二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-10-12 15:09:47 二年級(jí) 我要投稿

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【經(jīng)典】實(shí)用的二年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】實(shí)用的二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　大年三十的夜晚，一整片的天空被煙花家族“借用”了。煙花家族的所有成員都已經(jīng)太久沒(méi)去外面活動(dòng)活動(dòng)了，所以十分興奮，開(kāi)出的花朵是那么的美;把天空裝扮得如此絢麗動(dòng)人。

　　每當(dāng)出去一個(gè)煙花，人們就大聲吶喊：“哇！好漂亮！啊！這個(gè)真美！”煙花們聽(tīng)見(jiàn)了，都害羞極了，慢慢地消失......

　　每個(gè)煙花出來(lái)時(shí),都像孫悟空那樣“驚天動(dòng)地”。首先聽(tīng)到“嘭”的一聲巨響，那是“孫悟空”出世，然后聽(tīng)到“嗖”的一聲，那是“孫悟空”一蹬腳飛上藍(lán)天，緊接著會(huì)看見(jiàn)煙花在半空中停留三四秒就向四方灑落許多“小雨點(diǎn)”。煙花播灑出來(lái)的`“小雨點(diǎn)兒”都不一樣。有一些雨點(diǎn)凝聚在一起，拼湊成五彩斑斕的漂亮的圖案；有些雨點(diǎn)是一盤(pán)散沙，自己管自己，看上去像一顆顆美麗的流星似的；有些雨點(diǎn)是神奇的，散開(kāi)后，過(guò)七八秒就“化身成小小降落傘......看這滿(mǎn)天空奇形怪狀的煙花，真是天下第一奇景，讓人們看得如癡如醉。

　　煙花不僅美麗而且它給人們的生活增添許多情趣。在大年三十的煙花表示除舊迎新，歡迎新的一年到來(lái)，煙花讓人們沉浸在新年快樂(lè)的氣氛中。

二年級(jí)作文300字篇2

　　又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。又到了這放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)，我和朋友們到一個(gè)小洲上放風(fēng)箏。

　　這里是放風(fēng)箏的風(fēng)水寶地，這個(gè)小洲上沒(méi)有樹(shù)木、沒(méi)有電線(xiàn)桿，四周卻用鐵鏈和水泥柱圍了起來(lái)，保護(hù)了我們的安全。這個(gè)小洲上沒(méi)有人和我們爭(zhēng)，只有周邊有幾個(gè)人在釣魚(yú)，中央只有我們?cè)谕嫠！?/p>

　　我們一來(lái)到這，就忙著組裝風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏形狀各異，有的是大白、有的是小魚(yú)、有的是老鷹……各種各樣。我們放的風(fēng)箏飛上了天，我們四處奔跑，風(fēng)箏都得得很高。曹文子的風(fēng)箏飛得很高，他的老鷹風(fēng)箏在拐彎的`時(shí)候扇了兩下翅膀，像真的一樣。對(duì)面的鳥(niǎo)兒以為是自己的伙伴，都叫起來(lái)了。他的風(fēng)箏真受歡迎啊！

　　我們的風(fēng)箏飛呀飛呀，飛的時(shí)候，出現(xiàn)了很多“車(chē)禍”。我的風(fēng)箏飛的時(shí)候，支架不見(jiàn)了，我們找哇找哇，沒(méi)找到。我心里很傷心，突然我想起自己以前的風(fēng)箏，就是用樹(shù)枝撐起來(lái)的，所以，我找來(lái)一根樹(shù)枝，把樹(shù)枝放在支架的位置，沒(méi)想到比以前飛得更高了。我就成為了風(fēng)箏飛得最高最久的那位。

　　在這花紅柳綠的春天里，我戀戀不舍地回家了。

二年級(jí)作文300字篇3

　　我的課余生活好像一幅七彩的圖畫(huà)，有“老鷹捉小雞”，有“貓捉老鼠”，還有學(xué)做飯。其中最吸引的'是打羽毛球。

　　星期六，我和爸爸打羽毛球。爸爸打出一個(gè)旋風(fēng)球，但這種球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)不在話(huà)下。我瞄準(zhǔn)，使勁一打，球就像長(zhǎng)了翅膀似的飛上天空。面對(duì)我這個(gè)高空球，爸爸胸有成竹，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，來(lái)了個(gè)漂亮回球。羽毛球似乎在逗我玩，明明該往左的，可它突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，直徑向左飛去。害得我不但沒(méi)接到球，反而還摔了一跤。

　　接著輪到我發(fā)球了，這回我使出全身力氣，來(lái)個(gè)暴擊。我心想：爸爸肯定接不到。果然，無(wú)論爸爸有多高的技術(shù)，他是絕對(duì)接不到的。

