分組風(fēng)波
“重新分組嘍！重新分組嘍！”聽到這個消息，我們無不歡欣鼓舞。
“四大組的負責(zé)人分別是劉旸、簡奕、王憶田和何致遠。”馮老師話音剛落，同學(xué)們就點頭稱是，看來，這四個組長人選是眾望所歸呢！宣布完組長名單，教室里炸開了鍋：有的同學(xué)眼巴巴地望著組長，似乎懇求組長留下他；有的同學(xué)看起來極為不安，怕離開了自己的小組；有的同學(xué)則悄悄地議論著希望和哪些人做組員……我的心也忐忑不安，又怕離開簡奕組，又怕A和B依然和我們同組。馮老師找四位組長討論名單，同學(xué)們都在焦急地等待著。
馮老師開始宣布名單了，我的心怦怦直跳，我屏住呼吸，豎起耳朵仔細聽著：王憶田組，樓曉、立泱……“終于聽到簡奕組了，“菩薩啊，老天爺啊，保佑我吧！”我心里默默祈禱著。“簡奕組：徐顥菲、鄭睿彬、吳陸潼……”聽到這，我高興得手舞足蹈。
馮老師繼續(xù)宣布著小組成員的名單，就剩下四個人了，教室里的氣氛頓時緊張起來，我心里盤算著：“A是調(diào)皮搗蛋的家伙，B呢，我行我素，至于另外兩個，每天的作業(yè)都陪伴老師左右，就像兩個保鏢，即使這樣，還很難完成作業(yè)。若攤上他們，小組競賽獲勝的希望就沒有了。”可害怕什么來什么，“B去簡奕組。”一聽到這個名字，我們的`心情跌到谷底，簡奕雖然也是滿臉不情愿，但也不能抗旨呀，況且四個同學(xué)每個組都分到了一個。
新的小組成立之后，為了保證我們組能取勝，大家聚在了一起，進行了第一次組員大會，大家七嘴八舌，你一言我一語地說自己的看法，提出建議，簡奕則根據(jù)我們每個人的學(xué)習(xí)情況重新調(diào)整了座位。我們還一起制定了規(guī)章制度，每個同學(xué)定下了自己的目標(biāo)，可B同學(xué)呢，則由簡奕和我負責(zé)監(jiān)督、幫助他。
半個學(xué)期下來了，在簡奕的帶領(lǐng)下，也在我們的努力下，我們幾個小伙伴一起學(xué)習(xí)、一起完成各項任務(wù)，我們的競賽總分也多次名列前茅。現(xiàn)在的我們，可是親密的一家人了呢！
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