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做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文（精選18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 1
剛吃過(guò)午飯，我就坐到電腦前，玩起《星際爭(zhēng)霸》的游戲來(lái)，爸爸則悠閑地看報(bào)紙。突然，他指著常州日?qǐng)?bào)上一篇《堅(jiān)強(qiáng)男孩拯救換腎媽媽》的文章對(duì)我說(shuō)：“別只顧玩，看看這篇文章，多學(xué)學(xué)人家”。我正指揮著“激烈的戰(zhàn)斗”，極不情愿地停下來(lái)，接過(guò)爸爸遞來(lái)的報(bào)紙。
對(duì)爸爸推薦的文章，我一開(kāi)始漫不經(jīng)心地讀，可是越往下讀越受感動(dòng)：故事的主人公馮雄雄的家曾是開(kāi)有3家連鎖超市、小有名氣的富裕之家。母親患上尿毒癥換腎以后，父親丟下母子二人和一大筆債“遠(yuǎn)走高飛”了，而12歲男孩馮雄雄憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志與患病的母親相依為命，背負(fù)上了家庭的重?fù)?dān)。他上學(xué)、做作業(yè)、做飯，有時(shí)還要洗衣服。每天晚上7點(diǎn)，他就獨(dú)自提著保溫桶，桶里裝著他做的飯，拿著手電筒，從家里那條漆黑的小巷子里高一腳低一腳地顛出來(lái)，走到大馬路上，再到超市。母親算帳時(shí)，他就幫母親整理超市里的貨物，母親把帳算完了，超市外的貨物也就被他整整齊齊地堆放到超市內(nèi)。為了攢錢(qián)還債和買(mǎi)藥，他還背著母親，每天放學(xué)后，在外面掏垃圾桶，挨家挨戶(hù)地?fù)靹e人不要的廢報(bào)紙和空瓶子。將這些東西拿到收購(gòu)站去賣(mài)，再將那一塊兩塊的`零錢(qián)攢起來(lái)，存到銀行里……馮雄雄在這種惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。去年6月，他以龍門(mén)浩小學(xué)第７名的成績(jī)考入了區(qū)重點(diǎn)110中學(xué)。在最近一次考試中，他名列班級(jí)的前５名。
我自己沒(méi)有雄雄孝敬父母那么可貴的精神，也沒(méi)有上街拾垃圾的勇氣，更沒(méi)有他那樣優(yōu)異的成績(jī)，別說(shuō)前５名，我連前10名也夠不上邊。我想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)馮雄雄，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、勇敢和孝敬父母的精神。
讀完故事，我感到有點(diǎn)累，慢慢地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了這個(gè)男孩。我也會(huì)洗衣服、做飯，而且更加努力地拾垃圾，后來(lái)媽媽病好了、債也還清了，我們家又漸漸富裕起來(lái)。爸爸得知這個(gè)好消息，又重新回到家里，向我們認(rèn)錯(cuò)，一家人和好如初了。正好今天是小年夜，我們一家三口終于能吃個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯了。后來(lái)我們?cè)黾恿撕枚鄠�(gè)超市，賺了好多錢(qián)，我們把這些錢(qián)捐到了貧困山區(qū)、希望工程之類(lèi)需要我們捐助的地方，我也通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)考上了重點(diǎn)大學(xué)。
“蔣北辰，怎么睡著了？”爸爸問(wèn)道。我迷迷糊糊地醒來(lái)，哦，原來(lái)是一個(gè)白日夢(mèng)。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是我希望馮雄雄真能有我夢(mèng)中那么好的結(jié)局；我也一定要成為堅(jiān)強(qiáng)男孩！
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 2
在一個(gè)人的一生中，要經(jīng)歷很多事情，比如：快樂(lè)、害怕、緊張…。
我記得那天晚上，我洗完衣服上床看書(shū)。讀了大約半個(gè)小時(shí)后，一個(gè)熟悉的聲音突然響起，“壽杰，該睡覺(jué)了！”哦，是媽媽?zhuān)∥液芸旎卮鹫f(shuō)：“好的，我馬上去睡覺(jué)。”砰！燈關(guān)了，我在睡覺(jué)。
在這天半夜，應(yīng)該是零晨?jī)扇c(diǎn)的樣子，一個(gè)嚇人的聲音在我臥室里回蕩，呼—這個(gè)聲音還在響，感覺(jué)已經(jīng)響了十多分鐘了，我趕緊用被子蓋住我的頭。過(guò)了二十多分鐘，它還在響，已經(jīng)響了快五十分鐘了，我心里一緊，心兒怦怦亂跳了起來(lái)，用被子把全身裏的緊緊的，不敢露出一點(diǎn)空隙，生怕那個(gè)怪東西發(fā)現(xiàn)我然后沖過(guò)來(lái)把我殺了。就這樣我一直到零晨三點(diǎn)多鐘，可那個(gè)怪東西還是在響，而且風(fēng)也在吹著，發(fā)出啊嗚啊嗚的怪叫聲，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)我要死了，我活不下去了，我聽(tīng)到自己的心怦怦直跳，越來(lái)越大，就一直這樣嗎？那個(gè)聲音到底是怎么回事呢？我鼓起勇氣想起來(lái)看看，我慢慢移動(dòng)身體，讓我的手碰到燈的開(kāi)關(guān)，馬上就要到了，我想我的死期要到了，砰！燈開(kāi)了，可是并沒(méi)有發(fā)生什么！我慢慢地站起來(lái)，一看啊，原來(lái)是一個(gè)乒乓球在響啊！風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)把乒乓球吹得滾來(lái)滾去，我的.心終于落地了，心跳也恢復(fù)平靜，我把乒乓球撿起來(lái)，放進(jìn)抽屜，又重新開(kāi)始睡覺(jué)了。
生活中有些事情并不是那么可怕，沒(méi)什么大不了的，但是你腦子里有一個(gè)幻想，只要你勇敢面對(duì)它，它只是一件小事。這件事也讓我明白了，不管什么事都要馬上去弄清楚，征服它！也教會(huì)我們勇敢地去解決一些小事，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 3
