再見(jiàn)作文（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的再見(jiàn)作文，歡迎大家分享。
再見(jiàn)作文 1
再見(jiàn)，熟悉又溫暖，但又有一點(diǎn)悲傷。
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，在今年的夏天就要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，在學(xué)校里，我和我的同學(xué)們相處了六年了，在學(xué)校里，有溫馨，有歡笑，有悲傷。
我們一起有兩個(gè)板，但是，因?yàn)槟承┰蚝系搅艘话啵覀兊陌嘀魅我苍谖迥昙?jí)那年換了，我們班的主任和我們相處了四年，在離開(kāi)的那天，我們默默留下了眼淚。
然后，班主任走了，我們班的惡霸就開(kāi)始撒歡樂(lè)，立馬跑出教室，不料，在門口碰上了老師立馬將她們拽了回來(lái)。
這位老師是一位男老師，我們的新班主任就是他。
他姓陳，教學(xué)方法獨(dú)特，還隨時(shí)來(lái)點(diǎn)小幽默，緩解上課的氣氛，而且他自從在了之后，我們班受欺負(fù)的人就少了許多。
就這樣我們?cè)谒慕虒?dǎo)下學(xué)習(xí)了兩年，可，這個(gè)夏天，我和同學(xué)，老師，校園，就要說(shuō)拜拜了。
再見(jiàn)，同學(xué)，我們也學(xué)還會(huì)再見(jiàn)面，但是，那時(shí)，我們已經(jīng)走向了自己的人生！
再見(jiàn)，老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的.教導(dǎo)之恩！
再見(jiàn)，學(xué)校，我不會(huì)忘記，六一兒童節(jié)時(shí)，大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兿瞪夏枪鈽s，鮮紅的紅領(lǐng)巾！不會(huì)忘記那在國(guó)旗下的誓言，那光榮！不會(huì)忘記在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再見(jiàn)作文 2
中學(xué)，我來(lái)了；母校，再見(jiàn)了。
畢業(yè)，不是離別，而是新的開(kāi)始。
六年的陪伴，如樹(shù)葉，可綠可黃，是平淡無(wú)奇，也是彌足珍惜，每天都在想，想這場(chǎng)體育課是上還是不上。可是，我們?cè)谝黄鸬娜兆右呀?jīng)沒(méi)有幾天了。
我們總是說(shuō)今年夏天，可今年夏天教室里在座的我們，明年夏天，教室里依然坐滿了人，而那些人，卻不再是我們。
班級(jí)里，總會(huì)有遠(yuǎn)近親疏，不可能所有人都親如家人，可是，我們也在一起了六年。我相信我們還會(huì)再見(jiàn)；我相信我們會(huì)一直想念；我相信我們都會(huì)很好；我相信我相信的一切，變成火焰，照耀彼此的臉，茫茫人海相互看見(jiàn)。
六年的時(shí)光，六年青春，六年的六年…………我不得不說(shuō)再見(jiàn)，但我絕不向青春告別！再見(jiàn)了，相伴多年的老同學(xué)；再見(jiàn)了，來(lái)不及說(shuō)出的'謝謝…………
校服藏在衣柜底，很丑，但是再?zèng)]機(jī)會(huì)穿著上學(xué)。畢業(yè)前，想著快點(diǎn)畢業(yè)；畢業(yè)后，想著如何珍惜與同學(xué)在一起的每分每秒。
每天都看不順眼的同桌，現(xiàn)在卻有些舍不得。母校，是每天被罵好幾遍，都不許外人罵的地方。可為什么我不想再罵？而想擁抱它。
畢業(yè)了，有什么遺憾？遺憾便是沒(méi)好好了解你，認(rèn)識(shí)你。
誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
再見(jiàn)作文 3
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，似乎它帶來(lái)了所有的美好。
我記得那個(gè)時(shí)候，冬季的寒風(fēng)將每個(gè)角落都走遍，當(dāng)雪覆蓋地面，枝頭。而我們只能對(duì)著窗口，看一看外面，那時(shí)，出去是奢望。可現(xiàn)在，春意盎然，春天的氣息隨處可見(jiàn)，我才明白，因?yàn)橛袆C冬，因?yàn)橛醒o予春天休息的空隙。
可是冬天不懂言語(yǔ)，將人們對(duì)他的厭惡和埋怨藏在心底，默默忍受。他知道人們很少喜歡他的，冬天是多么的單調(diào)，蕭條。沒(méi)有花草草，沒(méi)有姹紫嫣紅，沒(méi)有生機(jī)勃勃，一切都是那么的寂靜，沒(méi)有人跟他說(shuō)話，他收到的只有埋怨，埋怨……
他傷心過(guò)，那雪的融化，便是他傷心的證據(jù)，傷心的淚。可淚水終究被陽(yáng)光照耀，消散。
后來(lái)，他不傷心了，因?yàn)橛兴膸椭禾觳艜?huì)更美，如此美的季節(jié)，有他的功勞，他終于釋然。
可春天已經(jīng)在來(lái)的路上，他要走了。他不舍，雖人們不喜他，可他喜歡那些人，他們之間的愛(ài)與無(wú)私，讓他感動(dòng)不已。善良的人啊，可他想讓那些人看到最美的`風(fēng)景，想讓他們看看他的驕傲他所自豪的春天！
