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八年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
你相信未來會(huì)發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)嗎？我認(rèn)為很可能會(huì)的，畢竟現(xiàn)在的科技都已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，人是會(huì)向前走的，自然科技也是會(huì)跟隨人的腳步一起向前走。
我在小學(xué)可少關(guān)于未來的小說、漫畫，我也很愛幻想，所以如果要是遇見了未來人我也不會(huì)被嚇到吧。
就在那天上午，因?yàn)槭窍募荆{(lán)天白云十分好看。云兒不時(shí)遮住太陽，使光芒沒有那么晃人眼睛。我也不知怎么了，從涼爽的'空調(diào)屋走到了公園，公園人不太多，也不覺得吵鬧。暖暖的夏風(fēng)拂過我的臉龐，吹動(dòng)著我的發(fā)絲。走著走著，就想坐下來休息，往那椅上一靠，懶洋洋的很舒服。
這時(shí)，旁邊走來一男子，看樣子差不多40歲左右，在我所坐的長(zhǎng)椅上坐了下來。我好奇的看著他，不是因?yàn)檫@位陌生人坐在了我的身邊，只是覺得他長(zhǎng)得很是好看，有點(diǎn)像外國(guó)人。他無視我好奇的目光，開始做起了自我介紹。他叫楓。楓出生于3999年，他發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī)，但沒有投市場(chǎng)中去。我很奇怪，如果可是進(jìn)行時(shí)光穿梭，那不就是另一種形式的后悔藥嗎？楓解釋說有些人動(dòng)機(jī)不純，這就很危險(xiǎn)了……
楓跟我講了好多關(guān)于未來的事。就跟小說里寫的差不多，人們以后家家使用機(jī)器人，就如同使用電器一樣；手機(jī)電腦幾乎沒有了實(shí)體，差不多都是透明的面板；因?yàn)楝F(xiàn)在的珍惜花草樹木，未來也是有很多自然資源的……
楓還送給了我一直未來人們使用的筆，他是青色的，摸上去很有觸感，有很多小小的按鈕，還可以面部識(shí)別呢。
最后，他站起來跟我揮手告別，用手將我的眼睛蓋住，我就醒了。就當(dāng)我準(zhǔn)備起身去廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)右手攥著一根青色的筆。
八年級(jí)作文 篇2
假如我是小仙女，我要把每個(gè)人的家里都請(qǐng)一位家庭教師（家庭教師是一個(gè)智能機(jī)器人），當(dāng)然這位家庭老師是不收錢的，而且還不用做作業(yè)呢！別以為不用做作業(yè)就沒有知識(shí)了哦！恰恰相反，它會(huì)讓你擁有更豐富的知識(shí)呢！讓大家的腦海里充滿了智慧。這樣可以讓敬愛的老師們有足夠的時(shí)間休息，不用再那么辛苦的付出。
假如我是小仙女，我要把天地精華都和在一起，再用我的千年珍珠仙露和千年寒冰玉和在一起后，用三味真火燒一個(gè)鐘頭，再用神棒磨打成水，給人們每人一瓶，喝了它的話，會(huì)擁有一個(gè)健康的身體，可以長(zhǎng)生不老，幸福的的生活！
假如我是小仙女，我要把天邊美麗的彩霞做成世界上各種各樣的東西。比如常用的東西：衣服呀、褲子呀、裙子呀、電器呀、日用品呀、學(xué)習(xí)用品，等各種各樣的東西，那是五花八門的呀，尤其是制作成各種滋味的巧克力，都可以和旺卡先生的巧克力相提并論呢！品種繁多，不看的你眼花繚亂才怪呢！