今天是星期三，后天就是學(xué)校的男孩日了。所以湯老師請(qǐng)了張叔叔來(lái)給我們講怎樣做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子的講座。
下午第二節(jié)課下課，我們整理好書(shū)包，等待張叔叔的到來(lái)。張叔叔一走進(jìn)教室，掌聲熱烈響起，他身穿一件青綠色的衣服，顯得格外帥氣。
首先，張叔叔向我們介紹了許多意志堅(jiān)強(qiáng)的名人，有林肯，貝多芬等。緊接著，他又告訴我們，他是一名軍人。他給我們講了一個(gè)關(guān)于他以前隊(duì)友的故事，這位隊(duì)友剛進(jìn)入軍隊(duì)時(shí)，各方面能力一直比別的隊(duì)友差，于是他刻苦訓(xùn)練，別人一星期跑兩次，他跑四次，腿上還綁著沙袋，跑得腿上流血了，他就用冰塊敷一敷，或者只是簡(jiǎn)單的處理一下。張叔叔還告訴我們，通過(guò)不斷的努力最后他的這名隊(duì)友成為了水陸空的精兵。
通過(guò)了這次精彩的講座，我們明白了一個(gè)道理：做什么事都要意志堅(jiān)強(qiáng)，要刻苦才能獲得真正的成功。讓我們這些泡在甜水里，長(zhǎng)在雨露下的“福娃”們，通過(guò)磨難的`重重考驗(yàn)，慢慢地，一點(diǎn)一滴的收獲著快樂(lè)與自豪！讓我們告訴世界，我們是堅(jiān)強(qiáng)的，有作為的新一代！
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 4
我是個(gè)女孩，在我自己心里和同學(xué)們的眼里，我一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。但當(dāng)那天面對(duì)黨勇哥哥，我才真正的理解了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
1月26日我在中醫(yī)院見(jiàn)到了黨勇哥哥，或許那將是我生命中最重要的一課。這一輩子我也不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記在那天產(chǎn)生的每一個(gè)畫(huà)面。
我和我們學(xué)校的楊主任還有另外三位同學(xué)來(lái)到中醫(yī)院，當(dāng)站在黨勇哥哥的面前時(shí)，我不禁一愣，這與我想像的黨勇完全不同，真是讓我大吃一驚。
病床上躺著的這個(gè)男孩是那么瘦小，瘦的真是皮包著骨頭。他眼睛大大的，深深的嵌在臉上，很難想像那是一個(gè)22歲風(fēng)華正茂的男孩。
我站在黨勇哥哥的床邊，給他打開(kāi)《撐起生命的藍(lán)天》這本書(shū)，幫他翻開(kāi)一頁(yè)，黨勇哥哥躺在病床上認(rèn)真的看著，他看得那么專(zhuān)注，好像忘記了自己是個(gè)病人。
他大概是看到了“珍惜生命中的每一天”吧！
黨勇哥哥抬起頭來(lái)，艱難的對(duì)我說(shuō)：“謝謝！這是本好書(shū)。”他的聲帶幾乎無(wú)法發(fā)出聲音。不知為什么，我也輕聲說(shuō)了句：“謝謝！”
記者給我們拍照時(shí)，黨勇哥哥笑了，笑得像陽(yáng)光一樣燦爛，他的笑是從心底笑出來(lái)的，而那時(shí)的我，也笑了。笑的卻那么勉強(qiáng)。那么不自然。因?yàn)槲倚闹兴季w萬(wàn)千，因?yàn)榭吹近h勇哥哥后，我的心里十分難過(guò)。
走出病房，我沉思了：一個(gè)孤兒，他已經(jīng)付出了太多太多：他的病很重，但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)！他的病很深，他卻堅(jiān)強(qiáng)的活著！他那稚嫩的肩膀擔(dān)起了千斤之鼎啊！
黨勇哥哥知道自己得了癌癥，他依然樂(lè)觀的面對(duì)生活。要知道，這需要多大的勇氣啊！在他生命的最后關(guān)頭，還不忘回報(bào)養(yǎng)育了他的社會(huì)。
為了回報(bào)養(yǎng)育他長(zhǎng)大的黨，回報(bào)培養(yǎng)他成長(zhǎng)的社會(huì)，他提出了要捐獻(xiàn)眼角膜。他捐獻(xiàn)眼角膜又是為什么呢？那是因?yàn)樗缽男∈屈h和人民把他養(yǎng)大。在生命的最后，把最有價(jià)值的眼角膜奉獻(xiàn)給社會(huì)，獻(xiàn)給最需要的人。讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)真情。
這不是每一個(gè)人都能做到的`事啊！可他卻做到了。這才是堅(jiān)強(qiáng)！
命運(yùn)為什么如此不公？他的苦難還有夠嗎？一個(gè)孩子被父母遺棄了是多么悲痛與傷心，可黨勇哥哥卻堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)22個(gè)春夏秋冬，克服了一關(guān)又一關(guān)難題。
現(xiàn)在，癌癥即將要奪去他年輕的生命，他最后一個(gè)心愿是想見(jiàn)到他的親生父母！他難道不恨自己的父母嗎？不，他恨！可現(xiàn)在，在他生命垂危的時(shí)候，他還是想見(jiàn)到自己的親生父母。黨勇哥哥的父母啊！您快來(lái)看看他吧！我們求您了！
每一個(gè)人都想來(lái)的利索，去的干凈，他也想，可他更想讓更多的人不再受苦受難！不再受疾病的折磨。
現(xiàn)在，許多人都在為黨勇哥哥獻(xiàn)愛(ài)心，是因?yàn)樗枪聝海且驗(yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的愛(ài)心。
同學(xué)們，我們是少先隊(duì)員，是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，要珍惜我們學(xué)習(xí)的美好時(shí)光，珍惜每一天！如果我們每一個(gè)人都有像黨勇哥哥那樣的堅(jiān)強(qiáng)意志，那么我們的社會(huì)將會(huì)是一個(gè)愛(ài)的世界！
祝愿黨勇哥哥快快好起來(lái)！
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 5
我最近特別的開(kāi)心，是因?yàn)榧依锝K于買(mǎi)來(lái)了一臺(tái)大彩電，這可是我哀求了爸爸好久，爸爸才給我們家里買(mǎi)的。于是我興沖沖的去打開(kāi)了電視，沒(méi)想到接下來(lái)的一幕讓我感動(dòng)不已。