冬天揮揮手，笑著，突然，雪花飛揚(yáng)，下雪了，出乎意料的一場(chǎng)雪，不，那是冬天在告別，他逼得人們，一定要好好的看看春天的美，要好好珍惜啊，來(lái)年，還會(huì)再見(jiàn)。
再見(jiàn)作文 4
寒假，總覺(jué)得短暫，一想到與它離別，那會(huì)多么悲傷啊！
這是寒假的最后一個(gè)夜晚，我靜靜躺在床上，久久地回想：在這個(gè)月中，我天天在家里歡樂(lè)地玩耍，不是電腦就是電視，整天沉浸在電子游戲中，搶搶微信紅包，玩玩“部落沖突”，這樣的日子很輕松，我恨不得上學(xué)的日子也這么過(guò)下去。
想到這兒，我的'鼻子沖上了一股酸酸的感覺(jué)，又想到之后的幾個(gè)月再也不能像假期一樣，而是要去上一些無(wú)聊的課。回想著幾天前的悠閑日子，我又忍不住嘆了一口氣。
收到開(kāi)學(xué)通知那天，我先去理了一個(gè)發(fā)，因?yàn)橐蠈W(xué)不能留太長(zhǎng)的頭發(fā)，又買了我最期盼的新書(shū)包，最頭疼的還是整理了一堆寒假作業(yè)。原本我放松的神經(jīng)也開(kāi)始緊繃起來(lái)了，我細(xì)細(xì)數(shù)著剩下的游玩時(shí)間還有多少。我整整包了一天的新書(shū)，又預(yù)習(xí)了一堆困難極了的課文，我特地在門上寫(xiě)了一張寒假結(jié)束倒計(jì)時(shí)。
終于到了最后一天，老媽正式向我“攤牌”，說(shuō)：“兒子，你手掌上的‘愛(ài)拍’要與你說(shuō)再見(jiàn)啦！”說(shuō)完，媽媽一下子把我最心愛(ài)的東西奪走了，我也是欲哭無(wú)淚，誰(shuí)讓我是要開(kāi)學(xué)了呢。
再見(jiàn)作文 5
人生在世，有聚有散，有分有合。
那是在我還上學(xué)的時(shí)候。那天，馬上就要離校了，我們?cè)诮淌依锍n文，可是媽媽卻提前來(lái)接我。提前了整整一個(gè)下午。這從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
媽媽讓我把東西收拾好，就急匆匆地帶我回廣宗了。路上，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你老姨夫沒(méi)了。”我答應(yīng)了一聲，算是說(shuō)明我在聽(tīng)。
半晌，我才回過(guò)神來(lái)。哦，我老姨夫沒(méi)了。緊接著，我卻又聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“我本來(lái)打算明天再回來(lái)的，可是你老姨說(shuō)明天就下葬了，所以今天我才回來(lái)的。”
到了那兒，我見(jiàn)往日熱鬧非凡的院子依舊熱鬧，只是少了一個(gè)人，一個(gè)經(jīng)常坐在凳子上給我小零食、摸著我腦袋的人。那驚天動(dòng)地的聲音也是在吹著什么，一邊又一遍的.吹。
我一進(jìn)門，便看見(jiàn)清一色的白，白的令人發(fā)慌，白的讓人害怕。不知道是我想的太過(guò)頭還是本就是這樣，我總感覺(jué)，我老姨夫沒(méi)有走，他在哪兒看著我，還想還在對(duì)我笑。想著想著，我就感覺(jué)眼前模糊了，我感覺(jué)到鼻子酸了，一兩滴水順著臉流下來(lái)……
門外的聲音依舊，但這不是令人高興的；門外依舊熱鬧，只是少了一個(gè)人，少了一個(gè)令我思念的人，我想，下輩子我還是他的小妞……
再見(jiàn)作文 6
逝者如斯夫！不舍晝夜。“你是否還記得？坐在床邊聽(tīng)媽媽講故事的自己。你是否還記得？吃著棒棒糖傻笑的自己。你是否還記得？牙牙學(xué)語(yǔ)不明而笑的自己。那是童年，那是無(wú)知的歲月，它被無(wú)情的割下，一去不復(fù)返了。
”海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。“這話說(shuō)的就是你。我們是莫逆之交。你是否還記得，那時(shí)我們歡快的背影。在陽(yáng)光下那樣的閃耀，那樣的絢麗。似一幅充滿童年的畫(huà)冊(cè)。你是否還記得那童年的歲月。我們一起在陽(yáng)光下奔跑，我們互相幫助，彼此寬容。 我們?nèi)缤ú荩陉?yáng)光下生長(zhǎng)。我們?cè)谶@大自然中十分快樂(lè)。哎——！時(shí)光短暫，我們的童年消失了。
”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。“母愛(ài)二字，包含了多少的無(wú)微不至！那是在你摔跤時(shí)，扶你起來(lái)的'人；那是你流淚時(shí)，為你擦眼淚的人；那是在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，教你說(shuō)話的人。有一天，她會(huì)輕輕的對(duì)你說(shuō)：”孩子，你長(zhǎng)大了。“繼而，讓我們獨(dú)自去承受各種壓力。
童年時(shí)代，無(wú)知的我，不知道天高地厚。總是那般的莽莽撞撞。不知道理解，不知道珍惜。現(xiàn)在回想，我欲哭無(wú)淚。童年，你就這樣悄然無(wú)聲的走了，而讓那紛至沓來(lái)的壓力伴隨我左右。我的童年，不再見(jiàn)！
再見(jiàn)作文 7
