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漂流瓶作文（通用20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的漂流瓶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漂流瓶作文 篇1
老師有個漂流瓶，好看極了！
漂流瓶分為玻璃瓶身和瓶底。
玻璃瓶長約13厘米，寬約3厘米。玻璃瓶外面有小星星等裝飾，我想是因為漂亮一些才會引人注意吧！這個玻璃瓶口上有一個瓶塞，瓶里有許多許多的希望星和一張紙條。瓶底有兩個小朋友，他們眼睛注視著希望星，好像在許愿望。第一個小朋友面帶微笑，好像是想為5月12日汶川大地震的小朋友們祈福，祝愿他們平平安安，健健康康！好好學習，天天向上！讓他們跟平常人一樣幸福平安！第二個小朋友笑容滿面地疊著幸運星，好像是在祝福所有的小朋友，要大家珍惜學習的機會，積極向上！
晚上，我做了個夢，夢見一個漂流瓶向我招呼，“咦，那不是老師的.漂流瓶嗎？”我奇怪地想。“我是一個可以許愿的漂流瓶哦。”我立馬拿起紙和筆將愿望寫上，然后裝進漂流瓶里，并趕快扔進大海……
“恒宇，起床啦！”“哦，原來是個夢！”
漂流瓶作文 篇2
我是一只漂亮的啤酒瓶，天天躺在一家到處充滿酒氣的酒吧里，快快樂樂的生活著。一天，一個商人把我買走了，還給我戴上了一個蝴蝶結，我高興極了，可誰知他把我帶上了熱氣球，“嗡”的一聲，我的'頭一陣眩暈，這個可惡的“奸商”把我拿在手上搖來搖去，讓我直吐“白沫”，最后把我“解剖”了，一口氣全喝光了，可憐我只有一副空殼，隨即他又從口袋取出一張紙，塞進了我的肚子里，堵住了我的“嘴”又是在手中搖，“嘩”我成了一只會飛的瓶子了!
漂啊，漂啊，我是一只可憐的漂流瓶，永遠沒有家!就這樣我無家可歸的漂流了十幾年，風吹雨打在我身上留下了歲月的痕跡。終于有一天，一只海鷗把我叼起來了，飛阿飛啊，“嗖”我落在了一個老太太的屋頂上，我的身體一下分成了兩半，上半身掉進了湖里，另一半落到了老太太的身上，她顯然高興壞了，立刻往我肚子了裝上了鳥食，放到了一只鸚鵡的面前，鸚鵡也高興壞了，大叫“萬歲!萬歲!”我往旁邊一看，你猜怎么了，原來這個老太太是那個商人的老婆呢!
漂流瓶作文 篇3
記憶中有很多漂流瓶，每一個都記錄著我一生的喜怒哀樂。現在，我要打開其中一個瓶子。
據口腔消息，下牙齦第三顆乳牙即將脫落。但是過了好幾天，這顆牙一直沒動，我就把它扔了。
一天晚飯后，我媽媽帶了一大鍋栗子。我被香香的栗子吸引住了，牙齒也忘得一干二凈。所以我迫不及待地想咬一口。“啊——啊——”栗子的硬殼碰到了我的隱退的牙齒。好痛啊！沒辦法。誰讓自己貪心呢？通常牙齒是為我服務的，但現在，為牙齒服務是我的工作。為了它，我每天只吃軟的東西，甚至是我最愛吃的薯片，天啊！經過我的反復護理，這顆乳牙終于退役了。本來以為會解放，但馬上陷入新的困境。每天早上，如果我愛照鏡子，我只需要微笑，剛剛掉出來的.牙齒會露出一個大空間，就像一個老婦人。這真的是形象不好！
嘿！沒有你我也沒辦法！