傷心在這個(gè)世界里，有很多人都迷戀著電視版，我也喜歡看電視，但是我們每個(gè)人看的電視頻道是不一樣的，有的人喜歡愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，有的人愛(ài)看電視劇，有的人愛(ài)看足球賽，有的.人愛(ài)看音樂(lè)劇，而我呢，就喜歡看公益頻道方面的。就在之前四川地震的時(shí)候，我給那些貧困的家庭捐了不少零用錢(qián)，因?yàn)槲矣X(jué)得樂(lè)于助人是一種快樂(lè)，也是一種享受。
元旦放假的那一天，我又在家里看公益頻道了，電視上上演了一個(gè)11歲小男孩和他爸爸，他爸爸因?yàn)橐淮尾恍疫\(yùn)的車(chē)禍，導(dǎo)致兩條腿都癱瘓了，他的媽媽在外地打工，一年給他奶奶1000元錢(qián)，讓他照顧小男孩，小男孩兒和他的奶奶相依為命，奶奶因?yàn)榛加兄夭。荒茏鲲垼阅泻⒁贿厡W(xué)習(xí)，一邊照顧奶奶和爸爸，一個(gè)人撐起了一整個(gè)家。
小男孩學(xué)習(xí)特別刻苦，在班里經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)，同學(xué)們也經(jīng)常和他玩，并幫助他，雖然這個(gè)家的經(jīng)濟(jì)情況不怎么樣，但是男孩樂(lè)觀的態(tài)度，卻讓很多人對(duì)他刮目相看。這里也有一些嫉妒心很強(qiáng)的同學(xué)，經(jīng)常諷刺她穿很破的衣服，但是男孩并沒(méi)有灰心，而是繼續(xù)努力，刻苦的學(xué)習(xí)，在班里名列前茅，有一回，鄰居家的阿姨覺(jué)得他很可憐，就想把男孩接到自己家里，養(yǎng)大于是跑去男孩家里和他奶奶商量了一下，奶奶覺(jué)得有道理，對(duì)男孩說(shuō):“孫子，我們家太窮了。要不然你去李阿姨家里生活吧，想我們的時(shí)候，再回來(lái)看看我們，好嗎？”奶奶卻迫切的希望男孩答應(yīng)，雖然他的心里有百般不舍。
但是男孩死活不肯同意。有志氣的說(shuō):“奶奶，雖然家里很窮，但是自己因?yàn)橛心棠毯桶职诌^(guò)的非常的幸福。” 我看到這里，我深深的留下了眼淚，我覺(jué)得這個(gè)男孩堅(jiān)強(qiáng)不屈，刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)，節(jié)目演到最后的時(shí)候，他們留下了一個(gè)男孩家的電話(huà)，我把這個(gè)電話(huà)給記下來(lái)了，有機(jī)會(huì)與男孩聯(lián)系一下，給他捐一些錢(qián)，讓她的生活過(guò)得寬裕一些，也能讓他抽出更多的時(shí)間，刻苦的學(xué)習(xí)。
大家看完這個(gè)電視劇是不是感到很感動(dòng)？我覺(jué)得世界上應(yīng)該有更多的人關(guān)注這些孩子，幫助這些貧困的孩子。一個(gè)人都伸出一下緩助之手，這個(gè)世界就會(huì)更加美好。
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 6
我有一雙圓潤(rùn)的眼睛，有烏黑烏黑的頭發(fā)，也十分堅(jiān)強(qiáng)。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，男兒有淚不輕彈，所以我從小就沒(méi)有哭過(guò)。
有一次上籃球課時(shí)，老師讓我們分隊(duì)比賽，每五個(gè)人一隊(duì)。分好隊(duì)后，只聽(tīng)見(jiàn)教練吹響比賽的哨聲，比賽正式開(kāi)始。雙方隊(duì)員打得都特別激烈，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我防住對(duì)手的球，只見(jiàn)對(duì)手要投籃的時(shí)候，我瞬間搶了過(guò)去，我拿到了，憑借著我靈活的步伐用三步上籃，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈兒就進(jìn)了，得了兩分。
下一局就沒(méi)有那么順利了，只見(jiàn)對(duì)手的靈活走位，讓我們隊(duì)根本搶不到對(duì)手的球。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)手要投籃的時(shí)候，我沖了過(guò)去，結(jié)果對(duì)手做的是個(gè)假動(dòng)作，我不僅沒(méi)有搶到球，還摔了一跤，膝蓋被踩破了一大塊兒皮，我捂著疼痛的膝蓋，哀嚎著。老師吹響哨子，比賽暫停，老師問(wèn)我要不先休息一下，我拒絕了，我強(qiáng)忍著疼痛站了起來(lái)，繼續(xù)比賽。過(guò)了一會(huì)兒，比分是12 : 4，我們隊(duì)勝了。回家后，我發(fā)現(xiàn)自己的腿，好多地方都流了血，可是我為自己的.勇敢而自豪。
還有一次，我在小區(qū)高高興興的玩耍，玩滑滑梯，由于昨天下了一場(chǎng)大雨，滑滑梯很滑，我滑得很快，一不小心沒(méi)保持住平衡，摔了一跤，我捂著疼痛，心想這算什么疼，破了一點(diǎn)點(diǎn)皮沒(méi)有關(guān)系，我沒(méi)有管傷口，又繼續(xù)玩兒了起來(lái)。
這就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩兒。
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 7
相信大家看了文章的題目，一定會(huì)問(wèn)：“這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的男孩是誰(shuí)？”他的名字叫吳昊，是一個(gè)在人們眼中很可憐的艾滋孤兒，跟我們不一樣，我們從小在溫室中成長(zhǎng)，被鮮花簇?fù)碇伤麉s沒(méi)有擁有過(guò)父母的愛(ài)，從小就沒(méi)有朋友，所有人都不敢接近他，害怕被他傳染。大家可能會(huì)認(rèn)為像這樣的孩子應(yīng)該早已放棄了生命。可吳昊并沒(méi)有這樣，讓我來(lái)為大家講講他的故事吧。