假如我是小仙女，我要用我所有的法力，來建造一間特別漂亮的快樂小屋子，把我的所有的快樂全都搜集在一起，裝進(jìn)這間快樂小屋去。等到很多年以后，我會(huì)打開這間小屋的快樂之門，讓所有的快樂飄向天空，讓全世界的人們一起分享我的快樂。
假如我是一個(gè)小仙女，我要把春夏秋冬四個(gè)季節(jié)都裝進(jìn)一個(gè)漂亮的瓶子里。這個(gè)瓶子里有很多動(dòng)人的故事，里面有春的花蕾，夏的果實(shí)，秋的落葉，冬的雪花。我把它搖晃著，瓶子里變成了一個(gè)五彩繽紛的世界，美妙極了！
假如我是小仙女，我要畫一輪神奇的太陽，這輪太陽非同尋常，它不但有照明的特點(diǎn)，而且對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生的.反應(yīng)也是不同的。要是有誰滿腦子都是煩惱的話，一旦被這輪神奇的太陽照到的話，這個(gè)人的煩惱，在一瞬間就會(huì)莫名其妙的拋到九霄云外，消失的無影無蹤！而且還會(huì)充滿了快樂與自信。要是渾身充滿罪惡感的人，被這輪神奇的太陽照到的話，雙手就會(huì)有一種像刀割一樣的劇痛，讓他從此以后都不敢再做壞事，做一個(gè)善良的人。這輪神奇的太陽會(huì)把這個(gè)世界變得很完美，到處充滿善良，整個(gè)世界會(huì)變成一個(gè)愛的天堂！
八年級(jí)作文 篇3
書中的知識(shí)是多么有趣呀!那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我難忘。
我曾經(jīng)從書中讀到過這樣一則故事，有一位女孩子，她從小就喜歡上了足球，但是家很貧窮，沒錢給她去上足球課，所以，她只好自己做一個(gè)“足球”在家練習(xí)了。
這件事讓許多人知道了，便決定幫助這個(gè)女孩把去上足球課的錢給湊齊了，還給她買了個(gè)足球，雖然這個(gè)足球不好看，但女孩子還是很感謝他們。
她刻苦的學(xué)著，技能也掌握的.越來越熟練，老師們也很喜歡她。每一次的比賽她都可以拿到名次，可就在高中的時(shí)候，她出車禍了，有一條腿截肢了，被送到了醫(yī)院里。過了幾天，她終于醒了，不一會(huì)兒，足球老師提著一些水果走進(jìn)了女孩子的病房，女孩子看見老師來了，就流著淚對(duì)老師說：“老師，過兩個(gè)星期我們就要與國(guó)外的小朋友比賽了，可是我已經(jīng)不能踢足球了。”“不，你還可以踢足球，只要裝上假肢，再多練習(xí)，我相信你，你一定可以的!”老師說著，也留下了眼淚。
第二天，女孩子真的裝上了假肢，重新回到了練習(xí)場(chǎng)，大家看到了她，都大聲歡呼。一個(gè)星期過后，她終于可以行動(dòng)自如，在比賽中贏了一等獎(jiǎng)。
就在這時(shí)，大家給她起了個(gè)外號(hào)，叫“短腿足球天使”。
這個(gè)故事我已經(jīng)很久沒看它了，但在我記憶中的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花。
八年級(jí)作文 篇4
朋友！為什么當(dāng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在快速民展的同時(shí)，卻有幾千年的美德在減退？為什么當(dāng)我們?cè)诔珜?dǎo)和平與發(fā)展的同時(shí)，卻又有那么多的犯罪在呈直線上升？為什么當(dāng)外國(guó)人在稱贊中華五千年的美德時(shí)，而中國(guó)人的情感世界里卻缺少綠色呢？……當(dāng)今社會(huì)，校園內(nèi)的小打小罵很常見，校園外的打架斗毆不稀奇，社會(huì)上的種種犯罪很頻繁……而這一切，使道德被人踩碎。追溯歷史，看看孔子的仁愛和為貴、墨子的.兼愛又是那樣的深刻，中華美德在古人的心中、口中、行為中是那樣燦爛，可現(xiàn)在，人們張口閉口的流話，張口閉口的“單挑、群架”。對(duì)于美德又有誰在關(guān)注呢？
