- 相關(guān)推薦
小紙船的夢(mèng)想作文（精選29篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小紙船的夢(mèng)想作文（精選29篇），歡迎閱讀與收藏。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇1
垃圾箱的角落里安靜地躺著一艘小紙船。他的船身皺巴巴的，船舷一邊高一邊低，船帆小小的、皺皺的。他是剛被主人扔進(jìn)垃圾箱的。
忽然，他聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)陣陣低語(yǔ)聲。小紙船抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)少了一只胳膊的`機(jī)器人和一個(gè)少了一條腿的布偶正在小聲地談?wù)撝裁础Ｋ麄円舶l(fā)現(xiàn)了小紙船，就異口同聲地問(wèn)：“你愿意和我們一起出去嗎？”“我？”小紙船憂傷地說(shuō)，“我只不過(guò)是一艘破船罷了，就算出去也幫不上你們什么忙！”“我們現(xiàn)在是在小河邊，有了你，我們就可以去遠(yuǎn)行。”斷了胳膊的機(jī)器人說(shuō)。小紙船猶猶豫豫地說(shuō)：“是嗎？那我就試試吧。”
垃圾車(chē)來(lái)清理垃圾了。小伙伴們作好了最后的準(zhǔn)備，等垃圾箱傾斜的一剎那，他們奮力一躍，跳進(jìn)了小河里。
河水有點(diǎn)兒急。小紙船努力地斜著身子，讓小伙伴們能坐得更穩(wěn)些。看見(jiàn)倒映在河水里的自己的影子，小紙船開(kāi)心極了。他跟小伙伴們一起歡唱著，開(kāi)始了奇妙的旅行。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇2
姐姐是個(gè)心靈手巧的姑娘，街坊四鄰都知道我們家老大是個(gè)通情達(dá)理的孩子，姐姐也是爸爸媽媽引以為傲的孩子。
而我從小就很淘氣，經(jīng)常惹得大人們不高興，在學(xué)校也是特別的頑皮，好吃懶做的性格跟姐姐形成鮮明的對(duì)比。
但是，姐姐待我是極好的，我犯錯(cuò)的時(shí)候幫我求情，也會(huì)幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤，每次大人說(shuō)我不聽(tīng)話的時(shí)候，姐姐說(shuō)一句我就乖乖的聽(tīng)話了。
這一天我又犯錯(cuò)了，媽媽罰我站在墻角，我透過(guò)門(mén)縫看到姐姐正在折紙，我當(dāng)即就忘了自己還在罰站，溜進(jìn)姐姐的房間，趴在桌子上看姐姐折紙，我問(wèn)這是什么，姐姐說(shuō)這是小紙船，當(dāng)你不開(kāi)心的`時(shí)候就疊一個(gè)小紙船，然后放在河里，當(dāng)它漂向遠(yuǎn)方的時(shí)候，你的壞情緒我就漂遠(yuǎn)了。
我拿了一張紙，學(xué)著姐姐的樣子折著小紙船，小小的紙船像是一艘輪船，可以把漂洋過(guò)海，把我的情緒帶的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我跟姐姐把小紙船拿在手中，來(lái)回的擺動(dòng)，好像紙船在海上漂。
后來(lái)，姐姐去了很遠(yuǎn)的地方上學(xué)了，留我在家，每次我難過(guò)的時(shí)候都沒(méi)有姐姐在我身邊了，可是我還是在我傷心難過(guò)的時(shí)候，就記起姐姐的話。疊一個(gè)小紙船，讓它帶著我的壞情緒漂向遠(yuǎn)方。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇3
在農(nóng)村有很多小水塘。我和我的小伙伴們，經(jīng)常折紙船在水塘里比賽。
我們折的紙船都是用報(bào)紙或者其他沒(méi)用的紙來(lái)折的。先將紙對(duì)折，再將兩邊都兩角，折到中線。撐開(kāi)，中間的空腔，兩個(gè)錐推起來(lái)。整體三角形變成一個(gè)正方形。將正反面兩個(gè)角再對(duì)折，又變成一個(gè)三角形在撐開(kāi)，兩個(gè)角推回來(lái)，又形成一個(gè)正方形。向外拉上面角得兩半，把下面的角翻上去，這樣小紙船就做好了。
有一天小伙伴又來(lái)找我比賽了。我?guī)衔业男〖埓突锇閭儊?lái)到經(jīng)常比賽的那個(gè)水塘。我的紙船相對(duì)于比他的小，所以跑得十分快。可這時(shí)小伙伴突然拿出了他新買(mǎi)的風(fēng)車(chē)玩具，把風(fēng)車(chē)插在了紙船上面。這樣子有風(fēng)的時(shí)候他的風(fēng)車(chē)也可以跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，所以速度也會(huì)提升。沒(méi)幾個(gè)回合，我就敗下陣來(lái)。
他這個(gè)方法讓我也有了啟發(fā)。我先拿出紙船。在折幾個(gè)小的風(fēng)車(chē)，插在上面。這樣我的動(dòng)力更足，而且小風(fēng)車(chē)比大風(fēng)車(chē)吹起來(lái)更省力一些。
我?guī)е业募埓瑏?lái)參加比賽。伙伴們看見(jiàn)我的紙船都很羨慕。他們一個(gè)接一個(gè)的敗下陣來(lái)。我的小紙船，贏得了勝利。自從那次比賽以后我們的.紙船都升級(jí)了，有的有風(fēng)車(chē)，有的有氣球，還有一些聰明的小伙伴，在一個(gè)機(jī)械師傅那里將風(fēng)車(chē)?yán)锩姘惭b上電池電線，可以用遙控器遙控，跑得那叫一個(gè)快。
這一個(gè)，又一個(gè)的紙船，讓我們的童年充滿了樂(lè)趣。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇4
你就快點(diǎn)折起一個(gè)小紙船吧，別舍不得一張白色的勞作紙呀；再用你五彩的蠟筆？，畫(huà)上一個(gè)歪戴著白帽子的小水手。
小蟋蟀是去參加一個(gè)音樂(lè)會(huì)，要過(guò)河去唱歌；小螞蟻忙了一天想媽媽，要過(guò)河趕回家。你看，你看他們都等急啦！
當(dāng)那太陽(yáng)先生向白天告別的.時(shí)候，當(dāng)那云彩小姐被吻得羞紅了臉，當(dāng)那蝌蚪孩子要躲在河床下休息，就讓你的小紙船揚(yáng)帆吧！讓它浮過(guò)小橋，讓它輕輕浮過(guò)小橋，可別驚醒了睡在小河上的晚霞。
快點(diǎn)劃！快點(diǎn)劃！千萬(wàn)叮嚀你的小水手，別在半路上停了船哪，別讓他靠了岸去給他的小戀人，采那開(kāi)得金黃金黃的蒲公英花。
你該知道這時(shí)候，那熱鬧音樂(lè)會(huì)上已經(jīng)響過(guò)一遍嘹亮的小喇叭。就是小螞蟻的媽媽也正焦急地等著他回去吃晚飯哪。
等那月姐兒向小河照鏡子，等那星星們都頑皮地鉆出了頭，等那夜風(fēng)和小草低語(yǔ)的時(shí)候，等那花朵都睡了，等那蟲(chóng)兒都睡了的時(shí)候，螢火蟲(chóng)也該提著燈籠來(lái)了，讓他們迎接你的小紙船和那忠實(shí)的小水手，平安地彎進(jìn)那生遍蘆葦?shù)撵o靜的小港口。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇5
林給我來(lái)了一封信。直到這時(shí)，我才從沉悶枯燥的心情中掙脫出來(lái)，想起那個(gè)折船的少女。
與林相識(shí)在一個(gè)雨天。那天，我濕漉漉地趕到市少年宮上音樂(lè)輔導(dǎo)課，已經(jīng)遲到了。室內(nèi)找不到空位，我十分尷尬地四處張望。旁邊一位長(zhǎng)得挺清秀的小女孩兒拉了拉我的衣角并向內(nèi)挪了挪示意我坐下。我十分欣喜地坐下，有幾次想對(duì)她說(shuō)些什么，可一看她發(fā)亮的黑眼晴盯著黑板專注聽(tīng)講的神態(tài)，又止住了。
下課后，我們聊了起來(lái)。她讓我稱呼她“林”。說(shuō)著話，她隨手拿過(guò)桌上的白紙折了只小船，我們歡呼著出了教室。外面雨已經(jīng)停了，地上積了不少水，林把小船放在地上的秋水中，讓它在風(fēng)雨中飄蕩著。
“喜歡嗎?”她問(wèn)我。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō):“但又何必讓這小小的船兒去承受太多的風(fēng)浪呢?”