他居住在貴州的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)里，每個(gè)月只可以領(lǐng)到80元的補(bǔ)貼，這區(qū)區(qū)的80元還不夠我們一個(gè)月的零花錢(qián)，他卻要用這些錢(qián)去維持生計(jì)，每天早上，他就要上山去砍木頭，你們知道么，這個(gè)瘦小的，只有六歲的孩子，可以背上一個(gè)環(huán)抱粗的朽木下山當(dāng)柴燒，一回到家，他就開(kāi)始做飯，大家猜猜的一頓飯是什么？就是把山上的野菜和米飯混在一起在鍋里蒸一下再撒上一點(diǎn)鹽，然而，就是這樣的一頓飯，卻能讓吳昊吃得津津有味。下午，沒(méi)有人陪他玩，他就喂喂雞，跟雞和小狗一起玩耍。請(qǐng)?jiān)彛f(shuō)到這里我想整理一下情緒，他的生活，是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。晚上，是他最孤單的時(shí)候，沒(méi)有任何人陪伴在他的身邊，也沒(méi)有明亮的燈火，他只能在昏暗的燈光下，坐在石頭上，看看那已經(jīng)被他翻過(guò)無(wú)數(shù)次的課本……
可盡管如此，他還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，并且很樂(lè)觀。他既沒(méi)有放棄生命，也沒(méi)有抱怨過(guò)命運(yùn)，而是勇敢的面對(duì)生活。在記者采訪時(shí)，他一直是微笑著，很開(kāi)心的樣子。有一位叔叔送給他一個(gè)皮球，他竟然興高采烈的玩了整整一個(gè)下午。
那份堅(jiān)強(qiáng)，那份樂(lè)觀，那份厄運(yùn)打不垮的信念，是我們當(dāng)今孩子最缺少的。每當(dāng)我們面對(duì)困難，面對(duì)厄運(yùn)時(shí)，我們會(huì)毫不猶豫的選擇逃避和放棄，吳昊卻坦然的面對(duì)了厄運(yùn)和生活，這個(gè)承受著我們所不能承受的厄運(yùn)的小男孩卻僅僅只有六歲，面對(duì)生活，他那么的積極，那么的樂(lè)觀。這個(gè)孩子是無(wú)辜的，他承受的.是父母帶給他的疾病，他本不應(yīng)該承受著這樣的痛苦，可他卻始終是堅(jiān)強(qiáng)的，樂(lè)觀的，不屈的！我們不僅應(yīng)該為他喝彩，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。吳昊，請(qǐng)你相信你不會(huì)再孤單了，我們所有人都是你最堅(jiān)實(shí)的臂膀，你沒(méi)有親人，那我就是你的姐姐，默默地看著你跟我一起成長(zhǎng)，默默的為你喝彩，吳昊，你是最棒的，you are the best！是的，他的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，就是我為他喝彩的原因。
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 8
人的活著方式是各種各樣的，有的人的生命只是滄海一栗，世間的匆匆過(guò)客；有的人白白地糟蹋生命，對(duì)生命不負(fù)責(zé)；有的人好好地使用生命，讓它綻放出耀眼的光芒。他，就是這樣一個(gè)讓生命大放異彩的人。
他叫劉偉，10歲時(shí)因一次可怕的事故被迫截去雙臂。對(duì)于一個(gè)孩子，突然沒(méi)了雙臂是多么痛苦呀！但他并沒(méi)有自暴自棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的從失臂的陰影中走了出來(lái)。俗話(huà)說(shuō)，“上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，同時(shí)也為你打開(kāi)了一扇窗”。12歲時(shí)，他學(xué)會(huì)了游泳，14歲時(shí)，他參加了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽并獲得了2金1銀的佳績(jī)。他的'運(yùn)動(dòng)員事業(yè)蒸蒸日上。正當(dāng)劉偉準(zhǔn)備大展身手時(shí)，命運(yùn)又一次捉弄了他。他被診斷出不能游泳，游泳夢(mèng)想被無(wú)情地粉碎了。可他想“天無(wú)絕人之路，我還有腳！”19歲時(shí)，他開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴，那是一段常人難以想象的、何等辛苦的經(jīng)歷啊！
皇天不負(fù)有心人，他僅用三年時(shí)間就達(dá)到了健全人都不容易達(dá)到的國(guó)家鋼琴專(zhuān)業(yè)7級(jí)的水平，并獲得了中國(guó)達(dá)人秀的全國(guó)總冠軍，最終被評(píng)選為2011年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，也讓他的人生大放異彩。
劉偉有一句勵(lì)志名言：“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩活。”我們對(duì)待生命同樣只有兩個(gè)選擇，要么好好使用它，要么白白糟蹋它。所以我們一定要好好珍惜、使用它，讓生命大放光彩。
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 9
男女有別，男生有男生的'性格，女生有女生的性格，一件事，男生女生會(huì)有兩種做法。
如果看見(jiàn)一只死屁蟲(chóng)，男生女生會(huì)怎么樣呢？大多數(shù)男生會(huì)這樣：勇敢地走上去，說(shuō)，“一只死蟲(chóng)子么，沒(méi)什么。”然后把蟲(chóng)子踢到一邊。大多數(shù)女生會(huì)這樣：大聲尖叫，用手指著蟲(chóng)子，連連后退幾步，躲在某樣?xùn)|西后面，或者是快速逃走。
如果看見(jiàn)一件或幾件喜歡的東西，男生女生會(huì)怎么做呢？大多數(shù)男生會(huì)這樣：暗暗在心里喜歡，臉上做出不在乎的表情，還會(huì)說(shuō)：“什么呀，我根本不喜歡。”大多數(shù)女生會(huì)這樣：兩眼發(fā)光，會(huì)大聲叫，而且，會(huì)馬上買(mǎi)。
如果在吵架之后，男生女生會(huì)怎樣？大多數(shù)男生會(huì)這樣：生悶氣，和誰(shuí)也不講話(huà)，下課也不出去玩，就一個(gè)人坐著，等到女生來(lái)給他道歉。大多數(shù)女生會(huì)這樣：下課等好朋友找自己玩，然后好好安慰她。