慢慢地，我重新密封瓶子，把它扔回大海。嘴角掛著一絲微笑，還在慢慢咀嚼，品味著我的漂流瓶。希望能有更多的人分享我童年的樂趣。
漂流瓶作文 篇4
慈母手中線，游子身上衣。這句話讓我深深的感受到了媽媽對孩子的愛有多深！
我的媽媽很平凡，但她對我的愛卻很不平凡。她看我的每一個眼神都在表達她對我的愛！記得有一次我去上英語課，那時我才5歲。在放學路上，車沒有停好，我跑到門跟前時，一不小心，摔了下去。把眉毛那塊兒夾了，一直在流血。媽媽快速沖過去，心疼地抱起我 ，飛奔到出租車上趕往醫院。在路上媽媽一直問我疼不疼，還不斷催開出租車的人說：“開快點，在開快點！”我聽出了媽媽急切的語氣。到了醫院，媽媽急匆匆的忙完醫院的`一道道手續，就把我抱進縫針的地方進行縫針，在縫針的時候她還不由自主地一直給醫生說：“小心一點，小心一點。”唯恐醫生弄疼了我，針縫好了回家了，媽媽每頓飯都豐盛可口。平時睡得很香的媽媽卻輾轉反側睡不著。
媽媽對我的愛我永遠都報答不完，我將用我的好成績來報答媽媽，在這里我要跟媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！”我要讓您成為世界上最幸福的媽媽，最出名的媽媽……我長大以后要賺大錢，在海邊買一套別墅，每天做一個漂流瓶，在上面寫上：媽媽，我愛您！讓全世界都知道我對媽媽的愛。
漂流瓶作文 篇5
手中這個普通的塞著便條的小瓶子，卻是我此生最大的夢想，一甩手，瓶子落入海中，隨著浪，隨著風，漸漸的，漸漸的，遠去了。
這個漂流瓶是我不朽的信念，從兩年前的夏天，這地球的另一端，伴我至今。
還記得它幫我度過的幾次難關。
跑1500米事，肚子痛了起來。我咬了咬牙，先硬撐著，走上了跑道。肚子疼痛依舊，似有愈來愈痛之勢。平日里那是“各就各位”，此時仿佛慢得像熬過一個世紀。
“”的`一聲終于響起，我沖了出去，暫居第二。一瞬間的加速使疼痛加倍，我不禁抿緊了嘴唇。此時我的腦海里回蕩著“值得嗎”？“退出吧”的聲音。反派小精靈這腦海中煽風點火，我的心動搖了。
這時，我的腦海中出現一片海洋，茫茫大海中的小瓶子正散發著彩色光——那是希望的力量。我的步伐從雜亂無章，又變成了矯健有力，我的心智從迷糊又變成了清醒，我的信心從動搖又變成了堅定不移。
漂流瓶，就是希望，似遙遠，觸不可及，又似在眼前。
讓現實坐船，讓夢想做帆，在澎湃的海浪中，告別不快的瞬間；讓堅持做船，讓努力做槳，進入青春的激流，劃向理想的彼岸。夢想是未來的漂流瓶，努力是海浪，有力奮斗的目標和毅力，才能找到自我，取得成功。
漂流瓶作文 篇6
把自己的愿望寫在紙上，把紙放進玻璃瓶，然后將瓶子放入大海，讓海水帶著瓶子漂流，看到的人越多，愿望就越有機會實現。這就是漂流瓶的傳說，你相信嗎？
第一次，看見這個傳說是在一本書上，當時，就隨口問了一聲坐在我旁邊的霖，相不相信這個傳說？她說，相信！可我呢，卻是半信半疑，現在回想起來還蠻有意思的。
又一次，再創新作文上，看到一篇看到漂流瓶的'文章，主人翁習以為常的買了許多大大小小的瓶子，沒事的時候就將它人進水里。她的家附近沒有海，但她卻執著的相信這個傳說，還在不停的往水里扔瓶子。