林笑著說(shuō):“不給風(fēng)浪怎會(huì)有歸航的歡樂(lè)?”
我慢慢地說(shuō):“這是不是有點(diǎn)像……”
“生活?”林搶著說(shuō)。我們相視而笑。原來(lái)，我們都是喜歡《少女》的`少女。
別后的許多日子里，我很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有到少年宮接受輔導(dǎo)，整天除了上課，做作業(yè)，就是吃飯，睡覺(jué)，整個(gè)人昏沉沉地捱著日子。直到今天，收到林的信，我才像是從沉睡中驚醒。
打開(kāi)信封，一只紙疊的潔白的小船掉了出來(lái)。哦，那只小船!我心中涌起了一種溫馨的感覺(jué)，我知道，未來(lái)的日子里，我將清醒地自信地投入到學(xué)習(xí)生活中去。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇6
“小小的船，小小的船，小小的船兒兩頭尖……”每當(dāng)我一聽(tīng)到這首歌謠，就會(huì)想起那難忘的下午。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和幾個(gè)小伙伴一起玩折紙船。我們?cè)跁?shū)架上找來(lái)幾張白紙，一些彩色的卡紙，便折起小紙船來(lái)。
“做個(gè)五彩繽紛的紙船吧！”我們哼著歌謠，精心地做著，心中充滿了憧憬和希望……紙船折好了，真是色彩鮮艷，靈巧大方，可愛(ài)極了！接著，我們把白紙剪成小方塊，在上面寫(xiě)上我們深深的祝福，還注上自己的名字和地址，再把它們貼在小紙船上，希望有一天紙船能把我們的`祝福帶給每一個(gè)人。
“我們到溪邊放紙船去……”來(lái)到小溪邊，我們把紙船輕輕地放在水面上，紙船飄呀飄，飄呀飄，越漂越遠(yuǎn)，一會(huì)兒就沒(méi)了蹤影。我想，紙船一定會(huì)幫我們完成心愿的。
小朋友們，你們相信嗎？你們有沒(méi)有看到我們的小紙船呢？如果有，就請(qǐng)趕快來(lái)信告訴我們吧！
小紙船的夢(mèng)想作文 篇7
空中摻雜著青草與露珠的息氣，混著輕柔的風(fēng)兒，飄蕩在空中，久久迷漫著……
我穿著整潔的校服，走在回家的路，啊——美好的星期日，又來(lái)臨了！這個(gè)星期日，一定是一個(gè)不一樣的日子——那是我的生日！
“起床了，起床了，媽——帶你去一個(gè)地方”媽媽用神秘地眼神瞅著我！我懵懵懂懂地從被窩里爬出來(lái)，疑惑地望了望媽媽……我們來(lái)到了大海的正前方，天地昏沉沉地一片，海浪打拍著沙岸，微風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼。
我立刻臉擺出一副囧字形，小眉毛一橫，臉拉了下來(lái)，皺著眉頭，生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是我的生日，不讓我睡個(gè)好覺(jué)，還拉我來(lái)這個(gè)地方，凍死我了！我要回去——”
“噓——太陽(yáng)馬上就要起床了！”媽媽一邊說(shuō)話，一邊用手撫摸著我的一縷縷烏黑的.頭發(fā)，這一會(huì)兒，太陽(yáng)與海面交織在一起，灑下一片金光，輕輕的，如紗一般。不一會(huì)兒，那紅色變深了，成了小姑娘臉上的紅云……慢慢地，太陽(yáng)離開(kāi)地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙。海的女兒——浪也開(kāi)始放任的跳舞，好像貝多芬琴下的《月光曲》有時(shí)輕柔，有時(shí)洶涌，令人琢磨不透！我的臉上，皺眉也舒展了許多。
“給你一樣?xùn)|西！”媽媽用肯定的眼神望著我，好像在與我說(shuō)什么！于是，她從她的包上拿出一個(gè)精致的小禮盒，對(duì)我說(shuō)：“打開(kāi)看看吧！”我興奮極了，覺(jué)得一定媽媽送給我的“獎(jiǎng)品”。可能是我喜愛(ài)的熊娃娃或小頭飾之類吧！我抱著期待的心，用手輕輕拆開(kāi)禮盒，慢慢取出獎(jiǎng)品。一看，居然是一只沒(méi)有任何花紋，光禿禿地小紙船，我期待地心一下子平靜下來(lái)，繼續(xù)板著臉，對(duì)媽媽說(shuō)：“這是什么呀！這就是我的獎(jiǎng)品，我的禮物嗎？”媽媽把手搭在我的肩上，笑著對(duì)我說(shuō)：“是啊！我知道這個(gè)——你可能不喜歡，但這是媽媽自己折起來(lái)的小紙船，充滿著我對(duì)你的希望！”我聽(tīng)著，呆呆地看著媽媽！過(guò)了一會(huì)兒，我從媽媽手中接過(guò)這只沉重的獎(jiǎng)品，放在胸前，我將它推向浪娃娃的身邊，一跌一起的浪花，載著媽媽的希望，與我的期待，啟航了！
它——飄著，飄著，不管遇上怎樣的大風(fēng)大浪，它都會(huì)揚(yáng)著風(fēng)帆，堅(jiān)定地挺過(guò)去——因?yàn)樗邢Ｍc期待！
這就是我收下的——一份沉重的，不可估量的獎(jiǎng)品，“紙船”。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇8
“哇，太好了，我的紙船折好了。”發(fā)生了什么事情？預(yù)知詳情如何，待我娓娓道來(lái)。
“今天，所有同學(xué)們都要折一只紙船。”啊，小紙船，我不會(huì)折啊！老師下“圣旨”后，有同學(xué)爆發(fā)出了一陣陣叫聲。然后，老師給每人發(fā)了一張精美的紙，我仔細(xì)打量著這張紙，它全身涂滿了粉紅色，我喜歡粉紅色，但是我把我全身上下都涂滿粉紅色的話，媽媽一定會(huì)罵我不可。
開(kāi)始折了，我先把紙斜著對(duì)折了一下，變成一個(gè)大三角形，又對(duì)折一下，變成了一個(gè)更小的三角形。打開(kāi)它，折出來(lái)的印子變成了有些同學(xué)最不想看到的大叉，有同學(xué)自我安慰，說(shuō)這是一個(gè)十字。我又把這張紙長(zhǎng)方形折一下，打開(kāi)，再豎過(guò)來(lái)折一下，然后，把整張紙打開(kāi)，折出來(lái)的印子是一個(gè)大大的“米”字。
我又拎住它的兩個(gè)角一折，變成了一個(gè)青蛙嘴一樣的樣子，我把它的上嘴唇翻折，再把它的`下嘴唇翻折，形成了一個(gè)“三角包”，接下來(lái)怎么做呢？我又看了看說(shuō)明書(shū)，啊，原來(lái)我快成功了，最后一步，拎住三角包的兩個(gè)角，一拉，一只栩栩如生的小紙船折好了。
看著這眼前的小紙船，我不禁想起了金波爺爺?shù)摹缎〖埓膲?mèng)》：我折一只小紙船，讓它飄在小河上……
如果長(zhǎng)大了，我當(dāng)了一名船長(zhǎng)，我也不會(huì)忘記，小時(shí)候的折的紙船，依然飄在我心中。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇9
