里,我也經(jīng)常接觸到它,而且我看的不再是兒童版的`了,我開始看青年版的書,因?yàn)榍嗄臧娴囊槐揪陀腥陌夙摚梢月矗锩娴娜宋镆哺蜗螅瑥拇耍矣忠淮闻c書中的英雄人物結(jié)下了不解之緣。在閱讀的同時,很多人物形象也深深地印在了我的腦海當(dāng)中,如:足智多謀的諸葛亮、義云天薄的關(guān)羽、奸雄曹操等等。此外,書中巧妙的寫作方法、豐富的文學(xué)知識、歷史知識也讓我受益匪淺,在它的陪伴與影響下,我愛上了文學(xué),愛上了寫作,希望自己在文學(xué)世界里繼續(xù)遨游,與更多的人物進(jìn)行對話。

  說了這么多,你們一定很期待,究竟是一本什么書讓我如此癡迷呢?相信你們也猜到了吧。它,就是一直陪伴我的朋友——《三國演義》,它不僅給我?guī)砹素S富的知識,也給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,有它的陪伴真好,也希望這本書能一直陪伴著我,見證我的成長。

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