四年級(jí)作文5篇（合集）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
一次偶爾的見面，讓我得到了關(guān)懷，而那個(gè)關(guān)懷我的人卻已經(jīng)走遠(yuǎn)。每當(dāng)想起這件事，我的心中總會(huì)涌起陣陣暖意。
那天，我和爸爸、媽媽去公園玩，一路上，我蹦蹦跳跳，開心極了！
到了公園，我看到爸爸、媽媽走得嘴唇都干裂了，所以我主動(dòng)要求去買飲料。爸、媽囑咐我一路上小心，我嘴里答應(yīng)著，早已走得老遠(yuǎn)了。
在公園里拐了好幾個(gè)彎終于買到冷飲，可要返回時(shí)卻忘了回去了路。正當(dāng)我東張西望找路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生人一直盯著我看。我更著急了，生怕遇見壞人。于是我假裝沒看見他隨便找個(gè)方向走了。
走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)又回到了原來的地方了，那個(gè)陌生人還在，我不禁哭了起來。那個(gè)人跑到我身邊，和藹可親地問：“小朋友，你怎么啦？”我抬頭仔細(xì)打量著他，只見這是一個(gè)三十多歲的叔叔，清瘦的臉上掛滿了關(guān)愛。我的.心一下子放了下來。這不像是電影中的壞人吧。我把事情的來龍去脈告訴了他。叔叔告訴我，他經(jīng)常來這個(gè)地方，只要我說出剛才來的地方的一些特征他就可以幫助我找到爸爸、媽媽。
果然，在叔叔的帶領(lǐng)下，沒走多少路我就找到了他們，我歡叫著投入媽媽的懷抱。當(dāng)我回過神來要感謝那個(gè)好心的叔叔時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
回到家里，我試著憑自己的記憶給這位叔叔畫了一張肖像。在我的心中，他是全世界最帥的叔叔，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
四年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的金毛獵犬，它的名字叫：小小。
他有一身金色的長毛，兩只靈敏的'耳朵，一雙黑溜溜、水汪汪的大眼睛和一個(gè)嗅覺很好的小鼻子。在我去上學(xué)時(shí)或放學(xué)回來時(shí)它總是搖著尾巴歡迎我，每到周六周日，我都會(huì)帶它去公園玩，它跑得很快，但也常常等我，我們經(jīng)常來到公園里的小河邊上玩，它總用小爪子打起水花見到我的身上逗我笑，玩累了，它就趴在我的身上照鏡子，他也許在想：這就是我呀！怎摸樣？我家的小狗可愛吧？
四年級(jí)作文 篇3
班主任是班集體走向未來的指路明燈，是班集體的人生道路上的一個(gè)路燈，是班集體走向岔路的指導(dǎo)……
班主任為我們付出了很多，而我們?yōu)榘嘀魅胃冻龅暮苌俸苌佟Ｃ糠晟险n，課堂上都是吵鬧聲，除了語文課，語文課不吵表面理由是班主任太兇，實(shí)際是班主任上課很累、很辛苦。每上一節(jié)課，都會(huì)有一名老師投訴說：“你們班的金三角好吵，影響我上課！”，歷史老師更是每上一節(jié)歷史，便投訴一次。我知道，歷史老師身體不好，所以每逢上歷史課，我都會(huì)叫身邊的同學(xué)不要吵，安安靜靜的聽課，不敢惹她生氣。只因怕她生氣起來哮喘復(fù)發(fā)……
讓我最深刻的班主任是張銀妹老師，她任勞任怨，雖然有時(shí)會(huì)向我們發(fā)脾氣，但我知道那是為我們好。
我新到她教的.班時(shí)，她向同學(xué)介紹我，下面唏噓一片，她很大聲的說：“你們干嘛！對(duì)新同學(xué)就這么不歡迎嗎？”其實(shí)我并不意外，因?yàn)榈侥奈叶际潜蝗伺艛D的。我在曲初時(shí)，還是靠拳頭和吵架，才讓人人不會(huì)來欺負(fù)我，別以為我很像潑婦，在曲初，女生不像潑婦的話，就會(huì)有人欺負(fù)你，就算告訴老師都沒用。