像海歐呼喚白帆，像雄鷹呼喚青山，像孩子呼喚母親，人們用帶血的聲音呼喚和諧，用子孫的名義呼喚人類的關(guān)注。在校園內(nèi)，當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，請(qǐng)你冷靜三秒鐘，想一想你那一巴掌打下去的結(jié)果；在校園外，當(dāng)你“集體作戰(zhàn)”時(shí)，請(qǐng)你冷靜三分鐘，想一想自己與別人的過錯(cuò)，再想一想那一嗡而上后的后果；當(dāng)你在社會(huì)上行走時(shí)，要超越道德的界線時(shí)，請(qǐng)你冷靜三十分鐘，想一想你跨出后會(huì)面臨怎樣的選擇，會(huì)給家人，社會(huì)帶來什么樣的結(jié)局……
春風(fēng)化雨，當(dāng)你冷靜后給對(duì)方一個(gè)微笑，既保留了彼此的友誼，也保留了各自的自尊，更保留了一片和諧的凈土；當(dāng)你冷靜后給自己一盞明燈，照耀自己的同時(shí)，也給了你一個(gè)美好的回憶，又給了你一個(gè)成功，也給了社會(huì)一份安寧。
當(dāng)我們?cè)陔娨晥?bào)導(dǎo)上看到：某某，不孝敬父母、善養(yǎng)老人；某某又因某案而鋃鐺入獄……時(shí)，給你的心中又會(huì)留下一些什么呢？是一份恨，一片同情或者是一個(gè)無動(dòng)于衷地表情。然而，你是否領(lǐng)會(huì)，這還顯現(xiàn)出中國(guó)人的素質(zhì)在下降，中國(guó)的道德在面臨危險(xiǎn)。莎士比亞曾經(jīng)說過：“點(diǎn)燃了火距不是為火距本身，就像人們的美德，應(yīng)超過自己，照亮別人。”的確，人與人之間，國(guó)家與社會(huì)之間都應(yīng)該如此。在別人需要支持時(shí)，給對(duì)方一個(gè)微笑，那么世界就是和諧的天堂。
作為中國(guó)人，作為現(xiàn)代社會(huì)的青少年，我們更應(yīng)該明白：“道德才是衡量人的天平，才是人與社會(huì)的粘合劑。”讓我們從今天起，手拉手地構(gòu)建出和諧的學(xué)校和社會(huì)。給自己一盞明燈，給別人一個(gè)微笑，用心來搭建和諧的橋梁吧！
八年級(jí)作文 篇5
感恩是一種美德。在得到他人的熱情幫助時(shí)，應(yīng)心存感恩；在得到老師的表揚(yáng)與教誨時(shí)，我們應(yīng)心存感恩；在得到父母的關(guān)愛與呵護(hù)時(shí)，更應(yīng)該心存感恩……感謝一路上有你們。
——題記
誰言寸草心，報(bào)得三春暉
我是幸福的，因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭中。正是這種幸福，讓我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了感恩。
從小到大，我們總是依偎在父母的懷里。我們有如溫室里的花朵，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，只是畏縮在屬于自己的溫室中，從不逾越半步。這正是因?yàn)闇厥医o予了我們溫暖，給予了我們充分的愛。但是，我們是如何對(duì)待這份愛的呢？