看來，現在我不得不慢慢開始相信這個傳說了。現在，我認為這個傳說是美好的，因為把自己的愿望和大海一起漂流，而且又會有許多人看見，也學看到的人并不了解，但是他會懷著一種好奇的心理，這樣這個人的心也會跟著你的愿望一起漂流。
人們都說寧可信其有，不可信其無。就算這是假的，但它卻是美好的，我也愿意相信它。
許愿的漂流瓶究竟是真是假，我不想去追問，我相信這個美麗的傳說，至少我覺得可以讓自己的心靈有一個依靠！
漂流瓶作文 篇7
我是一個小小的漂流瓶，擁有一個透明的身子，頭上戴著一頂漂漂亮亮，可愛的粉紅色的小帽子。
我在大海媽媽的手中搖來搖去，自由自在地散步，可快樂啦！有一天，大海媽媽把我帶到一個寧靜的小村莊，我在小溪中緩慢地漂動。這時，遇到了一個滿臉憂郁的小女孩。當她看見我，一路小跑抓住了我。她開心地說：“太好啦！有一個漂流瓶，我可以把自己的煩惱說出來了”。于是她拿來筆和紙，趴在地上歪著臉寫了起來。當她把紙塞到我的身體里時，我才知道她是個孝順的女孩子，她的愿望是：希望自己生病的外婆早日康復。這個愿望是多么感人啊！
我帶著小女孩的愿望，繼續飄向遠方，我飄呀飄，又來到了一個城市，在一個偏僻的`小河里孤單地游蕩，好無聊！這時，來了一群小孩子。有一個頑皮的小男孩一腳把我踢得遠遠的，只有一個看似最弱小的小男孩把我拾了起來，并寫下了幾句話，是這樣的：我希望在外打仗的爸爸可以早日回家，讓我們一家人在一起吃一頓飯。可以從他寫得字中看出，他的父親應該很少回家。于是，我載著小男孩的愿望繼續飄。
之后，我還碰到了許多人，他們都將自己的愿望塞進了我的身體里。我希望大家都夢想成真。
漂流瓶作文 篇8
在我的房間里有一個很不起眼的東西，那是一個小小的漂流瓶，但它一直激勵著我。每一個物品的背后都會有一個優美的故事，這個漂流瓶也一樣。
有一個暑假，我原本過的不好，因為信心滿滿能考得很好的成績在老師念出分數的那一刻化為烏影。于是我與家人來到海邊旅行，到海邊散心。海很美，金黃的沙灘上，人們留下了一道道腳印，留下了他們來過的痕跡。我站在海邊，涼風習習，空氣中夾雜著海水的味道。海浪不時的繞著我的腳，弄得我咯咯直笑。當大人們正在忙碌自己的事情時，我漫無目地的坐在沙灘上玩弄著奇形怪狀的沙子和石頭。
這時，我挖到了一個瓶子，是一個漂流瓶，瓶口有一個木塞，里面裝了粉色的五角星形的沙子和一張紙條。我輕輕打開紙條，只見上面寫著“不管遇到什么困難，都要去克服他”。下面還有一行字“人生總有成功和失敗，只要你不停的'嘗試，不停的努力總會成功；但如果你氣餒，你已經徹徹底底的輸了！”這句話一直激勵著我，每當我想放棄，想認輸時，這句話就會出現在我眼前鼓舞著我，讓我不再會被一點困難、艱苦打到了。
望著房間里的那個漂流瓶，我就會想起那張有著大海味道的字條，那張已泛黃的字條，上面的話語讓我永生難忘！
漂流瓶作文 篇9
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子沖出了衣服。這句話讓我深深的感受到媽媽是多么愛自己的孩子！