“小小的船，小小的船，小小的船兒兩頭尖……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就想起一件難忘的事。
那是一個(gè)星期天，老師領(lǐng)同學(xué)們上一堂生動(dòng)的'課——折小船。一聽(tīng)說(shuō)又是實(shí)踐，同學(xué)們都興高采烈的。
上課開(kāi)始了，老師首先讓我們準(zhǔn)備一張白紙平放在桌子上，接著將白紙沿著線中間對(duì)折，就折成了長(zhǎng)方形。再將兩個(gè)角沿著中線對(duì)折，就變成兩個(gè)相對(duì)的三角形，又把底邊往上對(duì)折，把底下口撐開(kāi)，這就形成了一個(gè)正方形。然后把一個(gè)角往上折，再把一個(gè)角翻過(guò)來(lái)另一個(gè)角也上折，變成三角形。最后把底下口撐開(kāi)，小船就形成了。
它的船身上長(zhǎng)長(zhǎng)的，船艙高高的，精致極了！
我望著它非常開(kāi)心，我寫(xiě)上祝福語(yǔ)：祝爺爺奶奶身體健康萬(wàn)事如意！
我想把它放在大海里，讓它漂啊漂，越漂越遠(yuǎn)……我相信它一定會(huì)完成我的心愿，把我的祝福帶給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶！
小紙船的夢(mèng)想作文 篇10
從抽屜里再次拿出這只小紙船，看著上面沾濕的痕跡，我的內(nèi)心悔恨不已，我又回想起那天發(fā)生的事。
去年寒假，我和朋友們出來(lái)玩兒，那時(shí)我們每個(gè)人都用鮮艷的彩紙折了一只小紙船，我看其他人折的都非常漂亮，就拿來(lái)看了看，結(jié)果我一不小心就把小紙船掉到了水溝里。這時(shí)我心急如焚，不知道該怎么辦才好。我拾起掉在水溝里的小紙船，他們已經(jīng)走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了濕漉漉的小紙船生氣地說(shuō)：“你怎么能把我的小紙船扔進(jìn)了臟臟的水溝里呀！我不想和你玩兒了。”看他那兇狠的眼神，再看看無(wú)辜的我，一肚子怨氣的我，就像熱鍋上的螞蟻一樣，我望著他離去的身影，感覺(jué)自己有很多的話還沒(méi)有說(shuō)。我的心里翻江倒海，濃濃的悔意涌上心頭，本來(lái)愉快的'心情一下子就被一盆涼水沖散了，我心想明天她會(huì)不會(huì)罵我呀！
直到第二天，我用我最舍不得用的紙給他折了一只小紙船，在我見(jiàn)到他正想要道歉的時(shí)候，他卻對(duì)我說(shuō)：“我要搬家了，昨天是我的錯(cuò)，這個(gè)紙船就當(dāng)做紀(jì)念吧，再見(jiàn)了。”聽(tīng)了他說(shuō)的話，我緊緊抓住他的手，這明明是我的錯(cuò)，卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。
通過(guò)那天的教訓(xùn)，我現(xiàn)在才知道，珍惜眼前人，珍惜友誼，珍惜時(shí)光！這是我一生中最難忘的事，我將“吃一塹長(zhǎng)一智”，不會(huì)讓這樣的事情再次發(fā)生！
小紙船的夢(mèng)想作文 篇11
時(shí)光總是匆匆流逝，可有些記憶，卻好比天空中不散的云朵，定格在記憶的最深處。它好比長(zhǎng)滿荊棘的玫瑰，又恰似柔軟舒適的棉花。那艘船，那艘小紙船，我永遠(yuǎn)記得它，也永遠(yuǎn)懷念它，這便是我要寫(xiě)在這紙上的。
我家門(mén)前有一棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)前有一條小溪，每逢下雨的時(shí)候，那里，都充滿歡笑聲。我已經(jīng)好久沒(méi)去那兒，直到那一次經(jīng)過(guò)，才勾起我對(duì)童年的回憶。
那日下雨，放學(xué)回家，后門(mén)的水泥路水流不通，被封鎖，無(wú)奈之下，我向前門(mén)走去，一群小孩圍在那兒，叫叫嚷嚷的，我好奇地走了過(guò)去，"看，姐姐，那艘藍(lán)旗子的紙船是我的，瞧，它是第一個(gè)朝夢(mèng)想圣地駛?cè)サ?紙船，它走得多快呀！"一位穿黑衣服的小男孩十分得意地向我介紹。我本想說(shuō)一聲"真幼稚"，再回家寫(xiě)作業(yè)，可不知哪兒來(lái)的情趣，竟回答了一句："咱們比比，看誰(shuí)先抵達(dá)夢(mèng)想的圣地！"我扔下書(shū)包，從書(shū)包里抽出一張紙，對(duì)于許多大孩子來(lái)說(shuō)，折紙船已經(jīng)是"小兒科"，我用不太熟練的功夫，許久才把紙船造出。我把小紙船放到水流中，看著它，緩緩消失在地平線上。說(shuō)實(shí)話，我挺佩服那個(gè)小男孩，他的造船技術(shù)，堪稱"一流"。
從那之后，每天下午放學(xué)回家，我都會(huì)到小溪邊與那位小男孩賽出勝負(fù)，直到那一天。
那日，好多小孩圍在小溪邊，葛棋（小男孩）指著我脖子上的懷表，對(duì)我說(shuō)："今天，咱們就來(lái)分個(gè)勝負(fù)，你贏了，我就把家里的航模給你，相反，你就把脖子上的表給我！"我不知哪兒來(lái)的勇氣，竟然一口答應(yīng)了。我從書(shū)包里把小船拿出，看著它，向終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
那艘藍(lán)色的小船劃過(guò)終點(diǎn)線的一剎那間，一種不可名狀的恐懼感將我緊緊擭住，我明白，表，要沒(méi)了！
一言既出，駟馬難追。這下倒好，賠上了自己的表，我開(kāi)始有些懊惱。眼淚奔出眼眶的那一個(gè)瞬間，表不見(jiàn)了，我也沒(méi)在那兒出現(xiàn)過(guò)。
這件事過(guò)去了好久，好久，我收到了一個(gè)包裹，拆開(kāi)來(lái)看，里面有一艘藍(lán)旗子紙船和一枚懷表。信上說(shuō)：謝謝你，芷妍姐姐，你是我人生中一盞明燈，表是你的，它不適合我……
那只懷表，我再也沒(méi)戴過(guò)，船，卻承載著幸福，向夢(mèng)想圣地駛?cè)ァ?/p>
小紙船的夢(mèng)想作文 篇12
傍晚，我和爸爸媽媽一起到赤巖路散步，走在均溪河邊，風(fēng)兒輕輕地吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著我的臉，河水嘩嘩地流著，好像在歡快地歌唱，我的心情非常愜意。我隨手折了一只小紙船，正想扔進(jìn)河里時(shí)，發(fā)現(xiàn)河面上漂浮著許多垃圾，有人們?nèi)酉碌娘嬃掀俊⒉噬乃芰洗⑷藗儾灰囊路铀疁啙釡啙岬模�帶著一點(diǎn)黑，如果深呼吸一下，還可以聞到一股難聞的味道，這讓我留戀起了家鄉(xiāng)的小溪。
我的家鄉(xiāng)山清水秀，樹(shù)木茂盛，空氣清新甜潤(rùn)，是一個(gè)美麗的'小山村，村前有一條彎彎曲曲的小溪，清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在河里歡快地游來(lái)游去，小蝦在河里跳著優(yōu)美的舞蹈，小螃蟹橫著身子悠閑地散步。爸爸告訴我因?yàn)橛忻艿纳植庞星逍碌目諝夂驮丛床粩嗟南辛怂涂諝獠庞腥f(wàn)物生命，所以我們一定要愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境。