有一種愛(ài)叫有緣再見(jiàn)，于是我們?cè)谇嗍鍢蛳孪嘤觯廊徊恢^(guò)了多少年，你我又曾喝了多少碗的孟婆湯。
那年初夏，我披甲出征，所向披靡，只是日日難忘臨行曾句句叮囑的那一人，她沉魚(yú)落雁，深情堅(jiān)定。他曾說(shuō)過(guò)，若我乘勝歸來(lái)，她必當(dāng)嫁我。
我曾幻想與她相見(jiàn)時(shí)的情景，千思萬(wàn)想，終不如現(xiàn)實(shí)的殘酷。
原來(lái)我錯(cuò)了。戰(zhàn)中我是一員猛將，所向披靡。責(zé)任重大，為人所害，臨死前，她曾經(jīng)說(shuō)，她未曾愛(ài)我。從未落過(guò)眼淚的.我哭了，天上一陣毛毛細(xì)雨，天地一片灰暗。
我有幸逃過(guò)一劫，只是散去往日榮華。我下定決心去尋她，再見(jiàn)時(shí)，是她在成親時(shí)。
原來(lái)一切終是夢(mèng)境，我離去，再不相見(jiàn)。聽(tīng)聞她過(guò)得很幸福，我不再擾她，從此躬耕田園，與魚(yú)鳥(niǎo)為伴，自由自在，孤老一生。
后來(lái)，姻緣樹(shù)下，我去還愿，佛說(shuō)，你不悔嗎?我當(dāng)然悔，只是又有什么用呢?她若真的愛(ài)我，就不會(huì)嫁與他人。佛許我一愿。每次轉(zhuǎn)世終要相見(jiàn)。即便無(wú)緣。我早已不奢望了。
既是無(wú)緣，不過(guò)是個(gè)陌路人，匆匆一見(jiàn)，不再回眸。
若是有緣，便不再相見(jiàn)了吧。
再見(jiàn)作文 8
馬上臨離考試，也馬上要分開(kāi)，我們都不想說(shuō)再見(jiàn)。
回想起在小學(xué)的六年中，我們都互相照顧、互相關(guān)心，再過(guò)兩天，我們就該考試，考完試后就要與同學(xué)分離，我們都不想跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。趕緊進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩，可是到了這里，老師教我們做人，我們都有了一個(gè)自己的夢(mèng)想。
在這個(gè)學(xué)校里，我們結(jié)識(shí)了很多好朋友，有的是網(wǎng)友，有的是學(xué)友，也有的`是兄弟。我原本結(jié)交的朋友都是一起玩的朋友，可是到了學(xué)校，我結(jié)交的都是一起學(xué)習(xí)的朋友，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校有快樂(lè)一起分享，有好玩的一起玩鬧，有錯(cuò)誤就一起承擔(dān)，有難題的一起突破，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里都是好朋友，都是一家人。
可是臨離畢業(yè)，馬上就要離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的朋友，離開(kāi)幽默有趣的老師，我的心頭頓時(shí)間有些不舍。馬上就要與同學(xué)分別，我們都有些遺憾，好希望在有幾天的團(tuán)聚，再有幾天的談笑，那該多好啊！
畢業(yè)這一天，我不希望說(shuō)說(shuō)再見(jiàn)，也不想說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲覀冞�希望能在一起，和同學(xué)的每一天都是開(kāi)心的，都是快樂(lè)的。
再見(jiàn)作文 9
那一周，爸爸和媽媽周六、周日都出去了。我也被送去了姥姥家。家里就只有貓咪。
周日上午8點(diǎn)，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里全是她吐的黃水，糧食也一點(diǎn)沒(méi)吃，我很著急。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)了狼狽不堪的貓咪，我連忙帶她去了寵物醫(yī)院，可是寵物醫(yī)院全都關(guān)門了，只好明天再去。晚上睡覺(jué)時(shí)我放心不下它，于是就一而再，再而三的看貓咪！呀！它又在吐綠水了，嚇人極了。
第二天早上起床，我哪里都找不到了她，我急的都快哭出來(lái)了，我找呀，找呀，找了很久終于在衛(wèi)生間的角落時(shí)找到了貓咪，那個(gè)小洞，我的兩只手都伸不進(jìn)去，只能一個(gè)手伸，過(guò)了好一會(huì)，我也沒(méi)能把它拉出來(lái)，有人說(shuō)當(dāng)貓和狗快死的.時(shí)候，會(huì)藏起來(lái)然后悄悄地死去。后來(lái)它自已跳了出來(lái)，我?guī)н鬟淙チ藢櫸镝t(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“他生的病是貓瘟，目前沒(méi)有很好的治療辦法，醫(yī)生給它打了點(diǎn)滴。
晚上，找把它帶回家，當(dāng)他發(fā)出最后一聲叫，我想她可能在說(shuō)：主人，再見(jiàn)！我要到天堂去了吧！后來(lái)他的心跳停止了。我只能著著他死，再見(jiàn)貓咪。
再見(jiàn)作文 10
六年的學(xué)習(xí)生活，一晃而過(guò)，是時(shí)候要告別了。
