小學(xué)二年級(jí)作文[合集7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天下午放學(xué)后，我高興的走出校門。忽然，我看見許多小朋友圍著一個(gè)戴黑色帽子六十多歲的老爺爺，他面前擺放著一個(gè)大大的抽獎(jiǎng)箱。抽獎(jiǎng)箱旁邊放著，很多只可愛的綠色小烏龜、和幾只小倉(cāng)鼠，小倉(cāng)鼠有白色的，黑色的；還有很多小玩具都是抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
我興奮的拿著爸爸給我的零花錢，用一元換了一個(gè)抽獎(jiǎng)的藍(lán)色小球，我把小球放入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，今天如我所愿藍(lán)色小球掉中小烏龜那一格，我高興的跳了起來，我中獎(jiǎng)啦！
我拿到了我最想要的小烏龜，高興地蹦蹦跳跳回家了，回家后爸爸看到我的小烏龜，可是家里沒有它能住的地方！爸爸暫時(shí)把小烏龜放入臉盆中，我們迅速下樓給它買了個(gè)小魚缸，爸爸給小魚缸內(nèi)放入幾塊白色小石頭和兩片花葉，然后給魚缸中加水，把小烏龜輕輕放入。爸爸說讓我仔細(xì)觀察一下，我這才看到它背著一個(gè)綠色的殼，還有四只小巧的爪子，圓圓眼睛是鼓出來的.，眼睛旁邊還有紅色的小圈，最有趣的它有一個(gè)大黃色的肚皮，劃動(dòng)四只小爪子能在水中游來游去，動(dòng)作非常憨厚可愛。
我有這么一只可愛的小烏龜，小朋友們你們想不想來和它玩呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天的早晨，風(fēng)和日麗，小羊跑到森林邊的草地上去玩。
啊，草地多美呀！小草綠油油的，隱隱約約可以看見幾朵小花，小羊在草地上盡情地吃草、玩耍、捉蝴蝶。正當(dāng)小羊玩得高興的時(shí)候，一只兇惡的大灰狼跳出來說：“我的肚子正餓呢，正好來一只小羊當(dāng)點(diǎn)心。”小羊聽到嚇了一跳，但它馬上又鎮(zhèn)定下來，因?yàn)樗氲搅藡寢尩?話“遇事不要慌張，要靜下心來想辦法”。小羊眼珠子一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)辦法。它躺到地上“哎喲哎喲”地叫起來，大灰狼問它：“你怎么了？”小羊痛苦地說：“我剛才吃了幾個(gè)蘑菇，可能是有毒的吧，哎喲，我要死了。”“如果我吃了這只小羊，我也會(huì)中毒死掉的。”狼想了想，趕緊跑開了。
小羊見大灰狼走了，就爬起來抖抖身上的土，一蹦一跳地回家去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
十月金秋，又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了一項(xiàng)要有巨大勇氣的項(xiàng)目——跳高。跳高，很多人聽了可能不以為然，多么簡(jiǎn)單啊!可對(duì)我而言，那可是巨大的`挑戰(zhàn)。
我們剛到操場(chǎng)比賽便開始了。我盯著跳高桿，內(nèi)心充滿了恐懼：啊!桿子那么高，跳不過去怎么辦?怎么才能跳過去呢……啊!愿上帝保佑我成功。一會(huì)兒，就到我跳了，我跳了兩次也沒成功，只剩下一次機(jī)會(huì)了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我就這么沖過去了，沒有絲毫恐懼感。猶如一只袋鼠，縱身一躍。啊!我過來了，我過來了!