我的媽媽很平凡，但她對我的愛卻是非凡的。她看我的每一只眼睛都在表達她對我的愛！我記得有一次我5歲的時候去上英語課。上學路上，車沒停好。跑到門口的時候不小心摔倒了。我捏了捏眉毛，眉毛一直在流血。我媽趕緊沖過去，心疼的抱起我，跑向出租車，沖向醫院。路上我媽一直問我疼不疼，一直開出租車的人說“開快點，開快點！”我聽出了媽媽焦慮的語氣。到了醫院，我媽匆匆辦完醫院的'所有手續，然后帶我到縫針的地方。縫紉時，她也不由自主地對醫生說：“小心，小心。”免得醫生傷害我，我縫完就回家了，媽媽吃了一頓好吃的。平時睡得很香的媽媽輾轉反側睡不著。
我永遠無法報答母親的愛。我會用我的好成績回報媽媽。在這里我想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”我想讓你成為世界上最幸福的媽媽，最出名的媽媽……我想長大后賺大錢，買一棟海邊的別墅，每天做一個漂流瓶，在上面寫：媽媽，我愛你！讓全世界都知道我對媽媽的愛。
漂流瓶作文 篇10
有一天，我做了一個漂流瓶。
我用一個很大的玻璃瓶，我在瓶子里放了很多的星星，還寫了一封信，我寫的是：
“如果你是仙女，我就希望能在某個地方見到你，我還希望你能滿足我幾個愿望，謝謝了！”
大漫港村賈欣娜
然后，我就把它放進了瓶子里，投入了一個大海，不幾天，我自己一個人在家里寫作業，突然，我聽見有人在叫我的名字，聲音好像是從西屋傳來的，我慢慢的走了進去，我一看，是一位美麗的仙女，她對我說：“我見到了一個漂流瓶，上面說你要見見我，還要讓我滿足你幾個愿望，你說吧，什么愿望我都會盡量滿足你的'。”我說：“我的第一個愿望是讓我的學習進步，讓我們全家天天開開心心、快快樂樂的生活，我還希望我在有困難的時候你會出現，我還希望你能滿足我剛才說的那些愿望。”我剛說完，她就給了我一朵小花，還告訴我說：“你在有困難的時候，對這朵小花說，仙女仙女快出現，然后，我就會出現。”仙女和我待了一會兒她就走了。
今天我真高興啊！
漂流瓶作文 篇11
雨絲，給天空掛上了密密的雨簾。
雨絲，給大地送來了涼涼的清風。
暑假了，不用上學了，于是我打開了神奇的網絡。小窗口閃爍，一只神奇的漂流瓶帶著神秘的感覺，來到了我的面前。用鼠標悄悄地打開她，居然是一幅雨中圖畫。
畫面的第一層：雨絲，從天空上牽來最潔凈的童話，分別悄悄地裝在白樺樹小姐的口袋里，荷葉仙子的大傘上，燕子天使的歌聲中，彩虹姑娘的眉彎上。
畫面的第二層：雨絲，把最甜蜜的安慰送給了大地，她在松鼠的舞蹈中微笑，在小草的眉尖上閃爍，在小溪浪花的眼睛中晶瑩。
畫面的第三層：雨絲，把最嬌媚的珍珠送給了花朵，花蕊也張開自己的'小搖籃，興奮地說：“小雨點，快來吧，我給你們搖動搖籃車。”
畫面的第四層：雨絲，把最溫馨的問候送給了留守兒童，在他們的耳邊悄悄地給他們講述童話，在他們的心扉里，留下最美妙的音符。
雨絲，是上帝作畫的筆，天地的圖畫好美。
漂流瓶里作者描繪的圖畫也好美。我也放了一只漂流瓶，溫馨的心語是：“愿每一個留守兒童，都有媽媽的愛！”
雨絲陪我把鼠標一點，我也放了一只漂流瓶，下一個接到漂流瓶的會是你嗎？
漂流瓶走了，雨絲縷縷，花香裊裊。
漂流瓶作文 篇12
最近我們班級里刮起了“漂流瓶”的流行風，大家將自己的心情寫在紙條上，然后投入圖書角的“漂流瓶”里，等待著別人回信。