母親節(jié)臨近時(shí)，我決定送給我親愛的媽媽一個(gè)“surprise”。這天，媽媽一如既往的出去買菜。我呢，就抓緊時(shí)間施行我的“A計(jì)劃”，老爸充當(dāng)我的后勤部長(zhǎng)。不一會(huì)兒，“A計(jì)劃”就“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了。“東風(fēng)”不久便哼著小曲推門而入。
“surprise！”伴隨著一聲巨響，我與老爸齊聲大呼。媽媽還沒反應(yīng)過來，頭發(fā)上便早已掛滿了漂亮的彩帶。“媽媽，母親節(jié)快樂！”我立馬上前獻(xiàn)上提前準(zhǔn)備好的康乃馨，并奉上一枚甜蜜的女兒之吻。咦？怎么感覺手上濕濕的呢！抬頭一看，媽媽的眼里已蓄滿了淚花。她一把抱住我，喃喃地說：“好孩子……”
感恩，因?yàn)橛心悖瑡寢尩难劾镄顫M幸福之淚。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
她是我登山遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯；她是我知識(shí)匱乏時(shí)的一本百科全書；她是我面對(duì)挫折氣餒時(shí)給與我勇氣的大朋友……
在我的記憶里，我的老師總是給予我無微不至的關(guān)懷，她就像是我的第二個(gè)媽媽。至今我依然清晰的記得，從我踏進(jìn)校門的那一刻起，是您牽著我的手帶我融入了學(xué)校這個(gè)大家庭。是您那和藹的語氣與燦爛的笑容，鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣去面對(duì)陌生的同學(xué)們。在生活中，您是我的`“大朋友”，分享著我的喜怒哀樂；在學(xué)習(xí)上，您是我的嚴(yán)師，諄諄教導(dǎo)使我獲益匪淺，正是這樣的您伴我走過了六年的小學(xué)生活。
歲月悄然間在您的眼角刻下了道道細(xì)紋，粉筆末也不甘心的在您兩鬢留下了痕跡，盡管您被生活的重?fù)?dān)壓得喘不過氣，但您那孜孜不倦的身影依舊沖鋒在教育事業(yè)的前線。您用您的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屩按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”深刻內(nèi)涵。
猶記得在小學(xué)畢業(yè)典禮上，我揮淚向您告別：“老師，謝謝您為我的理想插上翅膀，讓我可以飛得更高、更遠(yuǎn)，您辛苦了！”您也滿眼淚光依依不舍地與我告別。在我印象里，那是您第一次落淚。
感恩，因?yàn)橛心悖蠋煹难劾镄顫M欣慰之淚。
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心。有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”是啊，父母給了我們寶貴的生命；老師給了我們無窮的知識(shí)；朋友給了我們克服困難的力量；我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間。難道我們不該感謝這些么？我們需要的不正是那顆感恩的心、我們所缺的不正是那一腔感激之情嗎？
感恩，因?yàn)橛心恪?/p>
八年級(jí)作文 篇6
手中握著筆，正看試卷看的出神。冷夜愁長(zhǎng)，天未免太過吝嗇了，一眨眼的時(shí)間，便已將光明吹得“了無盡頭”。