我想起爸爸說(shuō)的話，立刻把小紙船放回口袋，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，如果每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，均溪河就會(huì)像家鄉(xiāng)的小溪一樣清澈。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇13
昨天，我折了一艘漂亮的小船，來(lái)到我家對(duì)面森林邊的小河旁，慢慢地將紙船放進(jìn)河里。看著小紙船被風(fēng)吹著往前行著，我不禁開(kāi)始想象著：
一次，小紙船要到大海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。
風(fēng)姑娘知道后，急匆匆的趕來(lái)，勸告說(shuō)：“這波濤洶涌的大海，會(huì)把你給沖到九霄云外的'。”小紙船不以為然的說(shuō)：“這大海現(xiàn)在看上去波濤洶涌，一會(huì)兒就風(fēng)平浪靜了。”風(fēng)姑娘聽(tīng)了直嘆氣。
小紙船行了一些距離，沙灘上的小貝殼見(jiàn)了對(duì)它說(shuō)：“你別去把，一會(huì)兒浪花就會(huì)把你弄得頭昏眼花的。”小紙船若無(wú)其事地說(shuō)：“這浪花現(xiàn)在兇猛，它們一看到了我就會(huì)停下來(lái)的。”
不一會(huì)兒，小紙船就來(lái)到大海上了。但它很快就被這汪洋大海沖得無(wú)影無(wú)蹤了。
小朋友千萬(wàn)不能向這不堪一擊的小紙船學(xué)喔！要虛心聽(tīng)取別人的勸告，不能傲慢。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇14
記憶的港灣，漂泊著無(wú)數(shù)的紙船，有令人難忘.開(kāi)心.高興的......看，那只小紙船上載著那次我沒(méi)有后悔。
那個(gè)炎熱的夏季，知了在樹(shù)上歌唱著，火紅的太陽(yáng)仿佛要把大地烤化似的。而我，正在履行著我對(duì)弟弟的承諾，為他去買(mǎi)拼圖。
在堆積如山的'拼圖堆中，我左翻右找，眼前一亮，太好了，終于找到那張弟弟最喜歡的拼圖了，我趕緊拿出錢(qián)來(lái)，生怕別人比我搶先一步，遞給老板。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)旁邊一個(gè)小男孩也想買(mǎi)我手中的這張拼圖。孩子的奶奶急著問(wèn)老板：“請(qǐng)問(wèn)還有與這張一樣的拼圖嗎？''指著我這張拼圖。老板左右翻找著，沒(méi)能找到，“沒(méi)有了，等下次吧。”便對(duì)著為奶奶說(shuō)。聽(tīng)到這時(shí)，那孩子滿臉的失望，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我想，那孩子定會(huì)對(duì)奶奶大哭大鬧一場(chǎng)，不會(huì)就此了得吧。令我驚奇的是，小男孩并沒(méi)有哭，反而乖巧的對(duì)奶奶說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，等下次吧。''說(shuō)罷，強(qiáng)忍著對(duì)奶奶微笑了一下，便又低下頭。于是，奶奶領(lǐng)著他，向東邊走去......我飛快的跑向他們“拿著，送給你了，孩子。''男孩臉上綻開(kāi)花般的笑容，沒(méi)等他們開(kāi)口，我便離開(kāi)了......
那只寫(xiě)著"不會(huì)后悔，贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的小紙船繼續(xù)在記憶海洋行駛，前進(jìn)著......
小紙船的夢(mèng)想作文 篇15
幼年時(shí)，我喜歡跟爺爺一起折紙船。每一次折完，我都會(huì)給它取一個(gè)響亮的名字，并和爺爺?shù)拇让馈ｋm然我每一次都會(huì)輸，但我還是很愛(ài)這些丑陋的小紙船，因?yàn)檫@是我自己折的，我格外的愛(ài)惜它們，為此我專門(mén)找了一個(gè)柜子來(lái)收集這些小紙船。
每隔幾天，我就會(huì)把它們拿出來(lái)瞧瞧，玩玩，再放回去。一次，爺爺提議：“琳迪，我們把小紙船放到樓下的河里去吧！”一聽(tīng)，挺有意思的，我就快活地答應(yīng)了。到了小河的一座橋上，爺爺把小紙船陸續(xù)放到河中。
看著小船緩緩飄到河中心，我放心了，我轉(zhuǎn)身剛邁開(kāi)一兩步，轉(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一小船被風(fēng)雨打壞了沉到了幽暗的河底，萬(wàn)一被水里的小魚(yú)當(dāng)成有趣的玩具，給破壞了該怎么辦呢？去和小紙船告別的想法涌上了心頭，我便又走了回去。
啊，已經(jīng)飄得這么遠(yuǎn)了！我飛快地跑著，想追上小船，可怎么也趕不上了，但我還是跑著，也不知為什么。哎喲，我被一塊石頭絆倒了，坐在地上，我用無(wú)助的'眼神望著小船，一直到它在遠(yuǎn)處不見(jiàn)了蹤影。我猜想，也許它會(huì)飄到岸邊被貪玩的孩子揀走；也許會(huì)在即將到來(lái)的雨中被打翻，沉到河底……想著想著，我流下兩行冰涼的淚。
回到家，我問(wèn)爺爺：“小紙船會(huì)到哪兒去？”
爺爺答不上來(lái)就說(shuō)：“總是問(wèn)總是問(wèn)，真煩人！”誰(shuí)知道小紙船的命運(yùn)，誰(shuí)能解除我心中的疑惑與憂傷？也許，我長(zhǎng)大了，總有一天會(huì)知道答案。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇16
“媽媽，看見(jiàn)我的小紙船了嗎？”我焦急地問(wèn)，眼睛仔細(xì)環(huán)視周?chē)拿總�(gè)角落。
“哪個(gè)小紙船？……哦！那個(gè)紅顏色的吧！昨天打掃你的房間時(shí)，看它掉在地上，又不怎么好看，就幫你丟掉了。”媽媽一邊看著電視，一邊若無(wú)其事的說(shuō)。
“什么？丟掉了？怎么能丟掉呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊到垃圾桶旁去看，結(jié)果一無(wú)所獲。“你怎么沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就隨便丟我的東西呢？你知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么重要嗎？”
