初二抒情作文600字：小巷中的記憶

初二抒情作文600字：小巷中的記憶

這是一條被繁華喧鬧的大都市遺忘的小巷，時光在它臉上刻下了無法抹去的蒼老，泥土地面坑坑洼洼，兩邊墻壁斑駁陸離，因它的蒼老、狹窄、衰敗，鮮有人來。但我卻無法忘卻它，它伴我度過了一個快樂的童年，承載著我永遠無法忘卻的美好記憶。(在對比中點題引起下文)。

連綿不斷的春雨從各家的房檐上順勢滴下，等到一些坑坑洼洼的地方都積滿了水，我便呼喊著我的小伙伴們，拿著我們折好的紙船，在有積水的地方放紙船。有些紙船會很聽話地一下水就在水里漂起來向前游去，有些紙船卻在原地打轉，這時我們便用手把它扶正，引導它慢慢游起來。看著一條條小紙船晃晃悠悠地向前游去，我的心也被它們帶向了遠方，好像乘著一條大船駛向了廣闊的大海……(美好記憶一：春雨后，水坑中放紙船)。

小巷的盡頭有一棵梨樹，長得粗壯，但不高。當春天到來時，滿樹潔白的梨花紛紛綻放，美極了。一些大膽的孩子便爬上了樹，抓著枝干好一陣搖，樹下的我們便湮沒在花海里了。仰著臉，閉上眼睛，張開雙臂，任花瓣從臉上、身上紛紛劃過，經過鼻尖時，便讓鼻子使勁嗅個夠。在盡情享受花的芬芳之后，我們便將花瓣逐個撿起，做成香包掛在家里，花香也就在聞香包的日子里滑過了。(美好記憶二：梨花雨中嗅春、藏春)。

當梨樹的葉子由嫩轉綠，衣服也有厚重轉向輕薄時，我們便知道夏天來了。這個季節是小巷中最無聊的時刻。梨樹招不來知了，蜻蜓也是紅蜻蜓，聽說很厲害，我們也不敢接近。再者天氣也十分炎熱，我們也懶得跑動、游戲，所以只能拿著扇子仰坐在梨樹下的藤椅上，聽著遠處傳來一聲聲刺耳的蟬鳴，有些煩。望著不知誰家院中伸出的葡萄蔓，心想什么時候才能吃上甜甜的葡萄，想著想著，不知不覺口水已從嘴邊流了出來。(美好記憶三：無聊夏日中的葡萄夢)。

秋天的記憶對我來說是最深刻的。看著一串串葡萄慢慢由綠而紅，由紅而紫，我們的心早就迫不及待了。好心的鄰居把葡萄剪下來，挨家分給我們這些垂涎已久的“饞貓”，我迅速拿起一顆葡萄放進嘴里，那甜味立刻由口里甜到心里。不一會兒一串葡萄便被我消滅殆盡。巷子盡頭的那棵梨樹，這時也掛滿了黃澄澄的梨。因梨樹沒有主人，我們便可以隨便爬上樹，摘自己心儀的梨。碰到梨多吃不完時，我們幾個小伙伴便結伴把摘下的梨裝進籃子里，送給巷子里的人品嘗。當受到夸獎時，我們深深體味到分享的快樂。(美好記憶四：秋天里品嘗收獲的甜蜜)。

梨越摘越少，樹葉黃了，北風起了，冬天來了。這個季節家里飯桌上的菜經常是上頓蘿卜，下頓白菜，雖然媽媽反復告訴我這兩者最綠色，最健康，但我卻吃得見到它們就想吐，最后干脆不吃。媽媽看我這樣也是無可奈何。要說這個季節最高興的時刻便是下雪時。紛紛揚揚的大雪從天而降，我們幾個小伙伴不約而同地從家里竄出來，堆雪人，擲雪球，打雪仗，歡快的笑聲飄蕩在空寂的小巷里，很有空巷傳響、歡樂久絕的味道。(美好回憶五：冬雪里的歡樂)。

小巷伴我度過了五個春夏秋冬，當我要上小學時，因附近沒有學校，我只能離開這里了。再見了，我的小紙船;再見了，我的大梨樹。(不得已的離開，我與小巷難舍難分。)

那天，我偶爾經過那條小巷，一個個巨大的“拆”字讓我瞬時如置冰窟，可能在別人眼里，那只是一條普通的小巷，可在我卻是歡樂的象征，是我甜透了的童年四季，是我魂牽夢繞的地方啊!(遺憾也是一種美。惋惜、不舍之情讓文章更富內涵，情感更為豐滿。)

我想，不管何時，這條小巷永遠留在我的記憶里，它是我心中最美的地方。

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