你們知道漂流瓶是誰發明的嗎？是哥倫布。他在航海時遭遇風暴，身處困境，便靈機一動，找來了一個瓶子，把遭遇寫在羊皮紙上，再把紙放進瓶子里扔進大海。瓶子隨著海浪漂浮著，不久就有人發現了這個瓶子，并解救了哥倫布和他的船隊。后來這個瓶子就被叫做“漂流瓶”。
漂流瓶不僅拯救了哥倫布的船隊，也在一次偶然“救”了我。
因為一次考試沒考好，我心里非常的難過，于是就寫了一張紙條放進漂流瓶里。“朋友，我考試沒考好，心里非常難過，感覺自己真的很笨。”之后的.每一天我都在焦急地等待著回信，當看到別的同學收到回信，我很羨慕，終于有一天我等到了自己的回信，信上說：“只要你認真努力，下一次的考試，一定能考出好成績，我看好你。”看到她鼓勵的話語，我又重拾了信心。
我非常感謝她，從此以后我也玩起了“漂流瓶”，希望通過這種方法可以幫助更多的人。“漂流瓶”可以把愛傳遞給別人，我喜歡我們班級里的“漂流瓶”。
漂流瓶作文 篇13
我住在海邊，那有美麗的貝殼、蔚藍的天空、雪白的浪花……每天吃完飯，我都會到海邊轉轉。有時撿一些貝殼，有時吹吹海上的微風，有時下水捉魚，有時只是散步。
一天早上，我又來到海邊散步，我看見不遠處的沙灘上有一個東西在閃閃發亮，走近一看原來是一個漂流瓶。 瓶子的表面被海水沖洗的晶瑩透亮，拔開瓶塞，一股淡淡的玫瑰香味飄了出來，令人陶醉，我拿出里面用一根用彩帶捆好的紙，打開一看，是一張照片和照片下的幾句話。我的心不由的咯噔一跳：這，這不是我幾年前丟失的漂流瓶嗎？!
原來我并不是住在海邊的'。那時我才剛上二年級，父母便帶著我一起住在了海邊，雖說我和同伴們才相處了一年，可我們早已有深厚的感情了，我真的舍不得離開，伙伴們給我想了一個辦法：我們一起照了一張集體照，把照片貼在一張紙上然后將那張紙放進了許愿瓶里。
來到海邊后，我天天都把許愿瓶帶在身邊，有一天我在海邊摔了一跤，起來后，發現許愿瓶不見了，找了整整一天都沒找到。從那以后我每天都很少笑了，心如空洞。
今天，我找到了它，心在瞬間被填滿，現在，我感覺心里暖暖的，暖暖的。
漂流瓶作文 篇14
我是一個漂流瓶，我有一個透明的肚子，一個天藍色的瓶蓋兒，小巧玲瓏的鈴鐺系在我的瓶蓋兒上。我在無邊無際的大海里漂來漂去，我的'旅程一直一帆風順。
一天早晨，我慢慢地漂到了一片沙灘上，這里的沙子一望無際，金燦燦的，岸邊長著許許多多茂盛的椰子樹，上面長著一個個綠油油的椰子，房子一棟接著一棟。
正在我沉醉在這美景時，一陣大浪把我沖到了一個男孩的腳邊，那個男孩看了我一眼，不假思索地把腳向我用力一踢，我被踢得遠遠的，落在了一棵椰子樹邊。
一個女孩向我走來，我心急如焚，怕她也像那個男孩一樣，她撿起我，拍掉我身上的沙子，看到了三個端端正正的字：漂流瓶。她露出了微笑，她拿出了一張紙，在上面寫著：親愛的媽媽，您已出差兩年了，希望您身體健康、萬事如意！她輕輕地把紙條放在了我的肚子里，小心翼翼地把我再次放進了那湛藍的大海。
幾年后，我的肚子里已經裝滿了人們的紙條，很多人認為我只是一個裝滿紙條的漂流瓶，但我認為比漂流瓶更進一步，我是裝滿愛的漂流瓶。
漂流瓶作文 篇15
我是一個全身上下都充滿愛的漂流瓶，每天，都有小主人給我的新任務。讓我漂向世界各地，讓他們把愛心傳下去，