如果在考試有題目不會(huì)做，男生女生會(huì)怎樣？大多數(shù)男生會(huì)這樣：咬著筆頭，說(shuō)“題目太簡(jiǎn)單了！”而后，就左瞄瞄，右看看，后瞧瞧，然后把答案寫(xiě)好。大多數(shù)女生會(huì)這樣，咬著字頭，搖來(lái)?yè)u去，在靜靜思考。
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 10
我們班有個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的李韋賢。別看他身材矮小，可是打起比賽來(lái)我估計(jì)都攔不住。
這天我。志豪。大宇。還有韋賢，一路飛奔到籃球場(chǎng)上開(kāi)始了二對(duì)二。一開(kāi)始我和大宇配合的很好，
大宇找到機(jī)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃筐一下子出了手，可惜偏了。就在球彈開(kāi)的時(shí)候，我面前突然竄出“一只大灰耗子”，仔細(xì)一看原來(lái)是那個(gè)穿著黑衣服的韋賢。他上來(lái)叫就要與我搶籃板，
可是，與我這個(gè)大中鋒比可真是天壤之別。我一下子把韋賢頂飛了，拿了球剛要傳給大宇，韋賢又上來(lái)，可惜，晚了一步，還被我不小心一個(gè)胳膊肘碰到了下顎上。這下可好了，球沒(méi)拿到還被碰到，我看著都心疼。韋賢揉了幾下堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)去和大宇搶球不要緊，可是一搶又被球彈起來(lái)的球一下子來(lái)了個(gè)重重的下勾拳，還是打在臉上，這下可是沒(méi)誰(shuí)了。
我本以為韋賢會(huì)放棄，但是，看來(lái)我是想多了。韋賢一直堅(jiān)強(qiáng)的立在賽場(chǎng)上，每一次都會(huì)沖上來(lái)與我們來(lái)個(gè)正面的.沖撞，雖然每一次的結(jié)果都是我搶到了籃板，但是，韋賢從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄與我們斗爭(zhēng)，想要從我們手中拿到籃板。雖然，這一點(diǎn)不太可能。但是，大宇與志豪的心卻被他的著一股勁所打動(dòng)了。甚至有一次連我這個(gè)張老師和姜老師一起訓(xùn)練的大中鋒都搶過(guò)了，這正是應(yīng)了一句話(huà)“精誠(chéng)所至金石為開(kāi)”。
我們班的這個(gè)韋賢可真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有毅力的小子，總是可以做出不可思議的事。
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 11
時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是重要的，在我們身邊有許多人熱愛(ài)生命、珍惜時(shí)間，在我的記憶中最熱愛(ài)生命珍惜時(shí)間的人是：我的鄰居馮李明！
記得我2年級(jí)那年，我的鄰居馮李明他的了一場(chǎng)大病，醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：“你的日子只剩下兩個(gè)星期了。”他聽(tīng)了這個(gè)壞消息后并沒(méi)有什么，而是下定決心在剩下這兩個(gè)星期內(nèi)一定要堅(jiān)持下去，不能放棄！雖然他生命短暫，但他并沒(méi)有放棄，而是用那顆愛(ài)心去幫助別人！
有一次，我和他一起去花園里賞花，在馬路旁，我倆看見(jiàn)了一位失去一只左腿的'老爺爺孤零零地坐在地上，手里拿著一個(gè)碗，碗里還有一些錢(qián)，分明是因?yàn)樯眢w殘疾失去勞動(dòng)能力而乞討的人。馮李明看見(jiàn)了，正準(zhǔn)備從口袋中掏出買(mǎi)早餐的一元錢(qián)給他時(shí)，我一把攔住了他說(shuō)：“這一元錢(qián)是你買(mǎi)早餐的，你給了他，你吃什么啊？”“沒(méi)關(guān)系，不就是餓一頓嘛，總比這位老爺爺要強(qiáng)多了！”說(shuō)完便將那一元錢(qián)投向老爺爺?shù)耐肜铮∷嫔屏及。?/p>
真可惜，他去世了，如果我們都像他那樣有一顆金子般的心，世界更充滿(mǎn)了愛(ài)！
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 12
早晨，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，草在草叢中舞蹈，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲歌唱。
今天，我的弟弟回到家。我?guī)е艿茉谕孀杂傻谋寂堋⑼嫠！Ｍ嬷嬷艿芡蝗粏?wèn)我：“姐姐，你可以教我騎單車(chē)嗎？”
“可以啊。”我爽快地回答道，“但你為什么突然要學(xué)騎車(chē)啊？”
“因?yàn)榭粗銈凃T單車(chē)的樣子好酷！”弟弟說(shuō)道。我聽(tīng)完弟弟說(shuō)的話(huà)就馬上跑進(jìn)家里，把我的單車(chē)推了出來(lái)，然后讓弟弟坐了上去，叫他拿住手把，慢慢地教他，但從弟弟的嘴里還是不時(shí)發(fā)出“啊”的聲音，仿佛要摔了似的。
之后，弟弟總算可以勉強(qiáng)騎一段路了。我讓他自己騎，但他有點(diǎn)不敢，我慢慢地和他說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì)跟你后邊的。”弟弟聽(tīng)完才坐上單車(chē)，自己騎著向前走。我慢慢地走在弟弟后面看著他。突然弟弟重心不穩(wěn)，向旁邊一倒，我看到之后立刻飛奔過(guò)去，抱住了弟弟，單車(chē)“啪”的一聲倒在地上。雖然我抱住了弟弟，但弟弟的.腿上還是受傷了。
弟弟坐在地上，抱著腿。他抬起頭望著我，我看見(jiàn)弟弟的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但他卻用手把淚水擦干，又忍著痛站了起來(lái)向家中走去。
到了家，弟弟的傷口要消毒，媽媽拿著酒精和棉棒，又用棉棒把酒精放到弟弟傷口上消毒，弟弟痛得不行，用手抓住我，把我抓得生痛。但他一滴眼淚也沒(méi)有流下，看到這里，他突然感覺(jué)他變得堅(jiān)強(qiáng)了。
雖然弟弟摔傷了，但他能變得堅(jiān)強(qiáng)，這也算是值得了。
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 13
