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初三的日子

時間:2024-08-30 17:49:19 初三 我要投稿

初三的日子

孩子看云,是猜云朵的形狀;中年人看云,是想了解一天的天氣;老年人看云,是探索養生之道;而我看云,是尋初三的定義。

看到靜止的云時,我挑剔它沒有活力,缺少沖勁;看到飄動的云時,我嫌棄它沒有自主,只會追著風走;看到陰天的云時,我惱怒它與惡天氣同流合污,活該被別人叫做烏云;看到晴天的云時,我責備它的張揚,沒有謙虛的良好品德……

2006年9月2日星期二

升入初三已經一個多星期了,我的生活我的初三,用下面的排比句可以詮釋。

在早自習,我埋怨學校讓學生這么早就開始上自習,不照顧學生的生物鐘;在晚自習,我氣憤老師不讓寫作業而是一個勁的講課,不考慮學生的消化程度;在課上,我煩氣老師講課速度那么快,不管學生的理解程度;在課下,我看不慣同學們的無精打采,不顧下課鈴的歡快。

哎!也許是我還沒有適應吧。

2007年2月1日星期四

還有幾天初三的上半年就要結束了,回想一下我的生活我的初三,用下面的比喻句可以詮釋。

我就像一只快活的小魚,在知識的海洋里盡情的游泳;我就像一輛加速度的跑車,使出自己的渾身力氣沖向目標;我就像一位驕傲的王子,每天踏月披星的忙碌;我就像一位美麗的公主,快樂的享受每一天的生活。

哈!原來我早已溶進了初三。

又一次看云,好吧,試著想象自己置身于云海中,看——

靜止的云,雖然不是熱情四溢,但讓人安神靜氣;飄動的云,雖然沒有自己的航線,但讓人體味到“既來之,則安之”的感覺;陰天的云,雖然讓天空拉下了黑幕,但降臨的雨水會滋潤萬物;晴天的云,雖然看起來張揚,但卻帶著自信的氣息。

自問:為何當初我看云、看初三是陰冷晦暗的呢?

自答:你當初所少的是一種深入和更多的喜愛。

孩子看云,看出了“小白兔”和“胡蘿卜”;中年人看云,預知了則日的陽光和和煦的風;老年人看云,享受著云朵的閑逸;而我看云,則找到了初三和云的相似,以及其中的“秘密”。

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