二年級作文

二年級作文優(yōu)選[5篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　漱口對于每個人來說是再簡單不過的事了。對于每天三頓飯后能堅持漱口的人來說，也應(yīng)該是件容易的事！

　　在我上幼兒園的時候，爺爺就告訴我，牙齒對于一個人有多重要！要想保護好牙齒，必須做到飯后漱口，睡前刷牙。當(dāng)時因為太小，感覺爺爺?shù)脑捳f的太玄！那么硬的牙齒，怎么能被遺留在牙縫里的飯菜腐蝕？不可能！不可能！最初一周都是爺爺飯后把漱口的溫水杯端給我，我卻很不情愿的去漱口！

　　“月月，快！漱口去！”每頓飯后爺爺?shù)慕新暎�總是在我放下碗筷隨之而來，我從一開始的不情愿，到現(xiàn)在自動自覺的主動飯后漱口，確實得到了爺爺生活好習(xí)慣的“真?zhèn)�！�?/p>

　　爺爺今年70歲，牙齒沒有一個松動的.，有一次我和爺爺去醫(yī)院洗牙，給爺爺洗牙的醫(yī)生都很驚訝的說，爺爺?shù)难例X像三十歲年輕人的牙齒，雖然爺爺?shù)难例X有些變色，但那都是爺爺每天和茶和喝咖啡造成的！我記得當(dāng)時那位醫(yī)生還說，從一個人的牙齒好壞，就能判斷出一個人的健康狀態(tài)，現(xiàn)在想想真是有道理！

　　漸漸地，漸漸地，我習(xí)慣了飯后漱口，有時在飯店吃飯，在回家的路上，我在心里就會想“快到家，快漱口！” 久而久之，漱口成了我飯后必不可少的生活好習(xí)慣！

　　爺爺常說“飯后漱口是小事，但能每天堅持漱口的人有多少呢？雖是小事，卻受益終生��！”

二年級作文 篇2

　　今天，我和爸爸、媽媽一起去關(guān)山牧場玩，晚上就住在那里。

　　早晨，我推開門，一股清新的空氣向我撲面而來。眼前一片青蔥翠綠的草地。我走出了門，輕輕地踩在草地上感覺濕漉漉地。不遠(yuǎn)處成群的牛羊已悠閑地吃起了草，近處群的亭子上有幾只烏鴉，它們用那嘶啞的聲音唱起歡快的歌謠，好像在歡迎我們的到來。

　　關(guān)山牧場有許多娛樂項目，我最喜歡的是滑草和騎馬。到了跑馬場，牽馬人給我牽了一匹棗紅色的`小馬，這是一匹溫順而可愛的小馬。她給爸爸牽了一匹棕色的馬，給媽媽牽了一匹黑色的馬。這是我第一次騎馬，我又害怕又興奮，一路生怕自己從馬上掉下來，兩只手緊緊抓住馬韁繩。到了終點照像時媽媽的馬把我的馬踢了一腳，我害怕極了，真是好險�。∥覀凃T完馬，向滑草的地方走去。到了滑草場，我坐上了滑草車從坡頂滑了下去，就像就坐著一輛高速汽車俯沖而下，簡直太刺激了，太好玩了，我還沒有玩盡興，爸爸、媽媽已經(jīng)催我回家了，我只好依依不舍地乘車離開了關(guān)山牧場。

　　��！美麗的關(guān)山牧場。

二年級作文 篇3

　　媽媽，有時候我吃飯老是把腿翹到桌子上，吃飯時有時也不認(rèn)真吃，所以媽媽經(jīng)常因為這些批評我。

　　也有些時候，看電視時我跪在涼涼的地板上，媽媽告訴我好幾聲，我也不知道坐到沙發(fā)上，然后媽媽就開始生氣了。

　　我很想對媽媽說：“媽媽，我知道你批評我是為了我好。”我更想對媽媽說：“媽媽您辛苦了！”

　　媽媽想對牛特說：“牛牛，媽媽最愛你了，媽媽希望你健健康康、快快樂樂地成長！”

二年級作文 篇4

　　金秋十月，不僅是菊花怒放的時候，還金桂飄香的季節(jié)。

　　早就聽說學(xué)校要舉行金秋菊花展，今天，我們?nèi)缭敢詢�，一飽眼福。一大早，我們在老師的帶領(lǐng)下，到操場看菊花。菊花真多啊！一朵朵，一叢叢，一簇簇，一盆盆菊花圍成一個五彩繽紛的大花壇。

　　菊花的顏色真多啊！金黃的、淡黃的、潔白的、黃中帶綠的、黃中帶紫的、紫紅的、粉紅的。這些菊花姹紫嫣紅，看得我眼花繚亂。

　　這些菊花真是千姿百態(tài)。有的菊花正在怒放，像媽媽腦后的發(fā)髻；有的菊花含苞欲放，像害羞的少女；有的還是花骨朵，過不了多久，他們就會開放。

　　這些菊花可真漂亮！一片片葉子形狀各不相同，那葉子綠的'仿佛是無暇的翡翠�；ㄇo也是綠的，有的花瓣像千絲萬縷的金絲；有的像太陽放射出的萬丈光芒；�；ㄈ镆彩嵌嘧硕嗖省�

　　這次菊花展讓我們大開眼界，令每一位參觀的人流連忘返。

二年級作文 篇5

　　二年級開學(xué)以后，班里有的同學(xué)當(dāng)上了小隊長，有的當(dāng)上了中隊長，他們帶著袖章，可神氣啦！我真羨慕他們，我真想象他們一樣當(dāng)上小隊長帶上袖章。可是楊老師和周老師都說：“只有各方面都表現(xiàn)好的同學(xué)才能當(dāng)上小隊長、中隊長�！蔽抑�道我還有一些缺點，例如上課時坐姿、傾聽、發(fā)言不好；下課時輕聲慢步做得不好，我決心盡快地改掉這些壞毛病。

　　過了兩周，楊老師對我說：“你快當(dāng)上小隊長了，就差一點了。”我聽了萬分高興�；丶揖桶堰@個消息告訴了爸爸、媽媽，爸爸、媽媽鼓勵我說：“要繼續(xù)努力�！�

　　十二月五日星期五，周老師說：“本周有四名同學(xué)當(dāng)上小隊長，”這時教室里安靜極了，同學(xué)都注視著老師，我很緊張。周老師繼續(xù)說：“他們的名字是王一品、林雪薇、施閏歆、渠性豪。”聽到我的名字，我舒了口氣，心里甜滋滋的，渾身舒服極了。這時我看到楊老師滿臉微笑，用鼓勵的.眼神看著我。周老師走到我的身邊，給我?guī)�上小隊長的袖章，這時班里響起熱烈的掌聲，我心里暗暗下定決心：“一定要做個合格的小隊長。”

　　可是十二月八日星期一，我不小心把班里的氣球弄壞了，周老師撤消了我的小隊長，可是我沒有灰心，十二月十二日我又重新當(dāng)上了小隊長。

　　看來我還要繼續(xù)努力。

　　這是一篇很好的佳作，小作者把想當(dāng)小隊長、當(dāng)上小隊長時以及當(dāng)上小隊長后的心理寫得非常細(xì)膩、真實。

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