一年級(jí)時(shí)，我們只是天真無(wú)邪的小娃娃，開(kāi)始接受老師的啟蒙教育；二年級(jí)時(shí)，我們徹底愛(ài)上了學(xué)校;三年級(jí)時(shí)，我們無(wú)窮無(wú)盡的吮吸著知識(shí)的.甘霖；四年級(jí)，我們認(rèn)真的聽(tīng)老師講課；五年級(jí)，窗外傳出郎朗的讀書(shū)聲；六年級(jí)，我們正在孜孜不倦，奮筆疾書(shū)的埋頭寫(xiě)字.復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。也許你會(huì)問(wèn)“你累嗎？”累，但是和老師.同學(xué)在一起，在這個(gè)大家庭里再累也愿意。
如今，我們即將離開(kāi)母校了，雖然有些不舍，但為了自己的未來(lái)，再大的苦也要吃。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。天下沒(méi)有不散的筵席”新學(xué)校的大門向我們敞開(kāi)，為此，我們不得不強(qiáng)顏歡笑。
這像是人生中的坎，母校是我們第一道坎，我們把這個(gè)坎改成了家六年后，轉(zhuǎn)身又是另一道坎，我們?yōu)榱四繕?biāo)只能到另一個(gè)坎。
思念，只是一種心情，面對(duì)自己所思念的母校卻無(wú)能為力。小時(shí)候，我們總是希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，可最后舍不得的，還是親愛(ài)的老師和同學(xué)。
最后，所留下的也許只有思念和回憶。再說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，再見(jiàn)這美麗的一草一木；再見(jiàn)，勤勞而無(wú)私奉獻(xiàn)的老師；再見(jiàn)，活潑可愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)，陪伴我六年的母校。希望我長(zhǎng)大回來(lái)后，您還是依舊那么燦爛輝煌。
再見(jiàn)作文 11
不論我怎么勸，她還是去打工了。現(xiàn)在我站在她給我的打工的大街上，我們?cè)黄鹫驹谶@里，當(dāng)時(shí)我們還曾和一位大嬸吵了一架，一起抽中了大獎(jiǎng)，被推倒在地，她倒在我的身下，為我做了墊子。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，她只是大手一揮，這有什么，誰(shuí)叫你是我的小妹呢！小妹，你要叫我姐哦。我嘴硬，還追著你說(shuō)，去死，誰(shuí)要做你妹啊。但其實(shí)我已經(jīng)把你當(dāng)我的姐姐了。
快要摔倒時(shí)，有人接住了我，肯定是你，我激動(dòng)的轉(zhuǎn)過(guò)頭。可是，再一次失望，不是你，和幫了我的`人說(shuō)謝謝后，就要轉(zhuǎn)身離去。小妹，你怎么在這，我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)了你。
你和我說(shuō)幫我的人是你的老板，還說(shuō)你要和家人一起去很遠(yuǎn)的地方打工了，這次可能真的回不來(lái)了。那是我第一次見(jiàn)你紅了眼眶。但是，轉(zhuǎn)眼你又變得開(kāi)心明媚，不過(guò)不要緊，地球是圓的，如果我們真的有緣，還會(huì)再見(jiàn)的。再見(jiàn)啦，小妹，臨走是你抱著我，在我耳邊說(shuō)。
是啊，地球是圓的，有緣再見(jiàn)了。我如是說(shuō)。
姐，我相信我們一定有緣的，你不是經(jīng)常說(shuō)我們兩之間連接著想剪都剪不斷的線嗎？
姐，再見(jiàn)啦！
再見(jiàn)作文 12
我的學(xué)校要和敬老院交換，與中學(xué)合并的，五六個(gè)小學(xué)和一起。一看到這篇作文，你一定想到，我是六年級(jí)要升七年級(jí)的學(xué)生。其實(shí)，你錯(cuò)了。
真舍不得離開(kāi)我的學(xué)校呀！我在它的懷抱中已經(jīng)度過(guò)六年啦！回頭想一想，真是有趣極了！上課時(shí)，大家競(jìng)爭(zhēng)著學(xué)習(xí)，下課時(shí)，一起玩耍，真不知要離開(kāi)啦！你的美麗與可愛(ài)是最讓我離不開(kāi)的。
雖然你不是那樣的百花爭(zhēng)艷，不是蝴蝶飛飛。但是，總讓我們有一種和藹可親的感覺(jué)。每一次早上進(jìn)入校園，十幾棵柳樹(shù)總是先是問(wèn)好，在就是讓我們精神充分，努力學(xué)習(xí)。一片片的三葉草讓我們感覺(jué)到新的一天就要開(kāi)始，與它一起比一比，是誰(shuí)的作業(yè)完成的更好。一棵棵菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去總是那么團(tuán)結(jié)，就像是地毯一樣，這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀！
黑板上的粉筆刷刷的響，墻上的成績(jī)是我們翅膀唯一的方向，黑板上的五星紅旗總是那么的.鮮紅，一種革命的精神鼓舞著我們?nèi)デ斑M(jìn)。
