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二年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
今天下午，寒風陣陣，吹在臉上有點寒意。我和作文班的同學們一起放風箏。
風箏花花綠綠，色彩斑斕，有漂亮美麗的金魚，有窮兇極惡的鯊魚，有舞姿優美的.鳳凰，還有一些叫不出名兒來的奇形怪狀的風箏。
開始放飛了。只見那鯊魚左晃三下，右挪兩下就飛上了天。它在藍天上翱翔著，還時不時地點幾下頭，好像在說:“瞧我飛得多高！”那金魚也不甘示弱，拍拍輕盈的“翅膀”趕了上去，它昂著頭，一個勁地往上飄，很快就超越了得意忘形的鯊魚，它低頭望望鯊魚，好似在說“伙計，還不快跟上來，我可要遠走高飛嘍！”只見金魚拖著它那條光彩奪目的大尾巴，搖擺了幾下，又升上了一尺高。這時鯊魚已是“體力不支”了，只得回到大地母親的懷抱里小憩一會兒了。
大家的風箏姿態各異，有高昂著頭的，有飄飄悠悠展翅欲飛的，還有顫顫悠悠展示舞姿的，有的對大家頻頻點頭，有的顫顫巍巍不敢上天，還有的在空中飄著，小得只剩一個點了。
我好想再多看一會兒呀！可上課鈴已經響了，我只能戀戀不舍的邁進了教室。
二年級作文300字 篇2
哇！六一兒童節到了！我心里有一種非常高興、興奮的感覺，因為今天是我們的節日。
下午，我早早的來到學校，爸爸買了三個氣球讓我帶到學校去。氣球是兩只黃色的，一只綠色的.。帶到教室一看，啊！好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博，我竟然用了20秒還原，頓時，臺下一片掌聲，我真高興，很有自豪感，接下來我們還搭胡蘿卜呢，不知不覺，下課鈴響了，我的氣球不翼而飛，我心想算了吧，氣球沒什么好玩的，只不過是裝飾用的。這時，吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學花就被崔錦程弄斷了，我很生氣，媽媽安慰我說：下次我給你買一朵吧，人家也是不小心弄斷的。
放學的時候，媽媽說本來請我吃kfc的。但下雨了，只好明天吃吧。回家我寫完作業看了兩個多小時的電視，過了一把電視癮，六一節我很開心。
二年級作文300字 篇3
我的家鄉是美麗富饒的河套平原。河套平原北靠陰山，南臨黃河像一顆璀璨的明珠鑲嵌在北方大地上，素有塞上江南的美譽
河套平原歷史文化源遠流長，尤其是酒文化馳名大江南北。因為我們這兒有全國數一數二的河套酒業。河套酒味香醇美是招待客人的佳品。
河套平原不但有聞名中外的河套酒，還是個物產豐富的好地方。一到夏天我們這里的特產大西瓜成熟了，香甜可口。到了秋天碩果累累。你看黃澄澄的蘋果梨，紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，金黃金黃的哈密瓜，顆粒飽滿的葵花、玉米……吸引了許許多多的外地商販前來購買。
每個家鄉人都為物產豐富的家鄉自豪。遠方的.客人來了我們這兒，熱情好客的家鄉人會拿出我們最香醇的美酒和豐盛的宴席來款待。
我愛我的家鄉美麗富饒的大河套。
二年級作文300字 篇4
龍山公園是上虞的一顆璀璨的明珠。公園里，樹很綠，很密，草很青，很深，花很美，很多。今天，我就來到這風景優美的地方。
走到門口，門口的前面是有著許許多多花兒。有菊花、有桃花、還有迎春花。走進公園，周圍有許多種得很茂盛的綠樹。哇！前面的池水清的像一面明亮的大鏡子，就連小金魚，小蝌蚪都把這當做他們的家呢！一直向前走去，穿過了石頭做的山洞，往上一看就看到了很高很高的寶塔。遠遠望去，那寶塔看起來小極了，如果你已經到了頂部，它就看起來非常龐大，景色也是非常的優美，真美呀！
龍山公園的風景很優美，這么美麗的'公園在春天的時候最美，要是你這個季節去的話，風景會把你給迷住。要是錯過了這個季節，那可是非常的可惜哦！
二年級作文300字 篇5
星期六，我在爸爸手機上下載了一個叫“形色”的軟件，據說這個軟件可以識別各種植物，于是我們一家四口高高興興地去湘鄉和源認識植物。
我在和源里面認識了很多以前叫不出名字的植物，比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人參、再力花、馬唐等；木本植物有柚子樹、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等；水生植物有金錢蒲和鳶尾。雖然現在天氣很冷了，但棕樹、松樹、杉樹等還是那么頑強，不懼風雨，依然綠得那么惹眼、那么任性。最厲害的還是這幾種開著花的植物，她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風里開得最漂亮的.就要數凌霄花了，凌霄花火紅火紅的，像紅色的小喇叭，更像一團燃得最旺的火苗，讓這個秋天充滿了色彩。
當然，也有一些在瑟瑟秋風中凋落的植物，有柳樹、迎春花和狗尾草等。春天的時候柳樹的葉子綠綠的，到了現在，柳樹葉子都變黃了，紛紛飄落下來，它們還是斗不過秋姑娘啊！
這次通過“形色”讓我認識了許許多多的植物，我感到非常開心。但是，對植物的了解我還只是剛入門。所以，我還要仔細觀察、認識更多的植物，和大自然更親密。
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