一場(chǎng)大火，讓曾經(jīng)帥氣可愛(ài)的他滿(mǎn)身疤痕，甚至差點(diǎn)奪去他的生命。但他的生命力是頑強(qiáng)的，他并沒(méi)有屈服于命運(yùn)的捉弄，他活了下來(lái)。
每個(gè)見(jiàn)到他的人都會(huì)覺(jué)得可惜，都會(huì)情不自禁的說(shuō)一句：“原來(lái)這孩子多么可愛(ài)啊!”每每聽(tīng)到這里我總是覺(jué)得很心痛，我也常常埋怨上蒼為什么不眷顧這么年幼無(wú)知的孩子。回想起曾經(jīng)他是多么的惹人喜愛(ài)，見(jiàn)到他的人都會(huì)想要抱一下他，都會(huì)忍不住夸贊多么帥氣的一個(gè)孩子啊。還記得小時(shí)候，他陽(yáng)光燦爛的微笑，甜甜的叫我一聲“姐姐”，這一切一切都深深的印在了我的心里。
從此，他變成了人們的談?wù)搶?duì)象，見(jiàn)到他的人都會(huì)問(wèn)一句：“你的臉怎么了，為什么有這么多疤子?是被開(kāi)水燙了嗎?”望著這些人我總是覺(jué)得無(wú)言以對(duì)，我心里很不舒服，為什么這些人總要去揭別人的傷疤呢。然而他卻并沒(méi)有像我一般，而是很坦然的告訴那些人原因。望著他，我總是覺(jué)得心酸，我想他為什么要揭自己的傷疤給別人看呢?或許正是因?yàn)樗哪暧谉o(wú)知吧?年少的`他充滿(mǎn)了童真，并不懂得美與丑，并不在乎別人用什么眼光看待自己，然而這一切卻是我們這些所謂的“大孩子”所做不到的。
在學(xué)校，他更是不受人歡迎，不是因?yàn)樗似凡缓茫灰驗(yàn)樗樕嫌袀蹋杂泻芏嗳硕寂滤灿行┤苏f(shuō)他像鬼，更有甚者因?yàn)樗@樣而欺負(fù)他、遠(yuǎn)離他。每每我問(wèn)起他在學(xué)校過(guò)得好嗎，他總是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“挺好，就是有些人說(shuō)我有點(diǎn)怕人。”每每這時(shí)候我總對(duì)他說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，別理他們。”他曾對(duì)我說(shuō)，其實(shí)在那么多人的談?wù)撁媲埃彩溥^(guò)，傷心過(guò)，但既然他活了下來(lái)，就要好好的去享受生活，去大膽面對(duì)他的不足，他要做最好的自己。那時(shí)我真的覺(jué)得他比我還懂事，在他這個(gè)年齡卻懂得了不屬于他該懂得的東西。
有時(shí)候我覺(jué)得我很自私，很懦弱，我不但不能去保護(hù)他，不能為他遮去流言蜚語(yǔ)，反而我還害怕和他走在一起。因?yàn)槲遗挛液退⑴抛邥r(shí)人們投來(lái)異樣的眼光，總是在竊竊私語(yǔ)，我很反感，我不想去面對(duì)，即使他們談?wù)摰哪莻�(gè)人并不是我。
那周回家，因?yàn)槲以趯W(xué)校被人談?wù)摚砸恢焙軣┰辍Ｋ坪蹩闯隽宋业漠悩樱哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，怎么了，心情不好吧?”我說(shuō)：“沒(méi)有。”他說(shuō)：“姐，你就別再生氣了。”我說(shuō)：“你一個(gè)小孩子懂什么啊，他們沒(méi)事就談?wù)撐业牟缓茫易钍懿涣诉@個(gè)了。”說(shuō)完這句話(huà)我就后悔了，我一直盯著他，怕因?yàn)槲业哪蔷湓?huà)而傷了他。他微笑著，正如以往的那般燦爛，開(kāi)口道：“姐，你不要在乎別人的眼光，做最好的自己，我相信你最棒。”瞬間，我覺(jué)得我的煩惱全都沒(méi)了，心里暖暖的，似乎在他的感召下，我也變得無(wú)比自信起來(lái)。
或許上蒼對(duì)他也是公平的，在他飽經(jīng)傷痛的同時(shí)，也讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也許每個(gè)人只有在經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨后，才更懂得該怎樣面對(duì)生活。他的微笑、他的自信、他的滿(mǎn)不在乎，都深深觸動(dòng)我內(nèi)最心柔軟的地方。他，是我前進(jìn)道路上的榜樣。
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 14
說(shuō)起他的經(jīng)歷，我們班無(wú)人不曉，他呀，太貪玩了。
他的個(gè)子不算很高，去有著一個(gè)靈活的身軀，臉上總洋溢著笑容，一玩起來(lái)就什么都不顧了。他能玩得那么“好”，得力于他的體育很好，跑步不管怎么說(shuō)也是班里數(shù)一數(shù)二的。對(duì)他來(lái)說(shuō)，上課就像在監(jiān)獄里受“刑罰”一樣，下課鈴就好似是刑滿(mǎn)釋放的即令。所以每當(dāng)下課鈴一響，如果條件允許，他都會(huì)立馬竄出教室，跑到外面去瘋玩一通。
但一玩起來(lái)就收不住心了，他經(jīng)常在上課鈴聲即將結(jié)束的那一刻才氣喘吁吁地坐下，如此的貪玩，本來(lái)剛?cè)雽W(xué)時(shí)挺聰明的他，現(xiàn)在的成績(jī)卻大大不如以前了。
他還很不穩(wěn)重，玩著玩著就免不了出事故，受傷便是家常便飯了。一般的擦傷、流鼻血只能算是小打小鬧，而真正給人深刻還是那兩回。那會(huì)才二年級(jí)，中午時(shí)分，活蹦亂跳的他在跑過(guò)走廊的時(shí)候迎面遇上一直滿(mǎn)載餐盤(pán)的`餐盤(pán)桶，他沒(méi)有放在眼里，縱身一跳，可惜海拔有限，腳重重的被他絆了一下，身體失去平衡，腳便摔傷了。后來(lái)還打了石膏，我們看著都觸目盡心。到了四年級(jí)，不知怎么玩的，一頭撞在了包干區(qū)的白瓷磚上。好了，人頭破血流，瓷磚也掉了一大塊，還好傷的不重，可后來(lái)頭部裹了一層紗布，樣子很狼狽。可他就是不長(zhǎng)記性，玩了傷，傷了玩，玩了又傷，傷了又玩……
但他受過(guò)這么嚴(yán)重的傷，腳打過(guò)石膏，頭縫過(guò)針，他卻沒(méi)哭過(guò)，沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，他是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！他就是謝雨輝我們班當(dāng)中既貪玩而又堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人！