可要評(píng)出一二三名，又要跳三次。我前兩次失敗了，又剩下一次機(jī)會(huì)。啊!上帝啊，可別讓我失敗，我不想讓別人失望。我再次沖刺，跳。“啪”桿就這么掉了，沒有絲毫預(yù)示。我回到位子上，頭上滿是汗珠，面容發(fā)紅，氣喘吁吁，眼睛濕潤(rùn)了，我的心尖仿佛有什么東西涌了上來，我卻猶如一個(gè)嬰兒，什么也表達(dá)不出來。我鼓勵(lì)自己，沒關(guān)系，我雖然是失敗者，但誰都不可避免失敗，我同樣用盡汗水和力量。并且，我有勇氣，我戰(zhàn)勝了恐懼。
我認(rèn)為，誰都不可避免失敗。但每個(gè)人都應(yīng)該擁有勇氣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，你們知道嗎？只要用自己勤勞的雙手，就能做出最棒的事情。
今天是星期天，陽光暖暖地照在陽臺(tái)上，我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天天氣這么好，我來洗鞋吧！”媽媽不相信地說：“寶貝，你行嗎？”“為什么不行呢？”我自信滿滿地回答。
說到不如做到，我馬上行動(dòng)起來。我先從鞋柜里把我那雙已穿得面目全非的運(yùn)動(dòng)鞋拿到洗手間，然后用盆子打來一盆清水，再在水里灑進(jìn)洗衣粉，最后將臟鞋放進(jìn)盆里浸泡。就這樣，洗鞋行動(dòng)的準(zhǔn)備工作完成了。
大約浸泡了五分鐘后，我就開始洗鞋了。我學(xué)著媽媽平時(shí)洗鞋的動(dòng)作，一手在地板上按住鞋子，另一只手拿鞋刷使勁地在鞋子上來回地刷洗。轉(zhuǎn)眼間，鞋子上起了許多大大小小的泡沫，繼續(xù)使勁刷，鞋子就出現(xiàn)了渾濁的水。當(dāng)我把鞋子里里外外都刷了后，我的'手已經(jīng)酸疼極了，但我還是咬著牙一次又一次用清水將鞋子的臟水沖走。十幾分鐘后我的鞋子已經(jīng)煥然一新了。我將洗好的鞋子放在陽臺(tái)上，讓它們靜靜地享受溫暖的陽光。
不知何時(shí)媽媽已經(jīng)悄悄地站在我的身后了，她微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
從前，有一顆小石子，它失去了光明。不過，它有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)腿，還有會(huì)跳舞的雙手。這天，它跟著同伴旅行了……
一開始，她們來到了小河邊，盲石子問：“這里有什么？”同伴們一起回答：“這里有小柳樹，只要一陣微風(fēng)吹過，小柳枝條呀就像小姑娘的辮子搖擺舞動(dòng)起來；瞧！這里有小魚，小魚在河里悠閑地游著，一會(huì)兒露出腦袋，一會(huì)兒露出尾巴，像是在捉迷藏；看！那里有盛開的荷花，粉粉的，像小姑娘的臉蛋，紅潤(rùn)潤(rùn)的，真是可愛極了！”“真的嗎？”盲石子開心地問。一個(gè)同伴拉起小石了的手親切地說：“那當(dāng)然了！”“太好了！”盲石子高興地跳了起來。
隨后，她們穿過大馬路，聽到小朋友們的歡笑聲，盲石子熱切地問：“這里有什么？”“這里有亮麗的樓群，有寬闊的廣場(chǎng)。彩旗在飄揚(yáng)，白鴿在展飛，居民在健身……。呀，這里的小草有多可愛！真像伸開的一只只小手。”小石子聽同伴們一講，心想：好美呀！多么幸福啊！
走呀走，大家一起來到了大樹下，“這里有什么？”同伴們一起回答：“這里有一棵棵的大樹，猶如一個(gè)個(gè)巨人，保衛(wèi)著美麗的校園。現(xiàn)代教學(xué)樓四周有著青翠的草坪，多像一塊塊綠地毯呀！這里有你小石子最最喜歡的花——紅玫瑰，顏色是那么濃，那么純，沒有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰……”沒想到，同伴們?cè)捯魟偮洌な油χ赜质潜难接质浅剑吲d地跳起舞來了。“啊！這就是我的`夢(mèng)想。我以后還想到這兒來聽同伴們看到的、說到的美景，太棒了！”忽然，小石子聽到了大海的聲音，可是它不知道這是什么，便問：“那會(huì)發(fā)出聲音的東西是什么？”同伴們一起歡叫道：“那是大海的呼喚！翻滾的海流一柱一柱地涌過來，多像在跟我們招呼致意，歡迎我們的到來呀！”盲石子一聽，不禁想起一句話：大海呀，我故鄉(xiāng)！伴我漂流四方……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像幅栩栩如生的畫。
春天一來，小草就用勁全力向上鉆了鉆，終于鉆出了頭，小樹一看，就把葉子長(zhǎng)了出來，春天一到，小溪也融化了。燕子從南方飛了回來，忙碌的筑巢布置新家。大地上，一片忙碌的景象，農(nóng)民伯伯正在播種。
來到了公園，向上看，天空中有五顏六色的風(fēng)箏，像一只只小燕子在空中展翅飛翔，小草，小花，風(fēng)箏，給春天帶來了生機(jī)。
天氣慢慢的變暖和了，輕輕的`風(fēng)兒吹在我的臉上，可真舒服啊！
我愛春天，更愛春天的景色。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，教過我的老師有好幾位了。每一位我都很喜愛，要說我最喜愛那位老師，那就是我們現(xiàn)在的`音樂老師了。
我的音樂老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁，大大的眼睛，穿著一身粉紅色的衣服，真是漂亮極了！老師天生有著一副好嗓子，唱起歌來清翠響亮，非常好聽。每當(dāng)老師放著優(yōu)美的音樂教我們唱歌的時(shí)候，我們都很認(rèn)真的學(xué)著唱。有一次老師教我們唱隊(duì)歌的時(shí)候，同學(xué)們都沒學(xué)會(huì)，老師就很耐心地一遍又一遍的教我們唱，后來我們都學(xué)會(huì)了。就是老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜愛他。
老師謝謝你給我們的童年增加了許多歡樂！
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