媽媽見(jiàn)我著急的樣子，只好低聲安慰我說(shuō)：“好了，好了，不就是個(gè)小紙船嗎？下次給你錢(qián)，你去買(mǎi)個(gè)更漂亮的`。”
“不行，你知道嗎？那是我和余夢(mèng)瑤友誼的約定，不是錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)的。”我心中的怒火頓時(shí)一涌而出，竟對(duì)著媽媽吼了起來(lái)。
“你吼什么呀？什么東西值得你對(duì)媽媽這樣大吼大叫？說(shuō)了給你賠一個(gè)還不行嗎？”媽媽顯然也有些生氣了。
“不行，那不一樣！”我又氣又急。
不知為什么，淚水在那一刻竟如此不爭(zhēng)氣，悄然滑落，滴在地上，滴在我的心上，媽媽哪里知道我和余夢(mèng)瑤是多好的朋友，小紙船對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么重要。
我和余夢(mèng)瑤從小便是形影不離的好朋友。當(dāng)初春的陽(yáng)光普照大地時(shí)，我們總會(huì)相約一塊兒去遠(yuǎn)足踏青，看柳條抽枝發(fā)芽，小草探出腦袋；當(dāng)夏日燥熱的空氣席卷而來(lái)時(shí)，我們又會(huì)一同來(lái)到小溪邊觀察魚(yú)兒的生活，體驗(yàn)溪水的樂(lè)趣；當(dāng)涼爽的秋天漸漸來(lái)臨時(shí)，我們一定會(huì)去郊外散步聊天，欣賞楓葉的紋理，感受果實(shí)的清香；當(dāng)寒冷的冬天來(lái)到我們身邊時(shí)，我們便會(huì)手牽著手漫步在白茫茫的世間，看著雪花在空中紛飛，零落……
那天，我們又在一起完成老師布置的美術(shù)任務(wù)，兩幅滿意的粘貼畫(huà)完成后，還剩下了一些彩紙，我們便互相為對(duì)方折了一個(gè)小紙船，里面寫(xiě)下了我們對(duì)彼此的祝福，我寫(xiě)道：“瑤，當(dāng)寂寞的黑夜來(lái)臨時(shí)，記住抬頭看月亮旁最亮的那顆星星，它便是我的化身，正默默陪伴著你。”
記得我們當(dāng)時(shí)說(shuō)好，多年后，要拿著小紙船去見(jiàn)對(duì)方，然后再拆開(kāi)它。因此，我一直不知道她在小紙船上寫(xiě)了些什么。
而如今，我還來(lái)不及帶著它與余夢(mèng)瑤相見(jiàn)，還來(lái)不及拆開(kāi)它，它便這樣不見(jiàn)了。想到此，我的淚水更止不住了，看著媽媽無(wú)動(dòng)于衷的臉龐，我摔了門(mén)，跑了出去。
不知不覺(jué)中，我便來(lái)到了余夢(mèng)瑤家門(mén)口，我輕輕敲了敲門(mén)，余夢(mèng)瑤打開(kāi)門(mén)，驚奇地看著我，“怎么了，竟哭成這樣？”她焦急地問(wèn)。
“小紙船……不見(jiàn)了……”
當(dāng)余夢(mèng)瑤弄清事情的緣由后，她沉默了，我知道，她很失望。過(guò)了一會(huì)兒，她輕輕地說(shuō)：“別傷心了，其實(shí)也沒(méi)什么的，還是回去跟你媽媽道個(gè)歉吧！你對(duì)她那樣大吼大叫是不對(duì)的。”
我沉默了……
夕陽(yáng)的余暉灑向大地，我和余夢(mèng)瑤手牽手走在被夕陽(yáng)映紅的小路上。余夢(mèng)瑤笑著說(shuō)：“知道嗎？在送你的小紙船里，我寫(xiě)著：‘俐，請(qǐng)記住，無(wú)論發(fā)生了什么，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，因?yàn)槲沂囚~(yú)，你是水，我們注定要在一起，不可分開(kāi)。’”
是啊，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)變。夕陽(yáng)下，我們相視一笑，小手牽的更緊了。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇17
今天，我們班每個(gè)小朋友都帶著漂亮的小紙船兒來(lái)到教室參加比賽。
比賽開(kāi)始了，我們每個(gè)組先在小組比賽，然后小組第一名再參加班上小紙船比賽，我有幸參加了。
你看我的.紙船好神氣啊！它像一艘小小的潛水艇，在“大海”中航行。最后我得了冠軍，我好高興喲！我真希望牟老師今后還舉行這樣的比賽！
小紙船的夢(mèng)想作文 篇18
有一張很漂亮、很大的紙。有個(gè)小孩子突然想把這張紙疊成一些小船。他疊啊疊，疊成了九只漂亮的小船。她們中有八只安得有一張漂亮的帆，可是其中一只因?yàn)椴牧喜粔颍瑳](méi)有給她安上帆。這個(gè)小孩在疊好這些小船后，就把她們拿到自己家屋子后面，靠近一個(gè)大山旁邊的小溪里去放了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，這些小船開(kāi)始了自己的航行。她們可高興了，一路上有說(shuō)有笑的。這條清清的小溪，水很緩慢，上面還浮著些樹(shù)葉，水底還有些綠油油的水草。一些小小的魚(yú)蝦在水草間游來(lái)游去。可是這些有帆的船并不大去理睬那個(gè)沒(méi)有帆的小船兒。水流開(kāi)始變得急起來(lái)。
這條小溪是在一座高高的山澗里流出來(lái)的，火紅的太陽(yáng)當(dāng)頭照在這些漂在小溪上的小船上。可是現(xiàn)在這些船只有八只了，她們中最漂亮的那只有帆的船被一根水草掛住，再不能和她的伙伴一起往前走了。只好一個(gè)人在那里悄悄地哭泣。剩下的小船依然滿懷希望和夢(mèng)想，一直向遠(yuǎn)方前進(jìn)。
溪水越來(lái)越急了，又有兩條有帆的小船翻了，沉入到水底去。可是其他的小船還是不顧一切的往前沖著。浪花翻騰起來(lái)，好像一顆顆珍珠。這些小船從白天漂到黑夜，又從黑夜漂到白天。她們一直往前走著，毫不停息，一直地向前走著。
前面的路開(kāi)始變得平坦一點(diǎn)，可是水卻越來(lái)越深，浪也越來(lái)越猛。我們這些漂亮的小船現(xiàn)在只剩下那只沒(méi)有帆的'了。其他的小船不是沉沒(méi)就是翻了，要不就是被大浪子打爛了。剩下的這只沒(méi)有帆的小船依然勇敢地向前走著，她一點(diǎn)都不害怕，依然勇敢地向前向前。
河流越來(lái)越寬，水也越來(lái)越多。哦，呈現(xiàn)在我們這只勇敢的小船面前就是無(wú)邊的大海了。在那里，正有一個(gè)很美麗的少女在等著我們漂亮的、沒(méi)有帆的小船呢。小船見(jiàn)終于到了她日夜想念的大海和她夢(mèng)中的偶像，美人魚(yú)姐姐，她心里面一陣激動(dòng)，一陣暈旋，竟然高興得什么都說(shuō)不出來(lái)了……
小紙船的夢(mèng)想作文 篇19
夢(mèng)想是什么？我這樣問(wèn)著自己——我想起了一個(gè)盛夏。
那是一個(gè)很美的仲夏夜，一個(gè)女孩用一張白紙創(chuàng)造了我——我不知道她的名字，也忘卻了她的容貌，但我仍記得的是，她的夢(mèng)想。