我去到了一個美不勝收的村莊，我在一條綠得像一塊無暇翡翠的小湖中，我在那里靜靜地在隨著風和小河的伴奏下盡情地舞蹈。過了一會兒，我被一些海草纏住了，這時一位中年男子過來扛水，正好我被他看見了，他把我帶回家看了信，隨后也把他的.心愿寫在那里。又再次把我放在海里。
我在一望無際的大海里游蕩，在一天里我遇到了種種困難。我被一條大白鯊追趕，這時幾只水母把強大的白鯊給打敗了。從此我和水母結成朋友。不幸又要到達我的身邊，臺風來了，我被臺風吹得眼花繚亂，還好小魚家族把我帶到它們家里去，我很感激他們。
我又開始了新的愛之旅行，我遇到了一個和諧、慈祥的老漁夫，我被他放在船上，他看了信后，也把他的愿望寫在了那張紙上——我希望我可以打到很多大魚，多到船都裝不下。后來，我的身體越來越重，擠到已經快不行了，但是我還是堅持下來了。因為，我知道我裝的都是他們的愛和愿望。
我最后完成了主人們給我的任務——愛。
漂流瓶作文 篇16
把自己的愿望寫在一張紙上，放進一個玻璃瓶，將玻璃瓶人進大海，海水會帶著玻璃瓶一起漂流，看到的人越多，愿望實現的機會就更大。這，就是漂流瓶的傳說。你相信這個傳說嗎？
第一次，看見這個傳說是在一本書上，當時，就隨口問了一聲坐在我旁邊的霖，相不相信這個傳說？她說，相信！可我呢，卻是半信半疑，現在回想起來還蠻有意思的。
又一次，再創新作文上，看到一篇看到漂流瓶的文章，主人翁習以為常的買了許多大大小小的瓶子，沒事的時候就將它人進水里。她的家附近沒有海，但她卻執著的相信這個傳說，還在不停的往水里扔瓶子。
看來，現在我不得不慢慢開始相信這個傳說了。現在，我認為這個傳說是美好的，因為把自己的愿望和大海一起漂流，而且又會有許多人看見，也學看到的人并不了解，但是他會懷著一種好奇的心理，這樣這個人的`心也會跟著你的愿望一起漂流。
人們都說寧可信其有，不可信其無。就算這是假的，但它卻是美好的，我也愿意相信它。
我想這不僅是一個美麗的傳說，它也是一個可以讓心靈依靠的感官吧！
漂流瓶作文 篇17
生長在海邊的我，一直以來對大海有一種無比的親切感。它蔚藍廣闊，靜靜地躺在那里，像一位慈祥的母親，有著廣闊的胸襟。但是它又這么深不可測得可怕！讓人畏懼。
前幾天昆明的恐暴襲擊事件使人們受到了很大的打擊，當人們還沉浸在悲傷之中時，又一個悲劇發生了。一架從馬來西亞飛往北京的航班，忽然之間失去了聯系，機上大部分都是我們中國同胞，其中有帶著嬰兒的`一家三口，也有出國參加文化交流的畫家名人。
到目前為止，已有多個國家參加了搜救行動，但還是沒有客機的下落，許多專家的推測使我們膽戰心驚，也讓很多家屬悲痛欲絕。雖然馬來西亞政府宣布馬航失聯飛機已墜落在大海里，但我還是希望有奇跡出現，在內心我深深地祈禱失事客機能轉危為安，希望他們能很快回到親人身邊。
人生就像一只漂流瓶，世事無常。最近發生的這一件件悲劇，也讓我深切體會了生命的脆弱，更讓我覺得我們應該珍惜美好的生活，珍惜生命，也讓我看到了在災難面前我們中國同胞的團結一致和互幫互助。
漂流瓶作文 篇18
我是一個穿著淡紫衣的漂流瓶，我可以通過大海來傳信。
一天，我傳到一個小妹妹的手里，她和我帶著一封信，來到了大海邊。只聽見小妹妹捧著我對著大海哭著說：“去吧，把信送給天國的'媽媽那兒吧！”隨著小妹妹手的一道弧線，我進入了大海。