啊！親愛(ài)的學(xué)校，你是那么的美麗，那么的溫柔啊！我們就要分開(kāi)啦！你雖然是外貌不是那么的美麗，但是你的心是我們的唯一呀！
再見(jiàn)了，學(xué)校，謝謝你的培養(yǎng)，我們一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為這才是回報(bào)你的最好方法！
再見(jiàn)作文 13
孩子，你的青春還在嗎？還有別的嗎？青春沒(méi)了，時(shí)間在動(dòng)，時(shí)間在流，你的青春在動(dòng)，每個(gè)人都只有一次青春，每個(gè)人的青春都無(wú)法回頭，你年輕的時(shí)候還在做什么？
清晨踏上道路，走在上面嘆息。坐在咖啡廳，點(diǎn)一杯卡布奇諾，坐在那里，拿出手機(jī)，開(kāi)始美好的'一天，相機(jī)咔嚓一聲，照片出來(lái)了，放在相框里，掛在墻上，記錄著美好的一天，謝謝。
走在圖書(shū)館里，我打開(kāi)記錄時(shí)間的書(shū)，一個(gè)接一個(gè)，一章接一章，一個(gè)接一個(gè)，手機(jī)響了，但我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。那杯普洱茶在我口中是那么的甜，美好的一天開(kāi)始了，四處走動(dòng)，青春在走，時(shí)間又在流，我抓不住，但我還是想把它全部抓起來(lái)。想抓住最快樂(lè)的時(shí)光，輕輕的張開(kāi)雙手，放下一切，拋開(kāi)煩惱，享受自然界的一切。謝謝，謝謝，讓我的青春完美，謝謝，讓我的青春完美，謝謝，讓我的青春充滿活力，謝謝，讓我的青春更美好。
早上有卡布奇諾陪著你，中午有書(shū)陪著你，我的青春有你陪著，我的一切都充滿動(dòng)力。呵呵，快樂(lè)的時(shí)光總是那么快。再見(jiàn)了，青春，我們還會(huì)再見(jiàn)的。
再見(jiàn)作文 14
無(wú)印良品的水筆是我最心愛(ài)的，雖然這個(gè)牌子的筆有些小貴，但是握它的感覺(jué)特別好。可就在前不久，我的'水筆落在了計(jì)算機(jī)教室，發(fā)現(xiàn)后我立馬跑回計(jì)算機(jī)教室，里面坐滿了別班的同學(xué)。我快步走到自己之前坐過(guò)的位置，可桌上沒(méi)有我丟的那支水筆，我開(kāi)始猜測(cè)，難道是被他們拿走了？我問(wèn)了他們，可誰(shuí)也沒(méi)給我準(zhǔn)確答案。
我心愛(ài)的水筆難道就這么不見(jiàn)了？我走出計(jì)算機(jī)教室的那一刻，心頓時(shí)冰透了，我在心里問(wèn)自己，難道現(xiàn)在就要跟那支水筆說(shuō)再見(jiàn)？我可不想，畢竟我才用了兩個(gè)月。可事實(shí)就是筆要離開(kāi)我了。
別人看到我這副失落的樣子肯定會(huì)說(shuō)：“區(qū)區(qū)一支筆嘛，再買一支不就得了？”可我不會(huì)這么想，一支筆就像一個(gè)老朋友，時(shí)常伴著你，日子久了，你也就用順手了，你就會(huì)和你的筆產(chǎn)生感情，我的水筆就是我的知己，時(shí)常伴著我。
可現(xiàn)在，我要和我的知己說(shuō)再見(jiàn)了，我只好換了一支新的，陌生的筆，也是無(wú)印良品的，但總感覺(jué)沒(méi)有老的好。俗話說(shuō)：舊的不去，新的不來(lái)。我只好用這句話來(lái)安慰自己。
再見(jiàn)作文 15
幾個(gè)月前，我們班來(lái)了一位漂亮的實(shí)習(xí)老師——侯老師。侯老師長(zhǎng)著一雙大大的、水靈靈的眼睛，梳一條馬尾辮，說(shuō)起話來(lái)奶聲奶氣的，喜歡穿一身黑亮亮的衣服，更加顯出她白嫩嫩的皮膚。和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)，她總是面帶微笑，親切極了。
一個(gè)星期五的下午，高老師站在講臺(tái)上，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“侯老師要走了。”頓時(shí)教室里的氣氛像被凝固住了似的。一顆晶瑩的淚珠從我的眼角滑落了下來(lái)，腦海里浮現(xiàn)出許多和侯老師在一起的.情景。這時(shí)，侯老師微笑著走上講臺(tái)，說(shuō)：“明天我就要回我的學(xué)校了，可愛(ài)的孩子們我會(huì)想你們的。”“嗚-嗚-”不知是誰(shuí)哭出了聲。“那您什么時(shí)候回來(lái)呀？”有的同學(xué)急切地問(wèn)。“有時(shí)間，我會(huì)回來(lái)看你們的。”侯老師依然微笑著說(shuō)，“對(duì)了，我把我的手機(jī)號(hào)和QQ號(hào)留下來(lái)吧！”說(shuō)完，侯老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了起來(lái)。“網(wǎng)上見(jiàn)！”同學(xué)們高興地擦干眼淚……
我想，侯老師可能會(huì)把我們這群天真的孩子放在日記里。我也會(huì)把和侯老師在一起的畫(huà)面，變成我今后生活銀河里的一顆最耀眼的星星。
再見(jiàn)作文 16
時(shí)光飛逝著，我們即將離開(kāi)小學(xué)，開(kāi)始新的生活。想想就要告別我們的班主任陳宏老師，心里就特別不是滋味。