忽然，燈滅了，屋里一下子暗了許多。黑暗讓人“惟恐不遇”，又讓人“害怕到底”。思慮了片刻，我頂著一片漆黑站了起來。記得昨天我在抽屜里留了蠟燭，頓時(shí)，我有一絲更為憂傷的感覺：如果旁邊有人相伴的話，何以如此害怕黑暗？我摸索起來，只找到上次生日遺留下的`一盒彩燭，只是它太過短暫，一時(shí)的輝煌無法照亮整個(gè)人生。我拿了幾根蠟燭，不停的交接替換，總算盼過了這無燈的夜，燈火通明的世界讓人心平靜了很多，種的彩虹卻怎么也不忍吹滅，總怕在見一次暗，看著手中的蠟燭慢慢地消逝，我似乎更渴望溫暖的存在。今夜無人相伴，叫我如何心安？
冷夜漫漫，心愁長(zhǎng)短，前日溫情何在？愁得天過半。
八年級(jí)作文 篇7
我，是一株普通得不能再普通的野菊花。在我的一生當(dāng)中，我需要依靠許許多多。陽光，空氣，水分，土地等等。但是，我最想依靠的還是你――四季。
“春水初生乳燕飛，黃峰小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌，魚擁香鉤近石磯”轉(zhuǎn)瞬之間，那凄美的寒冬已然逝去。春天已經(jīng)悄聲無息的來臨了，然而，在這彌漫著和煦氣息的時(shí)間里，我又開始了我生命中，新的征程。我想依靠春姑娘的力量，蓬勃地生長(zhǎng)。春雨滋潤(rùn)著大地，也同樣哺育了幼小的我，和煦的陽光照亮了黑暗，也同樣給予了我溫暖。春悄悄地來了，給我?guī)砹艘揽浚o我?guī)砹藴嘏Ｋ州p輕地走了，不帶走一絲一毫。
紅彤彤的太陽染紅了天邊潔白的云彩。夏姐姐踩著那天邊鮮紅的地毯，在萬眾矚目下閃亮登場(chǎng)了。夏天，無情的陽光肆虐著大地，給人世間的`萬物帶來了滅頂之災(zāi)，讓大地變得干涸。讓一條條小溪人間蒸發(fā)。而我，卻依靠著夏天這肆虐的陽光，貯存著“溫暖”，以備那寒冷的冬天。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”在夏姐姐拖著自己疲憊的身軀離開后。不知何時(shí)，秋的纖手搭上了大地母親的肩膀。我嗅到了秋的氣息。秋風(fēng)掃落葉，一陣陣秋風(fēng)從大樹媽媽的頭上吹過，幫她梳理那些已經(jīng)被時(shí)間老人摧殘得枯黃的葉子，一片片從樹上飄落下來，落在了我的身旁，發(fā)出“沙沙”的美妙聲響。他們到底是留戀枝頭呢,還是傷心憂郁呢？這又有誰能夠知曉。我依靠著秋天，找到了落葉朋友，得到了友誼。
時(shí)光飛逝，很快我的生命便到了盡頭，一片片陰霾的云霧把樹林籠罩的透不過氣來，即使有夏姐姐給予的溫暖，但是仍然不抵冬日的寒風(fēng)呼嘯。我淡淡地枯萎了……難道我生命就這樣結(jié)束了嗎？不，結(jié)束意味著新的開始，我依靠著冬天，得到了新生命的延續(xù)，這是多么的難能可貴啊！
四季是無私的，它將自己所有的一切都奉獻(xiàn)給了自然。四季是絢麗的，它將世界裝點(diǎn)的豐富多彩。四季是憐愛的，它哺育了世間萬物。它所做的一切，都不求回報(bào)。而我呢，僅僅是一株樸素的野菊花，我所依靠的，太多太多了……
八年級(jí)作文 篇8
外婆家養(yǎng)著一只渾身雪白的貓，每逢星期天，我到外婆家時(shí)，總不忘摸一摸它，抱一抱它。回家時(shí)總是對(duì)它念念不舍。
有一天，我去外婆家，驚奇地發(fā)現(xiàn)，外婆家的貓生了一只貓寶寶。我真是又驚又喜，輕輕撫摸著貓寶寶，對(duì)它愛不釋手。當(dāng)然，我也不忘慰勞慰勞勞苦功高的貓媽媽，把它抱在懷里，可它卻一下子掙脫了，跑回到貓寶寶身邊，似乎怕別人搶走它的貓寶寶。