班主任對(duì)班集體很關(guān)心，像慈母一樣。有一次，我們班的周XX（不方便透露真實(shí)姓名）和一個(gè)初一的學(xué)生在轉(zhuǎn)角撞了一下，一個(gè)撞到額頭，一個(gè)撞到眼睛，班主任很親切的問：“周XX，你沒事吧，要不要去看看校醫(yī)？等會(huì)就要上課了，你先回教師休息吧”周XX點(diǎn)點(diǎn)頭回教室去了。
班主任有時(shí)也很兇，兇起來好像母老虎，隨時(shí)爆發(fā)，但她也是為我們好，我們能體諒。
我們的班主任，我們八（三）班的班主任，是獨(dú)一無二的，她的美，需要我們?nèi)ンw會(huì)。
四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)普普通通的老爸，他很滑稽，經(jīng)常把家里人逗笑。不過，他還有一個(gè)秘密稱號(hào)，蚊子克星。
老爸的武器十分普通，你們準(zhǔn)猜不到，它既不是電蚊拍，也不是蚊香，而是，抹布。你們一定會(huì)想，抹布怎么能殺蚊子呢？事實(shí)擺在眼前，抹布確實(shí)能殺蚊子。
老爸的戰(zhàn)績數(shù)不勝數(shù)，我就不一一列舉，就講講上次的吧。炎炎夏日，蚊子群體出動(dòng)，老爸不得不展現(xiàn)一下自己殺蚊子的技術(shù)。他手拿抹布，在蚊子的食堂：我的房間里巡邏。既然說是蚊子克星，那找蚊子的技術(shù)也應(yīng)該不錯(cuò)吧，老爸一眼就找出了幾只狡猾的蚊子。“啪……”
一只只蚊子在老爸的'武器下，與世長辭了。秒殺完那幾只蚊子后，更狡猾的蚊子出現(xiàn)了，它躲在天花板的角落里。
只聽見老爸說：吃我一招，去死吧！結(jié)果那只蚊子靈巧一躲，躲過了爸爸的魔爪。爸爸要使出必殺技了。只見他的手握緊抹布在房間亂打，蚊子措手不及，拼命逃，筋疲力盡，站在桌子上，啪的一聲，蚊子血粘在桌子上，慘不忍睹。
事后，我一顆懸著的心也平靜下來。只要再有蚊子，我總會(huì)呼叫老爸，隨叫隨到。殺傷力1000000。
嗡嗡嗡，蚊子出沒了。老爸，有蚊子。到，啪，KO。先不說了，我要看蚊子的結(jié)局了，拜拜！
四年級(jí)作文 篇5
我是文化綠城的一名小學(xué)生，我的學(xué)校坐落于美麗的“綠城”鄭州。我喜歡我的校園，因?yàn)樗木吧苊匀耍驗(yàn)樗涛覍W(xué)習(xí)知識(shí)，使我成長。
每天一大早，學(xué)校的大門一開，同學(xué)們排著隊(duì)，邁著整齊的步伐走進(jìn)校園，開始了新的一天緊張快樂的學(xué)習(xí)生活。
聽，學(xué)校的廣播響起了朗讀的聲音，洪亮的聲音打破了清晨的寧靜，這仿佛是長官下了一個(gè)命令，隨后各個(gè)班級(jí)就傳來了朗朗的讀書聲。
不一會(huì)兒，上課鈴打響了，開始上課了！老師站在講臺(tái)上滔滔不絕的傳授知識(shí)本領(lǐng)，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实脑谥R(shí)的海洋里遨游。校園一下子安靜了下來，只有幾只小鳥在教室門口的.大樹上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，仿佛在說：“看，他們學(xué)習(xí)的好認(rèn)真啊！”
課間時(shí)分，同學(xué)們奔向綠草如茵的操場和平整的跑道，在這里盡情的跑跳玩樂，放松緊張的學(xué)習(xí)心情。
課下，你可以去學(xué)校的圖書館，那里琳瑯滿目的藏書讓你大飽眼福；可以去實(shí)驗(yàn)室，去多功能教室……各種先進(jìn)的設(shè)施讓你大顯身手；你也可以去參加各種社團(tuán)：葫蘆絲、空竹、書法、歌唱、籃球……讓你的興趣得到極致的擴(kuò)展。
在這個(gè)美麗的校園里我慢慢的長大，學(xué)會(huì)了文化知識(shí)，懂得了道理。一天一個(gè)腳印，一天一點(diǎn)積累。就算我畢業(yè)了，不論多久我都不會(huì)忘了我的智慧校園！
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