　　打羽毛球可真有趣呀!它既可以鍛煉身體，還能訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。我喜歡打羽毛球，它讓我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè)。

二年級(jí)作文300字篇4

　　有一只小驢，它去奶奶家時(shí)，奶奶送了它一大袋大米，它高高興興地準(zhǔn)備回家。

　　半路上，小驢經(jīng)過(guò)一棵小樹(shù)旁，小驢沒(méi)有注意，它剛走過(guò)，小樹(shù)的樹(shù)枝把裝米的袋子劃了一個(gè)大口。

　　又走了一段路，一只小鳥(niǎo)用嘴啄了一下小驢的肩膀，說(shuō)：“小驢小驢，你的米袋破了一個(gè)大洞，一些大米漏出來(lái)了！”“我的米袋結(jié)實(shí)得很，不會(huì)有破洞的！”小驢繼續(xù)走，它不相信袋子上會(huì)有洞。

　　快走到家時(shí)，一只小狗叫道：“小驢，你的米袋破了個(gè)洞，快補(bǔ)吧！”“反正快到家了，沒(méi)事的！”小驢說(shuō)著，賣(mài)勁地跑了起來(lái)。

　　小驢走到家時(shí)，米已經(jīng)漏光了。當(dāng)小驢放下袋子，打開(kāi)米缸，準(zhǔn)備往里倒米的時(shí)候，一粒也倒不出來(lái)。它拿起袋子往里一看，什么也沒(méi)看到，卻發(fā)現(xiàn)袋子破了一個(gè)很大很大的洞。小驢后悔極了，心想：唉，如果我聽(tīng)朋友的話(huà)，那我的'米缸里肯定有米了。

　　這真是一只不聽(tīng)勸告的小驢。以后，我們可不能像小驢那樣不聽(tīng)朋友的勸告啊。

二年級(jí)作文300字篇5

　　今天，葉老師神秘兮兮地得從袋子里拿出一把尺子，大家覺(jué)得疑惑不解。葉老師說(shuō)：“今天，我們是玩游戲，這個(gè)游戲叫做拔尺比賽。”

　　游戲規(guī)則是：隨便選擇一個(gè)手指頭，把手指頭放在尺子上，再用手指使出全身的力氣移到自己這里。誰(shuí)移動(dòng)一點(diǎn)誰(shuí)就算贏。

　　第一輪上場(chǎng)的是力氣大一點(diǎn)的張桂榮，另一位力氣小一點(diǎn)的`劉茂棠。張桂榮心想：我長(zhǎng)得這么壯，肯定能勝利的。劉茂棠心想：雖然我長(zhǎng)得小，但是我的手指力氣可大了。比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)張桂榮的眼睛一直盯著尺子和手指。看起來(lái)很強(qiáng)壯。劉茂棠看起來(lái)，有點(diǎn)緊張，只見(jiàn)他使勁得往自己這兒拉，但是他一往自己這兒拉手就滑就退了一步，而尺子紋絲不動(dòng)。最終是張桂榮贏了。

　　第二輪，是我和陳清源來(lái)比賽了。那時(shí)候我和陳清源都很緊張，但是尺子也是紋絲不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)，我一點(diǎn)移動(dòng)了自己這兒，所以我自己贏了，我開(kāi)心極了！而陳清源覺(jué)得很難過(guò)，我就安慰了她一下，我還說(shuō)：“下次繼續(xù)加油。”

　　比賽結(jié)束了，真是令人難忘啊！

二年級(jí)作文300字篇6

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”這句話(huà)出自唐朝大詩(shī)人孟浩然的《春曉》

　　全詩(shī)是這樣的：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)“的'意思是：“春天的天氣很好，會(huì)讓你睡得不知道什么時(shí)候天亮，一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)就升得很高了，到處都能看見(jiàn)鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳著，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歌唱的聲音。

　　這兩句詩(shī)讓我想到了春天里，與伙伴們一起去公園找春天的情景。春天的天氣十分短小，十分綠，春天的花兒開(kāi)得五顏六色，非常美麗，春天的樹(shù)木發(fā)出了嫩芽。我和小伙伴們?cè)诖遄永锿胬销椬叫‰u的游戲，那是多么快樂(lè)啊！詩(shī)人看到了春天這樣的景色，十分快樂(lè)，就寫(xiě)下了這首詩(shī)《春曉》。

　　現(xiàn)在，人們常常引用這兩句詩(shī)來(lái)表現(xiàn)春天的美妙，表現(xiàn)春天大自然景色的優(yōu)美舒適。那又是多么美麗啊！

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