她告訴我，她的夢(mèng)想是成為一名船長(zhǎng)，如果不行，去看一次海她也是心滿意足的。
于是，她把我放到一條小河中，讓我代她，向大海問(wèn)好。
真奇怪，她若是想去，為什么不自己去呢？我愿意為她去，但我更希望她能自己去擁抱大海。
我記得我沿途看過(guò)的風(fēng)景：我路過(guò)清晨時(shí)分彌漫大霧的'森林，他好像被一層薄紗籠罩，能看見(jiàn)的只有溫柔的碧青色。我聽(tīng)著風(fēng)的聲音，瞧見(jiàn)樹(shù)與我招手，品著空氣中清甜的茉莉香味，我想沉醉其中，卻得繼續(xù)前行。
我記得我沿途看過(guò)的風(fēng)景：我路過(guò)正處午時(shí)的桃花。她散發(fā)著迷人的氣味，同周遭的生物們快樂(lè)地嬉戲，讓人感嘆，她是多么明朗，多么可愛(ài)。我愿沉溺其中，卻想繼續(xù)前行。
我還記得，我遇見(jiàn)了一只白鴿。他在空中翩翩起舞，如一位高貴的舞者。她在我身邊旋轉(zhuǎn)飛舞，不時(shí)用他圣潔的羽毛親吻我，并告訴我：心之所向，就在前方。
我一路向前，與風(fēng)同行——直到河流變得急促，似乎想阻擋我的去路，他嘲笑著我的無(wú)能，觀賞我狼狽不堪的模樣。我繼續(xù)前行，河水越來(lái)越急，但大海也許就在不遠(yuǎn)處——不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，或許是在森林旁，或許是在桃花邊，在我沒(méi)有意識(shí)到的情況下，女孩的夢(mèng)想成了我的夢(mèng)想……
果然，那只白鴿沒(méi)有欺騙我。我看到了海，他是那么神秘，那么高雅，與晚風(fēng)和落日構(gòu)成了一副玄秘的圖畫(huà)。
我不知道我還能看幾次日出，不知道還能看幾次日落，也不知道我還能走多遠(yuǎn)，但我會(huì)迎著風(fēng)，去更遠(yuǎn)的地方。（指導(dǎo)老師：許弘斌）
小紙船的夢(mèng)想作文 篇20
我是一張白紙，在幾個(gè)小朋友的精心制作下，我變成了一只小紙船。他們用水彩筆把我畫(huà)得漂漂亮亮的，還給我取了個(gè)名字，叫做“神舟一號(hào)”，怎么樣，這個(gè)名字夠酷吧！哇！他們要把我放進(jìn)小溪里去了，我可以漂到大海里去了，太爽啦！不知道大海到底有多大？在哪里？有多好玩？
五只小船出發(fā)了，沖啊！一路上景色非常美麗，茂密的樹(shù)木，清澈的湖水，在加上鳥(niǎo)兒的歌聲，真是美不勝收呀！糟了，五號(hào)大黃蜂被一個(gè)調(diào)皮的小孩擊落水中，我們個(gè)個(gè)都驚慌失措，幸好一陣風(fēng)把我們吹向遠(yuǎn)方。可好景不長(zhǎng)，有一個(gè)從天而降的鞭炮擊中了二號(hào)海洋王子，他立刻被炸了起來(lái)，落下時(shí)又被在水中的鞭炮炸成了紙屑。我們?nèi)恍〖埓贾挥幸粋�(gè)夢(mèng)想：就是能漂進(jìn)大海里。沒(méi)過(guò)多久，另外兩只小紙船也因?yàn)槟切┱{(diào)皮的小孩落入水中。這個(gè)艱巨的任務(wù)落到了我的頭上，一只孤獨(dú)的小紙船身上。“咦？天上怎么有一滴水落下來(lái)，糟了！下大雨了。完了，完了！我會(huì)沉入水底的。”幸好有一位好心的小朋友把我?guī)?huì)了他的家。他問(wèn)我：“小紙船，你的.夢(mèng)想是什么呀！”“游到大海里”他說(shuō)：“你一只船孤獨(dú)嗎？”“當(dāng)然孤獨(dú)”“那我給你找個(gè)伴兒”說(shuō)完后，他就拿出一只小紙船放在我身邊說(shuō)：“你們倆一起去吧！”第二天，他就把我們放回了河里。過(guò)后，我們乘風(fēng)破浪，克服重重困難，終于到達(dá)了大海。
我們要像小紙船這樣有著遠(yuǎn)大的理想，并且靠自己的能力做到。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇21
“小小的船，小小的船，小小的船兒兩頭尖”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌謠，就會(huì)想起那天我疊的那只小紙船。
那是一個(gè)星期天的下午，我纏著媽媽，讓她教我疊小紙船。開(kāi)始折小船了。首先，我把紙對(duì)折再對(duì)折，就成了一個(gè)小長(zhǎng)方形，然后，我又對(duì)折了幾次，當(dāng)我正要做下一步時(shí)，我手忙腳亂地把紙撕了一個(gè)大洞，我抬頭一看，媽媽已經(jīng)快折好了，我焦急不安，后來(lái)，在媽媽的手把手指導(dǎo)下，我的小紙船也終于折好了。
我把小紙船捧在手心，像欣賞一件藝術(shù)品一樣，仔細(xì)地端詳著：它既小巧玲瓏，又美觀大方。我感到還缺少點(diǎn)什么，于是在紙船上畫(huà)一些小圖案，像火紅的太陽(yáng)，飄揚(yáng)的.紅旗，盛開(kāi)的鮮花等。我認(rèn)為，我的小紙船是能日行萬(wàn)里的，它的旅程應(yīng)該是充滿陽(yáng)光的，于是就給它命名為“萬(wàn)里陽(yáng)光號(hào)”。
傍晚，我準(zhǔn)備把小紙船放在水中，讓它去漂流。媽媽帶著我來(lái)到白河邊，我把小紙船往水里輕輕一推，輕風(fēng)托著小紙船，在水面上漂呀，漂呀……
這是，一個(gè)浪頭打來(lái)，不偏不倚，正好打中紙船兒，我閉上眼睛，不敢看眼前的一幕。過(guò)了片刻，我慢慢睜開(kāi)眼睛，心撲通撲通的跳個(gè)不停。這是真的嗎？小紙船竟安然無(wú)恙，依然挺立在水面上，向前漂流著。
我想：人生不也是這樣嗎？總不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)有崎嶇和坎坷阻擋你的前進(jìn)。但只要有勇氣，只要有不屈不撓的精神，就會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
小紙船讓我明白了很多很多，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那只小紙船。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇22
昨天我在家閱讀課外書(shū)時(shí)，“紙船不怕火燒” 的標(biāo)題吸引了我的眼球，激起了我的好奇心。紙?jiān)趺磿?huì)不怕火燒呢?俗話說(shuō)“紙包不住火”嘛。為了證明書(shū)上的觀點(diǎn)正確，我決定親自來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
說(shuō)干咱就干。我按照書(shū)上的要求做了一只小紙船，用鐵絲支了一個(gè)鐵架臺(tái)，買(mǎi)了一只酒精燈，準(zhǔn)備就緒。我首先把紙船放在鐵架臺(tái)上，再慢慢地往紙船里倒?jié)M水，接著把酒精燈放在紙船下，將酒精燈點(diǎn)燃，頓時(shí)，酒精燈跳動(dòng)著藍(lán)色的火焰。火焰燒著紙船的.底部，“1、2、3、4……”我心里數(shù)著時(shí)間，屏住呼吸，大氣也不敢出，生怕紙船被火燒著。