我隨著浪花兒，向遠方漂去。一只海鷗發現了我，也許以為我是條魚兒吧，它一個俯沖，用小尖嘴碰了我一下。可真痛啊，我繼續向前走，海鷗把我當玩具了，一會兒俯沖，一會兒升，嚇得我拼了命地往前。也許海鷗玩膩了，頭也不回地飛走了。
一天后，海面上風平浪靜，我的心也隨之放松多了。突然，一只饑餓的鯊魚向我游來，眼看馬上就要把我吞進它的肚子里，為了不讓小妹妹失望，我像打了雞血似地向前瘋跑起來，終于從鯊魚的嘴邊逃脫了。
經過兩周的跋涉，在浪花的幫助下，我上了一個小島，被一群孩子撿到了。他們把我當足球一樣踢來踢去，一個不小心，我摔倒在地上，碎了，信也露了出來。我十分傷心，小妹妹給我的任務還沒完成呢。這時，一陣微風吹來，將信紙展開，一抹陽光撒下來，我想，那陽光一定來自天國，相信那小妹妹的媽媽一定讀懂了她的心愿。
我雖然不在了，但我完成了小妹妹的愿望，我的生命因此燦爛無比。
漂流瓶作文 篇19
我看過很多品種的小魚，有小丑魚、小金魚、沙丁魚等等，不過我還是覺得那只裝在漂流瓶里的小魚最特別，雖然我不知道它叫什么。
爸爸辦公桌上多了一個漂流瓶，里面還有一條小魚。那條裝在漂流瓶里的小魚吸引了我，我整個人趴在桌子上觀察它的一舉一動。
那條小魚只有嬰兒的手指那么長，是藍色的。它的眼睛小小的，尾巴像一把小扇子，身上帶有閃閃發光的`鱗片，可愛極了。它在瓶底下待了好久，沒有游上來過。不知過了多久，小魚擺動著靈活的身體終于游到了上面。結果一分鐘、兩分鐘、三分鐘過了，小魚又沒動靜了。我正擔心：難道它卡在那里了？我伸手進去試探了它一下，它一個閃電的速度，“嗖”一下游到水底去了。“原來你在騙我！”我喊道，它好像知道自己犯了錯，忽然間在那里東躥西躥，像在對我說：“對不起，我不應該騙你。”
我發現它好聰明，它吃東西的樣子也很有趣。水里有一些小魚料和雜質，它把那些東西一股腦全吃進去了。我以為那些臟東西它也會吃，出乎我意料，那些臟東西都被它吐了出來，原來它只吃魚料啊。
這是一只裝在漂流瓶里的小魚，它“才貌雙全”，而且很有趣，我非常喜歡它。
漂流瓶作文 篇20
時光飛逝，轉眼到了2049年12月30日，47歲的我作為刑警隊的大隊長，和隊員們忙碌了4天4夜，終于破獲了一件重要案件。我迅速將這好消息告訴了家人，兒子聽后執意要請我吃紅燒魚。到了飯店，我先點了一盤紅燒魚，剛端上來，兒子不顧我的存在就大口大口的吃了起來，我想他這不是為了我才吃紅燒魚的。
吃著，吃著，兒子大喊：“爸爸！快看！這條魚的嘴里有一個小瓶子。”我費了九牛二虎之力將瓶蓋兒打開，展開里面的字條，“綠色家園”四字映入我的'眼簾。看著這四個字，怎么覺得有些眼熟？咦？這里有一張照片，“這不是我嗎！？”我驚訝的喊到。大家立即圍觀上來。這時我想了起來，這是我十歲上四年級時寫的，那時我生活在一個空氣污濁的環境中，我寫了這四個字放進了漂流瓶里，希望大家植樹種草、減少廢氣廢物排放，保護環境，愛護地球，我想經過大家的努力，終有一天環境會變得更美好！
吃過飯，回到依山傍水、空氣清新的庭院，叫上兒子，栽下了第1001棵“環保之樹”。
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