陳老師中等身材，臉上架著一副方形眼鏡，派頭頗似玉樹(shù)臨風(fēng)的教授。他雖然不是教授，但是卻對(duì)數(shù)學(xué)有很深的`研究，是我們學(xué)校唯一的數(shù)學(xué)骨干級(jí)老師。我最喜歡上他的課了。
陳老師每一次上課，講得都非常清楚。深?yuàn)W一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題，他會(huì)分為好幾部分來(lái)講，讓同學(xué)們很容易就聽(tīng)懂了。有時(shí)候他還會(huì)就生活中的一些數(shù)學(xué)問(wèn)題跟大家討論，讓我們覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)很有用。因此，大家都非常喜歡上數(shù)學(xué)課，都覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)很容易很有趣，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)朝直線上升。
陳老師是一位和藹可親的老師。他從來(lái)都不會(huì)兇學(xué)生，只要有人犯了錯(cuò)誤，他就會(huì)講道理給那個(gè)同學(xué)聽(tīng)。有一次，我和一位同學(xué)鬧矛盾，被陳老師看見(jiàn)了。陳老師就把我們叫到教室外面，聽(tīng)我們把事情的來(lái)龍去脈講了一遍，又耐心地給我們講道理，還讓我們自己多反思。我和同學(xué)都覺(jué)得自己有錯(cuò)，后來(lái)，我們兩個(gè)就和好如初了。
可惜馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，再也不能聆聽(tīng)陳老師的教誨了。雖然心中有著許多的不舍，但我知道天下沒(méi)有不散的筵席。在這里悄悄地說(shuō)一聲：老師珍重！老師再見(jiàn)！
再見(jiàn)作文 17
“到現(xiàn)在，也還記得，在那個(gè)樹(shù)影斑駁的夏天，是怎樣的與你相遇，又是怎樣的與你再見(jiàn)。”——題記
那是十年前的一個(gè)盛夏，你在公園里鬧著，云兒悠悠地飄著，草兒柔柔地?cái)[著，風(fēng)兒輕輕地吹著，葉兒沙沙地?fù)u著，鳥(niǎo)兒悄悄地躲著，你肆虐地鬧著。
那是你第一次出現(xiàn)在我的生命里，那時(shí)我五歲。
從那一個(gè)別扭的盛夏出現(xiàn)了你，我的生活便時(shí)刻存在著你的痕跡。我以為你一輩子都不會(huì)放過(guò)我，知道那最近一次的相遇，最后一次的再見(jiàn)，才知道，失去你，意味著什么。
又是一個(gè)盛夏，又是一個(gè)公園，又是那朵白云，又是那棵綠樹(shù)，又是那個(gè)你，我厭惡你總是出現(xiàn)，可是，那一次，意外的，你的悶悶不見(jiàn)了，嘴角掛上了不深不淺的幅度，那是我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的`。
你張了張嘴，說(shuō)了些什么，突然，風(fēng)兒毫不留情地帶走了你的聲音。
然后，你就消失在那過(guò)分耀眼的陽(yáng)光里。就像化作泡沫，最后沉入大海的人魚(yú)，那樣的讓人痛心。
你走后，我再也沒(méi)有如過(guò)去那般過(guò)分地顯露自己的喜怒哀樂(lè)，因?yàn)槲抑滥悖菢?lè)，是我過(guò)去那份失去了的童真，以及，你那句意味著永遠(yuǎn)的“再見(jiàn)”。
親愛(ài)的你，再見(jiàn)。
親愛(ài)的“我”，再也不見(jiàn)……
再見(jiàn)作文 18
打我出生起，就在那座老房子里住下了。那里充滿了我的童趣，每扇門上都有我的貼紙、手印、腳印等。我已經(jīng)習(xí)慣看樓下的風(fēng)景，玩樓下的玩具，那里就是我的樂(lè)園。可是，現(xiàn)在我要搬家了，我戀戀不舍地告別了我的樂(lè)園，拿起皮箱走了。那天晚上，我大哭了一場(chǎng)。
三年級(jí)時(shí)，那個(gè)跟我玩了許多年的好朋友不知不覺(jué)地離開(kāi)了我。一年級(jí)的時(shí)候，她和我是形影不離的好朋友，無(wú)論是做游戲、吃飯、回家都在一起。那樣的'友情卻在三年級(jí)的時(shí)候一刀兩斷了，她轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了一個(gè)我們都不知道的小學(xué)。我為她擔(dān)心，她過(guò)得好不好呢？有沒(méi)有人跟她玩？會(huì)不會(huì)有人欺負(fù)她……
在我六歲的時(shí)候，媽媽給我買了一件衣服。我一見(jiàn)到它，立刻就喜歡上了它。我學(xué)習(xí)時(shí)、上學(xué)時(shí)、出去旅游時(shí)都穿著它，它成了我喜愛(ài)物品之一。可是，我八歲時(shí)，那件衣服太小了，我已經(jīng)穿不下去了，我眼睜睜地看著它被媽媽扔進(jìn)垃圾桶，心一下子涼了，那可是我穿了兩年的衣服呀！再見(jiàn)了，好朋友，我傷心地回到自己的房間哭了。
再見(jiàn)作文 19
