五年級(jí)我的作文合集(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)我的作文1
二十年后，我就是一家跨國(guó)公司的大老板了，每天早上我穿著漂亮的職業(yè)裝，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，自己駕車來(lái)到公司，公司位于一棟摩天大樓中，門口會(huì)有機(jī)器人警衛(wèi)送我到辦公室，公司有很多工作等著我去做，我只需坐在辦公室中通過(guò)視頻就能輕松的安排公司的工作，我精通各國(guó)語(yǔ)言，和全世界各國(guó)的.公司做生意。
下班后，我回到自己的別墅里，別墅內(nèi)有游泳池、游樂(lè)園、花園吃完機(jī)器人管家做的豐盛晚餐，然后開(kāi)著我的豪華房車去郊外兜風(fēng)，房車是無(wú)人駕駛的，我只用坐在車后，說(shuō)一聲我想去的地方，車就會(huì)按照我的指示到達(dá)目的地，如果遇到堵車，我就按紅色按紐，車就會(huì)伸出一雙翅膀飛上天，所以我把這種車叫“飛天房車”。車內(nèi)應(yīng)有盡有，就像家一樣，我坐在車上悠閑地喝著咖啡，聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲，觀賞著周邊的風(fēng)景。我坐在車上發(fā)現(xiàn)環(huán)境比原來(lái)好了，空氣清新了，遠(yuǎn)處的高樓大廈聳入云間，寬闊的馬路兩旁樹(shù)木林立
這就是二十年后的我，我真希望所想象的這一切能變成現(xiàn)實(shí)，所以我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
五年級(jí)我的作文2
十年后的我可能成了一個(gè)上高三的小伙子，也可以叫青年。那時(shí)候的我可能令人非常醒目，很容易被人稱贊為：帥氣小伙兒、大青年等。我那時(shí)候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質(zhì)軒昂，氣宇不凡。當(dāng)然，我也不怎么好動(dòng)，例如下課瘋玩兒之類的。不過(guò)竄門的時(shí)候，我也不像其他人一樣耀武揚(yáng)威。如果家里來(lái)了客人，我也會(huì)文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對(duì)待客人，要對(duì)客人平等相待。
十年后的我可能成了一個(gè)博士生，語(yǔ)文啦，歷史啦，數(shù)學(xué)啦，物理啦，都不在話下。副科的話，就像美術(shù)呀，體育呀，也很好。那時(shí)候，可能英語(yǔ)也成副課了，不過(guò)我已經(jīng)學(xué)得了如指掌，寫得熟練透頂，說(shuō)的通順無(wú)比了。那如果畢業(yè)了，各種各樣的公司都等著我，到時(shí)候，干什么職業(yè)都行。
十年后的我可能成了一個(gè)作家，大家不要疑惑，是一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的作家哦！那時(shí)候我看的書(shū)比圖書(shū)館的書(shū)還多，所以，我一抬筆，一篇文章就大功告成了。那時(shí)候，我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的'四到五倍，為什么呢？因?yàn)樗奚崂锓诺娜际菚?shū)柜，里面全都是我作的文章，所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時(shí)候，我不禁想起來(lái)杜甫說(shuō)的一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
十年后的“我”有很多，都是我們想出來(lái)的，用我們的想象力來(lái)創(chuàng)造世界吧！
五年級(jí)我的作文3
一則好的格言，就像一盞啟明燈，照亮了我的人生的道路。格言，就像指南針，指點(diǎn)了我前進(jìn)的方向。格言有很多，而我最喜歡的一則格言是：高山只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有意義。
事情還得從那一天說(shuō)起，在舞蹈班考試，八個(gè)步子被我跳得連東南西北都分不清了，錯(cuò)得一塌糊涂。只能眼巴巴地望著跳得好的人被老師夸獎(jiǎng)。
“哼，跳舞這么難，我何必還跳呢？”于是，我就想打退堂鼓了。就在我看《意林》時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一則格言：高山只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有意義。我驚呆了，同時(shí)又對(duì)自己的'放棄思想感到了愧疚。是啊！我看別人跳得好有什么用呢？我也應(yīng)該好好跳舞，讓別人對(duì)我刮目相看。于是，我努力地練習(xí)跳舞，終于在又一次的考試中，也跳得很好被老師表?yè)P(yáng)了。
從此以后，這則格言一直鼓勵(lì)著我，我一直羨慕成績(jī)好的人，也很想考出好成績(jī)，但是我在上課時(shí)不專心聽(tīng)課。要不就是走神發(fā)呆，不然就是跟別人說(shuō)話。結(jié)果考試時(shí)，上面的題把我的腦子弄得我頭暈?zāi)X脹。我膽怯地把考試卷交了上去，結(jié)果考得一塌糊涂。我正泄氣的時(shí)候，又想起了那則格言：高山只對(duì)攀登它而不是仰望它的人才有意義。從那以后，我上課不再走神了。
格言是我進(jìn)步的好幫手，是給我信心與希望的使者，改變了我的一生！
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