日子過得真快啊，轉(zhuǎn)眼之間，幾個(gè)月過去了。貓寶寶漸漸長(zhǎng)大，變得更加可愛，也更加淘氣了，它還有了一個(gè)名字——“白白”。可是，它依然和以前一樣，與母親形影不離。它走起路來，尾巴一搖一擺的，十分靈巧。水汪汪的眼睛像藍(lán)寶石一樣晶瑩剔透。渾身的毛似乎比它母親的那一身白毛還要潔白。也許是因?yàn)樗詺饬耍馄艓状螌装姿徒o別人，離開了孩子的貓媽媽整天焦躁不安，叫個(gè)不停。看到它的`那種親子之情，外婆只好又把白白要了回來。
由于臨近期末考試，我已經(jīng)好幾個(gè)星期沒有去外婆家了，心里老掛念著白白。這天剛考完試，我踏著歡快的步子，哼著小曲兒，一蹦一跳地來到外婆家。當(dāng)我推開外婆家的門，一下子被眼前的情景嚇了一跳，白白竟然爬到陽臺(tái)的欄桿上，正在那兒玩鬧呢！陽臺(tái)上的那幾盆花可是外婆的寶貝，嚇得我的心里像十五只吊桶——七上八下。不容再想，我箭步上前阻止，可是為時(shí)已晚。白白一轉(zhuǎn)身，被外婆視為掌上明珠的一盆山茶花被撞下欄桿，摔了個(gè)稀爛。外婆聞聲趕來，見狀，可氣壞了，順手抓起一根小竹子就打。說時(shí)遲，那時(shí)快，貓媽媽突然從墻角躥出，叼起白白，轉(zhuǎn)身就跑。外婆窮追不舍，終于將它們堵在了衛(wèi)生間。貓媽媽一看，無路可逃，就將白白藏在自己的身子下邊，用自己的身子護(hù)住白白。沒有料到貓媽媽竟懷有這么強(qiáng)烈的母愛。一時(shí)間，大家都楞住了。我急忙跑過去，抱起白白，請(qǐng)求外婆：“外婆，白白不是故意的，您就原諒它吧。”外婆又氣又愛，嘆了一口氣：“嗨，這淘氣的白白，真拿它沒辦法。”這時(shí)，白白仿佛聽懂了外婆的話，雙腿一蹬，躥回貓媽媽身邊，用舌頭輕輕地舔著媽媽，好像在說：“媽媽，您沒事吧？”大家都被眼前的情景所感動(dòng)。
這件事雖然已過去了好久，但我仍記憶猶新。
八年級(jí)作文 篇9
我的童年有許多事讓我覺得可笑至極，有時(shí)想起來都會(huì)忍俊不禁。
在我小時(shí)候，有一次媽媽帶我上街，我看見有個(gè)賣棉花糖的叔叔，我怎么也要媽媽給我買，可媽媽不給我買，她說：“小孩子糖吃多了不好。”我可不管，死纏著媽媽給我買，媽媽無可奈何，只好給我買了。
回到家里，媽媽上班去了，我把棉花糖吃完了可謂還想吃，家里又沒人，這可怎么辦呢？我忽然靈機(jī)一動(dòng)，我晚上蓋的被子不是棉花嗎？我走進(jìn)房間，把被子的拉鏈拉開，從里面抽出一些棉花，我嘗了嘗，怎么沒有甜味？我便把棉花放進(jìn)鍋里，在里面放一些水和糖，放在火上煮。過了幾分鐘，我用筷子把棉花叼起來吃。恩，這下有了甜味。可我怎么吃那棉花也吃不完，而且漸漸的失去了甜味。這時(shí)，媽媽會(huì)來了，她看見我在吃棉花，哭笑不得，便奪下我手中的'棉花，訓(xùn)了我一頓。
我的童年充滿著歡聲笑語，像一只快樂的小鳥，無憂無慮。
我的童年清純得似泉水，卻又甜美的如花蜜。
我的童年就像一顆顆斑斕的雨花石，在我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)閃著耀眼的光芒。
童年的天是藍(lán)色的，草是綠色的，云是白色的。或許吧，時(shí)間注定了童年的一切都是這般絢麗多姿。在童年的時(shí)光里，快樂似乎是我最鮮明的記憶。
童年的我，會(huì)用眼淚換取一根棒棒糖；童年的我，會(huì)為了吹泡泡而弄得滿身都是肥皂水；童年的我，會(huì)一個(gè)勁的傻笑來表達(dá)自己的快樂。
時(shí)間似水，不經(jīng)意間時(shí)間悄悄地淌過。童年對(duì)于我而言，已經(jīng)成為了過去。我擁有的童年時(shí)光，是一段段美好的回憶。
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