回憶1年前，我還是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)，記得那時(shí)，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)課。聽(tīng)說(shuō)很有名，一個(gè)班就三四十個(gè)人。初次上課，老師還沒(méi)來(lái)，等了大概五分鐘，老師才到“對(duì)不起，我遲到了。”老師的聲音嚇到了正在討論八卦的同學(xué)，我們一起坐好。之間老師穿著休閑的衣褲和新百倫的鞋子，再加上一頭烏黑的頭發(fā)，這就是我們的雙眼皮英語(yǔ)老師。
老師姓王，叫王家鑫，大家都叫她王姐姐，她說(shuō)話細(xì)細(xì)柔柔，大家都完全沉浸在她的'課上。
因?yàn)椋谝淮紊险n，前面好多都沒(méi)有上，所以，我有點(diǎn)為自己感到擔(dān)憂。突然老師親切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用擔(dān)心，這樣我為你補(bǔ)課好嗎？”老師的大眼睛仿佛能讀出我的心事，老師的話撫平我心中的擔(dān)心。頓時(shí)，千斤中的心一下輕快許多。因?yàn)槔蠋煘槲乙粋�(gè)人補(bǔ)課，感動(dòng)了我。所以我下定決心一定要上好課。
由于媽媽為我安排了其他課程，時(shí)間有沖突，我只好不能再上老師的課。雖然我已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)過(guò)王老師，但至今，我任記得和老師的第一次見(jiàn)面，“對(duì)不起，我遲到了。"
再見(jiàn)作文 20
看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待。那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小。
——題記
再一次踏上這片土地，一切，都是這么熟悉。
這個(gè)我們?cè)?jīng)憎惡無(wú)比的校園，滿載著六年的夢(mèng)。曾經(jīng)，我們盼望著離開(kāi)的它，此刻，竟顯得如此慈祥。
仍記得畢業(yè)的那一天，我們放肆地在操場(chǎng)上狂奔，淚，卻一滴又一滴滑落。
仍記得一年級(jí)時(shí)還沒(méi)有講臺(tái)高，卻站在講臺(tái)前，一字一句，認(rèn)認(rèn)真真地帶著大家讀書(shū)。現(xiàn)在看起來(lái)這是瑣事，可那時(shí)，卻是最最圣神的使命。
仍記得桌肚里那條假毛毛蟲(chóng)，在淚眼朦朧中又因自己的膽小，笑了。很小時(shí)，我們哭著哭著就笑了，可是現(xiàn)在，笑著笑著卻哭了。最傻最天真的`時(shí)光，都交予了這座校園。
仍記得綠蔭下癡癡地看著男生們打球，那白襯衫，好耀眼。
仍記得面對(duì)著一堆作業(yè)的苦瓜臉，考試之前的抓狂，上課時(shí)的小紙條……
那個(gè)夏天，似乎格外短，迅速塵封了這段夢(mèng)，讓它成為昨天。
而現(xiàn)在，新的旅程又開(kāi)始了。時(shí)間就是那么匆忙，不允許人們停下腳步。只是那個(gè)地方，仍然人來(lái)人往……
明天，你好。
昨天，再見(jiàn)。
再見(jiàn)作文 21
再見(jiàn)，就是再也不見(jiàn)。
——題記
回首過(guò)去的六年時(shí)光，我們?cè)鴼g笑過(guò)、苦惱過(guò)、開(kāi)心過(guò)、哭鬧過(guò)。當(dāng)我們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，最舍不得的還是同窗六年的同學(xué)，害怕不會(huì)再見(jiàn)，害怕對(duì)方慢慢淡忘了自己，害怕重聚時(shí)找不到想見(jiàn)的人。心里害怕哭著說(shuō)一句再見(jiàn)，卻只能笑著說(shuō)一句再見(jiàn)，然后回過(guò)頭默默流淚。
想想我們初見(jiàn)對(duì)方的情節(jié)，兩三句話就可以玩在一起了，弄哭了對(duì)方一聲對(duì)不起就可以解決問(wèn)題。而現(xiàn)在，我們慢慢疏遠(yuǎn)了一些令人討厭的.人，不會(huì)輕易向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)，漸漸的我們的自尊強(qiáng)了起來(lái)。而到了該說(shuō)一句再見(jiàn)的這天，我們都會(huì)對(duì)全班說(shuō)一句再見(jiàn)，不論這個(gè)人有多討厭，可畢竟是同窗過(guò)六年的同學(xué)。眼淚經(jīng)不住心里的憂傷而奪眶而出。再說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，擁抱對(duì)方時(shí)，眼淚流下來(lái)時(shí)，腦海中終究會(huì)浮現(xiàn)出曾在一起的畫(huà)面，這時(shí)，又會(huì)留下眼淚。
曾經(jīng)占課的班主任，惹人厭的同學(xué)，討厭的教導(dǎo)主任，現(xiàn)在全變成了我們眼中和藹可親的人，我們都很舍不得對(duì)方。曾視閨蜜為重要的人，而現(xiàn)在不知能否再相見(jiàn)，我們彼此聊過(guò)的八卦，追過(guò)的韓劇和迷戀過(guò)的偶像們，而現(xiàn)在不知初中我們能否再次像現(xiàn)在這樣。
再見(jiàn)，就是還要再看見(jiàn)你。
——題后