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 15
我們班上有個(gè)同學(xué)，別名叫“涂——堅(jiān)——強(qiáng)”，如此高大上的名字來(lái)源于上次老師請(qǐng)他吃的那一頓“竹筍炒肉”。
那一天，涂堅(jiān)強(qiáng)又在課堂上講話(huà)，關(guān)鍵是別的同學(xué)都不理他，他還擠眉弄眼，想方設(shè)法地找人講話(huà)。老師惡狠狠地盯了他好幾眼了，可是他全然不放在眼里。老師忍無(wú)可忍，也無(wú)須再忍，看來(lái)“涂堅(jiān)強(qiáng)”被打是板上釘釘?shù)氖铝恕０ィ≈荒芄炙宦?tīng)話(huà)了。
“涂堅(jiān)強(qiáng)”再次“光榮”地上了那走過(guò)無(wú)數(shù)遍的講臺(tái)。他極不情愿地伸出身經(jīng)百戰(zhàn)的手準(zhǔn)備接招。老師毫不留情地拿起了竹板，那竹板你別只看它只有四十厘米長(zhǎng)，但打起來(lái)人來(lái)可以讓你的靈魂瞬間飛上九重天。
老師直接一口氣打了他五下，那“啪啪”的聲音，聽(tīng)起來(lái)真清脆！有的同學(xué)眼睛也不敢睜，兩只手緊緊地捂住雙眼；有的則屏住呼吸，雙手捏緊，不敢吱聲；還有的'同學(xué)直接躲到桌子底下。媽呀！這也太殘暴了吧！不過(guò)，涂堅(jiān)強(qiáng)咬著牙撐過(guò)來(lái)了，他沒(méi)有哭，真不愧是“涂堅(jiān)強(qiáng)”。幸好挨打的不是我，這得有多疼啊！
打五下可不是老師的作風(fēng)，剛才那五下只算一半兒，還有五下呢！老師又開(kāi)始了第二次進(jìn)攻，也許是剛才被打得太痛了，涂堅(jiān)強(qiáng)迅速把手收了回來(lái)，讓老師打了個(gè)空。但是“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”，終于，十下打完了。涂堅(jiān)強(qiáng)的眉毛擰成了一團(tuán)，像個(gè)倒“八”字，加上那“喔”字形的嘴，你就可以猜到他到底有多痛。他飛快地跑到座位上，生怕老師再多打他一下。他用雙手互相摩擦著，本以為可以“以熱攻熱”，手就會(huì)好受一些，可平時(shí)不聽(tīng)科學(xué)課的他，根本不知道雙手摩擦只會(huì)加熱，他的手像火上澆油一樣反而更加疼痛。我悄悄看了一眼他的手——像是被蜜蜂蟄了一樣，又紅又腫。
總而言之，涂堅(jiān)強(qiáng)不愧是個(gè)厲害的人，班上沒(méi)有人不佩服他的堅(jiān)強(qiáng)。
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 16
成長(zhǎng)的途中，老師給予了我們知識(shí)，親人給予了我們溫暖，朋友給予了我們毅力，在這個(gè)充滿(mǎn)人間真情的世界里，許多人教了我太多，太多，足以令我數(shù)不勝數(shù)。而在我心中，他那個(gè)高大、威武的身影常在我腦海里一一浮現(xiàn)。
已不知是哪個(gè)日子，那時(shí)天真活潑的我最喜歡的一件事——哭。要是見(jiàn)到我燦爛而又黃金的一笑，那保你買(mǎi)彩票中獎(jiǎng)，路途拾金，所有的事情幸運(yùn)地向你倒去。我的家人見(jiàn)到我笑，那真是如天降至寶，閃光燈、“咔嚓”聲、沸騰聲對(duì)我迎面撲來(lái)——但只有一個(gè)人不同，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅，一張緊閉的嘴充滿(mǎn)了威嚴(yán)。他緊皺雙眉，用不種不屑的眼神望著我。終于他發(fā)話(huà)了：“別拍照了，不就是笑嗎，全世界的人都會(huì)笑，你們過(guò)頭了。”大伙們回過(guò)頭望他，仿佛所有的東西都凝固了，只留下一片寧?kù)o。一向充滿(mǎn)榮譽(yù)感的我，見(jiàn)此景，我露出了本性，哇哇大哭。他似乎沒(méi)看到，還是用威嚴(yán)的語(yǔ)氣：“你必須得堅(jiān)強(qiáng)，男兒有淚不輕彈，小心不給你玩陀螺！”我停止了哭泣，因?yàn)槲倚闹敲鳎嚎刹荒苁チ宋覂簳r(shí)的“寶貝”。從此，他那高大威武的身影便漸漸地我心中樹(shù)立起來(lái)。
穿過(guò)時(shí)空，來(lái)到我大概七歲之時(shí)，那幾天，使我真正學(xué)習(xí)到了堅(jiān)強(qiáng)。烈日炎炎、火辣辣的'太陽(yáng)在天空中散發(fā)出強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)。這是我上小學(xué)的第一個(gè)暑假，他便帶著我已有點(diǎn)基礎(chǔ)的我去游泳。換好泳裝，我一進(jìn)入水里便感受到陣陣涼意刺進(jìn)我的骨頭，我忍不住打了退堂鼓，匆匆忙忙地向熱水池跑去，可我卻突然感覺(jué)脖子后面一痛，往后一看，只見(jiàn)他怒目圓睜，用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“想溜，沒(méi)門(mén)。”說(shuō)完，便把我拖下了冷水池。可一進(jìn)去，又感覺(jué)到?jīng)鏊坦牵瑳](méi)辦法只好往岸邊游去，可我卻怎么也游不動(dòng)，就像有一個(gè)大稱(chēng)砣壓在我身上，回頭一看，還真有一個(gè)“大秤砣”。他死死地抓住我，不但不幫我，反而把我向泳池中拉，我不禁哇哇大哭。可我在那一剎那間又不覺(jué)得冷了，我停止嚎哭，在水里自由地暢游，他見(jiàn)狀，向我豎起了大拇指，贊嘆不已：“你終于學(xué)全了堅(jiān)強(qiáng)了。”此后，我露出了一個(gè)令人匪夷所思的笑臉。
面對(duì)困難不哭泣，面對(duì)恐懼不害怕，面對(duì)嘲笑不灰心。這便是他教我的——堅(jiān)強(qiáng)。他也就是堅(jiān)強(qiáng)的化身——我的爸爸！
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 17
海浪濤濤，卷走了歲月留下的痕跡，但是總有那么一些人，成為人們的精神支柱，永遠(yuǎn)留在人們的心里。 ——題記
初三少不了求學(xué)的艱辛和痛苦。我逆風(fēng)而上，越戰(zhàn)越勇。在我堅(jiān)強(qiáng)的背后，有他一直支持著我。
每夜翻開(kāi)《史記》，他在書(shū)香中向我走來(lái)。這被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的一張張白紙，在背后又有他多少淚水與辛酸？