大概過(guò)了五分鐘了，紙船不僅“毫發(fā)無(wú)損”，“船艙”里還冒出了水蒸氣，我把手伸進(jìn)去試試水溫，立馬像觸電一樣把手從水里抽回來(lái)，因?yàn)榧埓锏乃呀?jīng)很燙手了。紙船經(jīng)過(guò)七八分鐘的炙烤，水居然燒開(kāi)了，而紙船仍然完好無(wú)損。這是怎么回事？我請(qǐng)教了“智多星”老爸，爸爸告訴我:“ 物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度，即著火點(diǎn)。雖然紙船在不斷地加熱，但同時(shí)水分也在不斷蒸發(fā)，水蒸氣帶走了熱量，所以在水燒干之前，紙船的溫度都沒(méi)達(dá)到著火點(diǎn)，所以是不會(huì)燃燒的。”哦，原來(lái)如此！
小紙船的夢(mèng)想作文 篇23
和煦的陽(yáng)光灑滿大地，深藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵云彩。在田野那邊，一條清澈見(jiàn)底的小溪散步般向東走去。一位小姑娘把一只小紙船放在河上，讓它流走了。
小紙船在河面上東看西看，看到了不少東西。起初，它看見(jiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，這里的生活有聲有色。一個(gè)個(gè)善良的人們?cè)跒樯蠲β抵吹檬至w慕。啊，怎么回事，自己正處身于一片渾濁不堪的污水之中，不時(shí)傳來(lái)一陣刺鼻的氣味。“嗚，嗚，嗚”“誰(shuí)在哭”小紙船聽(tīng)到哭聲，一邊向四周張望，一邊好奇地問(wèn)道。原來(lái)是前面不遠(yuǎn)處的河女孩在哭泣。小紙船駛了過(guò)去，用船身蹭了蹭河女孩的身體，對(duì)她說(shuō)：“別哭了，能跟我說(shuō)說(shuō)你為什么哭嗎？”河女孩擦了擦眼淚，抹了抹鼻子說(shuō)：“以前，我是一個(gè)快樂(lè)的河女孩，這里原本是動(dòng)物的游樂(lè)園，水草的天堂。我每天都在這里唱歌，岸邊的柳樹(shù)爺爺常夸我的歌聲婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。太陽(yáng)照射下，我顯得金光閃閃，那時(shí)的時(shí)光多美好啊！可是自從那次來(lái)了一輛大卡車(chē)，從卡車(chē)上卸下了一堆垃圾，我失去了往日的快樂(lè)，我的`身體被污染了，動(dòng)物們也都離我而去。”說(shuō)完又不禁大哭起來(lái)。小紙船十分同情她，但它實(shí)在難以相信人們會(huì)這樣污染環(huán)境。小紙船安撫著河女孩。好不容易河女孩不哭了，就在這時(shí)，駛來(lái)了一輛大卡車(chē)從上瀉下了一堆垃圾，小紙船看了不由得心一酸，人們?cè)趺催@樣……
小紙船決定用自己的力量把這些垃圾運(yùn)走，可剛游過(guò)去，就被一堆垃圾壓沉了。河女孩看見(jiàn)自己惟一的朋友死了，大哭了好久好久。
天上的烏云婆婆看在眼里，痛在心里，它招集了風(fēng)阿姨、雨伯伯它們?nèi)齻�(gè)聯(lián)手，風(fēng)吹倒了房屋，瓦片四飛，雨澆透了大地，吞食了莊稼，河女孩也鼓起力量沖垮了堤岸，淹沒(méi)了陸地。看到這一切，人們后悔已經(jīng)來(lái)不及了，只好帶著家眷，去尋找新的棲息地。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇24
茫茫的湖水，小紙船是渺小的。小小的浪花打來(lái)，都能把它淹沒(méi)。，我的小紙船是堅(jiān)強(qiáng)的，是永遠(yuǎn)挺立在湖面上的。
我就有過(guò)。煙霧彌漫的下午，天氣糟糕透了。我在家呆，毫無(wú)目的地向前走著。順著小路，來(lái)到一大片茫茫的湖水邊，我停住了腳步。望著波光粼粼的湖面，水面泛起了漣漪，浪兒一層一層打來(lái)，沖擊著路邊的巖石。，我口袋里有一張的紙，一亮，主意。
“我可以讓小紙船開(kāi)始它次的旅行”我拿起剛折好的船兒自言自語(yǔ)，期待著這刺激的行動(dòng)。
我走到湖水邊，把小紙船往湍急的湖水里一推，船兒乘風(fēng)而行，輕風(fēng)托著小紙船，在水面上漂呀，漂呀……浪頭打來(lái)，不偏不倚正好打中紙船兒，我閉上眼睛，看的一幕。，我睜開(kāi)眼睛，心撲通撲通的跳個(gè)不停。真的嗎？我的眼睛。小紙船竟安然無(wú)恙，依然挺立在水面上，向前沖刺著。都阻擋不了它的前進(jìn)。
小的再小的紙船竟能戰(zhàn)勝?zèng)坝康睦嘶ǎ甲h了！這天意，靠那堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的'精神。
人生，是不一帆風(fēng)順的，總崎嶇和坎坷阻擋你的前進(jìn)。漫長(zhǎng)的旅途中，需要勇氣和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝。
不起眼的小紙船，你將會(huì)在湖面上永遠(yuǎn)挺立！
小紙船的夢(mèng)想作文 篇25
“啊哈！太奇妙了！”我望著小紙船中漸漸冒泡的水興奮的叫道。
今天晚上我做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。聽(tīng)老師說(shuō)，這一個(gè)紙船，盛上水放在小火上燒，紙不會(huì)被燒著呢！他說(shuō)因?yàn)槭⒘怂募埓瑴囟葧?huì)比較低，所以不會(huì)被燒著。我將信將疑：真有那么神么？我決定親自嘗試一下。
安全準(zhǔn)備是必不可少的一步！我用小瓷碗盛了些水，放在一旁，以防著火后將其澆滅。接下來(lái)就可以開(kāi)始試驗(yàn)了。首先，我用火柴梗架起了一個(gè)小爐架，中間放上一個(gè)盛好水的小玻璃杯，在小杯的水面上漂上一塊水上蠟燭，再取火將其點(diǎn)燃，把接滿水的小紙船穩(wěn)放到架好的爐架上就可以坐在一旁觀察動(dòng)向啦！
等了一會(huì)兒，大概是一分鐘左右。我去看小船時(shí)，發(fā)現(xiàn)小船雖然沒(méi)有漏，但是小船的底部已經(jīng)被火苗燒得有些發(fā)黑了，又過(guò)了一會(huì)兒，可憐的小船居然出現(xiàn)了一個(gè)小到只能滴水的'洞！我到處找原因。啊！原來(lái)，我把小船放在了火苗尖上，小船船底受熱不均勻。我急忙修復(fù)了船底并挪了一下位，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻挽救了我的“泰坦尼克號(hào)”。現(xiàn)在的小船狀態(tài)很好。漸漸的、漸漸的，水水開(kāi)始冒泡了。我迅速拿起了在一旁“恭候多時(shí)”的溫度計(jì)，一量，天吶！將近六……六十度！！！幸運(yùn)的事，小船出了船底有點(diǎn)變形之外，還是沒(méi)有任何想要燃燒的跡象。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇26