再見(jiàn)作文 22
初一，是中學(xué)生生活的起始段，也是小學(xué)到中學(xué)的折點(diǎn)，是放飛夢(mèng)想的起跑線；這一年里承載著許多歡樂(lè)，夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們離開(kāi)，心里有點(diǎn)不舍。
初一（3）班剛開(kāi)學(xué)時(shí)是老師們公認(rèn)的壞班級(jí)，沒(méi)有半點(diǎn)學(xué)風(fēng)，而現(xiàn)在呢，還不賴！我們好努力的做了很大很大的改變。雖然我們班學(xué)習(xí)氣氛較少，但在我們班的同學(xué)都很樂(lè)光，給班級(jí)帶來(lái)了不少快樂(lè)。
習(xí)慣了邊走著邊咒罵著可惡的課程并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間……
習(xí)慣了上課時(shí)刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任。與此同時(shí)，都已熟練的動(dòng)作，筆直的坐好，拿著寫(xiě)不出字的筆，認(rèn)真看著黑板，腦子里在盤(pán)算著班主任走了沒(méi)有？隨著后面同學(xué)的'吵鬧聲，意味著警報(bào)解除。
光陰逝去，初一成了我的回憶，那一幕幕的喜怒哀樂(lè)，漸漸地在我的腦海里揮之不去。
過(guò)了這個(gè)暑假，你又會(huì)迎接到一雙雙好奇的眼睛，如此的年復(fù)一年，你卻不知疲倦。我的一生，初一只有一年。告別的，是和你在一起的生活；銘記的，是和你在一起的歲月。初一，再見(jiàn)吧！我會(huì)和你一樣，企盼著未來(lái)，憧憬著新的夢(mèng)境。
初一再見(jiàn)，初二會(huì)更好，加油！
再見(jiàn)作文 23
一起走過(guò)的酷暑，汗灑過(guò)這片土；一起走過(guò)的嚴(yán)寒，溫暖沸騰這個(gè)宇宙，卻在最幸福的春天，我們分離放手……
——題記
您陪我們走過(guò)了最艱難的艱辛，終于還是放手了。
風(fēng)車還在轉(zhuǎn)，像童話中那樣絢爛，帶過(guò)的是來(lái)自海邊清新的風(fēng)。像您告訴我的執(zhí)著。
那樣的執(zhí)著，陪我走過(guò)了煎熬的夏天，就算是烈日下，我依然倔強(qiáng)地抬起臉。那樣的執(zhí)著，陪我挺過(guò)了寂寞的黑暗，讓不息的夢(mèng)想，化作點(diǎn)點(diǎn)星光照亮前方。那樣的執(zhí)著，替我吹散了自卑的`阻霾，就算失望，也從不絕望。
塵土還在忙，雖渺小卻不卑微，它缺少智慧，至少還有努力上揚(yáng)，用心比用腦更好，是你給我的信念。
可以不聰明，可千萬(wàn)別不努力。它是我的路標(biāo)。在那個(gè)路口迷茫又徘徊，但我依然找到方向。看不清太遠(yuǎn)的未來(lái)，但我堅(jiān)信我擁有現(xiàn)在。所以我學(xué)會(huì)努力。
幸福總讓人甜得心痛！如同現(xiàn)在，站在春天，卻非得把手放開(kāi)。就算，不舍說(shuō)再見(jiàn)。
我知道淚不會(huì)帶久，可它終會(huì)留下痕跡，就算沒(méi)人看得見(jiàn)，偶爾也會(huì)隱隱作痛。
沉默了，安靜了，流淚了，淚干了。
可再見(jiàn)，我還是不想說(shuō)。有些感動(dòng)很深刻，時(shí)間想刻意抹掉，但終究會(huì)有痕跡。這痕跡，不深不淺，烙在心中。
再見(jiàn)作文 24
我養(yǎng)過(guò)一只小狗，叫“密”。可是養(yǎng)了半年左右，爸爸媽媽就因?yàn)樗碾S便大小便，要把它送到山上，我只好和它說(shuō)再見(jiàn)。
那天，媽媽等我起了床，說(shuō)要和我講個(gè)事兒。當(dāng)我聽(tīng)到因?yàn)椤懊堋彪S地大小便要送人時(shí)，立刻激動(dòng)地站了起來(lái)，大叫：“不行！”
但我又很快冷靜了，因?yàn)槲抑涝缴鷼猓瑡寢尵蜁?huì)越不答應(yīng)。于是決定談判，“密才7個(gè)月，不會(huì)這些很正常......”但不管怎么說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。媽媽一句話就無(wú)情地拒絕了我的請(qǐng)求。密“真的要離我而去嗎？我撫摸著它的毛，給了它許多狗糧和一根肉骨頭。
我坐在地上哭起來(lái)，見(jiàn)我哭的.那么傷心，媽媽假裝同意了我。
我的心情立刻雨過(guò)天晴。
第二天，我發(fā)現(xiàn)“密”不見(jiàn)了，知道是媽媽偷偷把它送走了。我的心中涌出一種說(shuō)不出的感覺(jué)，有傷心，更有不舍......它被送走時(shí)，我連最后一面都沒(méi)見(jiàn)著。想著我們?cè)?jīng)一起玩耍，想起舅舅第一次把”密“帶回家，我從害怕變成了喜愛(ài)......想到這兒，我的眼里不禁又閃出了一絲淚花。從那以后的許多天，我還一直惦記著”密“，一想到它，涌現(xiàn)出的依然是傷心、不舍。
直到今天，我還沒(méi)見(jiàn)到它，它還好嗎？真希望下次，家長(zhǎng)能帶我去山上看望看“密”。
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