他站在牢房里，長(zhǎng)袍都破破爛爛，已不成樣。你他的手從墊下取下一根枯黃茅草在空中比劃，又無(wú)力地放下。慘淡的月光從唯一的鐵窗上射下來(lái)，癱在地上便不移動(dòng)半分。他本無(wú)意理會(huì)，可又來(lái)了這興致，挪到月光下。沉重的鐐銬，似乎不肯放他離開(kāi)，上下狂舞著，又把他拽回床邊。這時(shí)他是多么希望有一支筆，一卷竹片，來(lái)寫(xiě)下心中的夢(mèng)一一可惜是無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。
嗒，嗒，嗒，他好像聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲。起身望去，卻看見(jiàn)一個(gè)尖嘴猴腮的小差吏站在牢外，他心中倒沒(méi)什么起伏，只低聲問(wèn)道:“什么”？小差吏笑道:“司馬先生不要這么無(wú)情嘛，小生我可是來(lái)給你報(bào)喜的！”他眼中一亮、呼吸急促起來(lái)，隨即又暗淡下去。你早已不抱希望了，難道還有比死刑更糟糕的嘛？只是如果有機(jī)會(huì)……
“恭喜先生，只要接受宮刑就能活下去。”
什么！他眼皮直跳，眼睛越瞪越大，你堂堂七尺男兒怎能甘做一個(gè)……他伸出右手握緊，想給那人來(lái)一拳，反正要死，何不死的痛快。
突然他看到了父親，他躺在床上，枯骨般的手摸著失聲痛哭的他。父親眼角的余光盯著他，卻早已充滿(mǎn)了淚水，也忽然明白了這是自己的命運(yùn)。手停下了，他顫抖著說(shuō):“真，的？”
“當(dāng)然。”他再次望向月亮，啊！多么明亮的月光，卻掩飾不住他的`痛苦，眼角的淚珠閃耀著銀光。
他選擇了“隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒(méi)世，而文采不表于后也。”
之后他忍辱負(fù)重，寫(xiě)下來(lái)史家絕唱《史記》，“仆償前辱之責(zé)”。那其中的每一張，每一行，每一字，何嘗不是他的淚與血？
“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱(chēng)焉。”他一直活在我的心中，縱使前途艱難又何妨，忍著傷前進(jìn)吧。終將所有的黑暗打破，留下自己在這世界的痕跡。
我的堅(jiān)強(qiáng)中永遠(yuǎn)有他。
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩作文 18
“漫步在這金黃的世界，心不由一點(diǎn)點(diǎn)緊張起來(lái)。遠(yuǎn)處忽然出現(xiàn)一道弱小的身影，那個(gè)女孩似乎在哭喊，看上去那么焦急、無(wú)助。我加快了步伐，卻始終趕不上。我就這么定定地看著。聲音漸漸地小了。我抬了頭，再次映入眼簾的還是那個(gè)纖細(xì)的身影，但卻比剛才多了那么一點(diǎn)東西……”已是深夜，我被外面的大雨驚醒，已沒(méi)有一點(diǎn)睡意，我爬上了窗臺(tái)，縮卷起身子，定定的看著窗外，剛才的一切似曾相識(shí)。
時(shí)光定格在那一刻：
小時(shí)候，父母忙，把我放在姥爺家讓他們照顧我。在我的記憶中，姥爺很是疼愛(ài)我，不舍得讓我挨打挨罵，不舍得讓我吃一點(diǎn)苦。我就像那幼小的雛鷹躲在大鷹的羽翼下，溫暖又安全。這也讓我對(duì)姥爺?shù)囊蕾?lài)越來(lái)越深。直到有一天，姥爺再也不能寵我疼我了。當(dāng)天晚上，姥爺把我叫到床前，看著他瘦骨嶙峋、發(fā)鬢花白的樣子，我的心都糾在一起。姥爺顫顫巍巍的抬起手，撫摸著我說(shuō)：“孩子不哭，我就要走了，咳咳…你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)照顧自己。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是 那個(gè)孩子…不要…再讓父母操心，甚至要學(xué)會(huì)照顧父母，好…好的……”姥爺永遠(yuǎn)地閉上了眼，我早已哭得泣不成聲。我抱著他，用力地晃著他， “姥爺，快起來(lái)，不要開(kāi)玩笑了，再看看我……”姥爺卻始終無(wú)動(dòng)于衷。我焦急的沖著母親大喊，讓她叫醫(yī)生，可媽媽只是悲痛地背過(guò)身。我無(wú)力地坐在床前，呵呵，我何嘗不知道，這一切只是徒勞。
初秋的風(fēng)吹著已是刺骨了，漫山的秋菊似是怕了，微微縮卷起枝葉。我坐在老爺?shù)膲炃埃劭舻臏I早已按耐不住。看著老爺?shù)膲烆^，心中的凄涼不言而喻。腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出姥爺陪我走過(guò)的日子：我最熟悉的是姥爺?shù)碾p手，那雙手因?yàn)槎嗄陝谧鳎缫驯粴q月無(wú)情的刻上一道道痕跡。白天他拉著我的小手走在田間，帶我陶醉春天的生機(jī)蓬勃，品嘗秋天的'碩果累累。那粗糙的質(zhì)感也刻在了我的心上。夜晚他便帶著我在田間捉螢火蟲(chóng)，為我講牛郎和織女的故事。看著他講故事時(shí)的慈祥，我是那樣陶醉，我時(shí)常聽(tīng)的忘我，便伏在姥爺?shù)膽牙锼^(guò)去，嘴角卻依然洋溢著幸福……一切都是那么甜美溫馨，可是這一切卻不再屬于我，我悲涼一笑。我大喊著，怨老天的不公平，怨它搶走我的姥爺……可是我何嘗不知道一切都沒(méi)有用了。腦海中忽然閃現(xiàn)出姥爺去世前顫顫巍巍的話(huà)語(yǔ)，他說(shuō)要我堅(jiān)強(qiáng)，要我自己學(xué)會(huì)照顧自己。是啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)需要躲在大鷹翅膀下受保護(hù)的雛鷹了，是時(shí)候翱翔九天，那里才是屬于我的地方，讓父母放心，成為父母最驕傲的孩子。陽(yáng)光下，嘴角不知不覺(jué)中勾起一抹淺笑，沁人心脾；漫山遍野的秋菊向著太陽(yáng)，倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)……
窗外的雨依舊沒(méi)停過(guò)，肆意的打在玻璃上 ，仿佛是上天再宣泄自己的不滿(mǎn)。我爬上了床，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，嘴角依然掛著那淺淺的微笑。因?yàn)橛兴腋鼒?jiān)強(qiáng)。
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