在記憶的心扉里，一件件發(fā)生過(guò)的往事猶如紙船，一條條都漂走了。唯有那條粉色的小紙船停泊在那里。
記得那是五年級(jí)的第一學(xué)期，有一回體育課上，同學(xué)們都在打鬧嬉戲，只有我孤獨(dú)地坐在操場(chǎng)的一角，看著白云飄蕩與藍(lán)天間。這時(shí)有個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你怎么不去玩？坐著會(huì)變胖妞的，嘻嘻。”我被她逗笑了，說(shuō)：“胖怎么了？反正我已經(jīng)很胖了。唐朝還以胖為美呢！”“哦，是嗎？”她在我旁邊坐了下來(lái)，我們呆呆地坐了一會(huì)兒。她站起身說(shuō)：“走，我們?nèi)ヌ晨影伞！边�沒(méi)等我應(yīng)答，她已拉著我在沙坑旁了。只聽(tīng)“呵呵”奸笑一聲，我有種不祥的預(yù)感，還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就使勁推了我一把，我就“嘴啃沙”了。“沙子好吃吧？”她邊笑邊拍我衣服上的沙子。“好吃才怪。”我翻了個(gè)“白眼”送她。我們兩個(gè)互相笑了，開(kāi)心愉悅的笑聲久久回蕩。她伏在我耳邊輕輕說(shuō)：“我做你的朋友吧。”’就這樣我擁有了第一個(gè)朋友。
往事如煙，歲月如梭，只有那條粉色的.小紙船仍然泊在我記憶的深處，停滯不前地?fù)u啊搖，搖啊搖……
小紙船的夢(mèng)想作文 篇27
對(duì)于茫茫河水來(lái)說(shuō)，小紙船是渺小的。也許一個(gè)小的浪花打來(lái)，都能把它淹沒(méi)。可我心中的小紙船是堅(jiān)強(qiáng)的，是永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的。
我外婆家旁邊有一條小河，我喜歡在河邊嬉戲。我還喜歡折紙船，因?yàn)樗鼤?huì)載著夢(mèng)想隨風(fēng)漂遠(yuǎn)。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我在外婆家待不住了，順著小路來(lái)到小河邊，我停住了腳步，波光粼粼的水面泛起了漣漪，浪兒一層層打來(lái)，沖擊著路邊的巖石。看著看著，我想起口袋里有一張紙，眼前一亮，有了主意。便掏出那張紙，把它撕成正方形，按步驟折下來(lái)，再撐起兩邊的烏蓬，一艘烏蓬船活生生地在我面前。或許我可以讓小紙船開(kāi)始它的旅行！我拿起小紙船自言自語(yǔ)，期待著這刺激的旅行。
我走近河邊，小心翼翼地把小紙船輕輕地往湍急的河水里一推，船兒乘著風(fēng)而行，輕風(fēng)托著小紙船在水面上漂啊，漂啊。
這時(shí)，一個(gè)浪頭打來(lái)，不偏不倚正好打中紙船兒，我回過(guò)頭去，不敢看眼前的一幕。過(guò)了片刻，我已垂頭喪氣，但還是懷著希望慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭去。這是真的嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，小紙船竟然安然無(wú)恙，依然挺立在水面上，繼續(xù)它的旅行，美麗而艱難的旅行。
在陽(yáng)光的照耀下，小紙船熠熠生輝，在威風(fēng)的呵護(hù)下，慢慢消失在我的'視線里。
小小的紙船能戰(zhàn)勝浪花，在我成長(zhǎng)的人生旅途中，憑借著不屈不撓的精神又有什么不能戰(zhàn)勝的呢？我的小紙船也會(huì)永遠(yuǎn)航行！
小紙船的夢(mèng)想作文 篇28
我到郊外的山坡上玩，那里有條小溪于是我們玩起了水，離我有五米遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小男孩，他拿著一張張潔白的紙，和一個(gè)小筆頭。
他撕下一塊紙，并拿起了那一個(gè)小的不能再小的筆頭。這時(shí)我才慢慢的走過(guò)去，我問(wèn)：“你媽媽是誰(shuí)?”“馬麗榮”那是一個(gè)平凡的.名字。接著我又問(wèn)：“你家在哪?”他那黑黑的小手指向了一個(gè)破舊的茅草屋。那就是他日夜生活的地方。
在他的帶領(lǐng)下，我參觀了他的小屋，他的小屋里只有一口鍋，和一張破得說(shuō)不出來(lái)的床。“那你的媽媽爸爸呢?”“爸爸不要我了。”“那媽媽呢?”他甚么也沒(méi)說(shuō)，只是含著淚花跑了。
我又來(lái)到那個(gè)小河那，只見(jiàn)小男孩在那哭，他一見(jiàn)我就跑開(kāi)了，我來(lái)到小河邊，打開(kāi)小船里的信：媽媽你在天堂活得好嗎?這封信只有這句話，而且都是拼音。小船底還有兩滴淚，在瞬間變成了水晶。
多么好的孩子。孩子對(duì)不起我傷了你。
小紙船的夢(mèng)想作文 篇29
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在洗手，洗著，洗著，競(jìng)不知不覺(jué)地玩起水來(lái)，紙船中的小奧秘。這時(shí)，我的腦海中忽然閃現(xiàn)出一個(gè)念頭，如果我折一條小紙船放在水里，它會(huì)不會(huì)沉下去呢？
說(shuō)干就干，于是我立刻興致勃勃地折了一條紙船放在水里，紙船競(jìng)?cè)粵](méi)有沉下去。我轉(zhuǎn)念一想：“如果給它增加一些阻力，那會(huì)沉下去嗎？想到這，我立即行動(dòng)起來(lái)，首先我對(duì)著小船用嘴使勁地吹風(fēng)，并拼命地拍打水面，最后還用手按住小船往水里壓，小船沉下去但又馬上浮上來(lái)了。不論怎樣，它始終浮在水面上。霎時(shí)間，我的心里涌出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，急忙跑去問(wèn)媽媽：“為什么小船不會(huì)沉下去？我還對(duì)著它吹風(fēng)，起浪，甚至還用手去按它，可它還是不會(huì)沉下去？”
媽媽聽(tīng)了我這番話后，笑著說(shuō)：“那是因?yàn)樗懈×Γ?dāng)浮力大于重力時(shí)，它就會(huì)浮在水面了。一艘客船在海上航行，如果沒(méi)有水的浮力，大船就不能在海上航行，那就要沉入海底啦！”
聽(tīng)了媽媽說(shuō)的.話后，我知道了為什么船能浮在水面上了。它讓我知道了在玩中只要肯動(dòng)腦，一樣可以收獲到許多東西增長(zhǎng)很多的知識(shí)。真是玩中也有大智慧呀！
【小紙船的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
小紙船背面的故事10-14
折紙船08-15
燒紙船作文（精選15篇）07-20
燒紙船作文（精選28篇）05-05
夢(mèng)想的中考作文07-28
夢(mèng)想的中考作文05-12
夢(mèng)想中考作文07-18
夢(mèng)想07-29